禮物五年級(jí)作文（精選31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的禮物五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物五年級(jí)作文 1
一陣微風(fēng)吹來，吹起了我桌上的紙巾，吹起了我的書本，吹響我窗前的那一串風(fēng)鈴。
這一串風(fēng)鈴是我一個(gè)好朋友送我的，我每當(dāng)聽到這串風(fēng)鈴的聲音，就會(huì)想起我的好朋友，風(fēng)鈴上面是用幾塊兒大貝殼圍在一起組成的，下面有許多小貝殼，它們用一根根白色的絲線串在一起，就形成了一串美麗的風(fēng)鈴，貝殼有白色、粉色、紫色、藍(lán)色，十分鮮艷美麗。
我和她從小就是無話不談的好朋友，我倆家離得也很近。經(jīng)常聚在一起玩，一起寫作業(yè)，一起吃飯，建立了很深的友誼。
可是天下沒有不散的宴席，因?yàn)橐恍┰蛩峒伊�，搬家前一天，她來到我家，這一次她走得很慢，手里拿著一個(gè)精致的`盒子，把盒子塞到我的手里，對(duì)我說：“這個(gè)送給你，就當(dāng)留作紀(jì)念”我的鼻子有點(diǎn)兒發(fā)酸，忍不住拉著她的手，她默默地望著我，眼中充滿了離愁和不舍，我和她相擁而泣，戀戀不舍地離開了。
她走后，我打開盒子，十分驚訝，這不是我一直想要的風(fēng)鈴嗎？她花錢總是大手大腳，不知道她存了多久，才存夠買這風(fēng)鈴的錢，想到這里我的鼻子又一陣陣發(fā)酸，我把這美麗的風(fēng)鈴掛在窗前。
記得有一次，我試沒有考好，回到房間趴在桌子上難過的哭了起來，一陣微風(fēng)吹來，“叮叮鐺鐺、叮叮鐺鐺”風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出清脆悅耳的聲音，我抬起頭望著窗前的風(fēng)鈴，想起了她之前對(duì)我說過的話“失敗是成功之母”，一次失誤不代表失敗，相信自己，只要努力，就會(huì)有奇跡發(fā)生。在這風(fēng)鈴的陪伴中，我終于取得了滿意的成績(jī)！
這就是我的心愛禮物——風(fēng)鈴，它不僅給了我陪伴，還凝結(jié)著我們深厚的情誼，我一定會(huì)加倍珍惜它。
禮物五年級(jí)作文 2
從牙牙學(xué)語到踉蹌學(xué)步，從上幼兒園到上小學(xué)，我收到過很多的禮物，比如小人書、芭芘娃娃、滑冰鞋、發(fā)卡……五花八門，不計(jì)其數(shù)。但給我印象最深、令我難忘并經(jīng)常勾起我美好回憶的，還是表哥送我的禮物一本普通而珍貴的英語練習(xí)本。
說它普通，是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本，在商店、超市，甚至地?cái)偵隙寄苜I到，價(jià)錢也不貴，大概一元錢左右。說它普通，是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本，我上一年級(jí)時(shí)就開始用，到現(xiàn)在少說已用了幾十個(gè)這樣的本子。
但對(duì)我來說，這個(gè)本子顯得很不普通，甚至可以說是非常珍貴。前年，回媽媽的老家過春節(jié)，由于走時(shí)匆匆忙忙，忘了帶英語練習(xí)本，就在媽媽一個(gè)勁地批評(píng)我時(shí)，我表哥悄悄走到我身邊，拉著我來到里面的房間，打開一個(gè)破舊不堪的木箱子，從箱子里拿出一個(gè)英語練習(xí)本，說是當(dāng)作禮物送給我，我喜出望外，不由分說地?fù)屵^本子，去做作業(yè)去了。
后來，媽媽告訴我，哥哥比我大兩歲，出生四個(gè)月就沒有了媽媽，從小沒有母愛，是外婆一手拉扯大的，加上三舅長(zhǎng)年在外打工，哥哥一年也只能見一次爸爸，哥哥從小營(yíng)養(yǎng)不良，性格比較內(nèi)向，平時(shí)不愛多說話，個(gè)子比我還矮，但哥哥特別懂事孝順，特別勤儉節(jié)約，從小自己上學(xué)，還經(jīng)常幫外婆干家務(wù)活，平時(shí)外婆給的零花錢舍不得亂花，都用來買了學(xué)習(xí)用品。
這時(shí)，我才恍然大悟，想到了哥哥送我練習(xí)本時(shí)那憐惜的.神情，想到自以為是城里人，有時(shí)瞧不起哥哥；想到自己個(gè)子高，有時(shí)欺負(fù)哥哥……去年，外婆去世了，世界上最疼愛哥哥的人走了，想起這些，我感到更加愧疚，更加同情哥哥，也更加珍惜那個(gè)練習(xí)本――我收到的最普通而又最珍貴的禮物。
禮物五年級(jí)作文 3
我生日時(shí)，有許多禮物，其中我最喜歡的禮物，那就是媽媽送給我的“凱叔講故事”APP了。
這天早上，媽媽一早把我叫醒，打開手機(jī)，用手指著一個(gè)像是戴著眼鏡的不倒翁頭像，說：“彬，這是媽媽送你的生日禮物哦�！�
我好奇地問道：“媽媽，這是什么呀？有什么用處呢？”
“這叫‘凱叔講故事’，里面藏著很多有益的讀本，你想聽的故事這里基本都能找到呢！”媽媽說著點(diǎn)開了應(yīng)用，屏幕上出現(xiàn)了一行字：“讓更多孩子擁有多彩的童年�！蔽移炔患按啬眠^手機(jī)，點(diǎn)了下搜索，找到了《三國(guó)演義》讀本。
剛打開一集，就聽見了古代戰(zhàn)馬的長(zhǎng)鳴和刀槍相互撞擊的.聲音。我仿佛穿越到了三國(guó)時(shí)期，看到劉備拿起酒，與關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)下生死之交，一陣風(fēng)吹過，桃樹的花瓣在空中翩翩起舞，這是一個(gè)最好的證明。
我又似乎看到了劉備他們?cè)谟懛S巾軍之時(shí)只有500人馬，而黃巾軍有5000之眾。張飛大吼一聲，舉起丈八蛇矛沖進(jìn)黃巾軍中，直取對(duì)方將領(lǐng)的首級(jí)。黃巾軍大亂，這時(shí)，關(guān)羽揮舞著青龍偃月刀和一百名騎兵奮勇殺入，黃巾軍頓時(shí)尸橫遍野，被踩死的不計(jì)其數(shù)。
聽“凱叔講故事”，讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的趙云，雄據(jù)江東的孫權(quán)……從此我不但愛上了聽三國(guó)故事，而且還迷上了看《三國(guó)演義》這本書。
這個(gè)生日禮物讓我驚喜，讓我在學(xué)習(xí)上有了巨大的長(zhǎng)進(jìn)，從此我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，有關(guān)三國(guó)的問題，我都能回答得頭頭是道。它是我迄今為止收到的最棒的禮物。
禮物五年級(jí)作文 4
為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，國(guó)家規(guī)定限用塑料袋�？墒沁�是有一些商販用塑料袋，我想，如果我們都不用了，不就環(huán)保了嗎。于是我想出了個(gè)好辦法，給鄰居們做個(gè)漂亮的布袋子，送給他們做禮物。
星期天，我找來我們小組同學(xué)邵雅潔、王小蒙、周夢(mèng)晨、張夢(mèng)陽，找出我們以前的舊衣服，我們先把舊衣服剪成兩塊長(zhǎng)方形的布，然后合起來把邊縫上，再剪下兩條布條當(dāng)帶子，布袋子就做好了。為了美觀，我要把做好的布袋子來裝飾一下。首先，我把我的玩具小鈴鐺拿出來，縫在布袋的中間，然后用糖紙剪成四個(gè)條，粘在鈴鐺周圍，組成一個(gè)正方形，然后用彩紙剪出三個(gè)小動(dòng)物粘在布袋的上方，最后用彩紙剪出九個(gè)圓圈，每邊粘上三個(gè)，這樣，布袋的正面我就裝飾好了。背面是跟前面不同的，后面是個(gè)汪洋大海，是用彩紙剪出的波浪線，然后一條條的粘在布袋上，再用彩紙做5條小魚，粘在海面上，再做兩個(gè)小水母，粘在海中間，再做一個(gè)珊瑚，粘在海底，這樣，布袋的背面也裝飾好了。其他的袋子也做了不同的裝飾，一天下來我們做了十幾個(gè)。我們把這些袋子已移送給了我們的'鄰居。
雖然我們做的這件事很小，我們用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來吧，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們行動(dòng)起來吧，讓世界變得更加美好。我想，鄰居們有了這個(gè)布袋以后買東西會(huì)很方便的。
禮物五年級(jí)作文 5
我曾收到過許許多多的禮物，有爸媽的，有同學(xué)的，由爺爺奶奶的，但最令我難忘的是我爸爸最后一次出差送給我的禮物。
在那時(shí)，我才五六歲。爸爸出差前給我送了一個(gè)他最后的給我的禮物——吉普車。這讓我喜歡了車。這輛車綠棕相間，是迷彩的。晚上他會(huì)自己開燈，打開車門后有聲音發(fā)出，里面連駕駛室都很逼真。但沒想到這是爸爸給我的最后的禮物。過了幾天，我還沉浸在這個(gè)精美的禮物，但噩耗來了，從合肥來的電話驚動(dòng)了我們?nèi)�，我媽連夜開車趕過去，我和爺爺奶奶坐舅伯的車趕去合肥。
當(dāng)我看著爸爸的遺體時(shí)，我哭了。我倚著媽媽的懷抱，看著我爸，我和媽媽都哭了。這個(gè)夜晚，我老睡不著，我一直想著我爸為什么在我最需要他的時(shí)而去世。沒有他，我怎么會(huì)過以后的`生活呢？沒有他，我就會(huì)比別的孩子少一份父愛。沒有他，我們的家庭將是一個(gè)不完整的家庭，破碎的家庭。當(dāng)我回家的時(shí)候，我手里捧著我爸的骨灰，車?yán)锸殖领o。到了武漢，我和我媽第一件事就去石門峰找塊地安放我爸。每當(dāng)我月兩十六號(hào)，我都會(huì)去石門峰去看望我爸。每次我都會(huì)帶著花和食物放在他的前面并說：“爸爸希望你在天堂過的好，并且保護(hù)我和我媽不會(huì)出事。”
每次到五月我都會(huì)想起我爸爸那慈祥的目光，并且到現(xiàn)在我一直保存著我爸給我的吉普車，它還是綠棕相間，有護(hù)欄……但我爸卻不在那。這輛吉普車一直寄托著爸爸對(duì)我的愛和我對(duì)爸爸的思念。這輛吉普車當(dāng)我看到它，都會(huì)想起原來在世的爸爸。至今它還是一樣光亮，并放在我的書架上一直讓我想起我原來在世的爸爸。
禮物五年級(jí)作文 6
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，大家都有收過別人送的禮物吧！有甜甜的糖果，一本精致漂亮的故事書，還有價(jià)格昂貴的玩具……這些禮物就像天上的星星，沙灘上的
沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。過去的禮物已漸漸遺忘，可童年時(shí)的一件禮物卻像一顆珍珠，深深地鑲嵌在我的腦海里。
那一年，我才八歲。在我的書桌上，放著一把扇子。扇子表面畫著一顆粉紅色的愛心，下面寫著：獻(xiàn)給我們親愛的兒子——你的'媽媽。這把扇子背后有著一個(gè)感人的故事，所以這件禮物讓我記憶深刻，至今難忘。我也為我那一次的不敬而慚愧。
那是在一個(gè)天氣晴朗的三月，我們班最近刮起了潮流風(fēng)，有些人穿著漂亮的衣服，理著帥氣的頭發(fā)，用我們那里的話講就是“酷斃了！”我也纏著媽媽，叫媽媽幫我買
昂貴的衣服，媽媽總是說：“不行，不行，不能亂花錢。”我看媽媽不跟我買，我竟然閃出了一個(gè)念頭：我不是他們生的。那時(shí)的我真笨！可是，過幾天，媽媽從商店里買來一些絲線和針頭回來，我頓時(shí)浮想聯(lián)翩：媽媽是要干什么呢？她看我疑惑的樣子，說：“我要改裝一件東西，然后送給你。不能偷看�！蔽艺f：“裝神弄鬼！”媽媽怔了一下，就轉(zhuǎn)身而去了。每一次，媽媽都是在我睡著了的時(shí)候偷偷起來，我心中的疑惑更多了。終于過了幾天，媽媽拿出扇子：“這是給你的，是我連夜繡的，請(qǐng)好好珍惜�！蔽医舆^扇子，真漂亮�。∥曳催^來一看，眼淚流滿了雙頰，背面寫著幾個(gè)大字：請(qǐng)不要讓媽媽操心。
有一種愛，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)；有一種愛，默默無聞，卻備受屈辱，這就是偉大的母愛！所以，讓我們不用父母為我們操心，多關(guān)心一下父母。這也是我從扇子這個(gè)珍貴的禮物中得到的啟發(fā)。
禮物五年級(jí)作文 7
“20美金除了能買物品，還有什么價(jià)值？這難道在寫購(gòu)物？”剛看到題目的我心中冒出許多疑問，不看不知道，一看就明白。原來，這在寫一位孩子用20美金來買父親而言寶貴的一小時(shí)共進(jìn)晚餐。
“爸，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐。”一句簡(jiǎn)單的話語就能看出孩子對(duì)父親陪伴的渴望。一起吃晚餐對(duì)普通的三口之家是一件非常容易的事，而對(duì)文中的.孩子卻只是一種美好的向往。許多在外打拼的父母或許是為了養(yǎng)家糊口而把陪孩子的時(shí)間變?yōu)楣ぷ�。其�?shí)孩子們不需要很多的零花錢，他們渴望的更多的事父母的陪伴。讓父母能成為他們成長(zhǎng)的見證人。
我們生活中不是也有許多這樣的孩子。我也是其中之一。當(dāng)同學(xué)生日時(shí)，他們的家人伴隨在身邊，而我呢？當(dāng)我生日時(shí)，只能用一通電話與遠(yuǎn)在千里之外的父親交談。節(jié)假日，看到那些牽著父母的手外出郊游的孩子，我滿眼的羨慕。我倒是想��！可我的父母經(jīng)常不在我身邊。無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜，我只能抱著我的玩具熊述說悄悄話，周圍靜得可怕，我躺在床上，覺得黑暗在一點(diǎn)一點(diǎn)地將我吞噬。我想與全天下在外打拼的父母親說：“陪陪孩子們吧！放下你手中的工作，陪陪孩子們吧！時(shí)間擠一擠總會(huì)有的。”
陪伴是父母送給孩子的最好的禮物——《20美金的價(jià)值》使我有了深深體會(huì)。我生日的前一天，我要把這本書作為禮物送給我的父母。我相信，自己也定能收到這一最好的禮物。
禮物五年級(jí)作文 8
今天是圣誕節(jié)，我特別開心，因?yàn)槲沂盏揭患恋亩Y物，這還得讓我慢慢地道來！
一大早，睡眼朦朧的我起床后迷迷糊糊地看到門上掛著一個(gè)白色的袋子，我的第一感覺就覺得它是圣誕禮物，于是我快速穿好衣服，拿下門上的袋子，迫不及待地把里面的東西拿了出來。有一個(gè)信封和一個(gè)很漂亮的盒子。這是一個(gè)紅色的'盒子，上面有幾條白紅相間的蝴蝶結(jié)，輕輕打開，上面放著兩條我心愛的巧克力，我把巧克力放一邊，下面是一個(gè)紅色盒子，上面有淡淡的花紋，我想這也許是蠟燭，又把盒子打開里面還有一個(gè)圓形盒子，上面也有紅色的花紋，側(cè)著看有些黃。記得今年過生日，朋友給我的禮物是蠟燭，外面也是圓的，更覺得這是蠟燭， 這時(shí)我有一些沮喪，我不太喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一個(gè)蠟燭禮盒。當(dāng)我打開這個(gè)盒子時(shí)一枝紫色的筆映入我的眼簾，拿起它，仔細(xì)一看，筆頭上有形狀近似愛心的裝飾品，我又一次迫不及待地拔開筆蓋，它不是鋼筆而是一枝水筆。我忙著拿出紙來試寫，寫起來很順暢。
我不用看信封里面的賀卡就知道這是我爸爸送的禮物，不用看賀卡就知道爸爸在賀卡上的留言一定是祝我圣誕快樂的同時(shí)還要我好好學(xué)習(xí)，不用看賀卡我就知道爸爸送我的也一定是最漂亮的賀卡。打開賀卡正如我猜的。爸爸的禮物一定是通過精心挑選，他知道我最想要的是什么，看來爸爸是個(gè)非常好的爸爸，是個(gè)稱職的圣誕老人，這就是他給我的愛，這個(gè)愛一直保存在我的心中。
禮物五年級(jí)作文 9
禮物，也許是幸福的象征，也許是快樂的代表，而有時(shí)，一份禮物也會(huì)有著其它的含義。
——題記
星期四下午，我剛剛來到學(xué)校，就看見同學(xué)們都在互送禮物想起今天是老師定下的禮物日，而我到現(xiàn)在卻一個(gè)禮物也沒有收到，我傷心極了！我回到座位上呆呆的坐著，看著同學(xué)們收到禮物的那一張張笑臉，不禁想：我的人緣真的那么差嗎？同學(xué)們都不想送給我禮物。
就在這時(shí)，孫瑤佳走過來對(duì)我說：“你看看你的桌布下面有什么？”我好奇的看看她，撩起桌布看見有一張信封，我連忙拿起來，好奇地掂量著這張信封。“打開看看吧！”孫瑤佳笑著對(duì)我說。我打開信封一看！哇，一張美麗的賀卡映入我的眼簾，我用疑惑的眼光看著孫瑤佳，“喜歡嗎？送你的！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛才的傷感早已被我拋到了腦后。我很開心：要知道這是我收到的第一張賀卡呀！
這張賀卡的背景是綠色的，上面畫的有一顆三葉草，還有用一些紙精心制作的星星，她希望我可以美夢(mèng)成真。上面還貼了一些可愛的`小熊在森林中玩耍，有的在采蘑菇，有的在騎車，有的在玩捉迷藏，有的在玩丟手絹，一個(gè)個(gè)快樂極了，她愿我天天開心，快樂！想到這，我的鼻子酸酸的，這賀卡蘊(yùn)藏著她對(duì)我的祝福，也包含著我們天長(zhǎng)地久的友誼！我的眼睛濕潤(rùn)了。
人人都可以收到禮物，而孫瑤佳送我的禮物卻是別人得不到的——朋友間像大海一樣寬廣的友誼。
禮物五年級(jí)作文 10
我曾經(jīng)收到過許多禮物，有父母送給的，也有親人送給的……可我感覺最珍貴的，要數(shù)趙文春送給我的那件禮物——裝滿星星的瓶子。因?yàn)槟莻�(gè)瓶子寄托著我對(duì)趙文春的思念。趙文春送我瓶子的.情景也常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
去年，我生日的時(shí)候，趙文春送我一個(gè)充滿友情的星星瓶。我生日那天，她親手把禮物送到我手里，并對(duì)我說：“生日快樂！”。我的淚水不由自主的流了下來。我想：在這之前我從未收到過同學(xué)的禮物，她不但知道我的生日，而且還送我禮物。當(dāng)時(shí)我剛要打開，趙文春神秘兮兮地說：“不要打開！我走了以后再打開�！蔽壹雀袆�(dòng)，又很興奮。她走了。當(dāng)我打開禮物盒看到這個(gè)瓶子的時(shí)候，看到貼在瓶子上那句“友誼地久天長(zhǎng)”的時(shí)候，我再次落下淚水。我打開瓶子，里面有一張紙條，上面寫著：“祝你生日快樂！這里有130顆星星，代表著1月30日是你的生日，也是我們認(rèn)識(shí)了130天�！笨赐旰笪覠o法用語言來表達(dá)激動(dòng)之情。我想：130顆小星星，得花多長(zhǎng)時(shí)間，耗費(fèi)多大的精力啊！
第二天，我好奇地問她這禮物的來歷。她興奮地告訴我：“在你生日三、四天前，我就絞盡腦汁想，怎么才能給你一個(gè)驚喜。突然，我眼前一亮，咦？可以給你折一些小星星什么的。于是，我從媽媽那里要錢買了130條星星紙。含義我已經(jīng)在紙條上寫了，我就不說了。我折著，一、二、三、四、五……不到六小時(shí)我就折完了。這130個(gè)小星星也就‘問世’了。我把這些小星星放在了一個(gè)心型的瓶子里……好了，前因后果就是這樣。”我清楚了禮物的來歷，懂得了這瓶趙文春用心折出來的星星。我更加珍惜它。
每當(dāng)我起床看見那充滿友情的瓶子時(shí)，便會(huì)不由自主的想起在馬蘭莊那活潑、開朗的她——我的同學(xué)趙文春。
禮物五年級(jí)作文 11
今天是母親節(jié)，我打算送給媽媽一件特殊的禮物，送什么呢？我躺在床上，不知送什么才好。送飾品？不，家里的飾品已經(jīng)夠多了，如果買了飾品也派不上用場(chǎng)。送食品？不，那東西一吃就沒有了，還有對(duì)身體有害的食品添加劑呢！想了大半天，我終于想出了一個(gè)主意——幫媽媽洗一次碗。
晚上吃完飯后，媽媽扎上圍裙，準(zhǔn)備洗碗。我立刻對(duì)媽媽說：“反正早洗晚洗一個(gè)樣，你先去休息一下，待會(huì)再洗。”媽媽以為我不會(huì)利用這句話來洗碗，所以就去臥室休息了。我趁這個(gè)時(shí)候，躡手躡腳地進(jìn)入廚房，開始洗碗。
我先把碗放到水里，然后帶上手套，使勁地搓。大部分油漬已經(jīng)被搓下來了，可有的油漬像頑固的樹樁一樣釘在上面。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)了旁邊的洗潔精和鋼絲球，有了！我把洗潔精倒進(jìn)水中，再把碗放進(jìn)去，用鋼絲球使勁地搓。功夫不負(fù)有心人，那些剩下的油漬一下子蕩然無存，但碗上還有一些泡沫，我又沖了好幾遍，碗就像剛買來的一樣干凈。
這時(shí)，媽媽醒來了，看著干凈的碗，說：“是誰幫我洗的.呀？好干凈呀！”我說：“那是當(dāng)然！因?yàn)檫@是我送給您的禮物，媽媽，祝您節(jié)日快樂！”媽媽刮了刮我鼻子，說：“你還真不謙虛呀！不過，兒子，我謝謝你！”我笑了。
禮物是自己的一份小心意，是自己的一個(gè)真摯的祝福。這次洗碗，令我終生難忘。
禮物五年級(jí)作文 12
我收到如星星一樣數(shù)不清的禮物，每到我過生日時(shí)，媽媽就會(huì)送給我一件禮物，在我今年過生日，媽媽給我買了一只小烏龜。
在我今年過生日的前幾天，媽媽問我：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀？”我說：“不知道�！眿寢層涀×诉@句話。到我過生日時(shí)，媽媽給我買了一只小烏龜，我高興得不得了。這時(shí)，媽媽說："這可不是一只普通的烏龜，它有一個(gè)夢(mèng)想，他想當(dāng)建筑師，它一看見散開的東西，就想把它變成一個(gè)建筑物。”我半信半疑的說：“我知道了�！蔽腋吒吲d興的把它放在龜缸里，往缸里放了一些小石子，我看著這可愛的小家伙心里真是高興。
第二天早上，發(fā)生了一件怪事，這只小烏龜把我放在缸里的小石子不停地挪動(dòng)位置，我覺得奇怪。我想：它一定餓了。我放了一些龜糧，它只吃了幾粒又開始挪動(dòng)小石子。
過了會(huì)兒，天色變得暗了。不一會(huì)兒，開始下起了暴雨，還打著雷，我又看了看小烏龜，小烏龜看了看外面，它并沒有害怕，又開始埋著頭，繼續(xù)挪動(dòng)小石子。這時(shí)，我才明白，媽媽為什么告訴我小烏龜有夢(mèng)想，原來是讓我明白，人要有目標(biāo)，要有夢(mèng)想，我明白了媽媽的苦心。
這時(shí)，我想到了以前媽媽問我：“你長(zhǎng)大要當(dāng)什么呀？”我說：“媽媽，我還這么小，不用想那么遠(yuǎn)。”現(xiàn)在，我明白了，夢(mèng)想要從小時(shí)候就應(yīng)該樹立。
人要有夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有目標(biāo)，這樣邁出的'每一步，都會(huì)更有意義。媽媽的這一份禮物，讓我明白：人如果沒有目標(biāo)，就如同在海洋中漂泊的小舟，風(fēng)再好，也不知駛向哪里。
禮物五年級(jí)作文 13
每逢新年、生日、兒童節(jié)，我都會(huì)收到許許多多的禮物。那么什么禮物才是我收到的最特別的禮物呢？
那一天是我上一年級(jí)后的第三個(gè)星期，晚上，也是我親愛的項(xiàng)晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個(gè)星期內(nèi)教的最好的學(xué)生就是我了（不是我自夸哦）！我也十分地喜歡項(xiàng)老師，因?yàn)槟菐讉�(gè)星期爸爸有事出了遠(yuǎn)門，而媽媽去駕校學(xué)開車（當(dāng)時(shí)弟弟還沒有生出來），我的親戚又一個(gè)都不在臨海，老爸只好把我“扔給”了項(xiàng)老師。那幾個(gè)星期項(xiàng)老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項(xiàng)老師還給我買了鋼筆、臺(tái)燈。可這個(gè)晚上，就是項(xiàng)老師教我的最后一個(gè)晚上了！項(xiàng)老師帶我去了一鳴店，我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶，放下奶茶，我又大口大口地吃著大漢堡。突然項(xiàng)老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因?yàn)槲抑辉跁昀锟催^，可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來，一蹦三尺高，直叫謝謝。項(xiàng)老師取出一支筆，眼淚一滴又一滴地流了下來，她用筆寫了她對(duì)我的期望。
第二天，等我起床時(shí)項(xiàng)老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條，上面寫著：“再見了！我的晨晨，老師已經(jīng)去了其它地方，我們一定會(huì)再見面的。一定要好好上另外一個(gè)老師的課喲！加油！老師相信你一定行！愛你的項(xiàng)老師留�！薄袄蠋�，我一定會(huì)的.”我在嘴里大喊道，可我的心里應(yīng)經(jīng)被老師濃濃的愛意形成了一片大海。
這就是我收到的最特別的禮物，不是漂亮的衣服，不是有趣的玩具，更不是時(shí)尚的手機(jī)，而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對(duì)我充滿希望的書和“心”！這就是我認(rèn)為最特別的禮物。
禮物五年級(jí)作文 14
那天下午，奶奶說明天要過來看我。我特別激動(dòng)，盼望奶奶早點(diǎn)過來，因?yàn)槟棠淘陔娫捓镞�說，有好東西要帶給我。
奶奶會(huì)給我?guī)裁茨�？玩具車？積木？……我把喜歡的禮物猜了個(gè)遍，真希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，我想趕緊看到奶奶。
奶奶在鄉(xiāng)下住，每過一段時(shí)間，就會(huì)過來看我們，她很疼我，但是這些年，我還沒收到過奶奶送的禮物，所以，這次我滿滿地期待，我一會(huì)兒看看手表，覺得指針走得真是太慢太慢；我一會(huì)兒看看窗外，心里盼望著：太陽你快下山，月亮你快出來……
第二天下午，我放學(xué)回家，剛到家門口，就聽到奶奶爽朗的笑聲，哇，奶奶來了！打開門，我開心地向奶奶撲過去，“奶奶，你帶了什么好東西給我？
“給你”，奶奶從包里掏出一塊面包遞給我。
什么？我沒看錯(cuò)吧，奶奶說的“好東西”，原來就是一塊普通的面包呀。真沒勁！我吃慣了許多精美的糕點(diǎn)，這樣一塊平淡無奇的面包根本無法打動(dòng)我的味蕾。我借口要練字走進(jìn)房間，再也沒看一眼那塊面包。
媽媽看出我的失落，走到房間，小聲對(duì)我說：“然然，你知道嗎？昨天奶奶去做體檢，那塊面包是醫(yī)院發(fā)的營(yíng)養(yǎng)餐，你奶奶舍不得吃留給你的，她可是一直餓著肚子直到中午吃飯�！�
原來是這樣，想到奶奶為了把面包省給我，餓了好幾個(gè)小時(shí)，我非常心疼她。
于是，我走到奶奶面前，對(duì)她說：“奶奶，快把面包給我嘗嘗，我餓啦！”“好咧！”奶奶開心地說。
我打開面包，嗅到滿鼻的麥香，咬了一口，酥軟香甜，比我過去吃的任何一種面包都要好吃！因?yàn)椋@塊面包里有奶奶對(duì)我的'愛，這是任何食材都無法比的，這是親情的味道！
這是一塊普通的面包，更是一份珍貴的禮物。
禮物五年級(jí)作文 15
從前，有這樣一對(duì)師徒：師父武藝高強(qiáng)，徒弟卻瘦弱得雙手都提不起一桶水；師父膽大心細(xì)，可徒弟卻膽小如鼠，對(duì)自己十分不自信。因此，師父一直苦思冥想，怎么才能讓徒弟變得更得自信而勇敢呢？
這一天，師父對(duì)徒弟說：“徒兒，以后我每天都會(huì)給你一個(gè)神奇的禮物——一顆仙丹，吃下去后，只要你勤于練功，就會(huì)和師父一樣武藝高強(qiáng)了！”“真的嗎？師父，那您趕快賜給徒兒吧！”師父點(diǎn)點(diǎn)頭，從懷中取出一個(gè)葫蘆，將一粒丹藥鄭重地遞給了他。
徒弟立刻服下，下一刻，他只覺得渾身似乎有使不完的.力氣。師父找來五塊木板，徒弟徒手便將它們一齊劈開了。師傅撫了撫胡子，樂呵呵地說：“劈板，你不也可以做到了嗎？”徒弟信心倍增，不再那么自卑了。從此，他每日都服用“仙丹”，并勤加練功，渴望有一天能成為真正的武力高手。
寒來暑往，不覺又是十幾個(gè)春秋過去了。徒弟果然功法大成，出山后替天行道，除暴安良，成了絕世大俠，受萬人敬仰。
他登門拜謝恩師，感謝他給予的栽培和賜丹之勞。師父聽后長(zhǎng)笑一聲，隨后語重心長(zhǎng)地答道：“武林皆傳你是忠義俠客，為師甚感欣慰。如今，也是時(shí)候?qū)⒄嫦喔媾c你知了——其實(shí)，哪有什么仙丹，那些不過是黃豆而已�！蓖降茴D時(shí)一怔：“那……那日我劈開五塊木板……”師父意味深長(zhǎng)地答道：“經(jīng)年朽木罷了�！毖援�，轉(zhuǎn)身歸去。
師傅這份神奇的禮物讓徒弟頓悟：世上本無仙丹妙藥，所有的奇跡都源于你自己。
禮物五年級(jí)作文 16
從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，如：精美的石頭，漂亮的背包，可愛的水杯，好看的圖書但有一份禮，深深地烙在我心頭，時(shí)刻給我力量，那就是鼓勵(lì)與支持。
清晰地記得第一次上游老師的'語文課，課堂上游老師用清晰而響亮的聲音開始給我們上課。講了一會(huì)兒，游老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都自告奮勇地舉起了小手，而我仍然像一個(gè)木頭似的，呆坐在位置上。老師用目光掃過了全班同學(xué)，最終還是將目光停留在我的身上。游老師和藹地邊點(diǎn)頭邊示意說：“書楷，你來回答一下這個(gè)問題吧！”頓時(shí)，全班同學(xué)把目光都投在了我身上，我低著頭，紅著臉，扭扭捏捏地從位置上站了起來。此時(shí)的我雙手不停顫抖著，心臟也撲通撲通跳著飛快，嘴巴像被粘上了膠水，一個(gè)字也說不出來。這時(shí)，我微微抬起頭，看到游老師那一張微笑的臉龐，我覺得仿佛有一股信心重回到我的身上。我咽了一口唾沫，大聲地說出了我心中所想的答案。我又看了一眼游老師，她的臉上還掛著那一絲微笑，仿佛在對(duì)我說：“你的答案是非常正確的，只要有自信，說出你心中的答案，那就是最棒的！”
下課后，我坐在位置上沉思。游老師走到我身邊，笑著說：“我相信你很出色，但是你失去自信，如果你戰(zhàn)勝它，那你會(huì)更棒的！”說完，又再次朝我微笑。從那以后，我每次上課，都會(huì)自告奮勇地舉起手
游老師給我的這份無形的禮物，至今一直留在我的心間，是它讓我更有信心去面對(duì)生活中的困難，是它讓我做更好的自己。
禮物五年級(jí)作文 17
送給媽媽的一件禮物
大家必須明白在特殊的日子或重要的日子里人們都會(huì)互相送禮物。禮物代表的含義很多。在別人生日的時(shí)候，你送她一件禮物表示真誠(chéng)的祝福；在特殊的日子里大家一齊娛樂，送給伙伴一件禮物代表一種友好�？煲^圣誕節(jié)了，我想送給媽媽一件特殊的'禮物。
在12月20日那天午時(shí)，我坐在課桌前想應(yīng)當(dāng)送一個(gè)什么禮物給媽媽。過了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，最終想好了。第二天中午，我便開始行動(dòng)了。我找了一些我最喜歡的珍珠，又在我的盒子里找了一給釣魚線。我坐在課桌前認(rèn)真地為媽媽做禮物，是一條漂亮的項(xiàng)鏈。我之所以要送給媽媽一條項(xiàng)鏈，是因?yàn)槲腋杏X媽媽很辛苦，送她一條項(xiàng)鏈代表完美的祝福和我們母女間那遮擋不住的愛。
雖然我沒花一分錢，可是媽媽仍然很喜歡，自己做的，意義很深。禮物不是必須花錢買就是最好的。我為了給媽媽送一件禮物用了我很多時(shí)間，說明我是真心的。
到了圣誕節(jié)那天，我把做好的那條項(xiàng)鏈送給了媽媽，我面帶微笑拿著禮物送給她。我送完禮物心里很高興，因?yàn)槲野岩环萃昝赖淖８Ｋ徒o了疼我，愛我和養(yǎng)我的母親，媽媽的臉上也露出了微笑，能夠看出媽媽心里很自豪，自豪有我這樣懂事的女兒。
禮物并不僅僅是一個(gè)贈(zèng)物，而是一種發(fā)自內(nèi)心的祝福與一種無私的關(guān)懷。
禮物五年級(jí)作文 18
在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。你是怎樣做的？是依靠家長(zhǎng)？是靠自己？自從讀了《收下吧，媽媽最好的禮物》這篇文章，我深刻的了解了自立的重要性。
生活中，爸爸媽媽給予我們很大的幫助，但蒲公英媽媽給孩子們的只是一把小傘——一把充滿勇氣的傘。她的孩子隨風(fēng)飄蕩，會(huì)經(jīng)歷許多磨難，但他們不會(huì)退縮，因?yàn)閶寢尳o了他們克服困難的意志。
許多成功的人，他們是靠父母取得了巨大的成就嗎？不是。他們之所以能成功，是因?yàn)樗麄兺ㄟ^不懈地努力，無數(shù)次的摔倒和爬起，都不畏艱難，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，戰(zhàn)勝了困難。父母給他們的是什么？只是鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的'生活中，有很多家長(zhǎng)不知道怎樣教育孩子，只是滿足孩子的要求，各種困難都讓父母去面對(duì)，一來伸手，飯來張口。這樣不會(huì)讓孩子真正得到幸福。等到有一天，他們長(zhǎng)大成人，依然不會(huì)自立，遇到挫折打擊只會(huì)退縮不前，成為一個(gè)永久的失敗者。
所以，現(xiàn)在我們要經(jīng)過自己的努力，去解決問題，不能太依賴父母，自己用實(shí)力去面對(duì)的困難，盡自己最大的力，去戰(zhàn)勝困難。父母已經(jīng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，只要不怕困難、勇往無前，就能取得成就，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來，從父母的擁護(hù)中走出來，走出屬于自己的一條成功的路。
禮物五年級(jí)作文 19
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春姑娘踏著輕快的步子，來到了人間，給萬物畫上新的色彩。
漫步小區(qū)我發(fā)現(xiàn)身旁的景物已是萬物復(fù)蘇，富有生機(jī)，在綠色樹林之中，幾朵杏花顯得更加美麗動(dòng)人。啊！杏花的花瓣重疊得多么巧妙啊！前面的花瓣比較白，十分素雅，后面的花瓣則略有淡淡的粉色。一片片如同春姑娘用白紗精心裁剪過的，很精致。在花紅柳綠的春天里，她的外表雖然并不華麗，只是淡雅的靜靜地開放在春天里，但誰都擋不住她的美麗。
遠(yuǎn)處，咦？這樹旁邊怎么是紅云環(huán)繞呢？并且從樹枝開到樹梢，密密麻麻不留一點(diǎn)空隙，近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是桃花。這花東風(fēng)對(duì)她格外憐愛，太陽對(duì)她分外照顧，所以她也格外漂亮。我忍不住上前輕輕摸一摸，再湊上去聞一聞。�。∧侨彳浀母杏X，真是太妙了，那淡淡的香味令人心曠神怡。在湖邊，細(xì)柳彎下腰來，“頭發(fā)”垂到水上，在醉人的春風(fēng)中展現(xiàn)自己纖細(xì)的腰肢，炫耀著自己精神的煥發(fā)。
突然，桃花開始點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，幾滴雨點(diǎn)兒落在我的`臉上，原來開始下雨了。春雨“沙沙沙”地灑向大地，一陣陣的像白色的煙霧一樣，它是花的伴奏，草的伴舞，春雨融進(jìn)小河，泛起層層漣漪。哦！那是小河俏皮的笑容，它喚醒了大自然，這是春天的禮物。真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。
禮物五年級(jí)作文 20
葉
我們走向公園，路邊滿是玉蘭樹，伸手撿起一片落葉，它像烤熟的餅干，邊上還有烤焦的部分，又硬又光滑，表面閃著金光，像抹上了一層油。只差發(fā)出香味，我就咬一口嘗嘗啦！
走進(jìn)公園，映入眼簾的是“七葉樹迎賓團(tuán)”。一顆大方的七葉樹，采下帽子上的由七片葉子組成的裝飾品，我伸手接住。那葉子綠的可愛，七片整整齊齊的.圍成了個(gè)圓圈。
花
在碧綠的草坪上，開著好看的蒲公英。她穿著綠色的長(zhǎng)裙，頭上的一圈金色花冠細(xì)小精致，就像給綠色的地毯繡上了朵朵碎花，顯得那么嬌小玲瓏，惹人憐愛！我們一起圍上去，輕輕愛撫著她，生怕弄疼了她，驚醒了她。
在蒲公英旁邊，還有紫箢小姐。她高傲的抬起頭，和謙虛的蒲公英截然不同，淡紫色的臉龐容光煥發(fā)。她們?cè)谇锾斓牟萜荷细裢怙@眼�？吹剿齻冃∏傻哪橗嫞孟窨吹矫髅牡男⌒切锹湓谇锾斓拇蟮厣�，心中暖洋洋的。
果
廣玉蘭的種子像一顆紅寶石，脫去她紅色大衣，是她雪一樣的白皮膚。她還是位愛美的女士，為自己灑上了鴨梨香水，清香四溢，她的香味留在我的纖纖手指上，久久不散。
我們又發(fā)現(xiàn)了一顆冬青樹。他的孩子很是特別，小時(shí)候穿著一身綠衣服，長(zhǎng)大后衣服裂成了三瓣，露出許多紅色小籽，泛著寶石般的光芒，如果小鳥被她鮮艷的顏色所吸引，那么它就會(huì)被帶去遠(yuǎn)方……。多么聰明的樹啊！
這些秋天的禮物，我全部會(huì)珍藏起來…。
禮物五年級(jí)作文 21
一整天，小紅上課都心不在焉的，不是上課發(fā)呆，就是走錯(cuò)教室。怎么回事呢？原來今天是小紅的生日，她的腦子里一直在想爸爸媽媽會(huì)給自己怎樣的驚喜呢？一放學(xué)，她就飛也似的跑回了家。
剛踏進(jìn)家門，一個(gè)大大的盒子就出現(xiàn)在自己的眼簾，是什么呢？小紅疑惑地想�！皻g迎我們的小公主回家，請(qǐng)揭幕吧！”爸爸媽媽異口同聲地說。小紅連忙放下書包，迫不及待地打開盒子�！鞍。闷恋镍B兒！”只見一只身披彩袍的.小鳥出現(xiàn)在鳥籠中，這可是小紅盼望了好久的禮物。小紅興奮地捧著鳥籠又跳又叫�？墒遣灰粫�(huì)兒，小紅的內(nèi)心就有兩個(gè)小人在交戰(zhàn)了，白小人說：“小鳥捕捉害蟲，保護(hù)大自然，你應(yīng)該放了它。”黑小人立即反對(duì)：“才不呢，你不是想要這份禮物很久了嗎，今天終于如愿以償了，應(yīng)該把它關(guān)起來才對(duì)�！薄安恍�！不行！你是少先隊(duì)員，更加要愛護(hù)小鳥才對(duì)，你們老師難道沒有教過嗎？”白小人堅(jiān)持持反對(duì)意見。小紅越聽越難受，她想起了今天學(xué)校里學(xué)的課文——《紅領(lǐng)巾真好》，里面不是說“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”嘛！想到這兒，小紅看了眼掛在胸前那個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾，拎起鳥籠溜出了家門。
小紅來到草地上，打開鳥籠，小鳥“撲楞楞”飛出了鳥籠，在天空盤旋了幾圈，飛向遠(yuǎn)方。小紅依依不舍地看著小鳥，久久不愿離去。
禮物五年級(jí)作文 22
今天晚上我們又一次進(jìn)入了閱讀館，經(jīng)過漫長(zhǎng)地等待終于到我們了，一進(jìn)教師老師說快到中秋節(jié)了，要送禮物給我們，這使我喜出望外。
老師先讓我們猜會(huì)給我們什么禮物，我們的回答五花八門：一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻說：“你們捂住眼睛，我給你們看！”我看到老師從桌子上拿了一樣?xùn)|西藏在背后，我便猜想起來：會(huì)是什么呢，會(huì)是富貴的大獎(jiǎng)嗎？好期待呀！
只見老師拿出了一張紙，我們吃驚了，一向?qū)ξ覀兒艽蠓降睦蠋熢趺醋兊眠@么摳門了？我不禁拿起紙，對(duì)著燈，在背著光的紙中我看到了條紋仿佛看到了藏寶圖，大喊一聲：“原來它是一張藏寶圖！”幻想消失了，一張紙又出現(xiàn)在我眼前，白昊明吃驚地說：“真的？”這時(shí)他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上，我說：“假的�！彼麑擂蔚拇曛�，仿佛在說：如果真的有的話，那我可要發(fā)大財(cái)了！
這時(shí)老師對(duì)我們說：“剛才真的'是開了個(gè)玩笑，不過你們可以把這張紙變成充滿愛心的禮物。老師說完，我們陷入了沉思，此時(shí)班里鴉雀無聲，窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數(shù)分鐘后我們有了結(jié)論，有人說把他折成月餅；有人說把它畫成一個(gè)電影院，仿佛正播放有關(guān)中秋的電影……
這次，老師看似給了我們一個(gè)普通的禮物，實(shí)際上是給了我們寫作文的素材：使一件平凡的東西變成有價(jià)值的東西。以此給我們一些寫作方面的鼓勵(lì)，并教會(huì)了我們?cè)趺丛谏钪刑崛懽鞯乃夭�，給我們一些精神上的啟示。
禮物五年級(jí)作文 23
萬紫千紅是春的禮物，接天蓮葉是夏的禮物，橙黃橘綠是秋的禮物，千樹萬樹梨花開是冬的禮物。成長(zhǎng)是時(shí)間送給我的禮物。第一次騎單車讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功；第一次做飯讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛；第一次攢錢讓我懂得了錢的來之不易……那天，是一個(gè)第一次沒有媽媽的清晨。
天氣很寒冷，一陣咔咔咔僵硬的鈴聲把我從朦朧的睡意中驚醒�！皨寢屇�，上哪去了！”我環(huán)顧四周叫了幾聲媽，可無人回應(yīng)，我十分郁悶，怎么不打招呼就走人了，這是第一次睜開眼沒有看見媽媽。
我順手操起母親放在床頭的手機(jī)，撥了過去，“你怎么沒在家？你上哪兒去了？”也沒仔細(xì)聽她的.解釋，還沒等她把話說完就氣哄哄地掛了電話。
一轉(zhuǎn)頭，我看到桌上有張紙條，上面寫著“崽崽，今天媽媽臨時(shí)有事出門了，看你睡得正香，不忍心早早地叫醒你，就幫你調(diào)了鬧鐘，你要穿的衣服和早餐錢都放在了沙發(fā)上，路上注意安全�！�
我探出頭往客廳沙發(fā)一看，沙發(fā)上擺著整齊的衣服，還有早餐錢，頓時(shí)我一愣，剛才的生氣瞬間轉(zhuǎn)為烏有，成了內(nèi)疚，想起剛才的一幕，我是多么自私，多么無禮！媽媽為了讓我過上好的生活，起早貪黑在外工作，從無怨言，我還抱怨她的種種不是，愧疚涌上心頭。那一刻我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的人，來報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
時(shí)間像大樹的年輪，記錄著我的稚嫩，我的趔趄，又像一本日歷，講述著我的蛻變，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出我的收獲。時(shí)光如水，送給我成長(zhǎng)。
禮物五年級(jí)作文 24
如果記憶是海灘，那么，那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了，老師講臺(tái)上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧！那個(gè)禮物盒真像一個(gè)愛心��！看了這個(gè)禮物盒，讓我想起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。是的，愛是太陽，照著大地，愛是空氣無處不在。在我的身邊也有許多愛，在公交車上給老奶奶讓坐是愛、看見小朋友摔倒了過去把他扶起來示愛、扶老爺爺奶奶過馬路也是愛。愛真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個(gè)“愛心”底是黑色的黑色象征著神秘，也代表黑暗，更像那無邊無際，宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā)，又黑又長(zhǎng)。禮物和尚還有白色的小點(diǎn)和紅色的小點(diǎn)。那白色的小點(diǎn)是凊純的象征看見白色，我還會(huì)想到牛奶的顏色。那白色的小點(diǎn)還向我們的眼珠，圓圓的.他們睜著大眼睛，好像在說：“奇怪，我們?cè)趺磿?huì)在教室里呢？”紅色象征著喜氣、熱情，紅色的小點(diǎn)真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢！
“咚咚咚。”老師晃了晃禮物盒，老師又問大家，“禮物盒里裝著什么呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來，是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”。我也說了一個(gè)，是“橡皮擦”。
老師要公布答案了，我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開了禮物盒，�。≡瓉碚娴氖枪P蓋橡皮啊，大家有的興奮的一蹦三尺高，還有的像泄了氣的氣球一樣無精打采。
這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼�。�
禮物五年級(jí)作文 25
整理抽屜時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，打開一看，好眼熟的可愛布偶映入眼簾，只是我一直想不出這是誰送我的�！斑@是保母送給你的生日禮物喔！”媽媽的.話語勾起我的回憶——
媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班，從小，保母就像我的媽媽一樣疼愛我，照顧我無微不至。我很乖，她常買東西給我，即使是自己貼錢也無所謂。小時(shí)候，我很喜歡吃那種綠綠咸咸的小豆豆，大概是三、四歲吧！保母和我大手牽小手去買了一包回家吃，趁著保母和別人講話，我抓了一把又一把往嘴里塞，后來索性玩起來豆子來了。
我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里，但短小圓胖的小手指竟然摳不出來！我對(duì)著保母指著鼻孔說：“豆豆，豆豆。”保母一看，不得了了！鼻孔真的卡著一顆豆子，她抱起我直奔醫(yī)院，醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來，才結(jié)束這場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的惡作劇。
保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了，家境并不好，前幾天還來找媽媽借錢，只是，我們卻幫不上忙，雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪，但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開時(shí)，我緊緊的抱住她，謝謝她多年來的照顧，保母摸摸我的頭，要我用功讀書，我感到一陣心酸，希望保母家的困境能早日云開天青。
摸著小布偶，我把它梳妝好，放在書桌上，這是我和保姆共同的回憶，我不想忘了它。
禮物五年級(jí)作文 26
小蛇發(fā)高燒了兩天了，今天，她的病情終于有所好轉(zhuǎn)。但是她的身體還是非常虛弱，依舊不能去學(xué)校上學(xué)�？墒撬暮门笥研【d羊馬上就要過生日了，小蛇很想親自為小綿羊挑選一件禮物。于是，她央求媽媽，請(qǐng)媽媽帶她去為小綿羊買禮物，媽媽答應(yīng)了她。
媽媽帶她去挑選禮物之前，先帶她來到了公園，媽媽想讓小蛇呼吸一下新鮮的`空氣，因?yàn)樾∩咭呀?jīng)兩天沒有出門了。
來到公園，小蛇看到花壇里開滿了五顏六色的花兒，草叢還帶著朝露的氣息，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)。小蛇還看到賣棉花糖的大象奶奶，正在做著如同白云一樣的棉花糖；熊貓爺爺正在為彩色的氣球充氣；還有幾只小白兔拿著水槍互相追逐嬉鬧看到這些，小蛇感覺立刻精神起來，病也似乎好了許多。
媽媽帶著小蛇在公園里散了一小會(huì)兒步，就帶她去為小綿羊買禮物。她們逛了很久，目光最終鎖定了一家文具店。她們走了進(jìn)去，認(rèn)真的挑選，小蛇選中了一支非常精美的玻璃鋼筆。她覺得非常漂亮，可是小鳥店員卻說：“這支鋼筆很容易摔碎，不是很實(shí)用，摔壞了你的朋友會(huì)傷心的�！毙∩呗犃耍B忙放下了手中的鋼筆，把目光投向了遠(yuǎn)處的一套可愛的手帳套裝，里面有手帳本、手帳貼以及各種手帳工具，“就它了！”她對(duì)媽媽說，媽媽微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，買下了這件禮物，把它帶回了家。
六一兒童節(jié)馬上就到了，那天也是小綿羊的生日，小蛇希望這一天快點(diǎn)到來，因?yàn)樗炔患按叵胍讯Y物送給小綿羊！
禮物五年級(jí)作文 27
八年前，仲春——
“寶寶，快跑�！备赣H激動(dòng)地喊著。"跑過了爸爸給你買禮物�！庇谑俏疫~開小腿，緩慢地跑了起來。這條路很短，可對(duì)當(dāng)時(shí)的我過來說，卻有千里之遠(yuǎn)。腳踩過地上用過的一堆堆鞭炮，陽光透過樹葉映在了我那紅得像個(gè)燈籠的臉，豆大的汗珠落下，終于跑到了終點(diǎn)�；仡^看去，父親卻還在我身后，他笑著說：“寶寶真棒，爸爸給你買禮物�！�
四年前，杪秋——
“寶寶，快跑�！案赣H喊著，“跑過了爸爸給你買禮物�！按藭r(shí)的我，已與父親一般高，跑步的速度也與他不相上下。腳踩過地上枯黃的樹葉，發(fā)出”咔咔"聲。最后，又是我贏�！皩殞氄姘�，爸爸給你買禮物�！备赣H摸摸我的頭說道。
如今——
“寶寶，快跑。”父親說道，此時(shí)的他，身子已有些彎曲，頭發(fā)也不知從何時(shí)白了許多。可他依然像從前那樣，說道：“跑過了爸爸給你買禮物，你不是說你喜歡一本書嗎？"于是，我拼命跑了起來，父親這次也用盡了全力。腳踩過地上的水坑濺起一陣水花，又是我贏。我回頭望去，父親的額頭冒出細(xì)膩的汗，那布滿皺紋的臉上也泛著紅，這次卻是他真的跑不過了�！皩殞氄姘�，走，爸爸給你買禮物�！备赣H喘著氣笑著說。不知怎得，我的.鼻子竟忍不住一酸。
那條短短的小路，充滿著父親對(duì)我的愛意，這就是我最好的禮物。
禮物五年級(jí)作文 28
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”說的一點(diǎn)也不假。
早上，我還在美夢(mèng)中，“妹妹，快起來，快起來，溫州下雪了！下大雪了！”突然傳來哥哥興奮的叫聲。我才不信呢，懶洋洋往窗外一看，真的下雪了！我興奮地跳了起來，以最快的速度沖到樓下。
一陣陣寒風(fēng)吹過，天上飄著潔白如玉的雪，像仙女灑下碎白的珍珠；大地脫掉它的“舊衣服”，換上了“新衣裳”；高樓大廈都戴上了純白的帽子；樹木也穿上了潔白的禮服，草地蓋上了美麗的白毯；整個(gè)溫州都是白色的，美麗極了！
到了學(xué)校，教室里一個(gè)人也沒有，我往外一看，都在打雪仗了，操場(chǎng)上，大門口，菜園旁都是同學(xué)，熱鬧得很！我馬上放下書包，箭步?jīng)_到人群中。
我拿起雪，覺得又松又軟，冰涼涼的'，雪看上去真的很像白砂糖。我做了很多小雪球，又?jǐn)[弄出記憶中“哈根達(dá)斯”冰激凌的各種形狀，好玩極了！忽然，有人背后襲擊我，把雪球扔到我臉上，我氣了，隨手拿起三個(gè)雪球，來了個(gè)三連擊，打得他臉上、腳上、手上都沾上雪，簡(jiǎn)直像個(gè)小丑。他被我打得“落花流水”，灰溜溜地逃走了。
接著，我把許多小雪球壘成一個(gè)大雪人，真是可愛極了！我生怕有人破壞它，最后把它藏在灌木叢里……我們一直玩到上午第一節(jié)課結(jié)束，才依依不舍地回教室。
我想：這場(chǎng)雪可真是圣誕老人提前給我們的禮物——給所有溫州人的一份大禮物，也是這個(gè)冬天我最喜歡的禮物。
禮物五年級(jí)作文 29
星期六下午的課上，可可老師拿著一袋東西讓我們猜里面裝的是什么，她還告訴我們這個(gè)東西也是送給我們的禮物。
聽了這些話我們都很興奮，連忙摸了摸袋子。嗯……感覺有點(diǎn)長(zhǎng)，像是一支筆；又有點(diǎn)硬，像紙箱一樣硬，我想：應(yīng)該是一盒糖吧！即將揭曉答案，我們的眼睛都放出了亮光，等待著答案出現(xiàn)。結(jié)果卻是一個(gè)本子！老師撕了幾頁(yè)紙分別發(fā)給我們，我們都失望的嘆了一口氣，有人還說：“一張紙有什么了不起的，又不是買不起！”唉，可可老師平時(shí)都會(huì)給我們帶好吃的好玩的，今天這個(gè)禮物怎么這么奇怪呢？
老師不說話，而是建議我們把這張紙變得與眾不同�？粗@張紙，我有了主意……
你知道嗎，我把一張紙變成了紙飛機(jī)。首先，我將兩個(gè)上角對(duì)折，再往里面折一圈，然后對(duì)折，最后打開，一個(gè)小巧可愛的紙飛機(jī)就出現(xiàn)了。飛機(jī)是白色的，好像有點(diǎn)單調(diào)，于是我又在飛機(jī)上畫了一些花紋，還畫了一兩個(gè)圓形，這就是飛機(jī)的.子彈。我在機(jī)身旁邊又畫了一個(gè)充電寶，這樣如果沒電的話，那就給它插上，飛機(jī)就能更好地充電啦！慢慢的，我補(bǔ)畫了半圓形的條紋，還畫了飛機(jī)的機(jī)頭。我的小飛機(jī)越來越好看了！
同學(xué)們的想象力也很豐富呀！有人折了青蛙，給它畫了小小的眼睛；還有的畫了愛心，想送給自己的老師……
這節(jié)課老師送給我們的禮物并不是一張普通的紙，而是通過這張紙告訴我們：不要浪費(fèi)紙張，只要開動(dòng)腦筋，白紙也能千變?nèi)f化。
禮物五年級(jí)作文 30
媽媽的生日快到了，我想送特別的禮物讓媽媽驚喜一番。
可是，送什么好呢？美麗的珍珠項(xiàng)鏈？太貴了，我沒那么多的錢；時(shí)髦的服裝？我不懂得買；買一束康乃馨？太沒新意了。正在苦惱的時(shí)候，爸爸走過來對(duì)我說：“好孩子，禮物不一定非得買，只要是真心的，受到的人都會(huì)很高興的。”聽到這話，我一下子醒悟了。我今天一定要做一件讓媽媽開心的.事。
趁媽媽去晚自修還沒回來，我得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備一下。于是我先洗了一個(gè)檸檬，然后切片，放進(jìn)杯子，加上蜂蜜，制成一杯可口的檸檬水，放在門口的桌子上；媽媽最愛吃香蕉，接著我就把香蕉藏在了鋼琴蓋布里。做完這些后，就焦急地盼著媽媽早點(diǎn)回家了。
不久，只聽見叮咚一聲門鈴響了，我興沖沖地跑去給媽媽開門，并對(duì)媽媽說：“等下你必須聽我的指令行動(dòng)。” 我先是端起桌子上的檸檬水遞給媽媽，媽媽說：“酸酸甜甜真好喝！”聽了這話，我心里也甜滋滋的。接著，我又拉著媽媽來到鋼琴邊，讓媽媽打開布蓋，找出了香蕉，媽媽邊吃邊說：“你這調(diào)皮鬼，搞什么花招！”然后，我請(qǐng)媽媽坐在書桌旁，我對(duì)媽媽說：“我還要給你一個(gè)世界上最好的禮物。請(qǐng)你閉上眼睛吧！”說完，我撲到媽媽的懷抱里，送給媽媽一個(gè)甜甜的親吻。媽媽陶醉得把我抱得緊緊的，激動(dòng)地說：“你這小丫頭，媽媽沒白疼你啊。”
禮物五年級(jí)作文 31
歲月給了我太多的禮物，這讓我生活在美妙之中。其實(shí)，春花、夏蟲、秋葉、冬雪這樣的自然，也是一種禮物……
季，歲月的組成部分。每一季的禮物都是美妙的。
還記得春季的禮物嗎？在暖風(fēng)送走冬天的時(shí)刻，她悄然送來她的禮物。冬日蕭瑟的柳條抽出了葉芽，那一時(shí)間爆出的新綠擠擠挨挨的，簇滿了枝條。爛漫的花兒當(dāng)然是必不可少的東西。這兒一株桃花，那兒一棵櫻花�；ü嵌鋬焊�(jìng)相開放，紛紛綻開小嘴兒，傾吐春天的氣息。那濃濃的綠意燦燦的鮮花脹滿了雙眼，一派生機(jī)勃勃的'氣息，都快溢出來了！
春的禮物，是一盆精致又燦爛的盆景。
夏夜是最美好的時(shí)光，而夏季的禮物，也就在這時(shí)悄悄送來了。
靜靜坐在小院里，看著銀白的月光一縷一縷地透過樹葉的間隙灑進(jìn)來，如同一地珍珠。也許這就是歲月在夏天給我的禮物吧。我閉上雙眼，享受著夏送我的樂曲，仿佛看見了小橋、流水和片片竹林……
說起秋天的禮物，自然會(huì)想到深深淺淺金色紅色的落葉。那金色的銀杏葉，是只只金色的蝴蝶，悠悠落下，這下凡精靈像一封又一封秋姑娘寄來的信。
冬天里，片片雪花成了一道亮麗的風(fēng)景，這當(dāng)然是冬的禮物！這六角碎玉，瀟瀟灑灑，宛若天鵝撣落的華羽；依依裊裊猶如仙女剪碎的祥云。紛紛揚(yáng)揚(yáng)恰似玉人搖落的梨花。其實(shí)，這是最平常的最精致的歲月禮物。
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