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我的夢五年級作文

時間:2021-11-28 12:53:17 五年級 我要投稿

實用的我的夢五年級作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的夢五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的我的夢五年級作文匯編6篇

我的夢五年級作文 篇1

  新的一年向我們走來,新的夢想也向我招手。我的夢想是;希望國家可以越來越強大,不被別的國家欺負。

  我知道,我們是祖國的未來,是新時代的接班人,建設祖國的重擔要靠我們?nèi)ヌ簟O胍獙崿F(xiàn)這個夢,我必須得好好學習,同時,也讓我身邊的同學好好學習,團結力量大,只有我們攜起手來,勤奮好學,勇于探索,掌握建設祖國的本領,才能在將來把中國建設得更加強大。

  只有這樣中國才不會向以前那么懦弱,也會昂首闊步的利于不敗之地。

  為了這個夢想,我每天早上起床后,都對我自己說:“加油吧!杜依琳。今天是新的一天,一定要有新收獲!狈艑W后,我會對自己說:“今天進步了多少?明天繼續(xù)努力。”以后,我也會一如既往的嚴格要求自己,將來做一個對祖國有用的人。

我的夢五年級作文 篇2

  理想是人生導航的燈塔我們每個人都應該有自己的理想,我的理想是當一名老師。

  我現(xiàn)在是一名學生,我很崇拜老師這個職位,因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人,每當我經(jīng)過老師的辦公室。都看見老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子,我們想學習都沒有老師可以教我們,而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學習,我們考出令老師和父母失望的成績。

  為了這個理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學習。將來也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達不到學霸的程度,所以我要更加努力的學習考上一所好的中學在考上一所大學,擔任在這段過程中,還要“好好學習,天天向上,不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要,數(shù)學可以便于計算,英語可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學習,取得好的成績。

  實現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書和學習讓他們像一片小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學到許多知識,成為一位有知識的人。我一定要盡我的能力,讓孩子們學習。

  為了能當上人民教師,為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂學習,我一定會盡我的所能,努力學習!

我的夢五年級作文 篇3

  每個人都有夢想,它好像離我們很近,但又似乎離我們很遠。

  夢想萌發(fā)

  下面播送個通知,下面播送個通知,下午1:30沈石溪先生在我校簽名售書,請同學與教師們廣播中話音剛落,我們班的同學便蜂擁著跑向報告廳,等待沈石溪大駕光臨。

  不過一會兒,沈石溪來了,他長得又高又瘦,膚色較黑,大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法,并且還說了他去云南,與那里的動物發(fā)生的趣事。一只只沒有表情的動物被沈石溪給予了人類的神態(tài),我仿佛也隨著他來到了奇妙的動物世界,與動物玩耍在森林中。

  那天,我一回到家,就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》?粗,看著,我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下,主人公——黑熊阿寶是多么悲慘呀!那一個個催人淚下的故事,使我震了!作家太神奇了!他能用平凡的文字使人們走進一個全新的世界。我的夢想便悄悄萌發(fā)了——做一位作家,用我的文字讓人們看另一個不同的世界。

  夢想生根

  最近學校校舉辦了一個《品味書香》征文比賽的活動,請大家踴躍參加。老師和顏悅色地說。

  哈哈,終于有大顯身手的時候了!我在下面暗暗喜道。

  我一回到家,就拿出作文本,洋洋灑灑地寫了起來。不一會兒,一篇杰作誕生了,我滿懷信心地將這篇作文交給老師看,可誰知老師卻搖了搖頭,對我說:這篇作文寫的不怎么樣,你回家在想想改改吧!

  我哦一一了一聲,就轉身離開了。一回道家,鞋也不脫,就頭也抬地改了起來,一個小時,二個小時,三個小時我絞盡腦汁地改著,我終于把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師,望著老師嚴峻的臉,我不由地為自己捏了一把冷汗。突然,老師的眉毛皺了起來,成了個疙瘩,我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,老師說:佳佳,你這篇文章還是不夠好,假如拿去比賽,根本不可能獲獎!我拿著稿子轉身走岀辦公室,眼淚也不爭氣的流了下來。哎!連篇征文都寫不好更何況當位作家呢?當個作家不是秘想象中的那么容易!我想放棄了,就在這時我想到了講座時沈石溪對我們說他在寫《狼王夢時》,被狼群圍攻,差點丟了性命。而我遇到這么點挫折就沮喪,想放棄,比起他當時的情況,我遇到的困難根本算不了什么,他遇到的可是生命的威脅,可他卻不畏挫折,敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動,我重拾信心,繼續(xù)改了起來。功夫不負有心人,我的作文終于通過了。

  夢想開花

  佳佳!快來看!你的作文上電腦啦!

  哪里,哪里!出現(xiàn)在眼前的是《詩意西湖》幾個大字,熟悉的題目,熟悉的文字。驕傲、自傲頓時涌上心頭。我接著往下看,當看到作者:王佳文時,我流淚了,流的是喜悅的淚,激動的淚。夜晚,我捧著這本書看了又看,我把它放在枕邊進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  佳佳阿姨,佳佳阿姨!給我簽個名唄!禮堂里,放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊伍排成了一條長龍。在人群的簇擁卞,一片作家緩緩走上講臺一一那就是我。此時的我已經(jīng)是為遠近聞名的大作家了!我寫的書大人小孩都愛看。現(xiàn)在,我正在一座小學里簽名售書哩!哎呀!手好酸。∥宜α怂Ω觳侧。只見大大小小的學生都捧著我的書讓我簽名,記號筆都簽沒油好幾支了,我興慰的笑了

我的夢五年級作文 篇4

  “茹心,快點起床了,太陽已經(jīng)曬屁股了!蔽颐悦院仄鹆舜,穿上衣服,跟小茶妹妹一起來到了一個奇妙的吃貨世界。

  “啦啦啦”,我一邊哼著歌,一邊來到餐桌旁,坐在了椅子上,不一會兒,一股香味撲鼻而來,啊!大餐來了,我趕緊叫姐姐過來一起享受這美味的大餐。

  你是不知道,這張桌子上的大餐有多么豐富,上面有雞肉,有蝦,有漢堡,還有許多香噴噴的食物,這些食物差不多堆滿了整個餐桌,幾乎都沒地方擺放了,“快開餐吧,我己經(jīng)饞得不得了啦!”說完,我便拿了一個大雞腿,開始大口大口地吃了起來,像從來沒有吃過這么好的東西似的。

  吃完之后,我打了一個大飽嗝,但這么多東西不吃也很可惜,便又拿了個香辣雞腿堡吃了起來。時間過的真快,食物也快吃完了,但我們又吃不了那么多,就準備打包帶回了家。

  “茹心,起床了,要遲到了。”我忽然聽到媽媽的叫聲,醒來一看,“咦?桌上的.食物呢!蔽覇枊寢,媽媽聽了有些納悶:“什么食物?大早上能有什么食物?”!原來我在做夢呢!

  哎!真想再睡一覺,再去吃一吃桌上的大餐呀!

我的夢五年級作文 篇5

  我有一個遠大的奧運夢——長大以后,做一名乒乓奧運健兒,參加奧運會,爭取奪得金牌,為祖國爭光!

  “奧運夢!”有人會驚嘆了,“一個小姑娘怎么會有奧運夢呢?”可能在多數(shù)人的心中,奧運夢只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國做過巨大的貢獻的人,可是,我們這些孩子們怎么就不能有奧運夢呢?

  我這個夢來自于三年級的那天晚上,我看鄧亞萍與一名外國選手打了一局很長時間的乒乓球比賽,但還是鄧亞萍贏了。

  雖然那位外國的選手時常換打法,但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個好球,全場的中國觀眾就會高聲歡呼一陣子。

  鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望,是因為她從小就在訓練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力,以及她的認真和努力,所以才會在比賽中不慌不忙、應對自如。

  我要學習鄧亞萍的那種不怕困難,努力拼搏的精神,以及她不驕傲、很謙虛的品質。我也要在學習和生活中努力拼搏,永不放棄的努力拼搏!

我的夢五年級作文 篇6

  不知從何時起,我們的天空就不再藍了;小鳥不再歌唱了;大地也成了一片黃沙。大自然給了我們優(yōu)質的生活條件,可我們只是在享受、在浪費。

  我們應該知道,地球是唯一一個可以居住人類的地方,但隨著我們的破壞,地球也逐漸變得體弱多病。如果哪一天地球毀在了我們的手里,我們又應該何去何從呢?

  曾經(jīng),人們的生活環(huán)境是那么的美好:高高的藍天上只有一個太陽和幾朵淡淡的云;鳥兒在枝頭快活的歌唱;花兒在地上展開笑臉……現(xiàn)如今,面對著已經(jīng)是千瘡百孔的地球,我們是不是該深刻地反思:時代在進步,科技在發(fā)展,而生態(tài)環(huán)境卻在退步。我們是高等動物,但是連一只狗都有的保護環(huán)境的意識都沒有,是不是也太不配了?我國每年都會下發(fā)一筆居額資金來改善環(huán)境,生態(tài)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)與我們的存亡息息相關了。我們現(xiàn)在才知道這一點,未免也有一些太遲了。

  其實我們能為環(huán)保做的事情有很多,比如:綠色出行、節(jié)約用水、不隨意扔垃圾、減少用一次性物品……不只是掛在嘴邊而已的,還要把它真正的放在心里并付諸行動才會該善我們身邊的環(huán)境。

  讓我們?yōu)榄h(huán)保貢獻出自己的一份力量吧!雖然這是微不足道的,但全世界60多億人口的力量則是居大的。相信吧,只要我們團結一致,去努力改善身邊的環(huán)境,那么藍天白云終究會回來的。

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