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五年級(jí)植物作文

時(shí)間:2021-11-30 16:58:18 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)植物作文合集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)植物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)植物作文合集十篇

五年級(jí)植物作文 篇1

  植物就像充滿活力的精靈,帶給大地以勃勃生機(jī);而那陽光,就是那植物的庇護(hù)神,使植物搖身一變,變得嬌艷欲滴,宛若身著素裝的仙子。

  植物們生來樸素,毫無特別之處,而陽光能使植物們盡情綻放,盡顯它們貌美如花的本色,顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。

  植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色,使她煥發(fā)勃勃生機(jī),又何嘗沒有陽光的功勞呢?

  在一間教室里,后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽,為我們教室增添了些許涌動(dòng)的色彩,使人一進(jìn)教室,就有種如入山林之中的感覺,像站在林蔭小道上一般,舉目望去,盡是綠色,使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而,對(duì)于植物們來說,教室里卻感覺不到一點(diǎn)的陽光,植物們只能在毫無暖意的燈光下生存,使它們不禁感到身心疲憊,毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候,沐浴在陽光之下,整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動(dòng)似的展開了。而現(xiàn)在在這燈光之下,即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉,也變得不香甜,不清涼可口了。

  植物需要陽光的滋養(yǎng);陽光也因植物的存在而更加美麗可愛,兩者關(guān)系緊密。而植物與陽光就像我和我的家,沒有人可以將其拆散,兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下,家,就像一個(gè)安全的庇護(hù)所,我待在其屋檐之下,才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖,使自己更有安全感。我的家人就像那陽光,使我努力成為最完美的自己,讓我微笑著面對(duì)生活,于燦爛的陽光之下成長(zhǎng)。

  陽光對(duì)于植物來說,就像一個(gè)全新的蓄電池,帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香,永遠(yuǎn)縈繞在我的周圍……

五年級(jí)植物作文 篇2

  帶著激動(dòng)的心情,迎著徐徐的清風(fēng),我踏上了去呀諾達(dá)文化旅游區(qū)的路。

  車上,熱情的導(dǎo)游叔叔不停地講解著:“三亞的呀諾達(dá)文化旅游區(qū)位于三亞市郊,是中國(guó)唯一地處北緯18度的熱帶雨林,是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮,堪稱中國(guó)鉆石級(jí)雨林景區(qū)!甭犞慕榻B,我不禁疑問:“真有那么好嗎?不會(huì)是王婆賣瓜自賣自夸吧!”“叔叔,為什么叫呀諾達(dá)熱帶雨林呀?”我好奇地問。導(dǎo)游笑著說:“呀諾達(dá)是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景區(qū)賦予它心得內(nèi)涵,“呀”表示創(chuàng)新,“諾”表示承諾,“達(dá)”表示踐行,同時(shí)“呀諾達(dá)”又被意為歡迎、你好,表示友好和祝福!痹瓉磉@個(gè)名稱還有這么多意義啊!

  在說說笑笑中,我們已經(jīng)到達(dá)了景區(qū)。在這夢(mèng)幻谷中,綠樹成蔭,就算是赤道邊那么猛烈的太陽也只能被擋在高大茂密的樹葉之外。放眼望去,景色美不勝收:天藍(lán)、水清、樹美、花紅、草綠……一棵棵大樹在陽光的照耀下灑下了斑斑駁駁的倒影,樹枝在微風(fēng)的輕拂下慢慢晃動(dòng),像是在歡迎我們的到來。我哼著歡快的小曲,走在隊(duì)伍的最前面。一旁的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一首歡樂頌。樹頭,那一只只可愛的小松鼠從這頭跳到那頭,無比興奮。水中,一條條銀光閃閃的小魚苗,用那細(xì)細(xì)的尾巴拍打起一朵朵小小的、潔白的水花,美麗極了!眼前的景象構(gòu)成了一幅美麗的南國(guó)風(fēng)光圖!

  在雨林谷里,我見到了海南四寶,黃花梨、桄榔、過江龍和見血封喉樹。海南的黃花梨聞名天下,價(jià)格更是不菲,一斤要賣到3萬元以上。然而導(dǎo)游告訴我們,黃花梨樹并不是所有樹干都有用的,在粗壯的樹干里面,藏著一根樹芯,結(jié)構(gòu)就像我們用的鉛筆,只有那中間的樹芯才能被真正稱作黃花梨,用來制作家具,其他的都不能用。桄榔樹在三亞并不罕見,它之所以被稱作四寶之一,原因在于它渾身上下,所有的東西都有用,它的樹干內(nèi)有淀粉,可以加工成糖,它的果實(shí)可以做飼料,它的樹皮可以入藥……一棵桄榔樹,一年可以為海南人收益2萬多元。那像枯藤一樣彎彎曲曲橫在空中的就是過江龍,它是植物中最長(zhǎng)的,不但藤蔓能長(zhǎng)達(dá)20多米,它的果實(shí)也是最大的,一個(gè)豆莢最長(zhǎng)能有2米多呢,真可以用巨大來表示了!最危險(xiǎn)的要數(shù)見血封喉樹了,它樹如其名,見血封喉,導(dǎo)游告訴我們,如果你手上有傷口或是容易出汗的話,就一定不能去摸,不然,10—15分鐘,一定斃命,是世界上最毒的樹。我聽得冷汗直冒,嚇得趕快逃走……

  短短半天,我就像海綿一下吸取著植物世界的知識(shí):可愛的雞蛋花、光禿禿的光棍樹、只有花沒有花蕊的好男人花、長(zhǎng)得像石頭一樣緊挨著泥土的金不換……我不禁感嘆:這真是一本活著的植物百科全書啊!

五年級(jí)植物作文 篇3

  今天我非常興奮地來到蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加由小記者工作室組織的“探奇植物課堂,體驗(yàn)種植樂趣”活動(dòng)。

  首先,我們?cè)谥驹刚呓憬愕膸ьI(lǐng)下坐進(jìn)了園林園藝學(xué)院的課堂,認(rèn)真地觀看學(xué)院的PPT簡(jiǎn)介;接著就去參觀組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室,看培養(yǎng)液、細(xì)菌,還有瓶里面盛裝著培育的各種各樣的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐們問這問那,他們都很耐心地給我們一一解答;接著我們來到了溫室大棚,有普通大棚、智能大棚和連棟大棚三種,里面種植著許多千奇百怪的植物,都是我從未見過的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介紹每種植物的生態(tài)特征和生活習(xí)性,我記憶最深刻的是“碰碰香”、“魚尾葵”、“龜背竹”、“白雪公主”等;最后就是體驗(yàn)種植活動(dòng),我們小朋友們都非常喜歡,每個(gè)人都按大姐姐介紹的技術(shù)要點(diǎn)和流程,種植一棵名叫“不死鳥”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看著自己辛勤種出的盆栽,我高興極了,很好奇想知道它們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?

  時(shí)間過得真快,不知不覺活動(dòng)就結(jié)束了。通過這次活動(dòng),讓我感受到大自然的美麗,每株植物都需要精心呵護(hù),才能茁壯成長(zhǎng),覺得那些美化環(huán)境、綠化環(huán)境的辛勤園丁們,真的很辛苦,我以后會(huì)好好地珍惜你們的勞動(dòng)果實(shí),愛護(hù)好身邊的一花一木。

五年級(jí)植物作文 篇4

  我有一個(gè)“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

  我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰,嬌艷如火。他發(fā)火時(shí),聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對(duì)我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完后身上會(huì)有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

  我的媽媽像一株 仙人掌,很愛發(fā)火,不是對(duì)我發(fā)火,就是對(duì)爸爸發(fā)火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的,而且對(duì)爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會(huì)“遍體鱗傷”。當(dāng)然,媽媽也有她的優(yōu)點(diǎn),她總默默無聞地做家務(wù),等我和爸爸反應(yīng)過來,家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

  我是一個(gè)陽光燦爛的女孩,喜歡開玩笑,喜歡陽光,就像一株不斷生長(zhǎng)的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書,在我做完作業(yè)后,正好是陽光最溫暖的時(shí)候,于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的女孩,遇到困難會(huì)勇往直前。因?yàn)槲颐靼住爸挥袌?jiān)持不懈,才會(huì)達(dá)到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動(dòng)力,給了我力量!

  看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

五年級(jí)植物作文 篇5

  我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。

  它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。根部很是茂盛,幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

  綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。很有規(guī)律。

  綠蘿是屬于陰的植物,不能經(jīng)常在太陽下曬,只偶爾曬一下太陽,澆多點(diǎn)水,綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多,但是它的回報(bào)卻是很大的,媽媽在電腦上查過資料:綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū),空氣中泛著一種有害的物質(zhì),所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風(fēng)順”,它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……

五年級(jí)植物作文 篇6

  11月9日,我們來到實(shí)踐基地,參觀了那里的百變植物園。

  據(jù)老師介紹,這個(gè)百變植物園有170余種植物,四季有花,三季有果,色彩絢麗,是中國(guó)罕見的百變植物園!澳鞘鞘裁矗俊蓖蝗,一個(gè)同學(xué)喊道!熬褪,那是什么?”同學(xué)們紛紛湊上前去看。只見那是一棵樹,上面開著絢麗的花朵。它的花朵十分光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,不是散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人陶醉!斑@是不是月季呀?”老師笑了笑,介紹道:“這是月季樹,是采用月季和薔薇嫁接而成的,是當(dāng)今世界園藝界最新技術(shù)!薄肮植坏侥?”我心中不禁感嘆起來,“這花朵原來是月季,我說怎么那么熟呢!苯又白撸覀兛吹搅税偃占t。老師介紹道:“百日紅又名紫薇,因花期有100天左右,所以叫百日紅。百日紅為落葉喬木,樹高可達(dá)10米,華呈白、紅、紫等色。百日紅因生長(zhǎng)緩慢、壽命長(zhǎng)、易造型所以適合園林種植。此外,它對(duì)空氣還有一定的凈化作用。另外,它還有個(gè)別名,叫‘癢癢樹’。你用手去撓它,它的枝條還會(huì)晃動(dòng),好像怕癢一樣。”同學(xué)們紛紛拿出照相機(jī)為“癢癢樹”留照。忽然,同學(xué)們不由自主地停下來。我也趕緊跑過去,一看,原來是一顆奇形怪狀的數(shù)。那樹樹冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤狀,上部蟠曲如龍。老師介紹道:“這是龍爪槐,顧名思義,因枝條像龍爪,所以叫龍爪槐。”同學(xué)們都好奇地睜大眼睛。

  ……

  我們戀戀不舍地離開了百變植物園。這次實(shí)踐令我難忘,百變植物園更令我難忘。

五年級(jí)植物作文 篇7

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。

  來到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?

  在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

  這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

五年級(jí)植物作文 篇8

  植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

  彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的`傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,似花海,如彩霞。一個(gè)個(gè)白色的小天使點(diǎn)綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點(diǎn)頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

  欣賞完美麗的花朵,讓我們?cè)賮硪娮R(shí)見識(shí)彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。赤紅色的鳥兒總會(huì)在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點(diǎn)。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡(jiǎn)直妙不可言。

  植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

  啊,植物園,好一個(gè)多姿多彩的世界!

五年級(jí)植物作文 篇9

  雨中漫步在花中,是一種天倫之樂,如果雨中漫步步在像草園似的花園里,那又會(huì)如何的快樂。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。

  今天是一個(gè)特別的氣候,陰天。我們特長(zhǎng)班來到小植物園,這里里雨霧迷蒙,首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草,小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠,它們滾動(dòng)著、聚集著,閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過最美的還得是那一叢長(zhǎng)在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花,一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜,下了一場(chǎng)大雨,把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上,不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比!

  對(duì)了,還有那一棵棵高在比直的大樹呢。

  一想到鐵樹,我就覺得渾身上下長(zhǎng)滿了刺,鐵樹的枝,是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺,有點(diǎn)兒綠…;檳榔樹,它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了,它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇,看著它我感到心曠神怡;還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹,看它那葉子,看它的樹桿,多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…

  你放眼望去,會(huì)看見河對(duì)岸的低垂著的柳樹,看看它,像一位小姑娘在整理頭發(fā),又像少女輕扶琴弦,多美呀!

  再向天馬山望去,再看看植物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長(zhǎng)的茂盛,長(zhǎng)得深綠一些…

  天放晴了,天空像大海一樣碧洗如空,天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹!皣\嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…

  被雨纖弱地花朵,大家實(shí)在不舍離去,一下,下起了滂沱大雨,大家有的撐著雨傘,有的打著早已被雨淋濕的衣服,一步一回頭,戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山,那一棵棵比直挺拔,而又高大的松樹,一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…

  風(fēng)呼呼地吹著,雨借著風(fēng)打在我臉上,有點(diǎn)冰冰地感覺,海風(fēng)在呼哮,我們已經(jīng)回到了班級(jí)。

  在雨中漫步是一種溫馨的快樂:看著雨中的花朵,它們好像在說:“春雨貴如油。 

  現(xiàn)在,天晴了,操場(chǎng)上放晴了,那五星紅旗顯得多么鮮艷,五星紅旗在風(fēng)中飄著,好像也笑了!

五年級(jí)植物作文 篇10

  “你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是記者范偉國(guó)。我們于xxx島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實(shí),果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請(qǐng)來了植物學(xué)專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!

  專家仔細(xì)觀察了一下那種植物,有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開,放到嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。“嗯——果實(shí)香脆,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵!(由于人們制作出來人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

  記者聽到專家的話,不由得驚呆了!澳敲,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

  “沒錯(cuò)!

  記者細(xì)細(xì)地端詳著向日葵,高興極了。當(dāng)然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國(guó)觀眾,因?yàn)檫@株向日葵是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的。

  新聞很快就播完了,記者最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國(guó)著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

  向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里,誰也沒有動(dòng)它,正確地說是誰也不敢動(dòng)它,誰也無權(quán)動(dòng)它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

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