關(guān)于五年級軍訓(xùn)作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級軍訓(xùn)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
火熱的太陽無情炙烤著大地，夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身，還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活，它猶如一首歌曲，苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿，顧名思義是軍人的姿態(tài)：抬頭，挺胸，肩膀稍向外張，收腹，腿挺直，腳跟合攏，腳尖約呈60度角，手指微合，拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處，雙手緊貼褲縫線，并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候，但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘，長則30多分鐘。每次長時(shí)間站軍姿都可以感覺到汗在流淌，但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù)，因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅�、是祖國未來的棟梁。站軍姿不能笑，就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人，但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊(duì)是有紀(jì)律的地方，吃飯也要遵守紀(jì)律地吃：沒讓你坐下就不能坐下，沒讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸�！我感覺我們像是真的在戰(zhàn)場上保衛(wèi)國家，前方不是木板而是日本兵。據(jù)說：不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的，只有運(yùn)氣好才能見著真槍呢！
軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的非凡意義。站軍姿時(shí)想家，吃飯是想家，睡覺時(shí)想家……想家中的親人，想家中的溫暖和閑適。現(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。
走到鏡前，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì)：黝黑的皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑，原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的'花朵，堅(jiān)強(qiáng)是土壤，汗水是雨水和陽光。
在歡送解放軍時(shí)，大家都忍不住淚水，甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚，眼眶都不紅一下，或許有人會(huì)覺得我這不是冷血么？但是我知道：我們是鏗鏘玫瑰！我們不相信眼淚！
我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
小學(xué)的時(shí)候，我曾聽大哥哥大姐姐們說過：軍訓(xùn)很枯燥、乏味。我也曾害怕過，可是不是這樣的！雖然這七天軍訓(xùn)下來，我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達(dá)，但這都是我心甘情愿的，至少內(nèi)心是充實(shí)、幸福的。如果你想問我這七天里到底發(fā)生了什么？我也不可能都詳細(xì)的說出來，但有一件事情到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是軍訓(xùn)最后的一天下午，我們迎著勝利的喜悅和教官一起照相，那天下午我們非常開心，因?yàn)槲覀儧]有讓教官失望，更沒有辜負(fù)這幾天的訓(xùn)練。其他班級陸續(xù)離開，只有我們還在操場上站著軍姿，方才的喜悅不知從何時(shí)溜走了，只剩下了滿滿的悲傷，周圍的大樹好像知道我的心事似的，在風(fēng)中吟唱著憂傷的歌。教官知道我們難過，便用歡快的聲音對我們說：“唉！走了也沒什么禮物送給你們，這些領(lǐng)花、勛章、扣子還有子彈殼就送給大家吧！”發(fā)給我們之后，琪姐一下子就哭了，我沒想到琪姐那么堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭，他把我們準(zhǔn)備送給教官的禮物拿出來，讓教官收下，教官卻走了，我一直在哭，我想憋住，可眼淚好像跟我作對似的，不停的流。回到班里，我們一直在等教官，可是一直都沒有來，有的女生甚至都哭出了聲，我知道教官不希望我們這樣，我想用歡快的聲音說，可到了嘴邊卻變了個(gè)調(diào)，哽咽著對同桌說：“別哭了，真丑！教官看見了又得笑話咱們了�！北晃疫@么一說，真的有人不哭了，只是因?yàn)榭尢�，變得抽噎起來�?/p>
老師來了，跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心，天下沒有不散的宴席！
教官走了，可是我總感覺教官就在我們身邊，耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
“練練練，連為戰(zhàn)。練成那精兵才是好漢，練練練，練為戰(zhàn)那。練成那個(gè)打得贏的好兒男……”軍訓(xùn)，是我早已期待的。期待不如真實(shí)的去體驗(yàn)，六月三日正式去軍訓(xùn)了，我們整個(gè)年段的同學(xué)一個(gè)個(gè)提著、背著大包小袋的行李坐著大客車出發(fā)了。
學(xué)校和軍訓(xùn)的路程并不遠(yuǎn)，不一會(huì)兒就到了�？粗胺降乃奚針�，再看看路邊迎接我們的值日長，不經(jīng)有一絲前所未有的嚴(yán)肅感。在老師和值日長的帶領(lǐng)下，我們各自來到了宿舍門前，‘四零四’一個(gè)不太吉利的宿舍號(hào)碼，推開門，抱著被單、床單走到我自己要睡的地方，我的臉上有了一絲了然——床板果然是一塊三四厘米厚的木板，其他宿舍友大多是驚訝。我慢慢地爬上床的上鋪，把床頭疊好的兩床棉被其中的一床掀開鋪在木板上……
上午很快就過了，下午我們在訓(xùn)練，俯臥撐——籃球場上，一堆散開的沙礫上，一雙雙小手，一滴滴汗水�；鹄崩钡年柟庹丈湓谖覀兊纳砩希坦賯兊暮浅饴�，我們沉重的呼吸聲，混合在一起。起身，手掌上的痛，雙腿在發(fā)抖，臉頰上的汗水清晰的告訴著我們軍訓(xùn)是真的來了，這并不是在做夢�！耙弧保耙欢�。“二”，“一二三”……這又是在訓(xùn)練，也是懲罰，雙腿蹲下，雙手抱頭，雙腿在交叉著跳……
訓(xùn)練完，一陣頭暈。值日長發(fā)令了，我們雙手緊貼在褲縫邊，雙腿筆直的站著，喘著粗氣。值日長面色嚴(yán)肅道：“全體安靜，再靜不下來就全部趴下�！彼查g我們以驚人的速度安靜下來了，籃球場上沒有一丁點(diǎn)聲音�！耙粋�(gè)班一個(gè)班進(jìn)食堂吃飯，要記住什么？”值日長問道，我們喊道：“安靜！”食堂內(nèi)，幫廚的同學(xué)早已安靜的開飯了，我們齊刷刷地在自己要坐的位置上站好等待值日長的命令……
又是一個(gè)新的下午，我的內(nèi)心深深的震撼了——“這是一個(gè)過于平靜的下午，竟然能給我們玩游戲，不過暴風(fēng)雨前總是風(fēng)平浪靜的�！庇螒蚝笤S多同學(xué)都口干舌燥的，男生突然全部聚成一團(tuán)，女生們好奇極了，走了過去，一探究竟。男生堆中間放著一個(gè)大桶，里面是菊花茶，當(dāng)女生們發(fā)現(xiàn)時(shí)，喝茶的碗已經(jīng)被用光。教官回來了，‘大嘴巴’又不服氣的女同學(xué)直接說了出來。男生們被教官罰俯臥撐，后來還要用拳頭撐地，堅(jiān)持了好久好久。雖然他們做錯(cuò)了，我還是有些同情他們了。軍訓(xùn)最可怕的不是訓(xùn)練，而是懲罰。
軍訓(xùn)，并不只有訓(xùn)練�。】破栈顒�(dòng)中我知道了更多的知識(shí)也認(rèn)識(shí)到許多在學(xué)校里沒見過的東西，蝴蝶、小蟲的標(biāo)本，晶石、化石……軍訓(xùn)中我明白了——在軍訓(xùn)時(shí)聽從教官的命令是我們首要的任務(wù)。
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
今天，是個(gè)好日子。早晨，明媚的陽光，暖洋洋地照在大地上。
下午，我們?nèi)Ｒ黄饋淼酱蟛賵錾宪娪?xùn)。海警支隊(duì)的叔叔們給我們軍訓(xùn)。首先，我們學(xué)習(xí)的是站軍姿。雙手放在腿的兩側(cè)，腳后跟并攏，后背挺直，一動(dòng)不動(dòng)的站好。可是，同學(xué)們站了不到一分鐘，就開始東張西望，望天望地，摸摸頭，摸摸耳朵像只小猴子。海警支隊(duì)的叔叔看到后，就跟我們說：“坐如鐘，站如松，站就要有站樣，坐就要有坐樣，如果站，就要后背挺直，像一棵筆直的小松樹；不要彎腰駝背，像一位年過花甲的老奶奶�！边@句話深深地記在我們心里，從此，大家就不在喊累了。
我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作不斷的提高難度，比如原地踏步、向后轉(zhuǎn)、夸立……雖然站在太陽底下軍訓(xùn)非常的辛苦，但是每當(dāng)我想起“站如松、坐如鐘”的時(shí)候，我就不覺得累了。
海警支隊(duì)的叔叔們可以在太陽底下站幾個(gè)小時(shí)，我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，就一定也可以做到，我們要以海警支隊(duì)的叔叔們?yōu)榘駱�，像他們學(xué)習(xí)，為我們加油吧！
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
今天是比昨天還熱的一天，軍訓(xùn)也進(jìn)入了尾聲，明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動(dòng)儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么，面對這樣熱的天氣，面對這么難的動(dòng)作，面對如此巨大的考驗(yàn)，全班41個(gè)同學(xué)，競沒有一個(gè)抱怨，沒有一個(gè)叫苦。
今天訓(xùn)練最后一個(gè)，也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。齊步走還好，再難，咱們平時(shí)也練過，保持整齊并沒有大難度；跑步走呢，就算練過，大家腳落地能同時(shí)嗎？每步長度有一樣的嗎？跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯�？我一邊思索著，一邊暗下決心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。
訓(xùn)練開始了。隨著教官一聲“跑步——走！我們邁出步子跑起來，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項(xiàng)濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對齊，哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置，別的同學(xué)都和我對不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項(xiàng)濤保持距離，沒注意組員和我拉開了，“立定！”這一聲過去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。
張放也提醒我慢點(diǎn)，再跑了一次，我又太慢了點(diǎn)，快第三次了，我決定放下排頭的架子，跟著組員跑。
這一回挺順利了，我一斜眼，就能看見在我旁邊的方也在臉頰，停的時(shí)候，我和其他人差了不多，嘿，成功！
為了不負(fù)教官的教導(dǎo)，老師關(guān)懷，大家的努力，我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面，奪下第一！
五年級軍訓(xùn)作文 篇6
“同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行軍訓(xùn)會(huì)操，要抓緊練習(xí)，別出錯(cuò)了！”武警教官嚴(yán)肅地說。一聽到這個(gè)振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。晚上，我激動(dòng)得睡不著，想著許多問題:“明天會(huì)不會(huì)出丑?會(huì)不會(huì)有意外?明天比賽的氣氛會(huì)怎樣?幾天的訓(xùn)練會(huì)不會(huì)白費(fèi)……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情，列著整齊的隊(duì)伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在學(xué)校長和武警做完動(dòng)員報(bào)告后，軍訓(xùn)會(huì)操開始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場了。
“起步走！”武警教官嚴(yán)厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對齊，向著操場中央走去，可沒想到一開始就出錯(cuò)了，由于領(lǐng)頭的同學(xué)過分緊張，偏偏“左右不分”向另一側(cè)走，這可急壞了我們！武警教官見狀，連忙進(jìn)行調(diào)整。我們這才松了一口氣，可心里想:“這得扣多少分��！弄不好會(huì)得最后一名！”我們都在心里暗暗祈禱，希望評委老師沒看到。
剛才這一個(gè)差錯(cuò)，讓我們緊張的心情更加沉重了起來，可我們盡力做到不出差錯(cuò)；同學(xué)們一發(fā)現(xiàn)自己步伐不整齊，就加快或減速進(jìn)行調(diào)整，左右步踏錯(cuò)了，同學(xué)們就盡量隱蔽地糾錯(cuò)，隊(duì)伍扭曲了，同學(xué)們就趕緊相互暗示……還好，同學(xué)們慢慢地適應(yīng)了比賽的氣氛，在后面的會(huì)操中，我們沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)，只是該死的那個(gè)開頭……
經(jīng)過這次軍訓(xùn)會(huì)操，我懂得了一個(gè)道理:凡事不是天生就會(huì)的，要經(jīng)過不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
賽后，班主任老師說：“照你們這樣的表現(xiàn)，不得個(gè)倒數(shù)第一就“阿彌陀佛”了！”一聽這話，同學(xué)們心里“十五吊桶打水——七上八下�！贝蠹覒阎制诖謸�(dān)心地心情，等待著成績的公布……。
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