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五年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-27 14:03:18 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)科學(xué)作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)科學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)科學(xué)作文匯總五篇

五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,成為工人、教師、醫(yī)生……而我更想成為一個(gè)科學(xué)家。

  科學(xué)家從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓、愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們。我也想做一個(gè)科學(xué)家,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到廣闊的宇宙中探索……

  我曾經(jīng)癡迷的想:火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎么樣的?世界上有沒(méi)有外星人呢?外星人長(zhǎng)什么樣子呢?會(huì)不會(huì)是……我非常想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另一個(gè)家園,去探索宇宙的未解之謎。

  記得有一次,我在家收聽(tīng)收音機(jī)里面的廣播。我心里想:就這一個(gè)小機(jī)器怎么能發(fā)出來(lái)聲音呢?我立馬找來(lái)了一把螺絲刀,細(xì)心地把螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來(lái),把收音機(jī)的外殼打開(kāi)了,并把里面的零件東弄弄,西搖搖,感覺(jué)真的很稀奇,但差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。

  我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái),也懂得了成功來(lái)源于努力、堅(jiān)持、天賦這個(gè)道理。一個(gè)人如果有理想的話,并為之努力,不懈地去奮斗,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  不過(guò)我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易,不但要有淵博的知識(shí),還要有很強(qiáng)的求知欲,以及不怕困難,不怕失敗的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  除了讀一些書(shū),我還在學(xué)習(xí)和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課;在表演時(shí),我積極參與;在辯論中,我踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)……等長(zhǎng)大的時(shí)候,我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我有信心沖破各種難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  直到有一天,爸爸問(wèn)我:“你喜歡科學(xué)嗎?”“哎!”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“嗯,不討厭,也不喜歡!蔽倚Φ馈

  “那我們做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!卑职终f(shuō)著拿出一張有許多小孔的紙片,蓋在裝滿水的瓶子口上!暗t祎,如果我將這個(gè)瓶子倒過(guò)來(lái),你認(rèn)為會(huì)發(fā)生什么?”“當(dāng)然是水漏出來(lái)咯!蔽也恍嫉幕卮!耙俏易プ〖埰?”“那水就從小孔里流出來(lái)唄。”“那請(qǐng)你說(shuō)出你這樣想的原因。”“這還用得著說(shuō)原因嗎?你看看這紙這么薄上面還有孔,水怎么可能不流出來(lái)呢!蔽依硭(dāng)然地說(shuō)!芭,不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦,只要真實(shí)體驗(yàn)了才會(huì)知道!卑职终f(shuō)著用手壓著紙片,將瓶倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下,“看好了!卑职謱⑹州p輕移開(kāi)!凹、紙、它、它、水、水、水、這、這……?”我驚訝地望著依然蓋住瓶口的紙片,“紙它竟然沒(méi)有掉,水竟然也沒(méi)能留出來(lái),這怎么可能?”“但它就有可能.”爸爸笑著說(shuō)道。“好厲害!真象魔術(shù)一樣啊!”我不可思議的望著紙片!暗g(shù)是使用小道具騙人的,但這是真的哦,只是用了些科學(xué)原理而已。”“科學(xué)原理?”“沒(méi)錯(cuò),薄紙片能托住瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簩?duì)在瓶口的紙產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩,水在紙的表面形成水薄膜,水就不?huì)漏出來(lái)!薄巴郏≡瓉(lái)是這樣啊,我也要試一試!蔽也唤械馈

  從此,我愛(ài)上了科學(xué),這個(gè)經(jīng)常讓我獲得知識(shí),經(jīng)常讓我發(fā)出感嘆,經(jīng)常讓我充滿好奇,疑惑的有趣神奇的科學(xué)!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  這一天是我難望的日子。我們學(xué)校全體師生到廣東科學(xué)中心參觀。早上我懷著快樂(lè)的心情,坐上旅游車(chē),經(jīng)過(guò)大約半小時(shí)來(lái)到了廣東科學(xué)中心。

  我們上了車(chē),在車(chē)上,導(dǎo)游跟我們介紹了廣東科學(xué)中心好玩的的地方和觀看科學(xué)的東西在那個(gè)地方等等。

  到了科學(xué)中心門(mén)口,宏偉的廣東科學(xué)中心就展現(xiàn)在我眼前,第一眼給我感覺(jué)很高科技。在習(xí)老師和Libby老師的商量后,終于跟我們說(shuō),就是分組行動(dòng),女孩子分幾組,男孩子分幾組,我?guī)У慕M員有4個(gè),有楊政儒、黃潤(rùn)明、賈宇然、陳錦灝這4個(gè),我們首先參觀的地點(diǎn)是數(shù)字世界,我們來(lái)到里面,我們第一眼就覺(jué)得非常的驚訝,就是我們沒(méi)看見(jiàn)的東西,里面還有很多的奧妙,我們走著走著就看見(jiàn)了很大的恐龍化石,看完之后,我們就去回答了一些關(guān)于恐龍化石的知識(shí),真是一點(diǎn)也難不到我們!

  跟著,我們又到了(實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維),里面的所有東西差不多都是關(guān)于科學(xué)的知識(shí),在這幾樣里面,另我玩得最開(kāi)心最刺激得游戲是兒童世界里面的旋轉(zhuǎn)和臺(tái)風(fēng),因?yàn)樾D(zhuǎn)是在一個(gè)屋里的。然后,叫我們進(jìn)去,接著,安全人員跟我們說(shuō),如果不舒服的話,請(qǐng)按紅色這個(gè)按鈕。然后說(shuō)準(zhǔn)備好沒(méi),我們一起說(shuō):“準(zhǔn)備好了,”然后,機(jī)動(dòng)游戲就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,進(jìn)了屋里,看到里面的道具有球和籃筐,屋里開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了,我們有的人說(shuō):“看我的'投球”,有的人說(shuō):“看我的爆藍(lán)”,真是應(yīng)有盡有。

  我們還去了其它地方玩,接著買(mǎi)了一些玩具和紀(jì)念品還有一些種的植物,最后去了上網(wǎng),休息了一會(huì),我們就離開(kāi)了。

  這一天我們玩得真瘋狂!可以看見(jiàn)同學(xué)瘋狂的一面,也啟發(fā)到我們?nèi)伺c科學(xué)、人于文明、人與自然的關(guān)系。落后就被挨打,我們要好好學(xué)習(xí),只有科學(xué)進(jìn)步才能另國(guó)家富強(qiáng)。我們要推動(dòng)科學(xué)。集合的時(shí)間到啦,我們依依不舍的離開(kāi)了廣東科學(xué)中心的地方。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  如果我是科學(xué)家,我會(huì)做出很多有用的東西,在中國(guó)上非常應(yīng)用,其中在我的心目中最好就是多功能飛機(jī)。

  多功能飛機(jī)是我花了兩年時(shí)間制做完成,你別看這架飛機(jī)非常普通,但是它擁有著常人想像不到的本領(lǐng)。

  它是分為兩個(gè)指揮室,第一個(gè)指揮室打破了只要按一下黃色的按紐,第二個(gè)指揮室的兩旁的機(jī)翼就會(huì)打開(kāi)。這時(shí),第二個(gè)指揮室變成了一架小型逃脫機(jī),然后逃離。它還可以變成一只烏賊探測(cè)機(jī),去深海里探索奧秘。你一定問(wèn),如果,遇到敵人的海底巡邏隊(duì)怎么辦?這一點(diǎn)你完全可以放心。因?yàn),它安裝著“干擾黑霧”。只要按一下黑色的按紐就會(huì)放出這種黑霧,在50米范圍內(nèi),所有的機(jī)器人停止15分鐘活動(dòng),這樣就更好地逃脫危險(xiǎn)地帶。它還可以變成烏龜型潛水艇。它可以在水里巡邏,一只眼睛觀察水里安全,另一個(gè)眼睛觀察1000米之內(nèi)有沒(méi)有敵人的魔爪。如果發(fā)現(xiàn)敵人了,只要按一下藍(lán)色的按紐,啟動(dòng)速度加快器,趕到“事發(fā)地點(diǎn)”。一邊跟敵人斗爭(zhēng),一邊發(fā)出警報(bào),等待援助。

  還有一個(gè)十分厲害的設(shè)計(jì),在我的多功能飛機(jī)上。它還可以變成一架直升機(jī),它可不是一般的直升機(jī),它是變身特別多的直升機(jī)。舉個(gè)例子:如果在太空中有特大隕石,撞向地球,這架直升機(jī)就會(huì)迅速變成一架太空直升機(jī),趕到太空,從底部伸出兩只巨大的手,把它捏碎。然后返回地球上方,把垃圾清理干凈,隨后,返回地球。這種直升機(jī),不管是在太空、大氣層、空中、洞穴、水里、地下,無(wú)論是在什么環(huán)境下,只要按一下七彩按紐,它就會(huì)自動(dòng)變成在任何環(huán)境該變成的直升機(jī),然后就出色的完成任務(wù)。

  這只是我要發(fā)明的一部份,我還要做出更多的對(duì)祖國(guó)有益的科學(xué)用品,為祖國(guó)以及人類(lèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  周五下午,是我們年級(jí)的聯(lián)合班隊(duì)活動(dòng)課,我們跟隨著老師走進(jìn)小劇場(chǎng),心中充滿了期待!

  今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”,廚房里有科學(xué)?大家都覺(jué)得很奇怪。老師走上了舞臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“身邊處處有科學(xué)呢!贝蠹腋婀至。只見(jiàn)老師拿出一塊巧克力問(wèn)大家:“如果把一塊巧克力放進(jìn)微波爐加熱一分鐘會(huì)怎樣?”“融化!”小劇場(chǎng)響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤(pán)子里,然后放進(jìn)微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說(shuō):“以后不用買(mǎi)巧克力醬啦!”

  接下來(lái),老師拿出幾片土豆片,問(wèn)道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當(dāng)然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說(shuō):“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片。”同學(xué)們半信半疑地伸長(zhǎng)脖子,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤(pán)子中,放進(jìn)微波爐中加熱了三分鐘!巴!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來(lái):“以后不用買(mǎi)薯片啦!”

  大家興奮過(guò)后,老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘,這大大激發(fā)了同學(xué)們的興趣!當(dāng)看見(jiàn)老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們都恨不得馬上鉆進(jìn)廚房去實(shí)踐呢!

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