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五年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-11-24 11:31:27 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文匯編六篇

五年級(jí)寫景作文 篇1

  蘇州,一個(gè)詩(shī)情畫意的地方,一個(gè)富有“水鄉(xiāng)”之稱的地方,一個(gè)有著獨(dú)特風(fēng)景、悠久歷史的地方。

  蘇州山水天下聞名。這里的水清澈見底,在陽(yáng)光的映襯下更是波光粼粼。山也十分著名,有的連綿起伏,有的高大雄偉……在這如詩(shī)如畫的地方,也有著十分悠久的歷史。

  蘇州著名景點(diǎn)寒山寺想必大家都知道吧!寒山寺位于蘇州姑蘇區(qū),現(xiàn)今,已經(jīng)有一千五百多年的歷史。寒山寺因張繼一首眾所皆知的《楓橋夜泊》而聞名,詩(shī)中這樣寫到:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)描寫出一個(gè)秋天的夜晚,詩(shī)人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美,寫下了這首意境深遠(yuǎn)的小詩(shī)。表達(dá)了詩(shī)人旅途中孤寂憂愁的思想感情。詩(shī)中描寫的就是寒山寺。

  蘇州不僅有悠久的歷史,還有美麗的秋天。

  蘇州的秋天,把楓葉染紅了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。楓葉火紅火紅的,在秋天到來時(shí),綻開了最美的笑臉。這,就是天平山上的楓樹林。

  蘇州,一座美麗的城市。

五年級(jí)寫景作文 篇2

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開始了她的演奏。蒙蒙的細(xì)雨飄飄悠悠的落下來,落在窗戶上,又細(xì)又長(zhǎng),就像一條條細(xì)絲,給窗戶蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹的笑臉,飄在柳樹上,染綠了柳條.......

  你瞧,那雨中的小花,個(gè)個(gè)迎著春雨綻開了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿,吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)芳斗艷。

  再瞅瞅那池塘邊的柳樹,個(gè)個(gè)高大挺秀,又細(xì)又長(zhǎng)的柳條被頑皮的春風(fēng)吹得蕩來蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。

  看那遠(yuǎn)處綠油油的一片,走進(jìn)一看,原來是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的營(yíng)養(yǎng),頂著春雨茁壯成長(zhǎng)。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開得更嬌艷了,柳樹的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......

五年級(jí)寫景作文 篇3

  天氣漸漸地變暖了,春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風(fēng),輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然,一齊尋找春天。

  一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢,此時(shí)歡快地叫著,仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像春姑娘柔軟的發(fā)梢,美麗動(dòng)人。金燦燦的迎春花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來,像給大地鋪上了一層碧綠的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱著春天的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。

  我們看到春天了,我們找到春天了。春天真美麗!

五年級(jí)寫景作文 篇4

  我們學(xué)校對(duì)面新建了一個(gè)小區(qū)叫萬宇香榭花園。聽說那里環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜人,為了上學(xué)方便,因此我們家也買了一套。周三下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢飬⒂^。

  一進(jìn)入大門就看見了一排排整齊的銀杏樹樹立在道路兩旁,好像在歡迎我們這些小客人。沿著整潔干凈的`小路往里走,看見一棟棟被綠樹包圍的樓房那么氣派和整潔:紅白相間的外墻,藍(lán)色的窗戶和六角形的塔樓,讓人不禁駐足觀望。我還看見有好幾戶人家都已經(jīng)在緊張地裝修了。遠(yuǎn)處,一幢幢別墅更加引人注目,黃墻黑瓦,還有寬闊的院子和空曠的停車場(chǎng),那么高貴和神秘?隙ㄊ怯绣X人才能買得起的,我真想擁有這樣的一套別墅!小區(qū)中間還安裝了健身設(shè)施和游泳池,同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩了又玩。以后等我們搬進(jìn)了新家,我一定要來這里玩?zhèn)痛快!

  走在回來的路上,我不禁想:這幾年六橫的變化真大,設(shè)施完善的先進(jìn)小區(qū)此起彼伏,把六橫裝扮得像城市一樣美。我相信,通過我們的不懈努力,未來的六橫會(huì)更美好,更強(qiáng)大!

五年級(jí)寫景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在玉林。它哺育了67.76萬的人民。這幾年來,玉林發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活水平也提高了很多,從以前到現(xiàn)在,玉林簡(jiǎn)直是煥然一新。不但是城市變了,人們也變得文明了。

  現(xiàn)在的玉林高樓大廈直插云天,以前那些低矮的泥磚房已消失得無影無蹤。

  從前,人們一家都生活在一間十多平方的泥磚房里。床連著床,門連著廚房……,連一個(gè)安靜看書的地方都沒有。小孩子們都在大街旁玩耍、打鬧,F(xiàn)在的小孩子們不僅有了自己的房間,也在游樂園里玩游戲了。他們也再不用在臟臟暗暗的地方學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在,他們有了一張寬大的書桌和明亮的臺(tái)燈,陪伴著他們做了一次又一次的作業(yè),看了一次又一次的書籍,追求一次又一次的理想,得到了一次又一次的進(jìn)步……

  人們的生活水平等到了提高,道路這個(gè)公眾化的場(chǎng)所又怎能不改變呢?

  以前的道路是坑坑洼洼的羊腸小道,車一經(jīng)過,積在小水洼中的水就會(huì)濺到過路人的身上,人們可不喜歡這一串串的“黑珍珠”,它們太調(diào)皮了,一但濺到衣服上,就很難冼干凈了。可是,現(xiàn)在的路變成了油柏路,就連路中央還種上了花草,一條條“彩帶”把路裝點(diǎn)得更美了。

  從前的人,家里就擺著幾張凳子幾張桌子,一件像樣的電器都沒有,那時(shí)候窮啊!買得起嗎?

  看,這就是我的家鄉(xiāng)——玉林。它的變化多大啊。變化后的玉林更美了。人們的臉上的笑臉也更燦爛了。這都是改革的春風(fēng)所帶來的,這也是黨和領(lǐng)導(dǎo)正確的做法所帶來的。其它的變化還有非常多,我不一一例舉了。想知道的話,就親自來玉林感受吧。相信你一定會(huì)愛上我的家鄉(xiāng)的!

  我愛我的家鄉(xiāng)——玉林。

五年級(jí)寫景作文 篇6

  我試著去了解春天,可我發(fā)現(xiàn)她太復(fù)雜。它是那樣幽雅,那樣美麗,那樣絢爛!

  有沒有這么一支筆能畫出這樣的春色?

  溫柔的陽(yáng)光,伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng),灑滿大地的每一個(gè)角落。柔軟的柳條跳著優(yōu)美的舞蹈,那樣癡迷,仿佛春只是屬于她的季節(jié)。大樹也抽出了嫩芽,那淡淡的翠綠葉子,濃濃的春色,賜予大地新的生機(jī)。小嫩芽在春光下,閃著油光,摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后,在小翠葉后面,大片大片的深綠色的葉子伸展著,這些大葉子襯托著小嫩葉,從遠(yuǎn)處看去,深綠、淺綠,一片片,一層層,這不代表春天的顏色嗎?是那樣的精神,給人一種神清氣爽的感覺。

  可是,春又是那樣的短暫,于是,我又試著問道:有沒有一扇窗,能留住稍縱即逝的春光?

  小溪享受著春光,吸取著甜美的春雨,絹絹細(xì)流歌唱著,白色的浪花濺起來,落在一雙雙小腳丫上面,輕輕的,涼涼的。

  溪邊的小草一叢叢,一簇簇,小草上點(diǎn)綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色,望去,這么多的顏色混在一起,繪成了一幅七彩圖,那么的迷人,真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠,這甘甜的露珠是那樣的難得,這貴如黃金的春,給了我們多少美好的暇想!

  一季季的春來了又去了,去了又來了。春,又有誰(shuí)能捉摸得透呢?

  也許,答案早已在你我的心中,只是舍不得說罷了!

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