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五年級植物作文

時間:2021-11-28 20:33:53 五年級 我要投稿

【實用】五年級植物作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級植物作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級植物作文匯編7篇

五年級植物作文 篇1

  我有許多喜歡的植物,如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草,雖然它不像牡丹那么華麗,不像秋菊那樣花姿奇特,也不像大樹那樣枝繁葉茂,但小草有著頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)陽臺上的土盆里鉆出了幾棵綠油油的小草,它們是那么的柔嫩,那么的青翠,葉子上還有幾顆露珠呢?我心想:難道這是我經(jīng)常把用過的水潑到土盆里才長出來的嗎?我百思不得其解,這些小草居然長大了,真神奇!我欣喜若狂,趕緊跑去告訴媽媽,媽媽看了看陽臺土盆里的小草對我說::“是呀,小草只要在有土有一絲水份的地方都能長出來,既然小草頑強(qiáng)的長大了,你就要好好照顧它們!蔽倚判氖愕卮饝(yīng)了媽媽,從那以后,我每天給它們曬太陽、喝水,不久之后,小草長大了許多。由于我的疏忽,一連幾天忘記了照顧小草,當(dāng)我再次去看它的時候,小草卻仍然生機(jī)勃勃,像一個個訓(xùn)練有士的士兵一排排地站著,昂首挺胸,精神抖擻,從內(nèi)心深處我更加佩服小草了。

  這幾棵小草讓我覺得生命力之頑強(qiáng),它們不需要有意播種,精心培育,竟然自己扎根發(fā)芽,努力成長,讓寂靜的陽臺增添了一絲生機(jī),正如古詩說的那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覍π〔莸木磁逯橛腿欢。

  小草,我愛你,你雖然是一個普通不能再普通的小草,但你頑強(qiáng)的生命力激烈著我們在學(xué)習(xí)中勇于攀登,在知識的道路上勇于前進(jìn)。

五年級植物作文 篇2

  “你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學(xué)專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!

  專家仔細(xì)觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴里,細(xì)細(xì)品嘗!班拧麑嵪愦啵ǘ浣瘘S,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

  聽到專家的話,不由得驚呆了!澳敲,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

  “沒錯!

  細(xì)細(xì)地端詳著向日葵,高興極了。當(dāng)然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因為這株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。

  新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當(dāng)時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

  向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權(quán)動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

五年級植物作文 篇3

  暑假里的一天,我們?nèi)胰藖淼戒交ㄏ珗@散步,在外面的時候,我還覺得很熱,可到了公園里面,就變得非常涼爽了。我想為什么同樣在成都,可一進(jìn)到公園深處,就變得這么涼快呢?于是,我疑惑的問爸爸:“爸爸,我怎么感覺越往公園里面走,越覺得涼快,而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說:“你的感覺是對的,因為這里的樹木很多,而樹木是可以供給我們氧氣的,所以這里的空氣自然感覺比外面要清新!甭犃税职值脑捄螅矣行┎幻靼,爸爸說:“你如果不信,可以回家做一做實驗,就知道了!

  聽完爸爸的話,我急忙拉起爸爸、媽媽往回走,在回家的路上,爸爸順便讓我在菜市場買了兩只小雞帶回家,說是做實驗的時候有用。

  回到家后,爸爸讓我找來了家里一個沒用的'透明箱子,然后把其中一只小雞放進(jìn)了箱子里,再用蓋子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實,開始看見小雞還在里面歡快的跑著,漸漸的,感覺小雞速度越來越慢,后來干脆躺下了,我看見小雞奄奄一息的樣子,不忍心,趕緊把它拿了出來。然后,爸爸讓我把另一只小雞放進(jìn)去,我起初不干,生怕這只小雞也像開始那只一樣可憐,爸爸神秘的笑了笑說:“我向你保證,在同樣時間里,這只小雞絕對沒有問題!蔽铱粗职謭远ǖ难凵,半信半的將另一只小雞放進(jìn)了箱子里,這時,爸爸從陽臺上取來了幾盆綠色植物一起放進(jìn)了箱子里,然后還是把箱子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實,我擔(dān)心的看著小雞,可是同樣的時間過去了,這只小雞并沒有出現(xiàn)開始的情景,依舊活蹦亂跳的,這時,我才真正明白,爸爸在公園里給我講的道理,人類和動物的生存與植物有著密切的關(guān)系,因為我們的生存都需要氧氣,而氧氣必須依靠植物才能制造。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,如果沒有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保,可見氧氣是人類生命的第一需要!

  所以,在此感謝為我們提供氧氣的植物們,并我們呼吁全社會的人們不要再砍伐樹木,因為他們是我們最好的朋友。

五年級植物作文 篇4

  夏去秋來,下了一個月的雨,這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。

  剛下車,一陣清新的空氣迎面吹來,同學(xué)們說說笑笑地沿著雪松大道走進(jìn)了公園。

  突然,一位同學(xué)激動地叫道:“喂!大家看,那里有一小片銀杏樹林!蔽覀兞⒖滔蜚y杏樹涌去。銀杏的樹葉像金色的扇子,在微風(fēng)中擺動,好像在扇風(fēng),又像舞蹈家在舞蹈。同學(xué)們有的撿起落在地上的銀杏樹葉細(xì)細(xì)地觀察,有的小心地把樹葉夾進(jìn)書里作紀(jì)念。

  離開銀杏樹林繼續(xù)向前,我們來到了楓香大道。路邊的楓樹林都被秋姑娘染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,楓葉呈五角形狀,又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細(xì)又長,布滿了整個葉片。

  走了沒多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子,這葉片呈金黃色,比我的腳丫還要大。更為奇特的是,提著葉柄一看,這葉片像件背心。一問導(dǎo)游,才知道長著這種葉子的樹木叫“鵝掌楸”,也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看,我頭預(yù)上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的黃“馬褂”正在微風(fēng)中向我招手呢。

  我喜歡秋日暖洋洋的太陽,喜歡秋風(fēng)的一陣陣涼爽,更喜歡枝頭秋葉的金燦燦

五年級植物作文 篇5

  我喜歡花兒,心愛的花兒確實不少,但是我最喜歡的花兒,是杜鵑花。

  在公園里,在道路旁,在庭院里,隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里,就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干,枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來,努力向上攀登,葉子從一條條長枝長了出來,都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪,只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”,所以,杜鵑花又名“三角梅”。當(dāng)你仔細(xì)一看時,才知道,其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣,那三片“花瓣”其實是杜鵑變態(tài)了的葉子,真正的花瓣就在三片變態(tài)了的葉子里,走近一聞,有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的,有的花瓣還沒展開,一個害羞的小姑娘;有的才展開了一,兩片花瓣;有的全展開了,像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色,一種是紫紅色,一種是深紅色,一種是粉紅色。遠(yuǎn)看,紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來;深紅色的杜鵑花像一團(tuán)燃燒的火焰;粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。

  杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時,她在和寒風(fēng)進(jìn)行斗爭,杜鵑花的生命非常強(qiáng),能適應(yīng)許多環(huán)境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  杜鵑花開得多美!怎么能使我不贊美她呢?

五年級植物作文 篇6

  今天,爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。

  到了農(nóng)田,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實來了,我指著一個小葉子,有黃色的花的植物問爸爸:“這是什么東西?”爸爸說:“這個是花生!卑职种钢粋葉子緊密的植物考我:“這是什么植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細(xì)看看,我看見那葉子下面有幾個西瓜,便神氣十足地說:“是西瓜!”爸爸說:“對了,現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)!卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么?”我一看,它長著“胡須”,心想:這肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說:“對了,這就是玉米!蔽艺f:“他長著白胡子,好像在招呼我們過來。”我們向前走去,這只這一個大葉子的植物說:“這肯定是絲瓜!”爸爸說:“藤上掛的才是絲瓜,這是冬瓜!薄霸瓉砣绱耍 蔽一腥淮笪。

  天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少,還有許多我不認(rèn)識的,以后我要多多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

五年級植物作文 篇7

  回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長得很茂盛。

  早上起來,幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

  首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一 條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜,五個花蕊在花瓣中立著。

  接著,我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色, 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過了。

  最后,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒完全成熟, 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服, 它的葉子有又長又細(xì),綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。

  觀察植物給了我更多靈感些作文,以后我要更加留心觀察,把作文寫得更好。

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