有關(guān)五年級(jí)感恩作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)感恩作文 篇1
感恩，曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字；也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有家長(zhǎng)，就沒(méi)有我們自身；沒(méi)有親情、友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的家長(zhǎng)，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了�；叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!
地震后，學(xué)校教學(xué)樓成了危房，全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱，下了雨會(huì)積水，冬天還特別冷。但是，在這種惡劣的環(huán)境下，國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手，為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓，如今，坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓，心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
去年，我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”，包裹里不只有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品，還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹？這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚！這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品？這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與協(xié)助！在收到包裹的那一剎那，我感受到了一種愛(ài)的力量，溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!
讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友，他們陪伴在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自身，難道，他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
傳送愛(ài)，傳送快樂(lè)，傳送幸福；感恩世界，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
讓愛(ài)布滿世界的每一個(gè)角落，讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。
朋友帶來(lái)了歡樂(lè)；同學(xué)帶來(lái)了友誼；老師給了我們知識(shí)；家長(zhǎng)給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)谝黄馂槲覀兠枥L精彩的人生，生命有了如此美好的點(diǎn)綴，這都是身邊的人給予我們的愛(ài)，讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力，去回報(bào)這些愛(ài)吧！
家長(zhǎng)養(yǎng)育了我們，為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的，是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
老師就如辛勤的園丁，培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的同時(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的，是努力學(xué)習(xí)，取得好成果。
感恩，是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人，同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要帶著一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多人都為你付出了愛(ài)。
家人的關(guān)懷；同學(xué)的協(xié)助；老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間迸發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō)，同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有同窗之誼，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得，伴我生長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè)！
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們生長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；競(jìng)賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的家長(zhǎng)，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
五年級(jí)感恩作文 篇2
我們的父母，給予我們生命，除以以外，他們每天無(wú)微不至地照顧著我們生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有我們之前，父母以他們自己為重，有了孩子之后，父母把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。
今天我們政治課，老師留給我們一個(gè)特別的作業(yè)，做一件感恩父母的事！
回去后，思索了很久，想著想著眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。父母養(yǎng)了我是三年了，他們?yōu)槲易隽颂嗵�，吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)幫我把蝦撥好，每次放學(xué)，爸爸總會(huì)替我接過(guò)沉重的書(shū)包。我突然發(fā)現(xiàn)，每次的骨頭湯，那根最大的肋骨總是我吃，吃大閘蟹的時(shí)候，那只最大最狀的一定會(huì)留給我。
我生病的時(shí)候，全家人都會(huì)圍在我身邊，媽媽焦急地為我量體溫，并且24小時(shí)看護(hù)。而爸爸媽媽病了，他們總說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，一邊生病一邊干著家務(wù)并且還要去上班。這十幾年來(lái)我欠下了他們太多太多，而我好像并沒(méi)有為他們做些什么。
仔細(xì)想想，可能是中國(guó)人比較含蓄內(nèi)斂，也可能是我自己的過(guò)失，我好像沒(méi)有對(duì)媽媽爸爸親口說(shuō)一聲，我愛(ài)你們。
今天我策劃了很久，準(zhǔn)備干一番大的。我打開(kāi)了電腦搜索如何做茄汁牛肉蛋包飯，雖然這是我第一次學(xué)做飯，但我想驚喜，就是要出乎意料，所以選擇了一個(gè)略微有些難的。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，我的作品終于有了雛形，而且聞起來(lái)味道不錯(cuò)。轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我把廚房搞得一團(tuán)糟。這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了，我立馬把菜端出去，那一刻，媽媽看見(jiàn)，愣住了一會(huì)兒，然后她臉上露出開(kāi)心的表情，拿起筷子品嘗起來(lái)。
事后，在我強(qiáng)烈想要打掃廚房的意愿下，媽媽還是搶先一步打掃了。我發(fā)現(xiàn)為父母做一件事情是多么開(kāi)心。今天，還想在這發(fā)自肺腑的說(shuō)一句，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
五年級(jí)感恩作文 篇3
父母不僅給了我們生命，還給了我們快樂(lè)。世界上，最無(wú)私的愛(ài)是父母之愛(ài)；最知心的朋友是父母。
父母為我們做了那么多的事——媽媽每天給我們做飯，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；爸爸每天起早貪黑，為我們掙學(xué)費(fèi)。
其中使我印象最深的是，有一年夏天，外面下著傾盆大雨。我在房間里睡覺(jué)，房里開(kāi)著空調(diào)。不一會(huì)兒，我覺(jué)得脖子很燙，就像被火燒一樣，我哇哇大哭起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“菁菁，你怎么了，為什么哭��？”我一邊哭，一邊斷斷續(xù)續(xù)地回答爸爸媽媽：“脖子……脖子好燙……”爸爸媽媽都百思不得其解。最后還是爸爸出了主意：“還是趕緊去醫(yī)院看看吧�！卑职直持�，媽媽為我們撐傘，一路跑去了醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)，爸爸媽媽全身都濕透了。醫(yī)生給我檢查了一下，告訴爸爸媽媽我沒(méi)事時(shí)，我看到了他們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣�；丶液螅业诡^就睡，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上我醒過(guò)來(lái)，看到媽媽眼睛旁邊有兩個(gè)黑眼圈，眼里布滿了血絲。我這才知道，媽媽整夜都守在我的身邊。這使我深深的體會(huì)到了親情的偉大。
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：父恩比山還高，母愛(ài)比海還深。此時(shí)此刻，我深刻的理解了這句話真正的含義。其實(shí)父母的愛(ài)，并不一定是至高無(wú)上的，卻一定是最溫馨感人的。
我感謝我的父母，是他們讓我學(xué)會(huì)在艱難時(shí)奮進(jìn)；是他們讓我茁壯成長(zhǎng)；是他們帶給了我幸福；使他們帶給了我無(wú)私的愛(ài)……
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
五年級(jí)感恩作文 篇4
學(xué)校是我第二個(gè)家，老師是我第二個(gè)媽媽。就拿我們的鄭來(lái)師來(lái)說(shuō)吧，她從我們一年級(jí)帶到四年級(jí)一直是我們的班主任，對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心，每當(dāng)我們做的不好的時(shí)候她會(huì)給我們耐心的指導(dǎo)，不論我們有再多的問(wèn)題她都會(huì)一一的解答，有時(shí)候我覺(jué)得她有點(diǎn)小啰嗦嘿嘿。因?yàn)樗械氖虑榭倳?huì)重復(fù)很多遍，但想想還不是怕我們這些人得了“健忘癥”。
在生活上鄭老師很負(fù)責(zé)任不論我們多晚回家都會(huì)打電話給媽媽問(wèn)我們到家了沒(méi)有。
在學(xué)習(xí)上對(duì)每位同學(xué)都一樣的耐心!每次都是語(yǔ)重心長(zhǎng)和不愿其煩的說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!就像我另一個(gè)“媽媽”。
老師還常常給我們小禮物!把我們樂(lè)得不行!我們也要給鄭老師一個(gè)驚喜!教師節(jié)要來(lái)了，同學(xué)們要給老師一個(gè)驚喜，在早讀課的時(shí)候同學(xué)們合計(jì)好了，不會(huì)兒鄭老師來(lái)了，同學(xué)齊刷刷的站起來(lái)一口同聲的喊出“鄭老師教師節(jié)快樂(lè)”鄭老師楞在哪兒，吃驚的看著同學(xué)們，嘴巴張得大大的!但是不一會(huì)兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的.笑臉...就是在過(guò)生日似的，我們蜂擁而上把自己精心制作的禮物送給我們敬愛(ài)的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長(zhǎng)!
五年級(jí)感恩作文 篇5
中國(guó)古人就十分注重“孝”， “百善孝為先” ， “不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子”。對(duì)我們這些現(xiàn)代社會(huì)中的孩子，古人流傳下來(lái)的那些孝順父母，感恩父母的故事，仿佛遙不可及，但在我身邊發(fā)生的故事，讓這些遙遠(yuǎn)的故事變得清晰起來(lái)了。
近些天來(lái)，奶奶突然供血不足，雙腿發(fā)軟，雙手無(wú)力，連床都起不來(lái)，需要有人全天候照顧她。看到爸爸媽媽和幾位阿伯阿姆忙前忙后的身影，我體會(huì)到了些許的孝道的含義，其中有一件事讓我受益匪淺。
奶奶發(fā)病的那一天，正好學(xué)校有活動(dòng)，媽媽一早就帶我出門到學(xué)校，爸爸原本也有安排，是有位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)，他得要陪同。正在爸爸要出門時(shí)，奶奶發(fā)病了，爸爸顧不得接待領(lǐng)導(dǎo)要遲到了，先照顧好奶奶，接著就打電話給二伯伯，叫他來(lái)照看。誰(shuí)知二伯伯也在上班，他是給一個(gè)德國(guó)人當(dāng)司機(jī)，接到電話，二伯伯只向德國(guó)老板說(shuō)了我母親已經(jīng)91歲了，現(xiàn)在發(fā)病，我必須回去照顧她，就騎著單車疾馳而來(lái)。一路上不知闖了幾個(gè)紅燈，說(shuō)了多少個(gè)對(duì)不起，一進(jìn)門，就全身心照顧起奶奶來(lái)。上廁所要扶著她去，要給奶奶端水喂飯，洗臉擦手，還要幫她翻身，穿衣服，從早到晚，一直沒(méi)有停下來(lái)休息過(guò)，這對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)都不容易，何況二伯伯也是60多歲的人呢！
第二天早晨，爸爸和伯伯扶著奶奶去醫(yī)院了。這天早晨，天下著小雨，伯伯為奶奶撐著雨傘，而自己的后背都被雨水淋濕了，不知出于什么目的，我不禁問(wèn)了一句：“二伯伯，您年紀(jì)大了，不能再淋雨了，您不會(huì)讓哥哥姐姐他們來(lái)嗎？”“不行，她們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，照顧不好奶奶，我沒(méi)問(wèn)題的，再說(shuō)，要是讓他們來(lái)，我還不放心呀！”說(shuō)著，他干枯的臉頰上露出了淺淺的微笑，那是如此平凡，卻是如此溫暖。豆大的汗珠悄然間滾落下了他的額頭，他隨意地擦了一下。此刻的我似乎被什么觸動(dòng)，雙眼緊緊凝望伯伯遠(yuǎn)去的背影，直到雨霧迷茫了他的身影。在轉(zhuǎn)身的那一剎那，我怦然心動(dòng)，淚珠不經(jīng)意間流下了雙頰，心中是如此沉重，有是如此溫暖。為了奶奶，他甘愿冒著被辭退的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)為母親遮風(fēng)擋雨，為了母親，他忘記了自己的年齡，忘記了自己。這是情，是兒子對(duì)母親的深情，這更是愛(ài)，是兒子回饋母親給予他生命，養(yǎng)育他成人的愛(ài)，這是孝，是作為一個(gè)普通人都應(yīng)盡的孝。
常言道，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們從小就被教導(dǎo)：入則孝，出則弟。孝是一個(gè)人的本能，什么時(shí)候都不可以被丟棄。有人說(shuō)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的孝順要等到自己有能力的時(shí)候，其實(shí)這錯(cuò)了，孝，應(yīng)該在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和時(shí)時(shí)刻刻中。古人就有臥冰求鯉，哭竹生筍的故事流傳下來(lái)，連動(dòng)物都有鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，作為人，盡孝更是我們義不容辭的責(zé)任。
父母老去，他們只求一份陪伴，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，他們給予我們太多了，足以我們一生來(lái)回報(bào)。這就是我們應(yīng)有的孝道。
原來(lái)，感恩就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心里。
五年級(jí)感恩作文 篇6
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有白天的溫暖與光明；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有如今青翠欲滴的一片片樹(shù)林；沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有至今仍可以安居樂(lè)業(yè)的鳥(niǎo)兒……那么，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現(xiàn)在備受關(guān)注的我們。
母愛(ài)，如同浩瀚淵深，波光粼粼的大海；父愛(ài)，則仿佛遼闊無(wú)垠，千變?nèi)f化的天空。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，關(guān)愛(ài)父母，人人有責(zé)。父母每天不辭辛苦地工作賺錢，為的是我們長(zhǎng)大能成為棟梁之材，報(bào)效祖國(guó)，那我們，能為他們做些什么呢？下面是我極力推薦的一天回報(bào)歷程。
陽(yáng)光明媚的早晨，踮起腳尖，小心翼翼地拉上窗簾，輕輕地關(guān)上房門，讓父母能多睡會(huì)兒；接著把自己要做的事情快速做完，幫父母做頓“愛(ài)心早餐”后完成家庭作業(yè)。艷陽(yáng)高照的中午，把被子掛到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬；再去幫媽媽買菜，洗菜，切菜，洗米，打蛋；做完這些就去打掃房間，午睡；睡醒了，將曬在陽(yáng)臺(tái)的被子收回來(lái)，鋪好；去樓下逛逛，舒展一下筋 。燈火通明的夜晚，洗漱后幫父母倒好刷牙水，擠好牙膏；若是炎熱無(wú)比的夏天，便在房間里安上蚊香或滅蚊器，開(kāi)電風(fēng)扇，關(guān)上紗窗；若是北風(fēng)呼嘯的冬季，便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩，讓父母安心地睡覺(jué)。
如果現(xiàn)在的你還愚蠢地說(shuō)，自己不知如何回報(bào)父母的話，那么，我可以肯定地告訴你：“那只不過(guò)是一個(gè)不孝子廣泛使用的理由罷了�！�
蒼天大樹(shù)給了孤苦伶仃的鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫暖和諧的家，鳥(niǎo)兒們幫大樹(shù)捉走害蟲(chóng)，它們都會(huì)感恩，更何況擁有著聰明頭腦的人類呢？不要執(zhí)迷不悟了，趕緊行動(dòng)起來(lái)，常懷一顆感恩的心回報(bào)父母吧，他們會(huì)很欣慰的。
五年級(jí)感恩作文 篇7
從小到大，無(wú)論是父母還是老師，都告訴我們要有一顆感恩的心，只有知恩圖報(bào)，我們才能夠走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能夠成為一個(gè)值得別人幫助的人。
所以一直以來(lái)，我都謹(jǐn)遵父母老師的教誨，努力踐行著這一原則。
記得以前聽(tīng)過(guò)一首歌，叫做《感恩的心》，表演者都是一些聾啞人患者，他們不能說(shuō)話，甚至不能聽(tīng)到這世界的聲音，但是他們始終對(duì)生命抱有熱情，懷著感恩的心去面對(duì)生活，這樣的人我們?cè)趺茨軌虿槐凰麄兏袆?dòng)。
感恩的心，不只是掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
我知道父母養(yǎng)育我們不容易，每天早起晚歸工作，還要操心我們很多生活的瑣事，所以我會(huì)趁著寫(xiě)完作業(yè)或是周末有空閑的時(shí)候，多幫父母做家務(wù)，做一些自己力所能及的事情，這樣父母回到家就不用再那么辛苦。
我知道老師教書(shū)育人很辛苦，他們像是辛勤的園丁，默默地在自己崗位上耕作，所以我在自己努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)的同時(shí)，也盡可能幫助老師收發(fā)作業(yè)批改試卷，盡好自己課代表的指責(zé)。
感恩不是掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要我們踐行在日常的行動(dòng)中。
五年級(jí)感恩作文 篇8
時(shí)間的流逝總會(huì)給我們留下幾件記憶深刻的事，或許它留下的是悲傷，又或是高興，但最終使我們受益的就是感恩。
我們會(huì)在平時(shí)的生活中，與家人，與同學(xué)，與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西，那就是感恩。
每個(gè)人都會(huì)有一顆感恩的心，感恩使我們喜極而泣，感恩使我們知道了孝順的真諦，感恩使我們懂得了包容，感恩讓我們青春昂揚(yáng)。
初夏的傍晚還有著一絲絲涼意，伴隨著徐徐清風(fēng)我獨(dú)自走在人流中，我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么，我就這樣靜靜地走著，邊走邊尋。
忽然天空飄起了幾滴小雨點(diǎn)，我猜想或許要下大雨了吧，不管怎樣，先找個(gè)地方躲躲。我躲到了一家商店門口，看著街上行人行色匆匆趕著回家�！班А币宦�，剛剛還是幾滴小雨飄落，一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久，整個(gè)街道上一個(gè)人也沒(méi)有了。一個(gè)撐著雨傘的女孩吸引了我的注意，很漂亮的一個(gè)女孩，穿著也非常時(shí)尚，撐著傘向一個(gè)拐角走去，那里有什么嗎？我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷�，一個(gè)年老的乞丐坐在大雨中，沒(méi)有雨傘，也沒(méi)有任何的遮蔽物，就那樣靜靜地坐著，雨夾雜著風(fēng)變得更冷了，可是這個(gè)乞丐居然還是一動(dòng)不動(dòng)，這個(gè)人是不是傻��？
沒(méi)幾分鐘雨小了，我也準(zhǔn)備回家了，瞧了乞丐一眼，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘，我不由得停住腳步看著他們，我心里猜想：難道這個(gè)女孩和那個(gè)乞丐有什么親戚關(guān)系嗎？我懷著極度的好奇心望著他們。
雨停了，我看到女孩把這個(gè)乞丐扶起來(lái)靠著她時(shí)，我瞪大了雙眼；又見(jiàn)女孩拿出紙巾給這個(gè)乞丐擦擦臉，我更驚訝了；看著他們的生活處境根本就不可能是一個(gè)世界的人，這是怎么回事？但是我依舊沒(méi)有說(shuō)話，他們向前走去，我看到這個(gè)乞丐腿一瘸一瘸的，我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對(duì)女孩說(shuō)：“我?guī)湍悖 彼倚α诵�，沒(méi)有說(shuō)話，我和她一起扶著這個(gè)人。終于到了這個(gè)人的家了，女孩拿出紙不知道寫(xiě)了什么，只見(jiàn)那個(gè)人打著手勢(shì)比劃著，應(yīng)該是謝謝的意思吧，原來(lái)他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后，女孩告訴我：“我知道你想問(wèn)我什么，我的確和這個(gè)人有一些關(guān)系，他耳朵不好，腿又瘸，但是他卻有著一顆善良、樂(lè)于助人的心。去年高考，我不小心丟了準(zhǔn)考證，那是多么重要的東西啊，是關(guān)系到我的未來(lái)，我的希望的東西，我當(dāng)時(shí)找不到準(zhǔn)考證都急的哭了，正在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)保安扶著他來(lái)到了我的身邊，他沒(méi)有說(shuō)話，只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我，原來(lái)我的準(zhǔn)考證被他撿到了，他為了不耽誤我考試，打車給我送過(guò)來(lái)的，路上遭遇到了很多人的拒載，可是他依然給我送來(lái)了準(zhǔn)考證，你知道這是一種怎樣的感覺(jué)嗎？是他給了我希望，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我真的很感謝他。高考過(guò)后我爸媽就帶著我來(lái)感謝他，可是他一直擺手表示不用謝，他沒(méi)有接受我的感謝，而我卻我懂得了感恩�！�
聽(tīng)完女孩的一番話我低下了頭，為自己在開(kāi)始之前沒(méi)有幫助那個(gè)人感到羞愧，我內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下，心跳加快了，像有什么東西活了，我抬頭朝女孩笑著說(shuō)：“謝謝你，讓我懂得了感恩。”
她望著我，我望著她，我們都開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)感恩作文 篇9
我想母愛(ài)大家都有所體會(huì)，但你們學(xué)會(huì)了感恩母愛(ài)了嗎？會(huì)感恩給你年復(fù)一年，日復(fù)一日精心照料你的媽媽了嗎？那么我們就來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！
記得那一次，是在我兩歲正在幼兒園丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，那天烏云密布下了“迷魂陣”，不一會(huì)又開(kāi)始擂鼓吶喊下雨了，我在警衛(wèi)室焦急的等待著媽媽快一點(diǎn)來(lái)接我，可是左等右等還不來(lái)，警衛(wèi)員便給我媽媽打電話，我抽泣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽快來(lái)接我呀！”媽媽說(shuō)：“乖孩子，媽媽在開(kāi)會(huì)等一會(huì)好嗎？”我答應(yīng)了又在等。
我剛剛等了一會(huì)，媽媽便匆忙趕來(lái)連傘都沒(méi)打開(kāi)。我一見(jiàn)媽媽身上濕漉漉的像只“落湯雞”我便在笑說(shuō)：“媽媽你真好玩！”媽媽看我在笑也沒(méi)說(shuō)什么也在笑�；厝サ臅r(shí)候媽媽的半個(gè)身子讓雨滴“玩”著，可我身上卻一點(diǎn)雨也沒(méi)沾等回去吃晚飯了，媽媽便開(kāi)始打噴嚏，我們也沒(méi)多在意，可第二天媽媽臉色蒼白，嘴也發(fā)紫，可她起來(lái)第一件事是問(wèn)我：“昨天害怕了嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，媽媽看了便掙扎的帶我去買吃的，那次我哭了……
這次我感受到了真正的母愛(ài)，也學(xué)會(huì)感恩母愛(ài)。只要在家里做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在學(xué)校做個(gè)老師喜歡的孩子便是感恩。我還覺(jué)得大家回家只要對(duì)媽媽喊一聲：“媽媽我愛(ài)你！謝謝你的養(yǎng)育之恩。！”這便又是對(duì)媽媽的感恩！歡迎同學(xué)們投稿
五年級(jí)感恩作文 篇10
今天下午，大隊(duì)委員候選人在大禮堂里進(jìn)行了本屆少代會(huì)的最后一輪較量——一分鐘亮相。我作為其中的一員，說(shuō)不緊張是不可能的。畢竟，成敗在此一舉！
盡管我們都明白競(jìng)選前要有一個(gè)良好的心態(tài)，因?yàn)槲覀冊(cè)诨顒?dòng)中收獲了成長(zhǎng)、不管當(dāng)選還是落選我們都是成功者�？墒牵姓l(shuí)會(huì)不在乎最終的成績(jī)呢？
來(lái)到大禮堂時(shí)，我的心就已經(jīng)開(kāi)始怦怦直跳了。盡管在前四輪競(jìng)選中我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是我還是怕……
終于輪到我了。我忐忑不安地走上臺(tái)，盡量使自己的微笑變得自然。我開(kāi)始流利地演講，七上八下的心也漸漸地平靜了下來(lái)……
一分鐘很快就過(guò)去了，我激情洋溢地結(jié)束了我的演講，也獲得了同學(xué)們贊許的眼光。
這時(shí)，我看到禮堂最后一排我們班的代表們舉起了幾塊牌子：“五（4）班加油！”我愣了一下，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)走下了臺(tái)，心里卻仍然為那幾塊牌子而感動(dòng)：他們什么時(shí)候做的？他們?cè)跒槲壹佑�，也在為我們班加油�?…
坐到位子上后，我看見(jiàn)班里的代表們正在朝我微笑。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里涌上一股溫暖……
競(jìng)選結(jié)果終于出來(lái)了！當(dāng)陳老師報(bào)到我的名字時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)，我心中不僅僅有一種自豪感，更多的是感恩。
我的成功不僅僅是我的汗水換來(lái)的！在我競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，我的父母幫我整理資料，使我在編制小報(bào)、填寫(xiě)表格時(shí)更加輕松；班主任方老師給了我許多的鼓勵(lì)，使我有信心也有勇氣去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)；龐老師和陳老師也給了我很多的激勵(lì)；同學(xué)們?yōu)榱私o我們加油鼓勁還別出心裁特意為我們制作了加油牌；在“團(tuán)隊(duì)大比拼”體育比賽項(xiàng)目里，我落后了，得到的不是組員們的責(zé)怪而是他們的安慰……
如今，我已如愿以償，站在了大隊(duì)委員的崗位上，我將像演講時(shí)說(shuō)的那樣，帶著老師們和同學(xué)們的支持、友誼與信任，盡力做好每一項(xiàng)工作、盡心為同學(xué)服務(wù)，在這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上大 展 風(fēng)采！
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