關(guān)于五年級升旗作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級升旗作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級升旗作文 篇1
星期一的早上，柔和的陽光灑在校園里，“喳喳喳”小鳥也在為我們歌唱哩！我和同學(xué)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步子到時操場上列隊準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。我向四周望去，看見同學(xué)們都很嚴(yán)肅。隨著輔導(dǎo)員老師一聲令下，“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來，中間的一位旗手找著國旗，旁邊的兩位護旗手緊隨在左右，不一會兒，他們就走到了國旗臺上。旁邊的護旗手把國旗系好，等待著輔導(dǎo)員的命令。音樂停了，輔導(dǎo)員老師激動地說道：“升旗，敬禮，唱國歌�！痹捯魟偮�，旗手就把繩子拉下來，國旗冉冉地升上去。我們向國旗行少先隊禮，目光注視著國旗，站得筆直筆直的。我大聲地和同學(xué)們一起唱國歌，過了一會兒，國旗升到了頂端，迎風(fēng)飄揚，國歌也停了，輔導(dǎo)員老師說：“禮畢下面有請李副校長為我們國旗下講話�！崩罡毙ｉL說：“炎熱的夏天已經(jīng)到了，大家要注意安全，勤洗手，預(yù)防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于，輔導(dǎo)員老師公布五項評比第一名了：一年級一O三班；二年級二O三班；三年級三O七班；四年級四O二班；五年級五O六班；六年級六O五班。”話音剛落，四O二班那兒就傳來開心的叫喊聲，我嘆了口氣，小聲嘀咕著“就算輪到四O六班，也輪不到我們班�！�
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進教室，我們又迎來了新的一周的`學(xué)習(xí)了，想到這里，我又開心起來了！
五年級升旗作文 篇2
我的學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點半早早地起床，吃飯、整理書包，然后我匆匆忙忙地去學(xué)校。
大約八點整，學(xué)校響起廣播，這時，楊老師就會讓我們在班門口站隊，由體育委員領(lǐng)著我們下樓，之后，我們便來到操場。
開始升國旗，八位同學(xué)整整齊齊地向升旗臺走去，最前面的同學(xué)捧著國旗走上去，隨后，操場上響起國歌，二位同學(xué)把鮮紅的國旗緩緩升到旗桿頂，國歌也放完。
一個同學(xué)拿著話筒說：“忠于祖國，為祖國服務(wù)�！敝�，我們?nèi)W(xué)生也跟著念。
之后，校長走到升旗臺，宣布獲得衛(wèi)生紅旗和紀(jì)律紅旗的班級，隨后，十幾個人都來到升旗臺下，滿懷欣喜地向校長、同學(xué)敬禮，拿走紅旗。
接著，由行校長檢查某班的背誦情況，那個班的同學(xué)穿著干凈的校服，整齊有序地往前邁進，走到升旗臺旁，很有感情地背誦著。背誦完，行校長點評幾句，同時，操場上響起雷鳴般的掌聲。
行校長又讓同學(xué)們喊出我們學(xué)校的口號：我努力，我快樂，我一定會成功。最后，行校長宣布升旗儀式到此結(jié)束，我們便緩慢地回到教室。
五年級升旗作文 篇3
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學(xué)不久，就進行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經(jīng)過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅持著。
站好隊不一會兒，我就和其他同學(xué)進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令，同學(xué)們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的老師發(fā)號施令是什么意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學(xué)們就進入正題了。講臺上的老師就宣布升旗儀式第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風(fēng)飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學(xué)就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。”
你們知道此時我怎么想的嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式，很難忘。
五年級升旗作文 篇4
今天，我們?nèi)２畈欢喽急桓袆恿�，為什么呢？下面看吧�?/p>
升旗儀式開始了，我們排著長長的隊伍走出了教室。這時，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我們站好隊后，走來了一位叔叔。他戴著領(lǐng)結(jié)、穿著灰色的襯衫，走到了升旗臺。
他說：“親愛的同學(xué)們，老師們，你們好！”
“老師，您好！”我們一起說。
接著老師問了我們幾個問題，我們都答上來了。老師給我們說了一個故事，故事里面說一個小男孩，一天考試他考得不太好，回到家低著頭，把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭：“什么，才考了這么點分?jǐn)?shù)，還想去玩，去房間搞學(xué)習(xí)去�！�
“哼！我要離家出走�！闭f完，小男孩就背著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
男孩不見了，媽媽的眼淚流出來了，馬上跑到警察那里報了警，警察出動了十多人尋找孩子。
終于在一家面包店找到了男孩。原來，男孩站在那家面包店門口沒動，他已經(jīng)一天沒吃東西了。老板走出來，問：“你餓了嗎？來我店里吃個面包吧！”
“好！”
小男孩馬上跑進了店里，老板從里間出來了，還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了，說：“老板，請收我為徒吧！”
老板拍了下桌子：“我就給了你一碗飯，而你的媽媽給你做過多少碗？”
小男孩突然間明白了，馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊，請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大后這個小男孩當(dāng)了一名老師。
聽到這里，好多同學(xué)都哭了。我覺得我哭得最傷心，還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我，說我是個愛哭鬼。我不看他們，因為他們不懂感恩。
這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那么愛我。
五年級升旗作文 篇5
清晨，我早早地起床，穿好潔白的校服，匆匆吃完早飯，便催促媽媽趕緊送我去學(xué)校。一路上，滿眼的綠色盡收眼底，聽著小鳥歡快得叫聲，我的心情也是歡呼雀躍，因為我今天終于成為了一名光榮的升旗手。
來到學(xué)校，我奔向操場，開始了一遍又一遍的嘗試，力求每個動作做到標(biāo)準(zhǔn)完美。八點整，廣播里準(zhǔn)時響起了進行曲，同學(xué)們排著鐵序井然的隊伍紛紛涌向操場。偌大的操場眨眼間被三千多個孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我，心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來，默默地對自己加油鼓勁。
正在這時，主持人大喊一聲：“出旗！”四位護旗手踏著整齊的步伐，鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開，白色桿套捏在手中。開始掛國旗了，我對準(zhǔn)小圈用力一套沒套住，再來，還是沒有。任憑我怎么弄，鉤子猶如一個調(diào)皮的娃娃，不聽我使喚。終于，我掛上了，我長長地舒了一口氣：還好！還好！“奏國歌！”我單手抓著國旗，用盡全身力氣，奮力一甩，國旗仿佛一團火焰在空中綻放，壯觀極了！我敬起隊禮，只見國旗緩緩上升，我的眼睛緊盯國旗，頭向后仰著，強烈的太陽光刺得我睜不開眼，我渾身熱血澎湃！
第一次升國旗已經(jīng)經(jīng)過很多天了，但它卻依然深深地烙在我心里，它將成為我最閃亮的記憶，伴隨著我成長。
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