五年級寫景作文300字合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文300字 篇1
今年的四月,我們去了婺源玩,那里有山有水,是個好地方。
早上,在去婺源的路上,我看到了有很多油菜花,雖然七零八落的,但是還是很漂亮。
車開到了山上,我往下一看,哇!好美啊!山下的村莊像一幅水墨畫,綠色的茶樹、黃色的油菜花、房子是黑白相間的,大家都發(fā)出了贊嘆聲。
我們往山下走去,路邊到處是一片片的油菜花,油菜花是金黃色的,里面還有采蜜的蜜蜂呢。油菜花旁邊還有茶樹,茶樹只有一米高,有著淡淡的清香,還有幾個老奶奶帶著小朋友在摘茶葉。
山下有個湖,湖里的水可真的清啊,我們坐在漂流的竹筏子上面,左邊是高高的山,山上有很多樹還有小鳥在唱歌,右邊有房子,還有一個鴨媽媽帶著一群小鴨子在游泳。
這就是婺源,被稱為“中國最美山村”。
五年級寫景作文300字 篇2
秋天,一個美麗的季節(jié),可又是一個落葉的季節(jié)。就是因為有了這些落葉,才讓秋顯得更加獨特,更加美麗。讓我們去發(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧!
舞動的火紅精靈——紅楓葉
說到秋天的樹葉,莫過于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒有“手指”的楓葉可不是好楓葉!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”火紅的楓葉精靈,真美!
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成,成為了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現(xiàn)它獨特的一面。銀杏葉是我國最古老的葉兒,它還是個“神醫(yī)”,其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn),臨床應用范圍逐步擴大。謝謝你,健康的精靈!
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹高,萬條垂下綠絲絳”唐代詩人賀知章曾這樣描寫過柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!
秋之精靈,數(shù)不勝數(shù),美不暇接。噓!它們來了……
五年級寫景作文300字 篇3
黃昏日落是一道最美麗的風景,為了觀賞日落,我常常晚飯后出門一邊散著步一邊欣賞這美麗的自然現(xiàn)象,再愜意不過了。
遠遠望去天空被淡淡的霞光籠罩著,夕陽沉重如山,金色的`光芒‘砸’向大地;房子、馬路、樹、立交橋……像被鑲上一層金邊越發(fā)的美麗了。云朵被夕陽染得越發(fā)濃郁,紅、橙、黃、紫……混成一片,有的成團堆積在一起,有的成片像一件仙女的薄紗,若隱若現(xiàn),有的成卷像一條條紅蕾絲花邊美麗極了。漸漸地西邊的太陽只剩下小半邊臉了,它收起白日的耀眼光芒,散發(fā)出柔柔的令人舒服的光。太陽像極了一個害羞的小姑娘,羞答答的躲在云層里,又好像是干了壞事的小調皮,只想往別人身后躲,又時不時透過云縫望望你。
‘夕陽無限好,只是近黃昏。”一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!疤扉_始朦朦朧朧,偶爾遠處傳來幾聲低沉的鳥聲。太陽依依不舍撫摸著大地,依舊不情愿地挪著小步,我真希望太陽停下腳步,和我做個伴。它終于一沉,收斂了它最后的霞光落下山。天邊還留下一絲紅光。慢慢地,紅云全部消失了,一點微光也看不見了,天慢慢黑了下來,夜終于拉下了黑幕。
馬路旁的路燈點亮了,它提醒我該回家了,我緩緩走上回家的路。
五年級寫景作文300字 篇4
聽,嘀嘀嘀,是什么聲音?哦,是春雨降臨大地的聲音。它不像是風雪那樣殘暴,而是柔和地喚醒母親大地。這是200X年來第一場春雨,才是那么的溫和。它輕輕地喚醒了小草,喚醒了大樹,并給予養(yǎng)分給嬌弱的花朵……
當春雨正悄悄地哼著小曲兒,沉睡中的萬物都被這動聽的歌聲喚醒了。睡完覺了,小草吐綠了;旅游結束了,燕子回家了;新衣縫好了,柳樹披上了綠油油的衣服……你看見躡手躡腳的春雨了嗎?那又能不能聞到它的味道?是的,是一種新鮮泥土的香味。這就是大自然的“香水”,人類的香水與它是天壤之別。
春雨不是傾盆大雨,而是輕輕的敲打著大地,正是這樣,才令失敗者重燃希望的火苗;才令漫步在這輕輕的春雨中的人更加舒暢。不知他們是否想過:漫步在雨中,輕盈的腳步聲搭配著有規(guī)律的雨滴聲,那是多么美妙?
嘀嘀嘀,歡快的雨滴聲越來越慢,漸漸的,歌聲在變弱,演唱會結束了:春姑娘已經(jīng)來了!
五年級寫景作文300字 篇5
秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽光金燦燦的,仿佛在訴說這個收獲的季節(jié),涼爽的風兒飄進窗內,讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。
在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方,水里的小魚兒在歡快的游來游去,似乎是在向我們問好呢!風姑娘也跑來湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過,一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風景,同學們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來,那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中,我們到達了目的地——國際會展中心,同學們像一群小鳥兒似的,飛進了會展中心大廳,那兒跳啊、叫!剎時間,一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會展中心,我們的秋游活動也在笑聲中終束了。
五年級寫景作文300字 篇6
一陣風吹來,仿佛媽媽的手撫摸著我們的面頰!啊,春天來了!
燕子帶著他那剪刀似的尾巴從南方飛了回來,停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
萬物在燕子的換下蘇醒了!柳樹脫掉了黃褐色的大衣,長出了新的枝丫,在微風下翩翩起舞;小蜜蜂在花叢中采集香甜可口的花粉準備藏進蜂窩;迎春花綻開了燦爛的笑容;小草從地下鉆出了頭來,驚奇的望著多姿多彩的世界,竹筍也不甘示弱,使出渾身的力氣從的下冒了出來。
小河里的冰融化了,小魚在水里戲水,小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣,換上了涼爽的春裝,小朋友在廣場上放風箏,農民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子,“一年之計在于春”我們也要種下智慧的種子,好好學習,更上一層樓!
五年級寫景作文300字 篇7
一年四季都很美,可我最喜歡夏季的森林了了。
清晨,東方還泛著淡淡的冬瓜白,森林蒙上了一層如同輕紗般的霧森林靜的安寧,滴……答……滴……答……露珠慢慢地從草尖上落下,欲開未開的喇叭花這時開了。小鳥夢囈的歌聲喚醒了森林里的小精靈,當你一人走在這森林里,聞著清新的空氣,聽著大自然的歌聲是一種享受,在喧鬧的大城市中也有安靜的時候。
黃昏,夕陽染紅了天際,天空由紅色慢慢淺到藍紫色。夕陽的光輝照在森林上,綠色的森林變成橘紅色,雖然簡單,卻構成了一幅美好的畫面。樹木的影子被拉的很長很長。橘紅色的草地,橘紅色的大樹,橘紅色的天空,世間萬物仿佛都是橘紅色的。
夜晚,晶瑩的星星在無際的深藍的天宇上閃爍著動人的光芒,森林里的湖泊平靜的像一面鏡子倒映著月亮和星星,無數(shù)只螢火蟲帶著黃綠色的閃光在湖泊邊飛來飛去,蟈蟈、蟋蟀、青蛙和知了,在草叢中、湖泊邊、樹隙上合奏出一曲又一曲動聽樂章。你一定會陶醉其中,一般在森林里散步一邊聽著小夜曲別有一番風味。
夏季是如此的美麗,假如你細心觀察周圍的景物,一定會有意想不到的收獲。
五年級寫景作文300字 篇8
重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級 周航宇
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春天,正是萬物復蘇、百花齊放,大地充滿生計勃勃的時候。
春天,百花齊放。朵朵桃花爭奇斗艷,婀娜多姿。微風吹拂著,桃花都在枝頭上洋溢著喜悅,仿佛浪花在大海里翻騰!梨花也不甘罷休,在雨姑娘的哺育下,開出千萬朵小梨花。遠遠望去,像是飄在下空的雪。然而,走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花,都綻開了。美麗的蝴蝶飛來飛去,在各種各樣的花中,翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無比。
春姑娘正邁著輕盈的腳步,來到人間。它把草兒喚醒,讓它穿上嫩綠的衣衫。它把花兒喚醒,讓它張開美麗的花朵。它把柳樹喚醒,讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的燕子喚醒,讓它不停地叫著……它把大地萬物都喚醒了,讓大家知道春天的到來,春姑娘的舞姿。
在地下憋了一冬的各類小蟲,都蘇醒了。一邊叫著,一邊找食吃。一時間,剛剛回春的大地似乎成了一個“合唱隊”。
我愛春天,愛它的無限生機,愛它的無限希望,更愛它的美麗。
希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里,刻苦學習,抓住這一美好的時機,努力向上,長大為建設四話做貢獻,成為新一代的接班人。
五年級寫景作文300字 篇9
五月的鄉(xiāng)村,可熱鬧啦!
早上醒來,首先聽到各種鳥兒的啼叫:“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黃鶯、畫眉、燕子、麻雀、斑鳩,還有許多叫不出名字的小鳥。布谷鳥也在大聲唱著:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!
聽到布谷鳥兒的叫聲,大伯大媽們很早就下地去干活了,割麥子、種菜、插秧,給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭,不時傳來他們打招呼、說笑的聲音。偶爾干活累了,他們會抬起頭,望望不遠處學校飄著的紅旗,聽聽悠揚的上課鈴聲,孩子們瑯瑯的讀書聲,還有游戲時的歡笑聲,覺得這聲音比什么都好聽。
放學了,回家的路上,淘氣的孩童常常會做一個麥哨,邊走邊吹著,清脆的哨音傳出好遠好遠。
夜晚的田野,是青蛙和小蟲兒的舞臺。你聽:“呱——呱——”,這渾厚沉穩(wěn)、不緊不慢的,是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”,這清脆而有節(jié)奏的,是大青蛙的聲音;“咯咯咯,咯咯咯”,這歡快而急促的,是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”,是小蟲兒的伴奏。這一切,組成了龐大、喧鬧而和諧的交響樂!
我愛五月的鄉(xiāng)村,這里有世界上最美妙動聽的音樂!
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