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五年級敘事作文

時間:2021-11-29 12:54:25 五年級 我要投稿

【推薦】五年級敘事作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級敘事作文匯編八篇

五年級敘事作文 篇1

  今天天氣晴朗,上午學(xué)完英語課回家時,我在路邊發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,還不時發(fā)出哈哈的笑聲。我看時間還早,便也去湊了湊熱鬧。

  我走上前去,擠進人群,看見幾只猴子端坐在幾個石頭上,中間還坐著一個男人,男人身邊有一條繩子,拴著所有的猴子。那男人嘴里嘰里咕嚕地說些什么,一只猴子立刻跳了起來,一下子把男人的帽子拿下來,向空中一拋。那男人生氣了,揚起手中的鞭子向地上抽!芭尽钡囊宦,小猴子嚇壞了,立即把帽子撿回來給男人。 “哈哈……”人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我也禁不住捧腹大笑起來。

  正當我們哈哈大笑時,一只猴子討好似的端起一個小磁碗,向我們抖了抖,仿佛是讓我們給錢它。我們當然不想掃它的興,都紛紛掏出硬幣扔進碗里。我也掏出壹圓的零用錢給了它。有一只小猴子見了,立即從碗中抓起一枚五角的硬幣,塞進了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,時不時往男人那兒瞟一眼。 “嘿,你這個小兔崽子,還回來!”男人揚起鞭子又往地上使勁一抽,“媽媽,去把你兒子偷的錢拿回來!”他話音未落,一只老猴子連忙走上去,偷了錢的小猴也只有把錢還會去了。當時,那小猴子還委屈地向男人看了一眼呢。

  表演看完了,我也要回家了;丶衣飞,我一直回味著剛才的情景。也許,那男人十分喜愛 他的猴孩子們;也許,那些小猴子們并不討厭那個男人;也許,它們并不應(yīng)該待在這兒,應(yīng)該回到屬于它們的大自然……

五年級敘事作文 篇2

  童年的趣事百無禁忌。常常蕩漾在童年夢中的我真的好想就那樣一睡不醒。如果讓我來形容童年的趨勢的話,那我會把它比喻成一朵話,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個張滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!

  有一年冬天天氣十分寒冷,喝水的時候,我發(fā)現(xiàn),當把一杯熱乎乎的水喝進胃里,身體便會暖和許多。于是,我想:植物整個冬天什么東西也不穿,一絲不掛一定很冷。想到這兒我拿起一杯熱水來到陽臺,摸摸植物果然是冷的。于是我把熱水倒進了萬年青花盒里,剛倒完就看見葉子卷了起來還冒著熱氣。自認為聰明的我,還以為做了件大好事,高興得跳進了屋。第二天,爺爺在陽臺上看他種的花,突然爺爺在陽臺上大聲的叫:“虎子,快到陽臺上來!”我以為為爺爺又賣了新花回來,一路小跑來到了陽臺。只見爺爺嚴肅的指著萬年青對我說:“你看看,這是不是你干的好事!”我一看萬年青耷拉著葉子,枝干都垂了下去這哪里還像是“萬年青”,我自然很奇怪,馬上把事情的原委告訴了爺爺,爺爺一聽不禁笑了起來。爺爺把植物的一些生長特性告訴了我,此時的我恍然大悟:原來植物是不能澆熱水的!

  我的.童年的趣事還有很多很多,說也說不完,因為我的童年依然是那么純真和無暇。而當我在童年之夢中游暢時,我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那個裝滿了無窮秘密的盒子,驅(qū)除一個小秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄,輕輕地要上一口……啊!童年的每一件趣事都讓我回味無窮。

五年級敘事作文 篇3

  有一次,我和朋友們背著一起去離家很遠的地方玩。我不知道路,由朋友們帶路。一不小心,我們走散了。

  怎么辦呢?我看看四周,只有一個車牌!皩α恕!我想起來我口袋里還有兩塊錢,“可以乘車呀”。我說。我摸了摸口袋,“咦?錢到哪去了?”我想起來了,我剛才跑得太快了,肯定掉在路上了。

  我呆呆的站在車牌邊,“這怎么辦呀?都怪我跑得太快了,把錢弄掉了!本驮谖摇吧街厮畯(fù)疑無路”的時候,“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。“小朋友,你乘車嗎?”一位阿姨笑瞇瞇的對我說;琶χ,我亂的點點頭!澳悄阍趺床簧宪?”“我……我我……的錢……掉了!薄班蓿瓉硎沁@樣啊。”她從紅色皮包中拿出一元錢,遞給我,說:“小朋友,拿著吧。時間不早了,趕快回家吧。”“這……這怎么好意思呢。”她還是塞給了我。

  在車上,我小聲對那位阿姨說:“阿姨,謝謝您!钡是讓全車的人都聽見了,大家都笑起來了。那位阿姨先是呆一會,接著又笑起來了。

五年級敘事作文 篇4

  我的家里發(fā)生過許多事,有一件事使我難以忘記。

  爸爸很愛喝酒,每次都讓人架回來。一回到家我和媽媽就說他,可是爸爸就是不聽。于是,我和媽媽就想出了一個辦法。一次,爸爸又是讓“擔(dān)架”抬回來的,我突然大叫:“不好了,不好了!眿寢寙栁以趺戳恕N艺f:前幾個星期我報名參加了‘家庭總動員’,這不,這就快比賽了,可爸爸這個樣咱們怎么去呀?”“誰說我不能去了?”爸爸從床上下來,差點沒撞到茶幾上!澳愣歼@個樣了還怎么去呀?”爸爸嘆氣道“我這不是沒辦法嗎,我要是不喝,就等于u不禮貌!薄昂纫膊皇遣缓,只是不要喝太多,能把自己的意思表達出來就行了!薄昂,那我們?nèi)胰艘黄鹋Γ盐业木平涞!贝蚰且院,爸爸一出門我和媽媽就警告他,讓他少喝酒。幾周后,爸爸的酒量也減少了。到了比賽那天,爸爸問:“我們?nèi)ケ荣惏桑 蔽覅s讓爸爸別去了,那只不過是我的計劃罷了。爸爸笑著說:“看來我中了你的招了!辈还茉趺凑f,爸爸在也不會上“擔(dān)架”了。

  其實,家人才是最團結(jié)的一伙了,不管發(fā)生了什么事,不管遇到了怎樣的困難,家人終究是家人,家人是永遠不會分離的。不論火山噴發(fā)、地震還是洪水……家人永遠都不會分離。家,是一個團結(jié)的大家庭。我永遠也不會忘掉那件事,因為它使我明白了家人該做的事,讓我感受到了家的力量。

五年級敘事作文 篇5

  每當冷酷的冬天來到時,我的手就會龜裂開,露出一條又一條可怕的紅裂縫。

  母親看見了,總是會用一雙十分心疼的眼睛望著我!靶挠,你的手怎么了?”“我……可能是被冷風(fēng)吹的吧!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來!澳阋舱媸堑,叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手,你偏要用!蹦赣H拿起我的已經(jīng)裂開來的手,“看看,你的手都成什么樣了,女孩子應(yīng)該好好保護自己的皮膚!”剛說完,就把我拉進房間。

  我坐在床邊,看著母親從玻璃上拿下一支小巧的護手霜。這支護手霜的顏色是可愛的淡粉色,上面畫的是一只又纖細又修長的女人的手。我的母親輕輕的擰開護手霜那淡粉色的蓋子,用手悄悄一捏,一團白色又有些透明的液體頓時流了出來。母親舉起我的手,將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上,仔細的把每一根手指涂抹得連一點縫隙都沒有。在用它涂在我的手背上,把所有因為龜裂才出現(xiàn)縫隙的地方全部被埋了起來,幾乎全都變成了白色。

  兩只手都涂抹完了,我把這支護手霜放進書包。母親對我說這支護手霜你必須每時每刻都備在身邊。這樣,你不管什么時候手裂開,都可以涂這支護手霜。

  就這樣,我有了人生中最美麗的一支護手霜。

五年級敘事作文 篇6

  俗話說得好:“考,考,考,教師的法寶。分,分,分,學(xué)生的命根!痹趯W(xué)習(xí)的過程中,誰不會遇到考試!懊魈煲荚嚕 睙┤说目荚囉謥砹。

  星期一,同學(xué)們剛來到學(xué)校,早自習(xí)便開始了,老師走進教室,說:“星期五要期中考試,請大家好好復(fù)習(xí)!痹捯粑绰,教室里遍炸開了鍋,有的同學(xué)埋怨:“怎么又要考試!”有的同學(xué)驚叫:“只有幾天可以復(fù)習(xí)了,快復(fù)習(xí)!”而一些名列前茅的同學(xué)則無所謂、鎮(zhèn)定地坐在位子上:“切,不就是考試嗎,又不是沒考過!蔽易谖蛔由希⒁暻胺,要是沒考好……我都不敢在想下去了,“叮鈴鈴——”下課了。

  也許是因為緊張的關(guān)系,四天的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,恐怖的星期五來臨。

  “叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著恐怖、威脅的味道。我坐在教室里,時間艱澀地流動著,像沙漏流入我忐忑不安的心房。一陣腳步聲傳入我的耳朵,我雙手合十,緊閉雙眼,心想:上帝啊,各位神靈啊,保佑我考好一點吧!睜開眼,老師已經(jīng)走上講臺。卷子慢慢地發(fā)下來,“嘩啦啦”的聲音撥動著我緊張、不安的心弦。卷子發(fā)到我的手里,我趕緊拿起手中的筆,開始寫了起來。剛想伸手寫,便被第一道題難住了:親戚(qi)應(yīng)該要讀四聲吧,可是兩個字的時候,是要讀輕聲吧……思考了一陣,還是沒得出個結(jié)論,唉,不管了,隨便寫一個,瞎貓有時也能碰上死耗子嘛。

  連針落到地上都聽得到的教室只聽見沙沙的寫字聲,緊張的氣氛、空氣似乎被凝固了。

  考完了,教室里就熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及……

  唉,考試真是幾家歡喜幾家愁。

五年級敘事作文 篇7

  今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:

  一個小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時小男孩沒坐穩(wěn),往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時扶住他!小男孩沒但給爸爸道謝,反而說他爸爸:“你看你吧,讓我差點摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對小男孩說:“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點吃啊。”小男孩這才不生氣了,繼續(xù)吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子,一會兒又說:“寶貝兒,熱不熱呀,我?guī)湍惆淹馓酌摿耍 毙∧泻⒎畔驴曜,伸著手讓他爸爸給他脫。當小男孩該喝湯時,爸爸“搶”過他手中的勺子,一勺一勺地喂著他。可小男孩呢,一點也不領(lǐng)他的情,反而一會兒說“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個回答“對不起,我小心一點”一會兒他們就走了。

  我心里很不是滋味,這不是“衣來伸手,飯來張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來,只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的,而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”?

五年級敘事作文 篇8

  曾有那么一個人,在我傷心的時候,給予我安慰;在我氣餒的時候,給予我信心;在我高興的時候,和我一起分享快樂。她是誰呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。

  她長得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌著兩只又黑又圓的大眼睛,架著一副厚厚的眼鏡,洋溢著微笑,同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。

  別看她長得這么可愛,其實在生活中她可是一個名副其實的小馬虎,她寫字的時候,不是這里少一點,就是那里多一撇;她寫作文的時候不是用錯詞語就是忘寫標點;她做數(shù)學(xué)題的時候,不是看錯題目就是抄錯數(shù)字。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試時,她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了,然后就“一絲不茍”地檢查了一遍,認為自己沒有一絲錯誤了,自信滿滿地把試卷交給了老師,小聲嘀咕著:“這次出的題目實在太簡單了!我一定能夠拿滿分的!”可是,到發(fā)卷的那一天,成績令她目瞪口呆,卷子上那個紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分數(shù)是99.5,因為她的粗心,把單位“米”寫成了“厘米”,導(dǎo)致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒怎么留心聽老師講課。

  這就是我那粗心的同桌,既可愛又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來了不少的樂趣。

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