【精品】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
今年的春節(jié)，我是在老家過(guò)的，家鄉(xiāng)的春節(jié)可熱鬧了，村里每家很早就忙著蒸饅頭、蒸包子，還有象山一樣的面食叫“棗山”，一層一層的每層都有幾個(gè)棗，然后放在神佛前當(dāng)供品，讓人看著就眼饞。
每個(gè)神佛前都貼著五顏六色的剪紙，好看極了!大門上都要貼門神、對(duì)聯(lián)，還有福字。春節(jié)前幾天，年集上的人可多了，有賣肉的、賣菜的、還有賣鞭炮的，真是應(yīng)有盡有。真熱鬧啊!
大年三十那天就開(kāi)始放鞭炮了，初一早起，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都會(huì)給壓歲錢，小朋友穿上新衣服，拿著壓歲錢高高興興去玩了。
家鄉(xiāng)的春節(jié)真是又熱鬧、又好玩、又開(kāi)心!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
二十年后的我已是一名科學(xué)家了，有一天，我上司黑大帥命令我去探索火星的奧秘，接到任務(wù)后，我廢寢忘食終于研究出了“漢室文景號(hào)”威力級(jí)的高級(jí)宇宙飛船，我和我的助手“正鷹號(hào)智能機(jī)器人”一起乘飛船前往火星，途中，我突然接到不明飛行物靠近我的飛船的信號(hào)，我立刻發(fā)出信號(hào)探尋是敵是友，可對(duì)方卻發(fā)動(dòng)攻擊，我的飛船立刻發(fā)動(dòng)反攻，智能機(jī)器人立刻把敵人的資料反饋給我，原來(lái)是天賊，想消滅我們，獨(dú)吞火星上的能源，我一邊反擊一邊呼叫空中警察支援，不一會(huì)兒空中警察趕到一起消滅了天賊，然后在空中警察的護(hù)送下順利登上火星，在火星上我和助手通力合作，廢寢忘食的研究。
終于在火星上發(fā)現(xiàn)了地球上沒(méi)有的新元素：潔元素和念元素，這兩種元素對(duì)現(xiàn)在的腫瘤晚期等多種絕癥都有意想不到的療效，我和助手采集了大量的潔元素和念元素把他們帶回地球造福人類，使許多絕癥患者重新康復(fù)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
已經(jīng)整整二十年了，我回到我的故鄉(xiāng)——福山
我一到福山，就想起我小時(shí)候的學(xué)�！獤|華小學(xué)，因?yàn)闁|華小學(xué)里有我以前的同學(xué)，可是她們有的去念大學(xué)，有的念到初中就畢業(yè)了，有的'去找工作，還有的念到高中就畢業(yè)了，她們不知道都在哪？好想她們，不過(guò)我更想我四年級(jí)的同桌，還有三年級(jí)同桌，三年級(jí)的朋友們。
我看見(jiàn)我以前的學(xué)校有了很大的變化，教學(xué)樓又多出來(lái)了一棟，吃飯的地方也多出了一棟樓，學(xué)校也有很多的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、跳繩……
看完我的學(xué)校，就要看看我的爸爸媽媽了，看看我的故鄉(xiāng)長(zhǎng)啥樣，到了家門口爸爸媽媽正在等我，我不明白我來(lái)之前沒(méi)有告訴爸爸媽媽，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸；“因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了唄。”我說(shuō)；“知道了�！痹瓉�(lái)，二十年不來(lái)故鄉(xiāng)是不行的，因?yàn)椴粊?lái)故鄉(xiāng)就不知道故鄉(xiāng)有什么變化。
我來(lái)到家里看見(jiàn)了我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我問(wèn)媽媽；“這是什么?”媽媽說(shuō)：“我也不知道。”
我想：如果我在不回故鄉(xiāng)的話，就不知道又有什么我不知道東西了，嗨。”
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。我已經(jīng)30歲了，是一位教師。“春草明年綠，王孫歸不歸�！蔽曳_(kāi)了那有美好回憶的相冊(cè)，不禁想起了家鄉(xiāng)——立沙新區(qū)。我乘著列車回到家鄉(xiāng)。
剛回到家鄉(xiāng)，我被眼前的一切所震撼到了，立沙新區(qū)竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。“哎！這是我的家鄉(xiāng)嗎？”我狠狠地捏了一下我的臉�！鞍�！好痛啊，是真的！”我來(lái)到了我許久未見(jiàn)的母校，剛踏進(jìn)學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)以前的窗戶變成了夾絲玻璃，可結(jié)實(shí)了！穿過(guò)大門，母校多了不少綠化，比如：資態(tài)優(yōu)美的噴泉，高聳入云的大榕樹，寬大涼快的游泳池……欣賞完這些美景之后，我走進(jìn)了教學(xué)樓，竟然發(fā)現(xiàn)了一間植物溫室。舒適的環(huán)境，芳香的花朵，嫩綠的葉子，哇！太漂亮了！
雖然現(xiàn)在的母校很漂亮，很靚麗，但也不及當(dāng)初的那份美好回憶的母校呀！我懷著那份美好回憶，走到五五班教室門口，突然有兩滴淚水從我腮邊流過(guò)，因?yàn)槲蚁肽钇鹱x書的快樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們上課時(shí)的沉默，嚴(yán)肅，還有一些不認(rèn)真上課的同學(xué)。被記在那塊擁有“重要使命”的黑板上，那些“可憐饑餓的蚊子”，就要留在教室里安安靜靜的待著，不許“吸血”，不準(zhǔn)“亂飛”，不能“發(fā)出聲音”。還有一位老師坐在椅子上，盯著那些“臭蚊子”。下課時(shí)間的喜悅，聊天時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，看課外書時(shí)的認(rèn)真。這些上課，下課時(shí)的美好回憶，真是意義非凡呢！上課，下課的回憶真有趣，那操場(chǎng)上的回憶也是不是這么有趣呢？操場(chǎng)上那跑道上印著許多同學(xué)快樂(lè)的足跡，運(yùn)動(dòng)時(shí)揮灑的汗水，不時(shí)發(fā)出喘氣聲，承載著奔跑時(shí)的喜悅。投籃進(jìn)球框的歡呼聲，射門時(shí)的歡笑聲，競(jìng)爭(zhēng)勝利時(shí)的祝賀聲。還有熱鬧的大課間，同學(xué)們拿出自己最飽滿的精神，搖起長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩舉行大課間活動(dòng)。這在操場(chǎng)上的回憶真是美妙呢！“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)問(wèn)炊煙去哪里？”故鄉(xiāng)我思念你！
20年后的故鄉(xiāng)改變了，但也不忘當(dāng)年充滿美好回憶的故鄉(xiāng)！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念。可是又有誰(shuí)知道——爸爸，其實(shí)，我也不愿意和你分開(kāi)，那怕是短暫的分離。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳�。在等電話的過(guò)程中，想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開(kāi)頭時(shí)，就離開(kāi)上海，到南京去學(xué)習(xí)，一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來(lái)的，你要好好學(xué)習(xí)！”那時(shí)，我哭了，我舍不得離開(kāi)爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí)，每次都是好幾個(gè)月。
“沒(méi)事兒的，爸爸這次就去幾個(gè)星期。”他安慰我說(shuō)。我知道，其實(shí)，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開(kāi)。
下午三點(diǎn)多，我終于聽(tīng)到了爸爸親切的聲音。在電話里，我又哭了，比出發(fā)前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎？… …我好想你，你能早點(diǎn)回來(lái)嗎？”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題，可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話。
爸爸，我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數(shù)題，想和你一起去運(yùn)動(dòng)，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想，但卻有一個(gè)不想——不想和你分開(kāi)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在他國(guó)住了20年了，我想明天應(yīng)該回家鄉(xiāng)看看。我?guī)衔以谌毡景l(fā)現(xiàn)的皮卡丘，駕著筋斗云出發(fā)了！
不一會(huì)兒就到了，走到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)已是一棟大別墅，晚上我在家中看著我小時(shí)候的東西，突然一下子周圍黑了——停電了！這時(shí)我的皮卡丘派上了用場(chǎng)，它放出了巨大的電流，并且恢復(fù)了雨花整個(gè)區(qū)的電網(wǎng)，原來(lái)停電是因?yàn)槲业慕疃吩聘傻�，于是我馬上停止了給筋斗云充電！我洗完澡躺在床上，可真是舒服��！
我來(lái)到了以前的桂花公園，已經(jīng)是一個(gè)小天堂。一座大噴泉在我眼里，水花形成了幾個(gè)大大的字：歡迎來(lái)到桂花公園！我來(lái)到了公園瀏覽圖看到這里被分成了噴泉、花園、山三個(gè)區(qū)域。我迫不及待沖進(jìn)了噴泉區(qū)。哇！像一面墻，原來(lái)整個(gè)地方都是被包住的，需要掃描面部成功后才能進(jìn)入，里面所有的一切都是由水花形成的，真是讓我驚嘆家鄉(xiāng)的變化！
我走在家門口的小道上，發(fā)現(xiàn)人行道變成了隨時(shí)可變的。每當(dāng)它感應(yīng)到人的疲勞后，會(huì)有椅子自動(dòng)從地面下冒出來(lái)以供人休息，當(dāng)人起身離回來(lái)后，椅子又會(huì)消失不見(jiàn)！
20年后家鄉(xiāng)的變化可真多�。�
【【精品】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【精品】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文錦集七篇01-23
【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編9篇02-08
【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編五篇02-04
【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編8篇02-03
【精品】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字集合7篇02-10
【精品】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字錦集六篇02-10
實(shí)用的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編9篇02-02
【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編七篇01-26