五年級拜年的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級拜年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級拜年的作文 篇1
過春節(jié)的早上，一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢中給吵醒了，我走出屋子，看見媽媽在廚房做著豐盛的飯菜，老爸在貼春聯(lián)，迎接春節(jié)的到來，我穿上衣服走出家門，看見個(gè)小朋友們在院子里有的在做游戲，有的在放鞭炮，還有的在吃零食，非�？旎畹卦谠鹤又信軄砼苋�。
到了晚上，我們一邊吃香噴噴的年夜飯，一邊看春節(jié)晚會，春節(jié)晚會可真好看��！有動(dòng)人的歌曲，有優(yōu)美的舞蹈、有神秘的魔術(shù)，還有讓人開懷大笑的小品，看完了春節(jié)晚會，奶奶和爺爺都給了我壓歲錢，這時(shí)我高興地眼淚都要流下了來了，老爸說：“快上院子里放煙花吧！”我聽了老爸的話，就興奮地穿上衣服，來到了院子里。
院子里有許多人來放煙火，人們的臉上都笑開了花。
熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的張張笑臉。它帶著幸福，帶著歡欣向我們走來了。它預(yù)示著祖國的明天更繁榮、更美麗。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩！
五年級拜年的作文 篇2
聽老爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說句：“給你老拜年！”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上電話。每到過年的時(shí)候，各家的電話都響個(gè)不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達(dá)人們那顆真誠的心。
今年，大部分人都買手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。就拿我老爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，老爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝豬年幸福，心想事成。萬事如意�！崩习忠步拥絼e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿等。不瞞您說，老爸今年接到二百多條短信，發(fā)一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機(jī)直接對話。還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過拜年方式不斷變化，讓我們看到我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到祖國燦爛似錦的明天。
五年級拜年的作文 篇3
今天是大年初一，我們起的很早。我們先放了一掛三千響的鞭炮。
吃完餃子，我跟奶奶出去拜年。先拜樓下的申?duì)敔�。給附近的劉爺爺、奶奶，張爺爺、奶奶和孫爺爺、奶奶拜年。蘭考三公司的'院子非常大。
我們從北區(qū)跑到了東區(qū)，又從東區(qū)跑到了南區(qū)，給馬爺爺奶奶拜年，給許爺爺、奶奶拜年，還有胡爺爺奶奶……
他們住的地方不一樣，有的住一樓，有的住二樓，有的住三樓，有的住四樓，還有的住平房。
無論到誰家，一進(jìn)都是喜氣洋洋，我先向爺爺奶奶問好，有叔叔阿姨在，我也相他們問好，他們有的給我糖，有的給我花生，有的給我瓜子，有的給炮。
還有的給開心果。他們都夸我懂事了，像個(gè)小伙子。雖然我跟著從北區(qū)到東區(qū)又到南區(qū)，跑這么多的路，爬了好多層樓感到很累，但我覺著非常高興。
今天拜年真是太有趣啦！
五年級拜年的作文 篇4
大年初一一大早，我就早早地起床為自己梳妝打扮�？汕魄聘赣H媽媽，他們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。難道他們忘慣例嗎?我便有意來到他們跟前提醒一下。只見父親神秘兮兮地對我說：“嗨你不用操心，我早就安排好�！薄澳窃趺窗才叛�?”“10點(diǎn)揭曉，給你個(gè)驚喜!”于是，我便坐在沙發(fā)上，看著掛鐘，靜靜地等待著，心里感到好奇怪。難道今年?duì)敔斈棠虝䜩砦覀兗襾韴F(tuán)圓嗎?難道今年我們不給爺爺奶奶拜年?還是父親又在耍什么小花樣?再看看媽媽忙碌的身影，我又納悶。這是怎么回事?唉，沒辦法，我只好等待著將要揭曉的答案。
“孩子，快來，快來，爺爺給你來信!”我聞聲來到書房，父親正坐在電腦前熟練的操練著。我凝視著視屏，只見視屏上出現(xiàn)一個(gè)信封，打開以后，果然有一封信，我簡直不敢相信，這是真的嗎?“親愛的孩子，你一定在等爺爺?shù)膲簹q錢吧?聽你父親說，你畫畫不錯(cuò)，打字也不錯(cuò)，待會露一手給我們瞧瞧!想你的爺爺奶奶�！�
父親看我既困惑又興奮的模樣，就告訴我：“這叫電子郵件，信上面的英文是爺爺那的網(wǎng)址，你就能和爺爺在網(wǎng)上聊天!不信你試試”“好，好，好!”我連聲說道，急忙來到屏幕前。我準(zhǔn)備做一張賀卡送給爺爺奶奶，表示心意。我選綠色為賀卡的底色，那可以顯出節(jié)日的氣氛，隨后又選一棵高大的常青樹放在賀卡中間，愿爺爺奶奶永遠(yuǎn)年輕，365天快樂，接著又寫祝賀詞，最后按鍵發(fā)出賀卡與祝賀信。不一會兒，爺爺?shù)谋頁P(yáng)信就發(fā)過來。我看在眼里，心里樂開花。
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