有關(guān)五年級(jí)敘事作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
下午第二節(jié)課下，我們五（3）班在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐走向廣場(chǎng)，將與五（1）班進(jìn)行拔河比賽。走之前，老師叮囑：“今天一定要贏，不能再輸了！”“一定會(huì)贏的！”我們異口同聲的說(shuō)。
一進(jìn)場(chǎng)，我們就目瞪口呆，沒(méi)想到參賽對(duì)方五（1）班他們高手如林，隊(duì)伍中有好幾個(gè)大個(gè)子和大胖子，但我們也不甘示弱。
裁判員的口哨聲響了！我方隊(duì)員進(jìn)入了比賽當(dāng)中。“五（3）班！加油！加油！加油！”聲音震耳欲聾，響徹云霄！我方隊(duì)員拼命使勁，但勁沒(méi)往處使，結(jié)果亂成了一團(tuán)，麻繩也不直了，結(jié)果怎么樣？輸了唄！但我們沒(méi)有氣餒，只是快速地反思了一下失敗的原因。而五（1）班的同學(xué)卻洋洋得意。
第二局開(kāi)始了，聽(tīng)到了口哨聲，我方隊(duì)員立即用力開(kāi)始拔，緊緊地握住繩子，腳穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上，身子使勁往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦隊(duì)吶喊助威。結(jié)果我們贏了！太棒了！我們這一局反敗為勝，我真是太高興了！不過(guò)，沒(méi)結(jié)束呢！還有關(guān)鍵的一局。
第三局開(kāi)始了，我方隊(duì)員開(kāi)始拉了起來(lái)，這一次可不得了，我方隊(duì)員的繩子的形態(tài)已是彎彎曲曲了，說(shuō)明我們用的力不在一條線(xiàn)上，而是你爭(zhēng)我?jiàn)Z。盡管啦啦隊(duì)用喊聲助我們一臂之力，可是我方隊(duì)員已經(jīng)無(wú)力回天了！裁判員舉起一只手宣布五（1）班贏了！我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采，雖然第二局贏了，但終究是功虧一簣。
我們回到教室，老師給我們總結(jié)了原因。老師說(shuō)：“雖然輸了，我仍然很高興，因?yàn)槲覀兌急M力了！不要泄氣，失敗乃成功之母。以后再努力吧！”
五年級(jí)敘事作文 篇2
這天下課，我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對(duì)付尹老師。“哈哈，我想到了�！碧锎笊酱舐暤卣f(shuō)。我們急忙追著問(wèn)：“你想到什么了？”田大山又說(shuō)：“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎？”我又問(wèn)：“那他的弱點(diǎn)是什么呢？”“幫主，俺不知道�！薄鞍那你不是白扯嗎？”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說(shuō)：“幫主，田大山的想法是不錯(cuò)的，女孩子一般都害怕蛇，下午，我們一人帶一條蛇來(lái)，相信一定會(huì)成功的�！碧锎笊秸f(shuō)：“那蛇也是會(huì)咬咱們的啊。”我用手中的扇子打了他一下，說(shuō)：“你笨啊，不會(huì)去寵物店買(mǎi)不會(huì)咬人的啊！”
下午，第一節(jié)課是尹老師的課，哈，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。老師正在講課，突然，班里的乖乖女王欣慧啊了一聲，老師回頭看里一眼，問(wèn)：“怎么了？”王欣慧和我們班的女生都語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“嗚嗚嗚，尹老師，這里有七八條蛇呢�！蔽覀儽疽詾槔蠋熞矔�(huì)被嚇一跳。結(jié)果，老師瞪了我一眼，我裝做若無(wú)其事的樣子低頭看書(shū)。尹老師說(shuō)：“田大山，李文軍，錢(qián)小帥（嘿嘿，就是俺）……你們幾個(gè)給我把蛇弄出去。我們可真沒(méi)想到，尹老師竟然看穿了我們的詭計(jì)，并且不怕蛇。嗚嗚計(jì)劃失敗……
五年級(jí)敘事作文 篇3
“5號(hào)，加油！”“2號(hào)，沖��！”“6號(hào)，快追呀!”吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾。咦，今天的濠河邊怎么如此熱鬧非凡呢？告訴你吧，我們江海小記者正在進(jìn)行激烈的親子游艇大賽呢！
盼啊，等啊……終于輪到我們第八組了，我和爸爸主宰的是5號(hào)游艇。工作人員還未來(lái)得及把游艇停穩(wěn)，我就迫不及待地跨了上去。爸爸一邊叫我慢點(diǎn)，一邊也不由自主地跟了上來(lái)。我按照事先工作人員介紹的比賽要點(diǎn)，先試著踩了踩踏板，感覺(jué)太小兒科了，不禁自言自語(yǔ)道：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!這冠軍非我莫屬?lài)D！”爸爸聽(tīng)了，潑來(lái)一瓢冷水：“凡事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可未必呦！要想速度快，就得用力踩，而且要堅(jiān)持到最后，這個(gè)比的是你的耐力。另外還有一個(gè)最關(guān)鍵的就是把握游艇的方向，使游艇少走彎路，以最短的距離到達(dá)對(duì)岸。你有信心把握好方向盤(pán)嗎？”我心里有點(diǎn)發(fā)毛，這畢竟是我第一次掌握這個(gè)游艇的方向盤(pán)呀！爸爸似乎看出了我的猶豫，又微笑著鼓勵(lì)道：“別緊張！只要你跟上我的節(jié)奏踩，我會(huì)協(xié)助你把握好方向盤(pán)的。不管比賽結(jié)果如何，只要盡力就行！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“各就位——預(yù)備——啪！”出發(fā)了！爸爸的雙腳使勁地、飛快地踩著，我怎么也跟不上他的節(jié)奏。這時(shí)，我突發(fā)奇想——站起來(lái)踩可能更輕松。于是，我的屁股不由地離開(kāi)了座位。爸爸見(jiàn)狀，厲聲喊道：“快坐下！你這樣，我更吃力，趕緊跟上我的節(jié)奏踩！”我嚇得連忙坐了下來(lái)。往左一看，6號(hào)緊緊地貼在我們邊上；往右一瞧，4號(hào)也不甘示弱地尾隨在我們身后，真是兩面受敵呀！我心一橫，埋著頭，咬緊牙關(guān)，一個(gè)勁兒地踩，好不容易才跟上了爸爸的拍子。終于，我們第一個(gè)到達(dá)對(duì)岸。我敏捷地站起來(lái)，左手抓緊扶手，右手迅速?gòu)耐袄锶〕銎古仪�。隨即，爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，小心翼翼地調(diào)轉(zhuǎn)船頭。我環(huán)顧左右，哇，我們又是第一個(gè)順利調(diào)頭的！頓時(shí)，我渾身熱血沸騰，情不自禁地喊道：“爸爸，加油！勝利在望呀！”“兒子，沖！”爸爸應(yīng)和道。我們配合得更加默契了。不知不覺(jué)，快到終點(diǎn)了，只見(jiàn)媽媽正使勁地對(duì)著我們揮手，我和爸爸使出了渾身的力氣，終于以小組第一的好成績(jī)沖到了終點(diǎn)。媽媽興奮得連忙用相機(jī)定格了我們爺兒倆燦爛的笑容。性急的我未等游艇停穩(wěn)，就跳上了岸，而爸爸累得腿都有些不聽(tīng)使喚了。我氣喘吁吁地取笑道：“爸爸，長(zhǎng)江后浪推前浪吧？”爸爸笑著無(wú)語(yǔ)……
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我如愿以?xún)數(shù)卣镜搅祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上——榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。手捧著獎(jiǎng)品，我心中甜蜜蜜的，那種甜是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種自豪感，一份成就感。那一刻，我真的有些懂了爸爸的那句話(huà)：不管比賽結(jié)果如何，只要盡力就行。盡力了，就沒(méi)有遺憾；盡力了，才能成功。
五年級(jí)敘事作文 篇4
“我能行”這句話(huà)不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見(jiàn)那座山能那么高而且翻過(guò)去很難，我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)“我能行”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的壓力我會(huì)說(shuō)“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對(duì)自己說(shuō)我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。
在小的時(shí)候，我看見(jiàn)樓下的小伙伴的腳下都長(zhǎng)著”飛毛腿�！叭缓笪乙蚕胂驄寢屢屗o我買(mǎi)滑板。媽媽說(shuō)：”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買(mǎi)，。我說(shuō)：“我一定會(huì)練好的。”在練習(xí)滑板時(shí)沒(méi)一次摔倒我都對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說(shuō)：“再也不練了。”想到媽媽對(duì)我：你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會(huì)有坎坷。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會(huì)見(jiàn)到彩虹，而人生都需要“我能行”來(lái)鼓勵(lì)自己。
五年級(jí)敘事作文 篇5
五年級(jí)1500字?jǐn)⑹伦魑模盒r(shí)候
每個(gè)人，都有自己的小時(shí)候和家。而小時(shí)候的那段生活總是美好的。因?yàn)椋菚r(shí)的我們，是天真、可愛(ài)的。而那時(shí)的家，也是充滿(mǎn)了溫馨的。所以，請(qǐng)閉上你的眼睛，去回憶那段美好的生活吧。
記得小時(shí)候的我，總是那么天真、可愛(ài)。像一個(gè)純潔的小天使。皮膚白白的，有一雙大大的眼睛，一雙肥肥的小手，一頭短短的頭發(fā)。樣子好玩極了！
那時(shí)的我，更喜歡媽媽�？赡苁且�?yàn)榘职挚傇诠ぷ鞯脑�。我陪媽媽比較多。原來(lái)的媽媽?zhuān)�是跟現(xiàn)在一樣，那么肥，那么可愛(ài)。
最值得一提的，還是那些晚上。記得小時(shí)候的我，常常拉著媽媽的手，讓她帶我到樓下散步。因?yàn)槭且雇�，四周黑漆漆的。翠綠的葉子，一下子變成了一只只“魔爪”。好像要把我抓起來(lái)。而那一棵棵樹(shù)，就像一張張“嘴巴”，要一下子把我吞下去似的。白色的石塔也像蓋上了一層灰一樣，黑黑的，一個(gè)挨著一個(gè)，顯得十分古老。五顏六色的小花，也一下子變得黑黑的。只有燈塔的一點(diǎn)微光，照射下來(lái)，把影子拉得老長(zhǎng)。害怕的我，常常緊抓著媽媽的手，左顧右盼著，時(shí)不時(shí)回頭望，卻什么都沒(méi)有。寒風(fēng)悄悄地吹過(guò)我的頭，讓我的頭發(fā)飄起來(lái)。不知為什么，總聽(tīng)見(jiàn)有人在“唱歌”，可能是樹(shù)上的“歌唱家”吧！每次散步，都會(huì)遇到鄰居，媽媽便開(kāi)始聊天起來(lái)。而我，卻和鄰居的小孩一塊去石塔上玩，穿梭在石塔和石塔之間。有時(shí)，又會(huì)一起去摘翠綠楊桃。洗干凈后，拿回家吃。有的楊桃還沒(méi)熟，吃起來(lái)酸酸的。有的楊桃則甜甜的，好吃極了！是不打農(nóng)藥的，可好吃了。等到我們回來(lái)，他們?cè)缫焉蠘橇�，我便站在樓梯上和那個(gè)人告別，然后飛快地跑回家。拿著兩個(gè)大大的楊桃，讓媽媽給我刨了吃。每次看到我拿楊桃回來(lái)，媽媽都會(huì)說(shuō)我是個(gè)“鬼機(jī)靈”。
那是我以前的家，我現(xiàn)在已不住在那了。但我仍然記得，這個(gè)家很小，但充滿(mǎn)溫馨。每到中午，爸爸媽媽都會(huì)一起下廚，而四歲的我，和十九歲的哥哥，都會(huì)坐在椅子上，等待著美味的“大餐”。等他們辛苦地搞好了菜，我們便開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，吃得滿(mǎn)嘴流油。爸爸見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，媽媽見(jiàn)爸爸笑，也一樣哈哈大笑。媽媽笑得嘴巴好大，像一只大老虎。哦！她本來(lái)就是屬老虎的嘛！
那些早上，每次都是陽(yáng)光明媚的。媽媽也常牽著我的手，到路邊的一個(gè)大公園玩。每次到公園，我都會(huì)興奮不已。用小手拉著綠油油的葉子；用鼻子，聞著小花的芳香；用眼睛，去看那幾只奇怪的小昆蟲(chóng)；用耳朵，去聆聽(tīng)人們的呼吸聲。那是多么的奇妙呀！公園就像一只神秘的魔術(shù)匣子，有許許多多神奇的東西。它們吸引著我，讓我去探索它們。這時(shí)，媽媽也會(huì)成為我的“小尾巴”。直到現(xiàn)在，我依然記得，那時(shí)的我，喜歡千奇百怪的貼貼，媽媽都給我買(mǎi)了，花了不少錢(qián)呢！那個(gè)公園，有一個(gè)大花盆，上面有很多奇花異草，美麗極了。在陽(yáng)光下，我會(huì)快樂(lè)地狂奔，即使有時(shí)會(huì)跌倒，但我還會(huì)一次一次繼續(xù)地站起來(lái)，到處亂跑。等我跑累了，便和媽媽一起坐在木頭椅上休息。這時(shí)，媽媽會(huì)上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“哎呀！這臭孩子，跑那么快，干什么�！蔽視�(huì)天真地回答她：“我想看遍公園呀！”……
到了要上幼兒園的年齡了，父母便開(kāi)始送我去上幼兒園，但我又哭又鬧，可最終，還是一樣上了幼兒園。我認(rèn)識(shí)了一些朋友，放學(xué)時(shí)，我常常和他們一起在學(xué)校玩。最好玩的，還是那個(gè)秋千，它可以升得很高，讓人感覺(jué)飛了起來(lái)。還有那條“大魚(yú)”。有一次，我從上面摔了下來(lái)，兩條腿都流血了，爸爸趕緊帶我回了家。
小時(shí)候，那些美好的回憶，你一定要存著存著。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的故事，是寶貴的。隨著時(shí)間歲月如梭，讓我們?cè)倩氐竭^(guò)去是不可能的。請(qǐng)你我共同保留，那份美麗而無(wú)價(jià)的童年吧！
五年級(jí)敘事作文 篇6
人生有許多第一次，第一次坐車(chē)，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我最難忘的第一次是我第一次自己去打預(yù)防針。
小時(shí)候我最害怕的事情是打針，據(jù)說(shuō)每次打針都需要爸爸媽媽“威逼利誘”，每次都會(huì)嚎啕大哭。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，今天要去打預(yù)防針，并且說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，強(qiáng)烈要求我自己去，他們不再陪了。那就自己去，有什么可怕的呢？我都長(zhǎng)這么高了。
不久，我就到了疾控中心，排隊(duì)拿好了單子。待到醫(yī)生叫我時(shí)，我的心怦怦直跳，由于緊張，我胳膊上的肌肉繃得緊緊的。這時(shí)，醫(yī)生拍了拍我的'小胳膊說(shuō)：“都長(zhǎng)這么高了，怎么還怕打針呢？來(lái)，放松點(diǎn)。”我聽(tīng)了之后，慢慢調(diào)整好情緒，盡力使自己的胳膊放松，閉著眼，把頭扭向了一旁。突然，我感到一陣清涼，“是不是打進(jìn)去了？”我想著。醫(yī)生看到我還是那么緊張，就溫和地說(shuō)：“別怕，我還沒(méi)打呢！”我睜眼一看，呀！原來(lái)是醫(yī)生用棉簽蘸了點(diǎn)酒精正在幫我消毒呢！
開(kāi)始打針了，醫(yī)生快速地把針頭插進(jìn)去，咦？感覺(jué)不怎么疼。正當(dāng)我感覺(jué)到胳膊涼涼的時(shí)候，醫(yī)生已經(jīng)把針拔了出來(lái)。我一滴眼淚都沒(méi)流，旁邊好多叔叔阿姨都夸我勇敢，我心里就像吃了蜜一樣甜。
哈哈！我打針再也不哭了，我再也不是膽小鬼了！我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
五年級(jí)敘事作文 篇7
記得上次“痛苦”得吃下一個(gè)小青桃，成了齊天大圣，小胖對(duì)我佩服的是五體投地，百依百順。由于嘴饞我們又來(lái)到蟠桃園，打算偷幾個(gè)桃。
“小胖，快點(diǎn)。腳步輕點(diǎn)，腰低點(diǎn)，別讓那叔叔發(fā)現(xiàn)了�！敝灰�(jiàn)我們小心翼翼的從管理員家的窗子下走著，唯恐被發(fā)現(xiàn)。我還好辦，手腳靈活，可小胖一墩子肉，簡(jiǎn)直像給別人指明我跑不動(dòng)，你抓得到我。十分鐘后經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)，我們“困難”的通過(guò)危險(xiǎn)區(qū)。
我找到一顆結(jié)滿(mǎn)桃的樹(shù)，我一溜煙的工夫便爬上去。小胖在下面拾桃。
見(jiàn)這么多桃，我興奮得左拿一個(gè)，右拿一個(gè)，左一口，右一口。高興地把小胖都忘記了�？次页缘倪@么香小螃口水流了一地，嘴里喊著：“猴王，猴王！給我?guī)讉�(gè)！”我挑了幾個(gè)又大又紅又好吃的扔下去，他高興得喊：“下桃子雨嘍，下桃子雨嘍……”還沒(méi)等他喊完，就被我慌忙置止，要不然讓管理員發(fā)現(xiàn)可就壞了。
可為時(shí)已晚，那叔叔以氣勢(shì)洶洶咱在十米之外，正要上來(lái)教訓(xùn)我。
我嚇得六神無(wú)主，手里的桃也不由自主的落下，小胖趕緊逃跑，逃到一棵樹(shù)下絞盡腦汁想出個(gè)辦法
他沖我斃了幾個(gè)手勢(shì)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：我一會(huì)兒把叔叔引開(kāi)，你那幾個(gè)濤趕緊逃，咱來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我打了個(gè)OK的手勢(shì)表示明白。
開(kāi)始行動(dòng)，小胖跳出來(lái)喊：“壞叔叔，臭叔叔，你真笨，連我都追不上�！笔迨迓�(tīng)見(jiàn)后氣急得去追小胖見(jiàn)他們跑遠(yuǎn)我慌忙下來(lái)，抓起幾個(gè)桃，撒腿就跑。
接下來(lái)的時(shí)間在吃桃中悠悠度過(guò)！
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道偷是不對(duì)的�？蛇@件事卻在我童年里揮下充滿(mǎn)濃濃的快樂(lè)一筆。
五年級(jí)敘事作文 篇8
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：同學(xué)們報(bào)數(shù)，到3的倍數(shù)就拍一下手，如果沒(méi)有拍手，就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開(kāi)始心里很害怕，怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里，但后來(lái)好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我倒希望游戲早點(diǎn)開(kāi)始。
游戲終于開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)數(shù)字，那時(shí)，我的心里很緊張，生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過(guò)數(shù)之后，我的心里又從緊張到放松，有同學(xué)掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起來(lái)。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉，他可能很后悔，他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著，老師帶我們玩了第二輪游戲，勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度，老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排，最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排，來(lái)回幾遍，隨著數(shù)字的越來(lái)越大難度也越來(lái)越大，掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來(lái)越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經(jīng)上去兩次了，每次都是該拍手時(shí)不拍手，不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑，她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說(shuō)完兩個(gè)字就要拍一下手。聽(tīng)我的，準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)！
五年級(jí)敘事作文 篇9
今天，爸爸要帶我和哥哥去振華影院看電影。我聽(tīng)了以后，高興地跳了起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花，像吃了蜜糖一樣。因?yàn)檫@是我從小長(zhǎng)到這么大，還是第一次到電影院，我真想變成超人一下子飛到電影院，把我心中的謎團(tuán)一一解開(kāi)，比如：電影院有多大？怎么演電影呢？
振華影院位于振華商廈四樓。一走進(jìn)影城我就迫不及待的讓爸爸給我和哥哥買(mǎi)上電影票，飛奔進(jìn)去。一進(jìn)影院，里面感覺(jué)漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，一個(gè)人也看不見(jiàn)，摸索的走到自己的座位上。過(guò)了幾分鐘，天花板上的燈光亮了起來(lái)，我安靜的坐在座位上，眼睛東張西望，對(duì)電影院里的任何東西都感到新鮮。突然，電燈關(guān)了。電影開(kāi)始了，電影的名字叫《麥兜響當(dāng)當(dāng)》。這是一部喜劇動(dòng)畫(huà)片，主要講述了一個(gè)叫麥兜的小豬，它的媽媽帶著他到大陸上做生意。他媽媽把小豬送到武當(dāng)學(xué)太極拳，媽媽去做生意。由于山上生活清苦，道長(zhǎng)不讓他們吃方便面，麥兜無(wú)心練武，最大的樂(lè)趣是跟小同學(xué)偷偷進(jìn)入煉丹房煮方便面。還有一個(gè)可親的助教“熊寶弟弟”時(shí)不時(shí)的照顧麥兜。在一次武術(shù)大賽中，麥兜怕挨揍，偷偷下山找電話(huà)，希望媽媽把他接走。在山下，麥兜無(wú)意間得知道長(zhǎng)就是熊寶弟弟，麥兜大為感動(dòng)，決定回到山，好好跟道長(zhǎng)學(xué)習(xí)推手的事。
我看了這場(chǎng)電影后，我喜歡上了麥兜，雖然他看似是一個(gè)很慢、很乖、很鈍，但是是一個(gè)非常善良的小豬。我希望有一個(gè)跟他一樣的朋友，和他一起玩耍，和他一起上課，和他一起看書(shū)……
五年級(jí)敘事作文 篇10
原來(lái)，獨(dú)自打理著瑣碎時(shí)光的老房子，也如此美麗。---------題記
一
決定回老家一趟。
媽媽知道后，沒(méi)有反對(duì)，只是一邊幫我收拾行李，一邊輕輕的念叨著老房子里有很多不方便……也不知道我受不受得了。我捂住耳朵溜到陽(yáng)臺(tái)上，心想：老房子再怎么不方便，他也是我的故鄉(xiāng)，是我小時(shí)候的回憶城(⊙o⊙)啊！
二
車(chē)子轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)路頭，老房子就藏在拐角處。我凝視記憶中的老房子，有些斑駁的墻面，背陽(yáng)處長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。旁邊有一棵年老的榆樹(shù)，細(xì)細(xì)的葉子在陽(yáng)光下油光水亮。記得小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常在這玩耍，到秋天還比賽摘果子，看誰(shuí)摘的果子多。推開(kāi)門(mén)，拾級(jí)而上，落滿(mǎn)塵埃的臺(tái)階奏出“咚咚”的悶響，沉寂的回響在樓道間，仿佛老房子中住著一個(gè)年邁的精靈，向下凝視著老房子中的一切，孤單而又安詳。
三
奶奶見(jiàn)我回來(lái)，十分驚喜，直拉著我聊天。奶奶絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)中講訴著過(guò)往，像是對(duì)我傾訴，又像是對(duì)我回憶。從父親和叔叔們小時(shí)候有的事，又到我的弟弟，以及表弟表妹。奶奶的面容安詳平和，手中有粗糙的觸感，那是時(shí)光打磨的痕跡。
晚飯后去洗澡，就是的熱水器，開(kāi)啟還要費(fèi)力的點(diǎn)火，水順著水管抽上來(lái)，付出巨大的聲響。我注視著跳動(dòng)的藍(lán)瑩瑩的火花，想著奶奶的話(huà)。水流從我手中緩慢流過(guò)，一片溫暖。
臨走時(shí)，我回頭望見(jiàn)老房子，斑駁的墻，茂盛的青苔，落葉的老榆樹(shù)，恰似一座藏在回憶里的老城堡。當(dāng)城市的高樓衣冠楚楚的記憶里劃出冷漠的痕跡時(shí)，老房子卻被時(shí)光鍍上了一層金色，伸出手來(lái)，擁抱疲憊的游子。
四
原來(lái)，只有在過(guò)往的溫暖回憶的地方，才被稱(chēng)為“家”。
原來(lái)，獨(dú)自打理著瑣碎時(shí)光的老房子，也如此美麗。
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