【必備】五年級(jí)理想作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)理想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想：它遠(yuǎn)在天涯，又近在咫尺，只有昨天不懈的努力，才能變成今天的現(xiàn)實(shí)，明天的希望。
去年八月的一天，媽媽帶我去游玩，在經(jīng)過一個(gè)樂器培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，我聽到了一首那樣扣人心弦的樂曲。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂是什么歌曲，但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思，說道：“寶寶，愿意學(xué)鋼琴嗎？”我不加思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但緊接著問媽媽：“學(xué)鋼琴需要花很多錢吧？”媽媽堅(jiān)定的說：“只要你有決心學(xué)，媽媽再難也支持你�！�
第二天，媽媽帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)了名，開始了我的學(xué)琴生涯。聽琴是一種美的享受，而學(xué)琴卻是一種痛苦的過程。枯燥的1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我，彈出的音符是那樣的不和諧，而且手指累的生疼，還時(shí)時(shí)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，再加上緊張的文化課學(xué)習(xí)真是苦不堪言。堅(jiān)持、放棄、如何面對(duì)？這時(shí)李麗的事跡感動(dòng)了我，她是一個(gè)殘疾人，少一只左手，她用頑強(qiáng)的毅力，超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級(jí)。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容，對(duì)著這面鏡子，我時(shí)時(shí)警醒自己，沒有學(xué)不成，只怕無決心，困難像彈簧，你軟它就強(qiáng)。從此，我認(rèn)真的學(xué)，刻苦的練，功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼一年過去了，我參加了今年的鋼琴考級(jí)，榮幸的考過了五級(jí)，晉級(jí)歌曲就是那首幫我步入鋼琴學(xué)習(xí)的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對(duì)我說：你能讓我唱出這么好聽的歌曲，要感謝老師的培養(yǎng)，媽媽的資助噢！
要想到達(dá)理想的春天，必須經(jīng)過寒冷的冬季。實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏家的夢(mèng)想，就好比天上的星星，看似很近，其實(shí)很遙遠(yuǎn)，無論多么艱難，我都會(huì)不懈的努力，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
五年級(jí)理想作文 篇2
剛上一年級(jí)時(shí)，我常�？吹綄W(xué)校里有大哥哥在玩空竹，他們千變?nèi)f化的空竹技術(shù)不斷的吸引著我，不知不覺中，我想學(xué)空竹的念頭不斷升溫。當(dāng)媽媽答應(yīng)我寒假就可以去學(xué)時(shí)，我的心情高興到可以飛到外太空；上完了第一天的課，我就下定一個(gè)決心──我一定要成為空竹教練！
為什么呢？因?yàn)槲胰ド峡罩裾n時(shí)，教練都對(duì)我很好；而且教練的技術(shù)高超，拋起來可以拋到七樓以上呢！那時(shí)我買了第一個(gè)空竹，我?guī)退∶麨椤靶↑S”，從此我一直都參加空竹社團(tuán)，空竹技術(shù)也因?yàn)椴粩嗟木毩?xí)而更加熟能生巧。但當(dāng)我得到小黃、小紅、小白和小藍(lán)等不同的空竹時(shí)，沒想到，小黃竟然壞掉了！我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生；醫(yī)生看完小黃后說：“要救小黃的方法只有一個(gè)，就是把小黃重新組裝！”那時(shí)我選擇不答應(yīng)，因?yàn)槿绻↑S重新組裝的`話，它會(huì)很痛！從那個(gè)時(shí)候開始，我每天都會(huì)看小黃一眼，這樣小黃在天上才不會(huì)難過！也就因?yàn)檫@樣，我更加下定決心：我一定要成為空竹教練！
雖然小黃已經(jīng)壞掉了，但是我不能一味的難過！首先，我要先鍛鏈健康的身體，讓體力充足，學(xué)會(huì)更多的招術(shù)以創(chuàng)新屬于自己風(fēng)格的空竹表演，這樣我才能成為真正有實(shí)力的空竹教練。
天下沒有白吃的午餐，成功一定要靠不斷的練習(xí)，希望有朝一日，能實(shí)現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢(mèng)想。
五年級(jí)理想作文 篇3
在我還不懂事的時(shí)候，我有很多所謂的理想，比如說當(dāng)警察，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)科學(xué)家，還想當(dāng)舞蹈演員，直到我遇到了一位老師——李元寧老師，她從三年級(jí)時(shí)開始接手我們這個(gè)班級(jí)，一直把我們送到了五年級(jí)，在李老師的影響下，我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，我的理想原來是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位面帶微笑的老師，她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作，為了讓我們不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，漸漸地老師的身體開始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次，醫(yī)生讓老師做手術(shù)，可是老師怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，所以一直沒有去做。直到有一天，老師的嗓子實(shí)在受不了了，正好我們學(xué)校又新調(diào)來了一位老師，于是那個(gè)老師就給我們帶了兩個(gè)月的班。在這兩個(gè)月里，我們真是太想李老師了。每當(dāng)想到臺(tái)上講課的是李老師，我就會(huì)精神百倍。后來，李老師回來了，她一進(jìn)教室，同學(xué)們立即歡呼起來，把老師激動(dòng)地都掉下了眼淚。老師說沒有什么比同學(xué)喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個(gè)同學(xué)的心目中都是那么地和藹可親，她的精神感染著我。每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我總會(huì)看到家長(zhǎng)們對(duì)老師的尊重，也看到了老師與家長(zhǎng)共同出謀劃策促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。每當(dāng)我想到將來如果我也能這樣去教育學(xué)生，讓我的學(xué)生也這樣喜歡我，我的當(dāng)老師的信念就更加堅(jiān)定了。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我知道要實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。理想在時(shí)刻召喚著我，它是我的精神動(dòng)力，正在引導(dǎo)我一路向前行，我想在李老師的引導(dǎo)下，我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)理想作文 篇4
童年的空氣中灑滿亮晶晶的陽光，溫暖著小學(xué)生的心房，里面有一顆神奇的種子，它的名字叫做夢(mèng)想，主持人，一直是我的夢(mèng)。
主持人，在我很小的時(shí)候，就喜歡看周濤、董卿、朱軍、王小丫等一些優(yōu)秀主持人主持的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為他們穿的衣服很漂亮，所以我想當(dāng)一名主持人。四年級(jí)的時(shí)候，主持人依然是我的夢(mèng)。不過，我的思想和意識(shí)更深了一層。我想當(dāng)主持人，是因?yàn)橹鞒秩酥灰獎(jiǎng)右粍?dòng)嘴，就可以迎來觀眾激烈的掌聲，還可以掙很多的錢。所以，我想當(dāng)主持人。
現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，主持人仍是我不可動(dòng)搖的理想。而我對(duì)“主持人”的理解不再是那么幼稚，我真正的理解了做主持人的意義。做主持人，雖可以掙許多錢，還可以迎來觀眾的掌聲，但是，主持人也必須付出比別人多好幾倍的努力。而我，想要做主持人的目的，既不是為了掙錢，也不是為了迎來觀眾的掌聲，我是為了讓全世界的人知道：在古老的東方有一條騰飛的巨龍——中國(guó)。我還會(huì)用我繪聲繪色的語言和條理分明的解說，讓全世界、全宇宙的人都知道中國(guó)的山河無比壯美，中國(guó)的傳統(tǒng)文化燦爛輝煌，中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)一日千里，獨(dú)一無二中國(guó)的人民勤勞智慧。
這就是我的理想，做一名主持人�！袄硐胧侵嘎访鳠簟]有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有人生可言�！币溃瑝�(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，從讀書開始！
五年級(jí)理想作文 篇5
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水也被染成了橙紅色與太陽相互輝映，相互依偎，交融在一起，泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，用雙眼去探尋那種美，揚(yáng)起心的翅膀，任著思緒，隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)捎向無邊的天際。
我驀然發(fā)現(xiàn)風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋睦硐�，擁有了飛翔的力量；馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐�，擁有了莞爾一笑的笑顏；丑陋的毛蟲，因?yàn)橛型懙睦硐耄瑩碛辛死_紛的身段。時(shí)間匆匆逝去，我卻重未憧憬過理想，“理想”好陌生，好親切的字眼。
踏著散發(fā)泥土氣息的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細(xì)細(xì)聆聽樹杈上成群鳥兒唱起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，品讀石頭細(xì)致的紋理，欣賞山青水秀的壯美，我想做一位樸實(shí)的攝影師，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，不久以后，仍能快樂的回憶。
處處是一幅綺麗的圖畫，在我的天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)間的變遷，斗轉(zhuǎn)星移的瞬息，雖不能詳細(xì)的記錄，但我好像，想留下好多，好多美美的影像，留著，拽在手心里，又會(huì)滿懷快樂。
一位攝影師也許很幸苦，也許不少人認(rèn)為很乏味。但我不怕，也不會(huì)退縮，我會(huì)想，其實(shí)攝影可以體味生活真正的內(nèi)涵，可以記錄詩情畫意的意境，將這一切最終分享給世人，自己也感受快樂的真諦。
因?yàn)橐婚_始，理想的種子就種進(jìn)了心里，萌發(fā)了翠綠的小芽，勇敢去迎接風(fēng)雨，終將等到熠熠生輝的那天，綻放出美麗的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……
【【必備】五年級(jí)理想作文錦集5篇】相關(guān)文章：
【必備】五年級(jí)理想作文錦集6篇02-07
【熱門】五年級(jí)理想作文錦集七篇01-22
【推薦】五年級(jí)理想作文錦集七篇02-09
【必備】五年級(jí)單元作文錦集10篇02-10
【必備】五年級(jí)敘事作文錦集8篇02-06
【必備】五年級(jí)想象作文錦集7篇02-04
【必備】五年級(jí)快樂作文錦集8篇02-03
【必備】五年級(jí)春雨作文錦集10篇02-03