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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2021-11-24 11:19:29 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文錦集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文錦集五篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層,射在大地上,卻沒(méi)有平時(shí)那么熱,而是非常的柔和、溫暖。

  我的同桌,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,他有兩個(gè)大似葡萄的眼睛,有一對(duì)又粗又濃的眉毛,有一頭烏黑的頭發(fā),還有一個(gè)大鼻子與一個(gè)不大不小的嘴巴,如果他愿意的話,可以成為我們班的班草,并且可以在學(xué)校魔方界稱“老大”。上學(xué)期,他代表班級(jí)參加了魔方大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  小蔡也非常愛(ài)打籃球,我和他經(jīng)常在一起打籃球,雖然我們有時(shí)不在一個(gè)隊(duì),但我們都盡心盡力去搶球,投球,傳球與接球。

  記得有一次,我、小天、小王與小蔡一起去打球,對(duì)方非常厲害,可是小蔡完全不怕,帶球突破,一個(gè)三步上籃,籃球就飛進(jìn)了球框,到了下半場(chǎng),我是我們隊(duì)技術(shù)最差的一個(gè),總是給我們隊(duì)拖后腿,分值也越拉越大,我從心底里痛恨自己:不會(huì)打球就不要打啦,非要讓自己出丑是嗎?這樣怎么對(duì)得起自己的隊(duì)員呢?小蔡似乎也看出了我的想法,走到我的身邊,對(duì)我微微一笑,說(shuō):加油!那微笑迷人而溫情。說(shuō)完又握著拳頭向我做了一個(gè)力量的手勢(shì)。

  那是無(wú)言的激勵(lì)!我頓時(shí)信心十足,為了隊(duì)員,為了勝利,為了那充滿力量的拳頭。我使出了全力,小蔡也開(kāi)始發(fā)揮自己的實(shí)力,我隨著小蔡,相互傳球,最后把比分拉了回來(lái),成功地戰(zhàn)勝了對(duì)方。

  那一次微笑,給了我力量,給了我溫暖。我銘記在心。

五年級(jí)微笑作文 篇2

  微笑,一個(gè)極為平常的面部表情,可是它在我看來(lái),有著與眾不同的意義。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天,媽媽帶我去少年宮考海娃藝術(shù)團(tuán)的架子鼓隊(duì)。我在車上陰沉著臉,目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子,心中格外緊張:海娃藝術(shù)團(tuán)可是一個(gè)很大的榮譽(yù)。

  來(lái)到考場(chǎng),人山人海,大家都想“一戰(zhàn)成名"。我攥緊了拳頭,流下了豆大的汗珠,焦急地在原地走來(lái)走,活像一只熱鍋下的小螞蟻,動(dòng)個(gè)不停。

  開(kāi)始考核了。我不斷地在心中喊到“怎么辦,怎么辦?"突然,我的眼情瞄到了老媽。我們對(duì)視著,我看到了她臉上溫柔的微笑。那微笑里蘊(yùn)含著鼓勵(lì)、信任,我頓時(shí)失去了緊張感,對(duì)自己充滿了信心,跟上了隊(duì)伍。

  果然,結(jié)果出來(lái)了我光榮上榜。如果沒(méi)有老媽那自然鼓勵(lì)的微笑,我也不會(huì)成功。

  微笑不但可以讓人鼓起勇氣,還可以讓人鼓起勇氣。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,我拿著一張只有7字頭的數(shù)學(xué)試卷,獨(dú)自走在回家的路上。

  往常,我都是飛奔著跑回家,可今天,我每走出一步,都像是在攀爬珠穆朗瑪峰,艱難無(wú)比。

  一想起考試前和媽媽說(shuō)的豪言壯語(yǔ),再想到這不堪入眼的成績(jī),我就像墜入了萬(wàn)丈深淵,無(wú)力向前。

  可是,該來(lái)的終究是要來(lái)的。我剛走進(jìn)家門,媽媽就詢問(wèn)起來(lái),我支支吾語(yǔ),終究說(shuō)了出來(lái)。就在我閉上眼睛,等待著如往常樣的“暴風(fēng)雨"時(shí),“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!蔽揖従彵犻_(kāi)雙眼,只見(jiàn)媽媽對(duì)我微笑著。我立刻奔向書房,拿著試卷看了又看,在草稿紙上寫了又寫……終于,在我的不懈努力下,考出了98的高分,媽媽也露出了欣慰的笑容。

  微笑,讓生活更美好。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  世上有一種不會(huì)調(diào)謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  我愛(ài)微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!

  把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)林的.溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情。

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然地溜走,因?yàn),在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸?duì)真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

  懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

  微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多面多么高尚的美德——

  跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;

  迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

  失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;

  沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……

  它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……,在人們需要的時(shí)翩翩降臨。

  人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面臨一切實(shí)可行,它緣自于佛祖拈花的微笑智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗;于是,從此微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,只要你可以自信而不搖滾……

  把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)、祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將他們釀成幸福的美酒,享受一生。

五年級(jí)微笑作文 篇4

  微笑,可以使餐廳溫馨起來(lái),微笑可以讓人心情愉快起來(lái),微笑,也可以在面對(duì)困境時(shí),化解出莫大的力量。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣兩則故事。

  一位女士獨(dú)自在家,聽(tīng)到一陣敲門聲。他開(kāi)門之后,看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神,不過(guò)迅速鎮(zhèn)定下來(lái)后,她微笑著說(shuō),“您好,是來(lái)推銷菜刀的吧,剛好我家的菜刀壞了,快請(qǐng)進(jìn)吧。”說(shuō)著倒了杯茶!翱煺(qǐng)坐,先喝杯茶吧!蹦凶勇(tīng)了,也將錯(cuò)就錯(cuò),喝了杯茶,把手中的菜刀賣給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的家門時(shí),就已經(jīng)重新做人了。

  公交車上,小偷到處逛,為的是偷一個(gè)有價(jià)值的東西。終于,他的目光鎖在了一個(gè)成年女子的包。他剛碰到包,女子察覺(jué),包動(dòng)了一下,她看了一眼,發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰(shuí)料,他竟微笑了一下,對(duì)小偷說(shuō),“謝謝你提醒我沒(méi)有拉上包的拉鏈!毙⊥点读艘幌,也微笑著回答,“不客氣!蹦莻(gè)女士的微笑,小偷記了一輩子,以后再也沒(méi)有偷過(guò)任何東西。

  兩則故事都是用微笑來(lái)化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng),無(wú)需過(guò)多語(yǔ)言,便蘊(yùn)含著如此巨大的力量。

  原來(lái),微笑可以讓我們化險(xiǎn)為夷后,流淌出最真誠(chéng)的溫度。

五年級(jí)微笑作文 篇5

  暴風(fēng)雨都過(guò)去,迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空,不放棄總會(huì)有感動(dòng) 剛剛考完最后一門科,教室里便像集市般喧喧鬧鬧,或許與他們不同,我靜靜地獨(dú)坐在位子上,顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,有的興奮得歡呼雀躍,還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里,雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)。

  窗外橘紅色的溫暖的陽(yáng)光撒在了大地,鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭,但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽,鳥兒也受到了驚嚇。 發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過(guò)道來(lái)來(lái)回回穿梭,時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己像小鼓一般的心跳聲。但是,望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字,臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容,靜靜的,眼前的視線漸漸變得模糊,不爭(zhēng)氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來(lái)。同桌似乎看出了我的異常,忙上前去安慰。

  但這么做也是徒勞的,為了不讓他人瞧見(jiàn),立即趴在了桌子上,眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會(huì)兒,組里的同學(xué)全都圍聚在此,這次不理想,下次繼續(xù)努力就是了!嗨,別哭。∥覀冇肋h(yuǎn)相信你的,加油,振作起來(lái)。∥疫煅实恼f(shuō)不出一句完整的話語(yǔ),心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去,臉上泛起了會(huì)心的笑容。 人生路上,大大小小的挫折是不可避免的,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)微笑去面對(duì)。直到暴風(fēng)雨都過(guò)去,我們?cè)偬痤^看看雨后晴朗的天空,心中想必會(huì)有一番別樣的收獲吧! 挫折來(lái)臨時(shí),我們要以微笑面對(duì),它不攻自破了。

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