圣誕節(jié)五年級(jí)作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文1
這周三就是圣誕節(jié),想想去年過圣誕節(jié)的熱鬧場(chǎng)面,仿佛就在眼前,朋友們的歡聲笑語還在耳邊回蕩……
去年,都說是世界末日,雖然大家都認(rèn)為是假的,但過了世界末日的時(shí)間,大家還是都高興起來,好像真正的經(jīng)過世界末日一般。我和朋友也不例外,所以去年的圣誕節(jié)我們聚在一起很快樂。
平安夜晚上,我們幾個(gè)朋友聚在一起聊天,談著一年當(dāng)中的得與失,聊天第二年的夢(mèng)想。而最有趣的事情,當(dāng)然是關(guān)于末日的,曉晴是我們當(dāng)中最信末日傳說的,所以在去年,她一直都在好好學(xué)習(xí),她說要在末日之前趕上曉夏的學(xué)習(xí)成績(jī),不然以后就再也沒有機(jī)會(huì)了。哈哈,我想她一定是想學(xué)習(xí),才說最信末日傳說的,也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,功夫不付有心人,曉晴的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绻辛撕艽筇嵘,英語成績(jī)甚至超過了我,班級(jí)排名也進(jìn)入前5名,我們都笑她說,明年的中考可以考入重點(diǎn)高中,我們可以在一起高中上學(xué)了。
而曉夏的故事就是給她的初戀寫了一封情書,雖然最終這只是個(gè)美好的初戀故事,但我們依舊祝福她以后可以找到她的另一半。
而我的故事則是去了我最想去的地方——東北,冰天雪地的地方,在那里玩的很開心。
……
這就是去年的圣誕節(jié)故事,而今年我們還會(huì)聚會(huì),去說說今年的圣誕節(jié)故事。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文2
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了,每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹及裝飾品,讓圣誕節(jié)更有氣氛,小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個(gè)身穿紅色袍子,腳上套著黑色的靴子,背著一大袋玩具和糖果,駕著雪橇,從每個(gè)人家里的煙囪掉下來的白胡子老公公,也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎?小朋友們一定很喜歡的,因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng),大家都會(huì)把圣誕樹裝飾的多彩多姿,把家里變成了圣誕天堂, 圣誕天堂里有無數(shù)的歡笑,和可口的食物來慶祝,有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公,把禮物放進(jìn)可愛的大襪子里和圣誕樹下,等到早晨小朋友起床時(shí),給他們一個(gè)驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!
我和弟弟正期盼著今年的驚喜,期待總是滿心的喜悅,夢(mèng)想成真時(shí), 更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文3
星期六上午,我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開始了,老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無章法地打來打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來,彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽的歌兒。我最喜歡的是《寧?kù)o的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來了糖果和小吃,!一放下來,它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁。我們坐在制作臺(tái)前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后,甜點(diǎn)老師拿來了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文4
又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué),今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高,他平時(shí)看起來很嚴(yán)肅,但他幫助別人時(shí),臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時(shí),我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來。他看見后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來,又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課,大概有五十個(gè)臺(tái)階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說:“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來吧!
看著他那嚴(yán)肅的神情,聽著他那堅(jiān)定的話語,感受到他那有力的手臂,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!
20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂地打球。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文5
一年一度的圣誕節(jié)就要到了,同學(xué)們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。
每次一下課,同學(xué)們提的內(nèi)容總是少不了關(guān)于圣誕節(jié)的話題,比如:你圣誕節(jié)的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀?你準(zhǔn)備了什么禮物呀?你要送老師禮物嗎?
星期三的早自習(xí)是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳,說的是你圣誕節(jié)買了什么禮物?結(jié)果被管理員逮了個(gè)正著,管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來,最終,他們受到了嚴(yán)厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀(jì)之星扣一顆,吵詞語兩次。他們現(xiàn)在已是慘不忍睹,叫苦連天。
可是,就在那一天,老師下了一個(gè)命令:圣誕節(jié)的時(shí)候,班級(jí)里不許出現(xiàn)圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等,凡是與圣誕有關(guān)的東西,教室了都不允許出現(xiàn)。“!為什么?”大家異口同聲地說!耙?yàn)橐霌P(yáng)中國(guó)文化嘛,這節(jié)日不是來自我們中國(guó)的。我們頓時(shí)拉下臉來,可是,我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后,我們對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)話題只字未提。
后來,我想了想覺得老師說的很有道理,我們要弘揚(yáng)中國(guó)文化,要把自己國(guó)家的節(jié)日看的隆重一些,不好弘揚(yáng)外國(guó)文化。這樣,我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大起來,百戰(zhàn)百勝。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文6
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),比如說:如果作業(yè)寫得好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星;作文獲獎(jiǎng)了或刊登在報(bào)紙上的話獎(jiǎng)勵(lì)五顆紅星;早午讀被表揚(yáng)一次獎(jiǎng)勵(lì)兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會(huì)畫一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎(jiǎng)勵(lì)誰東西。
過了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)夠了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給她們一人一本書,又過了一段時(shí)間,許多同學(xué)都?jí)蛄耍òㄎ遥,老師說:“過兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個(gè)愿望寫下來(想要的一本書),我盡全力說服家長(zhǎng),幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。”
過了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門舉辦了一個(gè)活動(dòng),名字就叫做“愿望實(shí)現(xiàn)會(huì)”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。
剛開始,老師把大屏幕放了下來,找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書,書上老師還為我們寫了一條讀書名言,臺(tái)下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》,讀書名言是:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
通過這次活動(dòng),我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。
這個(gè)圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,因?yàn)槲也粌H收獲了快樂,還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文7
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),”教室里傳來了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開著電視!岸_耍_恕蔽覀兗业拈T鈴響了,我跑去開門,我把門開了一條縫,看了看,只見一個(gè)穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開,是圣誕老人,我急忙叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣誕老人,快來開呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說:“聽說你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng),我是來給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的。”我把圣誕老人請(qǐng)到家里,我接過圣誕老人的禮盒打開一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我非常高興。
最讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)砹艘环庑,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說出來,提醒我上課認(rèn)真聽講,我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺的自己好幸福!
圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來他是旭日作文派來的使者,帶給我快樂,我非常感謝他。
這是我過得最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)五年級(jí)作文8
我買了一棵圣誕樹,還買了燈和布置圣誕節(jié)的東西。晚上,我又邀請(qǐng)了我的朋友a(bǔ)pple和我一起布置圣誕樹。一開燈,真漂亮!后來我把用來布置的東西掛上去,圣誕樹變得更漂亮了。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒,嘀嗒”,時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上,心中默念:“心想事成,夢(mèng)想成真!”“啪”,我順手關(guān)上了燈,幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,見著圣誕老人給我送來了禮物。我睜眼一看,原來是一場(chǎng)美夢(mèng),白高興了?墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈,圣誕老人真夠意思,終于送禮物來了。我取出一看,是一只包裝精美的小盒子,我拆開只見里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西,哦,是一張賀卡。上面寫著:“煜函,祝你在期末考試中取得好成績(jī)!圣誕快樂!”署名是“永遠(yuǎn)愛你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧,最下面還有一行小小的黑字:“那一條項(xiàng)鏈就能開啟你的智慧,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草,這就是傳說中的幸運(yùn)草,祝你好運(yùn)!”
一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁,心情久久不能平靜,希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋(gè)少年兒童都帶來幸福。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文9
圣誕節(jié)要到了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,圣誕節(jié)要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說:“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因?yàn)樘崆案嬖V你了,就沒有驚喜了”我說:“可是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當(dāng)然可以,媽媽忘了,小佳已經(jīng)是小學(xué)生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”
到了超市,我直奔圖書角,選了一本我早就想買的。然后,我們來到了禮物專區(qū),我買了一個(gè)超大的圣誕襪,媽媽問我:“問什么買這個(gè)呀?你平時(shí)不是一直喜歡買些玩具、糖果的么?怎么這次買個(gè)大襪子了?”“媽媽,你沒想到吧?我是想用這個(gè)大襪子裝很多圣誕禮物,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎(jiǎng)勵(lì)我的.糖果和粘紙我都沒有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來獎(jiǎng)勵(lì)爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒想到吧?這可是我自己贏得的勞動(dòng)果實(shí),你們吃起來一定更美味!”媽媽:“噢,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興!你長(zhǎng)大了!”“唉呦,沒什么啦,小事小事,我還要用這個(gè)大襪子裝禮物給我的朋友呢!過節(jié)就要熱鬧么!”
過節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日 而更濃厚了……
圣誕節(jié)五年級(jí)作文10
圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國(guó)家沒有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說在平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來說非常珍貴的禮物。
她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住,但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽見她來到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來說最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。
第二天她又早早的走了,我起來后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒有了,我跑到她家對(duì)她說對(duì)不起,她也對(duì)我說對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文11
圣誕節(jié)來了!我又可以收到圣誕禮物了。于是我早早將新襪子擺放在床頭柜上。我每次都可以收到禮物,比如去年的玩具小熊……圣誕老人好像知道我想要什么,都能將我想要的禮物放進(jìn)襪子。
小時(shí)候想看看圣誕老人的樣子,但還是禁不住瞌睡蟲的干擾,等我一覺醒來已經(jīng)天亮了。這次我一定要看見圣誕老人!過了一會(huì),圣誕老人沒有來,我覺的很無聊,我便在腦海中幻想圣誕老人長(zhǎng)什么樣,會(huì)有一把白花花的大胡子,背著一大包禮物……
圣誕老人會(huì)從煙囪里進(jìn)來,我們家我們家沒有煙囪,我想了想跳下床去把窗戶打開了。過了一會(huì),門被誰輕輕推開了仔細(xì)一看是奶奶,我心里瞬間著急了,心里想著:你快走呀,待會(huì)圣誕老人被你嚇的不會(huì)來了,我還要圣誕老人的禮物呢!奶奶不但沒走,還從口袋里掏出了一個(gè)東西,朝我的床頭走來。我這下更心急如焚了,圣誕老人會(huì)不會(huì)看有人不給我發(fā)禮物了吧。但我只能裝睡。奶奶走到了我的的床頭,拿起襪子,我不知道奶奶要干什么,只希望奶奶快點(diǎn)走?赡棠逃謱⑹掷锬玫臇|西放了進(jìn)去又走到我旁邊,將被子給我掖了掖被角,轉(zhuǎn)身又把窗戶關(guān)上了,說:“也不把窗戶關(guān)上的,孩子感冒了怎么辦!贝藭r(shí)我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來,但奶奶沒看見。我突然好想讓奶奶不要走。奶奶一走,我就鉆進(jìn)被窩哭了,哭著哭著我睡著了。圣誕,老人。是啊,這就是圣誕,老人。
圣誕,老人。我會(huì)繼續(xù)守護(hù)這美好的祝福。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文12
今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。
經(jīng)過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個(gè)圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。三個(gè)主持人來到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)!薄笆フQ的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕!钡谝粋(gè)節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個(gè)好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動(dòng)聽;xx的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng);xxx的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。
時(shí)間過得真快,不知不覺慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文13
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人,翠綠的圣誕樹,會(huì)叮當(dāng)作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內(nèi)。;楊老師不停地忙著,我們更是不亦樂乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會(huì)!晚會(huì)開始,我們把燈關(guān)上,拿起手中的小魔棒,隨著歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個(gè)大圈,牽著前面小朋友的衣服,舞動(dòng)著小魔棒,隨著音樂搖擺著。老師們開心地鼓著掌,甜甜的笑容掛在每一個(gè)人的臉,歡樂的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來了!圣誕老人來了!”同學(xué)們高興得跳了起來。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進(jìn)來,一個(gè)可愛的魔術(shù)師提來了一大包禮物!靶∨笥!想不想要禮物?!”圣誕老人問!跋!”我們大聲說!奥牪灰!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個(gè)人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上,還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說過,圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進(jìn)襪子里 。于是我許了一個(gè)愿,然后把一只襪子放到床邊,再爬上床美美地睡覺去了!
圣誕節(jié)五年級(jí)作文14
圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。
那天英語晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說:看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒看見啊!
這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來,手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見了,我們一起大叫歡呼起來,圣誕老人問我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。
我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。
晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說說笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》歡樂的時(shí)光總是過的很快,xx年的圣誕節(jié)過的非常開心,不過這些都是家長(zhǎng)和老師安排的,我也非常感謝他們。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文15
平安夜到了,一場(chǎng)瑞雪讓森林小鎮(zhèn)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。夜空中的小星星一閃一閃的,像是在說:“圣誕快樂!圣誕快樂!”小鎮(zhèn)里到處都彌漫著歡樂的節(jié)日氛圍。
小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起,唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候,圣誕老人正在披星戴月地趕著路,圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的,裝滿了各種各樣的圣誕禮物。
在聊天的人群中,不知誰大嗓門喊了一句:“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧!”于是,小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快,他心想:今天我要做個(gè)乖孩子,最先睡著,這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送最好的禮物了!小熊這么想著,小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊,心里美滋滋的。不一會(huì)兒,小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小兔子和小老鼠可不像小熊這么想,它們期盼著自己從圣誕老人的口袋里挑選最喜歡的禮物。于是,他們倆系上暖和的圍巾,在屋前的廣場(chǎng)上,手拉著手,一邊跳舞,一邊唱著圣誕歌,“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!毙⊥米雍托±鲜笙嘈,圣誕老人的雪橇一進(jìn)入森林小鎮(zhèn),就會(huì)立刻向著他們飛馳而來。
多么令人愉快的圣誕節(jié)!
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