【熱門】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
“霧從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”在每一個(gè)人心中,家鄉(xiāng)都是溫馨,美麗的地方。此時(shí),我已經(jīng)按捺不住自己的感情了,于是我就拿起筆寫下,我的家鄉(xiāng)文成的猴王谷。
如果你去你去文成就一定要去猴王谷玩,不去挽救可惜了。剛剛來到谷口,你就會(huì)看見三個(gè)金色的大字——猴王谷,這三個(gè)字在陽光下閃閃發(fā)光,可美了。在谷口兩旁有兩個(gè)人扮演猴子,可愛極了。
向谷里走,向里走了一會(huì)兒,突然眼前一下子亮了起來,原來谷內(nèi)有一大片森林,森林中有一大片一大號(hào)的草地,草地的草是嫩綠色的,像小寶寶一樣。好像輕輕拆一下,就會(huì)斷掉,在那些樹上有許多猴子,這時(shí)我才明白了為什么這個(gè)谷叫猴王谷了。那些猴子在樹上跳躍著,有時(shí)它們?cè)谑幥锴,有時(shí)在樹枝間飛躍,還有的在地上跑來跑去,可有趣了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,我們才依依不舍地回家了。
這個(gè)地方是我的故鄉(xiāng)文成,文成是一個(gè)有趣,好玩的地方,我永遠(yuǎn)愛它。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,在這二十年里,我懷念著我的童年,想念著我的家鄉(xiāng)——響水,那片生我養(yǎng)我的土地,今天終于回到了我的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在的響水已經(jīng)從貧困的山區(qū)變成了一座繁華的城市,一棟棟摩天大廈鱗次櫛比,一條條公路上車輛川流不息。
第二天,我吃完早飯,來到了我的母校,一路上鳥語花香,山明水秀,充滿清新的空氣。到了母校,那幾個(gè)大字印在我的眼前——響水縣第一小學(xué),多磨熟悉啊!多么親切!每個(gè)教室的課桌都擺放著筆記本電腦,教室里的黑板已經(jīng)變成了自動(dòng)黑板,校園里的教學(xué)樓一座座緊密相連。以前的課桌已經(jīng)是自動(dòng)的了,有可升降調(diào)節(jié)的椅子,F(xiàn)在的操場(chǎng)也比以前寬闊了許多,F(xiàn)在的圖書館讓我大吃一驚,圖書館的上方和下方都是圖書。美麗的校園,讓我心情無比愉悅,頓覺渾身輕松。
告別母校,我在大路上看到了我以前的家,讓我想起了我小時(shí)候玩耍的地方,這已經(jīng)變成了一幢幢高樓大廈。
這次回故鄉(xiāng),我看到了許許多多的變化,我為故鄉(xiāng)驕傲!我愛我那美麗的故鄉(xiāng)!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
呀!時(shí)間過得真快,一眨眼時(shí)間,時(shí)間已流走了二十年,我忽然想起,我已經(jīng)好多年沒有回家鄉(xiāng)了。于是,我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,回家看望我的爸爸媽媽。
我來到院子里,開著我的“飛天汽車”走了。這種汽車既可以在陸地上跑,也可以在天空上飛,還能自動(dòng)駕駛呢!
不到一分鐘,我就來到了我朝思暮想的故鄉(xiāng),可這里的景象是我萬萬沒有想到的:到處都鋪上了寬闊的柏油馬路。各式各樣的摩天大樓拔地而起,路的兩旁還種著許多形態(tài)各異的樹木。那些瓜皮紙屑也沒有了。哦,原來是科學(xué)家新發(fā)明的“清潔機(jī)器人”的功勞。再往前走,我看到了一個(gè)小型海洋館,這里有來自海洋的生物,如:熱帶魚、海豚等等。啊,一條大鯊魚向我游過來了,嚇得我魂飛魄散,可是它沒有咬著我,哦,原來用的是隱形玻璃!我恍然大悟。再往前走,就到家了。我迫不及待地沖了過去。可這門怎么開呢?我正苦苦思索著。突然,門“說話”了:“您好,請(qǐng)把頭對(duì)準(zhǔn)攝像頭,耐心等待識(shí)別......”我這才注意到有個(gè)攝像頭。
門開了,爸爸媽媽一見到我來了,立馬來迎接我。看到父母親的頭發(fā)早已白了不少,我的心里很不是滋味。媽媽說:“孩子累了吧,你先休息會(huì),飯馬上就好了!薄班拧蔽掖饝(yīng)著。一進(jìn)家門,我馬上就被一個(gè)碩大的天文望遠(yuǎn)鏡吸引住了!斑@個(gè)望遠(yuǎn)鏡有一米長(zhǎng),一尺寬,用一個(gè)架子支撐著。我用手抬了抬,好輕!我往里一看,竟然看見了水星!“這個(gè)不是普通的望遠(yuǎn)鏡吧?”我問爸爸!斑@是星球望遠(yuǎn)鏡!卑职终f。
吃過飯后,我就要回公司工作了。故鄉(xiāng)的變化真大。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在石門,那里有一條河——渫水河。
我家住在渫水河畔,小時(shí)候的我特別喜歡劃船,一只彎曲的木櫓,在水面上一為一回悠然攪動(dòng)。倒映在水中的樹影、天上的云彩和飛鳥,都被一只小小的.木櫓不慌不忙的攪碎,碎成斑斕的光點(diǎn),迷離閃爍,仿佛人在畫中游。水中的魚兒,時(shí)而上浮,時(shí)而下潛;有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)成群聚在一起,有時(shí)倏忽遠(yuǎn)去。
傍晚,彩霞布滿太陽周圍,金色太陽光照射在河面上。迎著那陽光的方向看去,光線零零碎碎地斜射在隨風(fēng)蕩漾的漣漪上,仿佛河面上鋪滿一層閃爍的碎金。你若仔細(xì)傾聽河水流淌的真聲音,仿佛是一首小夜曲在輕輕彈奏,美妙極了,又好像向我訴說它那無窮的快樂……
往事歷歷在目,可現(xiàn)在卻變了。
自從水壩挺立在渫水河上,奔騰的河水變得平靜了,緩緩地流向遠(yuǎn)方。水帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,為兩岸人民帶去光明,水里的魚兒也更多了,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐臐O業(yè)發(fā)展,魚成為河畔兩岸飯桌上的“?汀。來河里釣魚的人也變得多了,兩岸水泥路上來往的汽車絡(luò)繹絕,其中有很多是來釣魚的。他們撐起太陽傘,拿出凳子,擺出魚桿,成為一道亮麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴著寧靜的渫水。
閑暇時(shí),兩岸的農(nóng)民也騎上摩托車去釣魚。那時(shí)兩岸平靜就被打破了,變得熱鬧起來。水上來來往往漁船、客船、快艇絡(luò)繹不絕,漁船上的木櫓漸漸被人遺忘,取而代之是全新的電動(dòng)機(jī)……
過去,渫水河畔留下了我最美好的回憶。今天,它成為兩岸人民的生命線,它見證了石門經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)刻。它默默獻(xiàn)出自己,去給兩岸人民帶去福音,這不正像我們石門人嗎?默默付出,無私奉獻(xiàn),不就是石門的魂臺(tái)球?我愛石門,但我更愛故鄉(xiāng)魂——渫水河。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
再回到故鄉(xiāng)威縣時(shí),時(shí)間老人的手已經(jīng)指向了20xx年。
當(dāng)我駕著寶馬車駛進(jìn)曾經(jīng)熟悉的縣城時(shí),看見一座座高樓赫然挺立,一排排綠樹迎風(fēng)舞動(dòng),一輛輛轎車南來北往……那曾經(jīng)低矮的磚瓦房呢?那曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的街道呢?那曾經(jīng)冒著黑煙的三輪拖拉機(jī)呢?“這就是我熟悉的故鄉(xiāng)嗎?”我自言自語道。“少小離家老大回”,我的故鄉(xiāng)可要笑我從何處來了。
我通過打聽才得知威縣早已成了全省知名的“威州市”了。等到了我曾就讀的威縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我更是驚呆了,回頭對(duì)迎接我的小學(xué)同學(xué)說:“你看,一切都變了啊!”
學(xué)校原來的一棟樓已增加到了六棟,原來的三層樓也變成了五層;占地面積至少也有原來的三倍;校園的每個(gè)角落都掩映在碧樹紅花之間;原來的土操場(chǎng)也早已換成了塑膠的,跑道四周是原來我們想也不敢想的游泳館、排球場(chǎng)、乒乓球館……
我當(dāng)然沒有忘記去看看我曾經(jīng)熟悉的教室。走進(jìn)教室,我的第一感覺就是更寬敞明亮了,講臺(tái)的左側(cè)是多媒體設(shè)施,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有電腦……我還找到了我曾經(jīng)坐過的位置!沒錯(cuò),就是那兒,我就是坐在那里聽課和寫作業(yè)的;也是坐在那里做著要“做一番大事”的夢(mèng)!
當(dāng)走出校門的時(shí)候,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,這不是教我語文的張老師嗎?我急忙跑上前去打招呼。張老師雖然已經(jīng)滿頭白發(fā),但還是那么精神。當(dāng)?shù)弥獜埨蠋熑匀粖^戰(zhàn)在教學(xué)一線時(shí),我的淚水在眼睛里打起了轉(zhuǎn),這真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊。
望著張老師遠(yuǎn)去的背影,我感慨地說:“一切都變了!”
是啊,故鄉(xiāng)變了!但這里的人沒有變,我永遠(yuǎn)愛我的故鄉(xiāng)!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,我終于又回到家鄉(xiāng)了。我一回到家鄉(xiāng)后就不顧一切地沖回家,爸爸和媽媽一見到我就把我抱在懷里,媽媽激動(dòng)得流下了眼淚,邊哭邊說:“易齡,你終于回家了!”我也緊緊的抱住媽媽。這時(shí),我聽到了一聲聲敲打玻璃的聲音,我順著發(fā)出聲音的地方看去,原來是那只小烏龜,哦!不,是大烏龜,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)大了。它像在歡迎我似的,我慢慢地走了過去,只見烏龜伸出了它的兩只“小”手,像在拍手示意。我順手拿起放在身邊的食料,倒了幾勺進(jìn)去,突然,我想起了小時(shí)侯發(fā)生的一件事。那天,奶奶送了我那只小烏龜,我用一個(gè)小瓶子把它裝了起來。我把它放在了桌上,可就在這時(shí),我不小心碰了下桌子,瓶子掉了下來,破了。我嚇了一跳,以為小烏龜死了,便急忙躲進(jìn)房間里,不敢出來。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,把我叫了出來說:“小烏龜不可能死的,它有堅(jiān)硬的外殼。”說完,便拉著我一起找烏龜了。我們一會(huì)兒拿掃把,一會(huì)兒那棍子,可始終沒找到小烏龜。正當(dāng)我和爸爸放棄時(shí),媽媽大喊一聲:“快來看,我找到了,在空調(diào)后呢!”后來,我們把小烏龜裝進(jìn)一個(gè)玻璃缸里,它跑不出來的。
現(xiàn)在,我很喜歡烏龜,因?yàn)樗歉乙黄痖L(zhǎng)大的好伙伴。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)30歲了。不知這二十年來,爸爸媽媽過得好嗎?我立刻做上火箭,從月球出發(fā)動(dòng)身去地球。走出火箭,我傻眼了,高樓只剩下一兩棟了,遍地都是花草樹木,昔日的臨盤大廣場(chǎng)不見了,變成了人與動(dòng)物的樂園!扒,那個(gè)人和動(dòng)物多親近,多快樂呀!”我定睛一看,原來是昔日的同學(xué)———王弈琳呀!王弈琳告訴我:“你看,現(xiàn)在變化多大!汽車變成了光能汽車,光能汽車只要有光,就能充電,如果是陰天,就用環(huán)保電池,這電池在土里就會(huì)變成肥料,在路上變成氧氣。以前,總鋪花磚路,現(xiàn)在改成了花草樹木,引來一群蝴蝶,蜜蜂,漂亮吧!還有……”
我打斷她的話:“請(qǐng)問80號(hào)樓怎么走?”“那兒!彼钢贿h(yuǎn)的一棟樓。我立刻開光能汽車過去了,爸爸媽媽坐著飛行器下樓接我,回到家,媽媽的保姆機(jī)器人端出許多可口的飯菜,媽媽說:“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,以前臨盤旁邊有許多污染空氣的工廠,現(xiàn)在都變成了綠化環(huán)境的工廠,F(xiàn)在還有許多保姆機(jī)器人,它們身上有紅、晃黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,按紅按鈕,它就幫你做出合身時(shí)尚的衣服。按黃按鈕它就做出可口的飯菜,既沒有油煙又能快速做出可口的飯菜。按藍(lán)按鈕,它就在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候幫你脫身,還能按摩放松心情。按綠按鈕,它就幫你做家務(wù),所以我們又稱它為多功能機(jī)器人。
那些不務(wù)正業(yè)的人,政府也給他們找到了合適的工作呢!”我聽了萬分驚喜。過了幾天,我有坐著火箭返回了月球。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇8
“嘰嘰喳喳”,幾只小麻雀正在林子里熱火朝天地交談著!敖鹣忌剑懒!”我大聲歡呼。
興高彩烈地蹦下車,一溜小跑進(jìn)入山林,鳥兒、樹兒、花兒,都成了我們的朋友,一棵棵樹,仿佛是一把把綠傘,撐開來給我們一片陰涼。風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩,陽光透過葉間縫隙,像金線般落在我們身上,給我們披上了一身迷彩服。
我們一路笑著、鬧著向山上跑,很快就跑到了山頂。剛想停下來休息一會(huì)兒,一個(gè)亭子便出現(xiàn)在眼前:亭子分兩層,一層可以供人們休息,上面一層只是一種裝飾了,亭頂還有一個(gè)紅色的球,給山景帶來了古亭石寺的韻味。
站在山頂仰望天空,好藍(lán)。】伤{(lán)藍(lán)的天空沒有潔白的云朵似乎也是寂寞的。還好,一瞧遠(yuǎn)處,正飄來幾朵白云。這云兒可真像頑皮的變臉娃娃,一會(huì)兒是小狗,一會(huì)兒是小貓,一會(huì)兒又是鳳凰和龍……好像我們想要什么它就能變出什么來,真希望這些“云動(dòng)物”能停下來,讓我們好好觀賞一番。
金霞山腳,有一彎江水繞過。江面上,漁船來往,好不熱鬧!真是故鄉(xiāng)山水美如畫!
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