畢業(yè)季五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)季五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季五年級(jí)作文1
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)時(shí)光已從身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)母校的眷戀以及對(duì)老師們的感激之情。
六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，同時(shí)我也交了許多朋友。當(dāng)我高興時(shí)，同學(xué)、朋友和我一起同樂(lè)，當(dāng)我傷心時(shí)，同學(xué)、朋友都來(lái)，安慰我、鼓勵(lì)我，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我在這六年里成長(zhǎng)了許多。
記得，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我在同學(xué)們的吶喊聲中進(jìn)行著百米沖刺，同學(xué)們吶喊的號(hào)聲給了我無(wú)窮的力量，使我獲得了每年一次的校運(yùn)會(huì)中的年級(jí)百米三連冠。
我清清楚楚的記得，去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天，我以外的受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽給老師打電話說(shuō)我不能參加第二天的比賽時(shí)，我在一旁哭喊著堅(jiān)定地說(shuō)：“我要去！”最后，老師和媽媽商量了：“如果第二天，孩子情況好一些，他要參賽，就讓他去，如果第二天，孩子疼痛的厲害，他就不用去了�！蔽倚南耄喊倜踪惻芸墒俏业膹�(qiáng)項(xiàng)，一年等一回，我又怎么能錯(cuò)過(guò)呢？再說(shuō)了，我們班的同學(xué)都沒(méi)我跑的快，如果換成別的同學(xué)，肯定會(huì)給我們班落分的，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我必須沖向前。晚上我就穿著運(yùn)動(dòng)衣睡覺(jué)，生怕媽媽第二天不讓我參賽了。
第二天早上，我期盼著老師打來(lái)的電話，八點(diǎn)整，老師終于給媽媽打了電話，媽媽滿含眼淚的給我送到學(xué)校。比賽終于開(kāi)始了，我在同學(xué)的吶喊聲中奮力沖刺。結(jié)果事與愿違，一百米和二百米都拿了第二名。我不好意思的低下了頭。但同學(xué)們沒(méi)有埋怨我，老師還通過(guò)校訊通表?yè)P(yáng)了我。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我終生難忘的事。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要告別多彩的`童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
是呀！天下沒(méi)有不散的宴席。即使我們不能在一起學(xué)習(xí)，但我們彼此都已把友誼的種子播種進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。
畢業(yè)季五年級(jí)作文2
無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間，就到了畢業(yè)季。熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次真的說(shuō)再見(jiàn)了。母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候，又急切的希望多留幾天。畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
同學(xué)們，你們還記得開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的那一天嗎，大家興奮成一片。坐在我后面的同學(xué)許思齊拍拍我說(shuō)：＂周周，真不希望到你寫(xiě)文章�。⑽尹c(diǎn)點(diǎn)頭心想：是啊，到我寫(xiě)就真的是最后一天了。沒(méi)想到一個(gè)月這么快，一眨眼過(guò)去了，之前期盼快點(diǎn)到自己寫(xiě)的我，現(xiàn)在有些不愿意，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是“1”，是最后一天，也意味著我們畢業(yè)了。
難忘師生情——五年來(lái)老師們對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，老師要求背三篇簡(jiǎn)短的古文，我沒(méi)背熟，心里忐忑不安。上課時(shí)，老師抽查，當(dāng)賈老師聽(tīng)到我疙疙瘩瘩的背誦時(shí)，讓我在課后去大隊(duì)部重新。我深嘆一口氣，坐下了，為自己沒(méi)背熟而自責(zé)。我一下課就拿著語(yǔ)文書(shū)跑去大隊(duì)部，邊跑邊背，還不時(shí)敲著我的木魚(yú)腦袋，心想：連這也背不出，以后可怎么辦。
到了大隊(duì)部，賈老師讓我先背一遍，我第一第二篇還行，可到第三篇我就背不出了，我絞盡腦汁的回憶著。賈老師給了我鼓勵(lì)，讓我放松。我深吸一口氣，也我吸取了前兩次的教訓(xùn)，終于背熟了。而這幾篇古文在期末考試時(shí)居然都考到了，這全是賈老師的巧勞啊！
五年來(lái)同學(xué)們也教會(huì)了我許多東西，不止止是學(xué)會(huì)題目，是學(xué)會(huì)分享。帶來(lái)的不止止是喜悅，快樂(lè)，也更是希望。
畢業(yè)了，這句話時(shí)時(shí)在我的腦海里出現(xiàn)，我的心情是無(wú)比的高興，無(wú)比的興奮，可是令有些人哭了，在我們要分離的時(shí)候，有一些同學(xué)竟然會(huì)依依不舍的流下了眼淚，那不是一般的眼淚，而是充滿畢業(yè)和充滿五年的同學(xué)情。五年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，我們畢業(yè)了…我們離開(kāi)母校，即使邁進(jìn)新的人生之路，新的征程。心里不由泛起一股不舍、難過(guò)、酸澀…
但畢業(yè)是不可逃避的現(xiàn)實(shí)，大家各奔東西，最后衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地！
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