實(shí)用的五年級(jí)微笑作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文 篇1
微笑是窗外的一縷陽(yáng)光;微笑是心靈的一個(gè)窗口;微笑是使人快樂(lè)的蜜語(yǔ);微笑是草地邊的一方池塘。
秋風(fēng)夾著雨水打在傘上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，我走在這條昏暗的路上，路上的行人都急急忙忙的趕路，在人群中，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)乞丐在賣(mài)唱，行人中比較有愛(ài)心的會(huì)給他幾元錢(qián)，有些卻連理都不理。
走近去瞧，他穿著十分單薄，只是穿著一件破毛衣，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，他的碗里只有一兩元錢(qián)。我見(jiàn)他十分可憐，把我身上僅有的五元錢(qián)給了他，我走了十幾步以后，他還是在默默地看著我，我回頭見(jiàn)到他時(shí)，他向我微笑了一下，露出了他白白的牙齒，我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。
新年的腳步越來(lái)越近，我們學(xué)校一遍的報(bào)亭正在工作中，這個(gè)報(bào)亭是我每天必去的地方，報(bào)亭的老板是一個(gè)80多歲的老爺爺，對(duì)人都十分和藹，每天中午吃過(guò)午飯，我都會(huì)去這家報(bào)亭買(mǎi)上一包小零食，在買(mǎi)上一張今天的報(bào)紙，看看頭條。
今天和以前一樣，我正吃著零食，想要付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒(méi)有一分錢(qián)，我想老板苦笑了一下，這個(gè)老爺爺好像聽(tīng)懂了我的苦笑。對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有拿錢(qián)，對(duì)吧?沒(méi)事兒，這包零食和報(bào)紙我送你了�！闭f(shuō)完他向我微笑。忽然，我看見(jiàn)他身后的一朵梅花在雪中開(kāi)放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠(chéng)。
春風(fēng)吹著大地的花草，有的紅，有的綠，菜市場(chǎng)里的人群與水，我走在一邊，看著這些綠綠的菜葉，我是多么想全部買(mǎi)下來(lái)，但錢(qián)數(shù)有限，只有有才便宜，只好買(mǎi)油菜。
走到一位年輕的阿姨面前，與她一起買(mǎi)油菜，買(mǎi)到想要的油菜以后，這位阿姨笑著說(shuō)：“這么小就幫你媽媽買(mǎi)菜，真棒!”說(shuō)完她對(duì)我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂(lè)和鼓勵(lì)!
五年級(jí)微笑作文 篇2
今天的你，微笑了嗎？今天的你，問(wèn)好了嗎？一個(gè)微笑，如冬日暖陽(yáng)，夏日涼風(fēng)；一聲問(wèn)好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問(wèn)候無(wú)處不在，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田！
記得那一次，我第一次主持班會(huì)。站在臺(tái)上時(shí)，我心里忐忑不安，緊張極了。當(dāng)時(shí)，由于緊張過(guò)度，我都不知在說(shuō)些什么，只是腦海一片空白。我心中不斷問(wèn)自己：“我能行嗎？我可以嗎？”就在這時(shí)，我看見(jiàn)老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚(yú)，正值沮喪無(wú)助之際，突然被一股海浪卷起，投入了大海的懷抱。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始了我的演講……
下課后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“今天的主持很成功！以后要多積極參加主持活動(dòng)哦�！崩蠋煹膯�(wèn)候，猶如一縷春風(fēng)，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動(dòng)了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語(yǔ)之中。我更是激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量�。 �
我知道，這就是微笑的力量��！
還有一次，電視上熱播《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目，我不甘示弱，開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當(dāng)時(shí)我還有些緊張，老師卻輕輕地?fù)崦业念^，微笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，你迷上古詩(shī)詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩(shī)選譯》，你要好好保管，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望，老師看好你��！”我感到有一股暖流流入心中，視線有些模糊，緊張的感覺(jué)不知何時(shí)化作了感動(dòng)�！班牛x謝老師，我會(huì)努力的�！�
我知道，這就是問(wèn)候的力量��！
老師如此關(guān)心我，關(guān)心我們。無(wú)數(shù)個(gè)微笑，無(wú)數(shù)句問(wèn)候，匯成關(guān)心和愛(ài)。許多次，我多么想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您。我們以后也要多多問(wèn)候您，多多關(guān)心您。當(dāng)您向我們微笑時(shí)，我們也會(huì)回您一個(gè)微笑！”可是，我卻說(shuō)不出口，但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明！
微笑是最美麗的語(yǔ)言，問(wèn)候是最動(dòng)人的音符，讓我們攜起手來(lái)，真誠(chéng)待人，關(guān)心他人，像老師愛(ài)我們一樣去愛(ài)他人，共同建造美好和諧的校園。當(dāng)你問(wèn)候他人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你真誠(chéng)的微笑！
五年級(jí)微笑作文 篇3
微笑是人們臉上最美麗，最燦爛的表情；是人與人溝通的橋梁；是最有震撼力的語(yǔ)言；是健康、長(zhǎng)壽的秘訣。微笑能拉近人與人之間的距離，讓你獲得最佳的人緣，能化解朋友之間的矛盾，能帶給我們幸福、自信、鼓勵(lì)和被贊揚(yáng)的感覺(jué)。
記得我還小的時(shí)候，每晚都和爸爸、媽媽睡在一起，在他們的臂彎中入睡。可是現(xiàn)在我們搬家了，我有一個(gè)屬于自己的小房間，淡雅的天藍(lán)墻紙給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，再加上一張軟軟的小床。�。≌媸窍矚g死我了！
我整天悶在房間里，每一件玩意怎么也看不夠，成了十足的“宅女”。但是一聽(tīng)到今晚要一個(gè)人睡時(shí)，我可愛(ài)的小房間呦，一下字變成了一個(gè)黑黑的巨大的窟窿要把我吞沒(méi)了似的。我楞在了那里，心中恐懼極了，靜，好靜��！靜得那么詭異，那么可怕！我顫顫微微地走到母親房前用發(fā)抖的聲音說(shuō)道：“媽媽我跟你們睡行嗎？”我像是在乞求似的說(shuō)道�！皠e怕！”媽媽把手搭在我肩上送給了我一個(gè)微笑，好幸福！一種快樂(lè)的感覺(jué)涌進(jìn)了我的心頭，流到了我的全身。好！不怕�。∥夜膭�(lì)自己。撲到小床上用大被子蒙上頭，居然也睡了個(gè)舒舒坦坦的覺(jué)。一早起來(lái)，天依舊那么藍(lán)，云還是這么白。是��！怕什么呢？我伸了個(gè)懶腰，爬了起來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了!
是��！通過(guò)一個(gè)微笑我一個(gè)人睡覺(jué)也不怕了，更感受到了母親的關(guān)懷與鼓勵(lì)，以后我也要將微笑送給他人，為他們帶去鼓勵(lì)、幸福和快樂(lè)！
五年級(jí)微笑作文 篇4
微笑，代表愛(ài)心、快樂(lè)、樂(lè)觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的，充滿著微笑的社會(huì)是最和諧的！讓我們的愛(ài)心、快樂(lè)在微笑中傳遞，讓社會(huì)在傳遞微笑中變得更加和諧！
用微笑傳遞愛(ài)心。一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小孩在路上不小心撞到了你，你會(huì)怎么辦？是劈頭蓋臉的吼到：“這是誰(shuí)家的孩子，怎么這么不長(zhǎng)眼！”還是蹲下來(lái)和藹的說(shuō)：“小朋友，撞疼了沒(méi)有？街上人多，以后小心點(diǎn)�！蔽蚁脒@兩種語(yǔ)氣產(chǎn)生的效果一定不一樣，前者會(huì)使小孩產(chǎn)生恐懼，完全感受不到人與人之間的友善，或許還會(huì)在他心中留下陰影，后一種語(yǔ)氣就會(huì)使小孩感受到社會(huì)的友善，社會(huì)的溫暖，而他也會(huì)學(xué)這種方式、這樣的微笑，并且把他傳遞給更多的人！
用微笑傳遞樂(lè)觀。醫(yī)院中有很多身患絕癥的人們，他們的生命即將走到盡頭，他們?cè)?jīng)美好的愿都漸漸破滅，他們感到的是絕望。但是，醫(yī)生、護(hù)士如果能在每次給們做檢查時(shí)給他們一個(gè)微笑，給他們一個(gè)堅(jiān)定的.眼神，給他們幾句積極的話語(yǔ)，也許就能使他們從陰影中走出來(lái)，變得樂(lè)觀、自信，也許就能創(chuàng)造生命的奇跡！5·12四川特大地震災(zāi)害發(fā)生后，被埋在廢墟下的人們彼此傳遞著微笑，他們用微笑傳遞著堅(jiān)強(qiáng)，他們用堅(jiān)強(qiáng)與死神抗?fàn)�，最終創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡！
傳遞微笑！父母給孩子的微笑，傳遞著關(guān)愛(ài)與親情；老師給學(xué)生的微笑，傳遞著信任與希望；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的微笑，傳遞著快樂(lè)與慈詳；上級(jí)對(duì)下級(jí)的微笑，傳遞著信任；同學(xué)之間的微笑，傳遞著友情；交警對(duì)行人的微笑，傳遞著關(guān)心；陌生人之間的微笑，傳遞著社會(huì)的和諧！
微笑是美妙的，他能使煩悶消失，使快樂(lè)永存于心中，微笑就如陽(yáng)光，他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化，變成清澈的春水；微笑就像潤(rùn)滑劑，他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。
傳遞就如接力賽，一環(huán)接一環(huán)，讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞，讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧！
五年級(jí)微笑作文 篇5
清新的早晨，啜飲著濃郁醇香的咖啡，享受著這美好的時(shí)光，我有預(yù)感，這會(huì)是很棒的一天。
但，我揉揉眼睛，咬了一下手指，我到底睡醒了沒(méi)啊?怎么我竟然看到了一只小豬出現(xiàn)在我的腳邊，我敢發(fā)誓，它絕對(duì)是友善的，它對(duì)著我搖著那根卷卷的小尾巴，眼睛就像會(huì)說(shuō)話似的，它我對(duì)示好?
我注意到它的后方的小豬腳，顯然擦破皮了，沁沁流著血，那模樣萬(wàn)分惹人憐愛(ài)，我忙不迭的拿出隨身小藥包，細(xì)心的幫它包扎傷口，它眨著通靈的眼睛，如釋重負(fù)的抖抖身子，開(kāi)開(kāi)心心的跳走了，我欣慰的看著它一搖一擺的粉紅色屁股，有點(diǎn)想笑，突然，它卻變成一縷青煙，消失無(wú)蹤，我敲敲腦袋，這也太吊詭了吧?
揉揉眼睛，到底是我看錯(cuò)了?背后傳來(lái)一聲呼喚，爸爸在叫我了，我一肚子的狐疑走向爸爸，看著睡眼惺忪的他，想到他要出外工作一整天，我多不舍得他為家庭這樣的辛勞啊!忍不住緊緊的給了他一個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的擁抱，撒嬌的勾著爸爸的手，黏著他，跟他說(shuō)話，那一刻，我快樂(lè)，爸爸也很開(kāi)心。
爸爸出門(mén)后，一個(gè)陌生的老伯伯跟我問(wèn)路，他要去雜貨店，我耐心的一字一句告訴他，甚至還陪他走到雜貨店門(mén)口，當(dāng)我放心的回頭一看，又是一縷青煙，老伯伯消失了。
今天是怎么了，真奇怪，大家怎么都迷上了青煙了嗎?我耳際有一個(gè)細(xì)微的聲音響起：“小菩薩，繼續(xù)做好事吧!這個(gè)世界太需要像你這樣的熱心了，加油哦!”
我撞到神仙了?還是那一刻，我也成仙了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)慈悲的心?不管了，我做我自己就好，不管是人，是菩薩，一個(gè)微笑，一個(gè)付出，我快樂(lè)就好。
五年級(jí)微笑作文 篇6
微笑是長(zhǎng)生不老藥，讓人青春永駐；微笑是仙丹，讓人藥到病除；微笑是快樂(lè)之神，讓人幸福愉快。
“一千零一夜”中聰明的老國(guó)王所羅門(mén)留給我們一顆智慧的明珠：“愉快的心情能治百病，沮喪和沉悶會(huì)使人疾病加身。”醫(yī)學(xué)研究也報(bào)名，一個(gè)情緒樂(lè)觀的人往往有健康的身體。
輪椅上的科學(xué)家巨人——霍金，他挑戰(zhàn)悲慘的命運(yùn)。疾病的打擊沒(méi)有激跨霍金，棉隊(duì)病魔，霍金已經(jīng)微笑了四十多年。
微笑使我們面對(duì)悲慘的命運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地克服困難，不向命運(yùn)低頭。
其中考試，成績(jī)一下來(lái)，我象一只膽小的小老鼠，在緊張地尋找一個(gè)洞口鉆進(jìn)去，抱頭痛哭。但我不可以這樣，雖然厄運(yùn)降臨在我的身上，不滿意的分?jǐn)?shù)，使我盲目。我看見(jiàn)同學(xué)滿意的分?jǐn)?shù)，我的心在流血，流著黑色的血，沒(méi)有腥味，卻有苦味。我不可以對(duì)對(duì)手不同的眼光，去看待他們。給對(duì)手一個(gè)微笑，自己便不會(huì)因一時(shí)的得失而郁悶；給對(duì)手一個(gè)微笑，也許并不會(huì)得到對(duì)手的承認(rèn)，但至少會(huì)給對(duì)手一個(gè)好感；給對(duì)手一個(gè)微笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你的嘴巴請(qǐng)輕輕的往上揚(yáng)一下，你就會(huì)收獲敬意，用微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手，我們會(huì)越來(lái)越快樂(lè)，生命會(huì)越來(lái)越有意義。
奧運(yùn)會(huì)上，志愿者面帶微笑，那是歡迎；5。12地震中，捐款者面帶微笑，那是愛(ài)心；朋友遇到困難時(shí)，我們面帶微笑，那是支持。微笑它有著不同的感悟色彩，五彩繽紛，五花八門(mén)。
微笑是一杯開(kāi)水，雖平凡卻健康；微笑是上痛藥，趕走病源；微笑，是一股山泉，甜甜的滋潤(rùn)心房。微笑，它難道不是世界上最美麗的東西？
微笑是世界上最美好的東西。只要世上充滿微笑，大家都會(huì)青春永駐，無(wú)病并幸福愉快。讓我們升起“微笑之星”，使它飛翔。
大家微笑一下，十年少。
五年級(jí)微笑作文 篇7
有人說(shuō)，蒙娜麗莎的笑是最美的，她的那份跳躍的開(kāi)心夾雜著憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時(shí)光匆匆而過(guò)，那微笑讓成千上萬(wàn)的藝術(shù)家贊嘆、驚艷！但它的微笑，從古到今，沒(méi)有很多贊美，但我認(rèn)為，它卻是最美的。
早晨，天過(guò)剛剛露出魚(yú)肚白，我騎著腳踏車(chē)緩緩地走在公路上尋找它，尋找它的那一抹微笑。
太陽(yáng)輕輕地拔開(kāi)雨露，將陽(yáng)光灑在大地上，陽(yáng)光跳動(dòng)著，傳遞著快樂(lè)，它的微笑，從現(xiàn)在起整個(gè)兒的顯了出來(lái)。
湖邊的垂柳，輕輕地?fù)u曳，如長(zhǎng)發(fā)少女般婉轉(zhuǎn)、羞澀。柳上的嫩芽?jī)�，飽滿得要滴出水來(lái)，新鮮、又充滿了活力。是啊，它要向著盛夏奮斗��！這春柳，把它的笑點(diǎn)綴出了些許的羞澀。
柳下的青草和五顏六色的野花，小臉兒朝著太陽(yáng)，充滿著天真。一大片、一大片的青草軟軟的，那沁人心脾的草味混著新鮮的泥土的香味隨風(fēng)飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的美妙景象在它的微笑下，更加得顯現(xiàn)出來(lái)。草兒笑著、花兒笑著，就連空氣也笑著，它也那里靜靜的笑著。
動(dòng)物們也笑了。你看，在空中嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，叫醒了它們的同伴，相互之間傳遞著快樂(lè)的消息。蟲(chóng)兒們挖來(lái)了它們沉睡了一冬天的泥土，一個(gè)個(gè)都享受著這美好的時(shí)光。那田野中的七星瓢蟲(chóng)，不知疲倦地飛，它也很享受啊。動(dòng)物們得開(kāi)心，它也很開(kāi)心，笑的更加燦爛了……于是，夏，就來(lái)了……
有人說(shuō)蒙娜麗莎的笑最美，我不這么認(rèn)為，大自然多么神奇，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑，多美的微笑！
甚至，比蒙娜麗莎的笑還美呢……
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