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難忘的事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-28 09:00:23 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于難忘的事五年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘的事五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于難忘的事五年級(jí)作文8篇

難忘的事五年級(jí)作文 篇1

  有些偶然遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈縈繞于心,因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  在昨天下午,我和爸爸出發(fā)去超市買(mǎi)東西。一開(kāi)始我以為是坐車(chē)去,可爸爸說(shuō):“你老是在家里看電視,也不出來(lái)做做運(yùn)動(dòng),這次走路去!”我驚訝道:“那我們得走到何年馬月?坐車(chē)去不很快嗎?”“不,不煅煉怎么行,就走路去!”我開(kāi)始對(duì)爸爸“強(qiáng)攻”,可最后還是說(shuō)不過(guò)爸爸的“刀子嘴”無(wú)奈只好走路去了。

  快到目的地的時(shí)侯,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你不是想變的大膽一些嗎?你現(xiàn)在去找一個(gè)人,去問(wèn)他新超市怎么走,如果他回答了你,我就給你一百元錢(qián)!”,“真的嗎?”我問(wèn)道。爸爸回答我說(shuō):“是真的!”前面走來(lái)一個(gè)保安,我真的很想問(wèn)他,可我又不敢,只好繼續(xù)向前走 。我又看到一個(gè)人正坐在公園的石凳上,于是我準(zhǔn)備去問(wèn)他,我一步一步走向他,剛走到他面前又退了回來(lái)。在爸爸的鼓勵(lì)下,我再一次去問(wèn)他,這一次我成功了。

  我懂的了一個(gè)道理:人不能膽小,不然你就是一個(gè)失敗者!

難忘的事五年級(jí)作文 篇2

  在我五歲時(shí),我們?nèi)胰艘黄鹑ヒ粋(gè)著名的公園玩,這個(gè)公園里面人山人海好熱鬧,公園里還有水池,往里面走還有好多賣(mài)東西的人大聲的說(shuō):“來(lái)買(mǎi)喔!”看到這么多人開(kāi)心的笑臉,讓我不禁急著換上泳衣,跳進(jìn)游泳池里。

  在我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),突然“啪!”的一聲,大家都被嚇了一跳,原來(lái)是水池噴水了,我們跑到水池里開(kāi)心的大叫了起來(lái)。后來(lái)我們上了岸,異口同聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)∥覀兌亲羽I了!”媽媽笑了笑對(duì)著我們說(shuō):“那我?guī)Ы憬闳ベI(mǎi)東西,你們?cè)谶@里等媽媽回來(lái)。”雖然我聽(tīng)到了媽媽的話(huà),但我還是偷偷的跟在媽媽的后面一起去。后來(lái)不知怎么了,找都找不到媽媽的身影,我不禁哭了出來(lái)。正當(dāng)我哭得很傷心的時(shí)候,突然有一個(gè)人把我抱了起來(lái),我根本不認(rèn)識(shí)他,嘴巴里只是一直哭著叫:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 焙髞?lái)他把我?guī)У揭婚g屋子里,那間屋子里有好多人看著我,一直哄著我,對(duì)我說(shuō)不要哭。之后有人問(wèn)我媽媽的名字,我告訴他們后,他們馬上去廣播。不久當(dāng)我看到媽媽飛奔過(guò)來(lái)抱住我時(shí),我更是放聲大哭?蘩哿,我也迷迷糊糊地睡著了,腦海里依稀浮現(xiàn)媽媽焦急又欣喜的表情,和那感謝又感謝的聲音不時(shí)回蕩在耳邊。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到家了,我好感謝當(dāng)時(shí)那個(gè)大哥哥,如果沒(méi)有他,我現(xiàn)在可能回不來(lái)了!

  這一件事讓我印象深刻,至今難以忘懷。

難忘的事五年級(jí)作文 篇3

  我最難忘的一件事很特別,是發(fā)生在學(xué)校的事。

  “叮鈴鈴……”上課了,新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,我們無(wú)比興奮。只見(jiàn)老師拎著一個(gè)手提包,快步走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)學(xué)第一天,老師送你們一份薄禮。”頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。我們高興地喊著“耶!”,并使勁地鼓起了掌。

  這時(shí),一位同學(xué)大聲問(wèn)道:“老師,是什么禮物呀?”老師微微一笑:“你們猜!”說(shuō)著,把手提包放到講臺(tái)上。同學(xué)們立刻站起來(lái),一窩蜂地往前擁。

  “都坐好,都坐好,不坐好不給你們禮物喲!”老師發(fā)話(huà)了。同學(xué)們一聽(tīng),連忙都坐到自己的位置上,眼巴巴地看著老師。老師說(shuō):“把眼睛閉上!蔽覀冓s緊把眼睛閉上。這時(shí),我偷偷地張開(kāi)一條小縫,想來(lái)個(gè)先睹為快。透過(guò)隱隱的睫毛簾,見(jiàn)老師從包里拿出一沓白紙,難道這就是老師所說(shuō)的薄禮?我正疑惑不解時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在可以睜開(kāi)眼睛了。”

  于是,同學(xué)們激動(dòng)地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)老師手里拿的竟然是沓白紙,都很失望。有的說(shuō)老師摳門(mén),有的說(shuō)老師真小氣。老師讓我們安靜下來(lái):“失望嗎?”“失望!”我們異口同聲地說(shuō)。“新學(xué)期新起點(diǎn),現(xiàn)在每位同學(xué)在白紙上寫(xiě)上你們新學(xué)期的愿望,老師有可能幫你實(shí)現(xiàn)哦!”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  哦,原來(lái)這才是老師送我們的新年禮物——以寫(xiě)新學(xué)期愿望的方式來(lái)了解并幫助我們。我們?cè)臼男挠旨?dòng)起來(lái),誰(shuí)都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),誰(shuí)都想在新學(xué)期里得到老師的幫助。于是,教室里安靜下來(lái),同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),教室里只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”的寫(xiě)字聲。

  現(xiàn)在回想起來(lái),還是很激動(dòng)。老師送給我們的這份“薄禮”太特別了,先讓我們坐了一趟激動(dòng)——失望——再激動(dòng)的過(guò)山車(chē),又讓我們?cè)谛聦W(xué)期伊始寫(xiě)出自己的美好愿望,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  我們收到了老師的禮物,也體會(huì)到老師的良苦用心,這件事使我終身難忘。

難忘的事五年級(jí)作文 篇4

  在我心里裝著很多難忘的事,但有一件小事讓我很難忘。

  那就是某一天的中午放學(xué),我和同學(xué)拿著自我喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪,我們飛快地跑到河邊,河里的景物讓我驚呆了,河里的蝌蚪多得數(shù)不清,每只小蝌蚪都就是一身烏黑的皮膚,再加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一個(gè)豆大的腦袋,就湊成了活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們這兒一團(tuán),那兒一簇,密密麻麻,實(shí)在就是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開(kāi),把瓶子盛在水里,一會(huì)兒功夫,一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪就鉆到了瓶子里,蝌蚪在瓶子里游來(lái)游去,好象就是換了環(huán)境,很不習(xí)慣。

  我把蝌蚪高高興興帶回家,爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“蝌蚪就是益蟲(chóng),它長(zhǎng)大了要變成青蛙,青蛙就是消滅害蟲(chóng)的能手,就是莊稼的好衛(wèi)士,我們就應(yīng)保護(hù)它”。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),把裝滿(mǎn)蝌蚪的瓶子拿在手里,依依不舍地把蝌蚪送回到小河里,蝌蚪跳進(jìn)河里,高興極了,小尾巴不停地?fù)u啊搖,我此刻的情緒比捉蝌蚪時(shí)快樂(lè)一百倍一千倍。

  我仿佛聽(tīng)到了蛙聲,仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙,仿佛看到青蛙在田里捉害蟲(chóng)。

難忘的事五年級(jí)作文 篇5

  今年寒假期間,爸爸媽媽帶著我去看望姥姥姥爺,他們的家位于信陽(yáng)地區(qū)的一個(gè)小山村里,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的'地方。

  姥姥是一位和藹可親的老人,她知道我們要來(lái),提前把房間打掃得干干凈凈,還給我們準(zhǔn)備了很多好吃的。來(lái)到后,媽媽帶著我們?cè)诖謇锿,村子里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,就像一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶。河的上面還游著一群鴨子,他們的身體雪白,小嘴黃黃的,還睜著大大的眼睛,唱著快樂(lè)的歌。

  在姥姥姥爺家里玩了幾天,我們就要返回鄭州了。大清早,姥爺宰了一頭大肥豬,他麻利的把宰好的豬劈成兩半,關(guān)在院子當(dāng)中的鐵桿上面,然后換了一把刀,準(zhǔn)備把豬肉卸塊裝箱。只見(jiàn)姥爺雙膝微屈,上半身與倒掛的豬肉平行,左手抓肉,右手拿刀,眨眼間的功夫,左手抓的肉躺在了箱子里,我被驚得目瞪口呆。平時(shí)憨厚,動(dòng)作遲緩的姥爺,今天像變了一個(gè)人似的。又見(jiàn)他拿著刀上下飛舞著,退骨頭被分離出來(lái)了,一會(huì)兒豬排骨也安穩(wěn)地躺在了箱子里。

  我眼前浮現(xiàn)的是庖丁解牛的場(chǎng)面。據(jù)說(shuō),有一個(gè)名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛,手所接觸的地方,肩所靠著的地方,腳所踩著的地方,膝所頂著的地方,都發(fā)出皮骨相離聲,刀子刺進(jìn)去的響聲更大,這些聲音沒(méi)有不合乎音律的。是呀,時(shí)尚失誤紛繁復(fù)雜,只要勤于練習(xí),反復(fù)實(shí)踐,掌握事物的客觀(guān)規(guī)律,就能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,迎刃而解。

  這個(gè)假期,我既感受到了暖暖的親情,又被姥爺?shù)脑棕i技術(shù)所折服。我懂得了,成功沒(méi)有捷徑,只有刻苦努力學(xué)習(xí),多多練習(xí),反復(fù)實(shí)踐,才不會(huì)一籌莫展,捉襟見(jiàn)肘,才能取得成功。

難忘的事五年級(jí)作文 篇6

  打開(kāi)記憶的窗戶(hù),看見(jiàn)經(jīng)歷過(guò)的每一件事,但唯有那件事,在我的腦海中,是記憶猶新的。

  還記得那是去旅游的時(shí)候,我們準(zhǔn)備好,排著整齊的隊(duì)伍,陸續(xù)上車(chē)。班長(zhǎng)第一個(gè)上車(chē),她毫不猶豫地向后面的位置走去,坐到比較后的位置。我上車(chē)了,首先見(jiàn)到第一排的座位。我心想:第一排的座位最舒服,也可以看到很多好風(fēng)景?墒,我們班有很多會(huì)暈車(chē)的同學(xué),我應(yīng)該把座位讓給他們。隨后,我也坐到后面去,坐了下來(lái)。小紅上車(chē)了,望著第一排的座位,呆呆地站在那里。小紅本來(lái)身體就不是太好,所以應(yīng)該坐在第一排?沙龊跷乙饬系氖切〖t并沒(méi)有這樣做,而是坐到中間的位置。她應(yīng)該覺(jué)得她能堅(jiān)持下去,所以把座位讓給了更需要的人。班里的同學(xué)都坐好了,只剩下第一排沒(méi)有人坐。

  車(chē)緩緩前進(jìn)。十分鐘后,小紅堅(jiān)持不住了,臉開(kāi)始發(fā)紅,不斷呼吸。班長(zhǎng)看見(jiàn)了,說(shuō):“小紅,快坐到第一排去!”說(shuō)完,班長(zhǎng)立刻沖到小紅身邊,小心翼翼地把小紅扶到第一排!拔摇也皇娣!毙〖t無(wú)力地說(shuō)。同學(xué)們都打開(kāi)自己的書(shū)包,把塑料袋、紙巾、風(fēng)油精和暈車(chē)藥都給了小紅,看她有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)大家的幫助,小紅漸漸地好轉(zhuǎn)了,變得神采奕奕。

  我覺(jué)得很感動(dòng),同學(xué)們把第一排的位置讓給有需要的人,又關(guān)心、幫不舒服的同學(xué),這不正是互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心,互相幫助團(tuán)結(jié)的精神嗎?我不禁流下了晶瑩的淚珠。

  每當(dāng)想起這件事,我都感到溫暖,感到感動(dòng)。這件事讓我難以忘懷!

難忘的事五年級(jí)作文 篇7

  一年級(jí)時(shí),我不會(huì)跳繩。這是一件小事,可為什么會(huì)使我難以忘懷呢?那就讓我慢慢地給你講講吧。

  那是在一年級(jí)發(fā)生的事情了。一天,上體育課時(shí),老師讓我們跳繩,我一聽(tīng)立刻緊張起來(lái)。因?yàn)槲疫不會(huì)跳繩呢!輪到我了,我緊張得實(shí)在無(wú)法形容了,心里好像揣了一只小白兔似的怦怦跳。我硬著頭皮放開(kāi)跳繩,

  開(kāi)始跳,可是幾分鐘過(guò)去了,我連一個(gè)都沒(méi)跳起來(lái)。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得好像有幾十雙眼睛都在盯著我,我很害羞,也很傷心,也不知道那節(jié)體育課是怎么熬過(guò)去的。晚上放學(xué)后,我就一溜煙跑回了家,好像生怕別人發(fā)現(xiàn)了我一樣;氐郊乙院,我淚流滿(mǎn)面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不會(huì)跳繩,怎么辦?”說(shuō)完,就又哇哇地大哭起來(lái),好像要把天空給震塌了。爸爸說(shuō):“打狗要用棍子,那打虎要用什么?”我脫口而出:“用膽量。”“好,打虎要用膽量,那么跳繩也一樣,既要有膽量,也要有信心!蔽乙苫蟮攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  為了讓我敢于拾起跳繩,爸爸還親自給我做了幾個(gè)不靈便的慢動(dòng)作示范。在他的指導(dǎo)下,我一有時(shí)間就練習(xí)跳繩,爸爸也天天陪我練。由于他腰腿不好,不能長(zhǎng)時(shí)間站立,所以就拿來(lái)了凳子,也拿來(lái)了秒表、紙和筆,把我每一次跳繩的成績(jī)都記了下來(lái),他鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)也時(shí)常在我的耳邊響起。在他的支持與鼓勵(lì)下,整整一個(gè)炎熱的夏天,我們從未間斷過(guò)。終于有一天,我竟然一次就能跳一百多個(gè)了!我心里非常激動(dòng)。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我至今還記憶猶新。從那時(shí)起,爸爸說(shuō)的那些話(huà)、為我做的那些事都深深地刻在了我的腦子里。它會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我面對(duì)任何困難都有膽量,而且勇往直前。

難忘的事五年級(jí)作文 篇8

  “游園活動(dòng)開(kāi)始啦!走,出發(fā)嘍!”“六一”到了,學(xué)校組織了游園活動(dòng),說(shuō)真的,這次可是我最難忘的喲!就讓我來(lái)為你們說(shuō)說(shuō)吧!

  首先,我來(lái)到了三(3)班,他們組織吹乒乓球比賽,哇,那里可真是人山人海!我排了好久的隊(duì)伍才輪到我。后面的葛桑榆說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該從下往上吹,這樣乒乓球就會(huì)‘飛’過(guò)去!蔽衣(tīng)了將信將疑,彎下腰,吸了一口氣,然后用力一吹,球向前滾了一下,又轉(zhuǎn)了個(gè)圈,停住了。我見(jiàn)了,有些生氣,它是故意逗我玩嗎?這時(shí),我想起媽媽的話(huà):“做事要有耐心,不要急,慢慢來(lái)!庇谑,我放寬心,又吐出了一口氣,乒乓球居然一下子跳了過(guò)去。我頓時(shí)信心十足,又輕輕一吹,調(diào)皮的小球又不聽(tīng)話(huà)了,在裝滿(mǎn)水的杯中“游”來(lái)“游”去,可得意了,這下我不著急了,慢慢地吸足氣,沒(méi)想到,乒乓球竟然神奇地“飛”過(guò)了兩格,我見(jiàn)了,立刻請(qǐng)老師打分,便如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘粋(gè)十分。

  到了第三節(jié)課,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看社團(tuán)展示。不過(guò),讓我印象最深刻的是一位叔叔操控的小飛機(jī),紅藍(lán)相間,機(jī)頭邊上還有一個(gè)小型的螺旋漿,有便于飛行。突然,“嗖”得一聲,那飛機(jī)上天了。叔叔的手指靈活地在遙控器上跑來(lái)跑去,飛機(jī)也在空中轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒飛速向前,一會(huì)兒一上一下穿梭,又一會(huì)兒筆直下降,上升,真有趣。這時(shí),兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),也許把飛機(jī)當(dāng)成了同伴,也許想與飛機(jī)賽跑,它們一會(huì)在飛機(jī)前面,一會(huì)在飛機(jī)后面。

  “放學(xué)了!”喲,這難忘的一天怎么過(guò)得那么快!

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