【推薦】五年級感悟作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級感悟作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級感悟作文 篇1
20xx年11月3日01:40左右,神州八號飛船和天宮一號順利對接成功。這是中國航天史上第三個具有劃時代意義的重大事件。第一次是東方紅衛(wèi)星上天,標(biāo)志著中國人民自力更生問天成功,那是站起來的中國人民在向全世界宣布:中國人完全有能力獨立發(fā)射自己的衛(wèi)星了。第二次是楊利偉乘坐神五順利升天并安全返回,這標(biāo)志著中國人實現(xiàn)了載人航天夢想。神州八號飛船和天宮一號的對接成功標(biāo)志著中國人探索外太空以及登月的成功為期不遠(yuǎn)了。
神八天宮對接成功激勵中國人自力更生的精神,也激勵著同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。為什么有些同學(xué)的成績差,有些同學(xué)的成績好呢?那可能是因為有些同學(xué)太懶,不好好學(xué)習(xí);也可能是因為他們沒有好的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績老是不能提高。我們可以借助航天員刻苦勤勞、細(xì)心鉆研的精神。
在學(xué)習(xí)方面:平時,要刻苦學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講;考試前要認(rèn)真的、反復(fù)的復(fù)習(xí);寫完試卷,要細(xì)心的檢查。這樣,成績肯定會提高上去的。中國的航天人通過輝煌的航天成績,給全體中國人打了一針強(qiáng)心劑:要相信自己,發(fā)展主要依靠自己,學(xué)習(xí)外人的同時一定不能失去自我造血能力。中國人有能力做好每一件事情,也只有依靠自力更生創(chuàng)造出的成績,才是真正的值得自豪的成績。中國人都應(yīng)該學(xué)習(xí)中國航天人的自力更生精神,都應(yīng)該有航天人的底氣和勇氣,把所有的行業(yè)都做成航天事業(yè)一樣的地步,這是我們國家和民族發(fā)展的根本所在。祖國真?zhèn)ゴ!向中國的全體航天英雄們致敬!我也要好好學(xué)習(xí),長大了做一個對祖國、對人民有用的人!
五年級感悟作文 篇2
失敗就是人生中必將經(jīng)過的,只有經(jīng)歷過失敗的人才會懂得成功的來之不易與背后所付出的汗水,但是,又有多少人真正理解“失敗”呢?理解的人會默默地從失敗中尋找自身的不足,而不理解的人總會不停的抱怨甚至放棄。
我也曾歷經(jīng)過失敗。記得那次奧數(shù)考試,我的成績是十分的差,全班墊底!當(dāng)我沮喪的回到家中時,媽媽問我:“怎么了?”“我......”我有些無語倫次,不知道奧數(shù)成績這件事怎么在在媽媽的面前提!瓣P(guān)于奧數(shù)成績的'事情我已經(jīng)知道了。那么我問你,你認(rèn)為自己是失敗了還是沒有贏?”我有些疑惑,媽媽問這些干什么,于是,我便問:“兩者有什么區(qū)別嗎?”媽媽對我說:“當(dāng)然有區(qū)別了!失敗了就說明你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地輸給了別人,而自己就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)成為了一位失敗者。而當(dāng)你愿意吸收教訓(xùn)再次去戰(zhàn)斗時,那你就只是失敗了一次。那你會選擇哪一個呢?”我恍然大悟,瞬間明白了媽媽的用意,于是我充滿信心地對媽媽說:“媽媽,我知道了,我下次一定會努力的!”終于,經(jīng)過一個暑假的奮斗中,我終于在第二次考試中取得了讓自己滿意的成績。
失敗其實并不可怕,最可怕的是你一直都把自己認(rèn)為成一個失敗者。想必大家都聽說過愛迪生的故事吧!他發(fā)明了許多電器,燈泡便是其中一個。愛迪生為燈泡曾嘗試過幾千多種材料,但是他從來沒有想到要放棄過,終于,有一天實驗有了突破,愛迪生成功的找到了燈泡所用的材料。
人生當(dāng)然有著無數(shù)次的失敗,然而在著無數(shù)次失敗中,有著許多的真理去引導(dǎo)我們成功。我們不應(yīng)該在遇到失敗后,就不在前進(jìn),始終待在原地,那么這種人終究會被命運所淘汰?邕^失敗,終究是成功,我們要堅持到底,永不放棄!
五年級感悟作文 篇3
走著走著、走過了十六個輪回;走過了童真、幼稚。
走著走著、走來了夏季六月的中考;走來了青春、煩惱。
走著走著、走懂了人生、感悟了心靈。
心靈的春天伴著童年、牽著朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點點積攢畫著卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著看動畫片、像個假小子和男生們瘋跑……風(fēng)、悠悠吹著。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸著花香、享受著萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我以為、這便是生活;我以為、這便是永久。
心靈的成長伴著青春。我不知何時時間悄悄地從我的身邊溜走、為什么沒有人來知會我一聲?等到自己發(fā)覺了的時候、早已不再問葉子為什么是綠色?不再問雨為什么閃著銀光?不再問太陽為什么不可以直視?似乎一切都在變化、變得復(fù)雜,變得讓我陌生了自己。想問問自己,為什么不愿聽母親愛的嘮叨?為什么整天沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么開始和威嚴(yán)的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。
心靈感悟在一個午后、陽光灑滿了大地。我閑來無聊、靠窗觀著這個世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現(xiàn)兩個字‘生命’。生命有形么?有形!張揚綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無形么?無形!我摸不到、看不見、聞不著?伤齾s一直伴我左右,一點點消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時她對我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。
我摸著自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什么?你在為什么而生活?你只是等時間消逝才來感傷蹉跎歲月么?不!絕不!蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因為它感悟了心靈、它知道自己的目標(biāo);海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因為它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無悔!所以、我走出迷霧。因為我了解了自己的心。
生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個正確的方向!
五年級感悟作文 篇4
在期末考試來臨之際,所有人都在教室里奮筆疾書,而這時候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機(jī)械地走動,我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白,突然好想放縱自己,讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的欲望。可是眼前卻浮現(xiàn)了父親的靜默不語和母親投射過來關(guān)切的眼神,我內(nèi)心余留更多的是不知所措。
從小到大,我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線,以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水,逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個事實,我竟然習(xí)慣了這種生活模式,我遠(yuǎn)沒有自己以為的那般堅強(qiáng)和獨立。當(dāng)困難迎面而來時,我就只能說,那時候的我不是自己終日吹噓的王者,所有的自以為是都潰不成軍了。
我想我給自己的定位還不夠清晰,對自己的認(rèn)識也停留在小時候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長的路上跌跌撞撞,但我要清楚認(rèn)識到今后的路不能繼續(xù)依賴父母,都必須靠自己來走下去。
五年級感悟作文 篇5
你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它能輕易地超越一切真相的現(xiàn)實。其實,只要懂得感悟,我們就定會相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會歌唱。
初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂于與每一株植物交談,看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想,那就是由于孩提時的我們有一顆無比純凈的心靈,能不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動,有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。
盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬種風(fēng)情,每一張面孔都無比奇異又無比自然,使我感到目眩,不知道哪一個才是真實的,F(xiàn)在想來,用眼看到的固然實實在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠?
秋日校園落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說起,秋天莊稼成熟的時候,他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白,無淪我們生活在哪里,無論我們擁有過怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛欣賞
自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是由于有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
五年級感悟作文 篇6
生命是寶貴的,也是美好的.磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認(rèn)為生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童,但是她鼓起勇氣,去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來,偏偏在冷風(fēng)中拔地而起呢?這意味著什么?是勇氣.
這使我明白了一個道理:人生非常坎坷,不要在失敗后就認(rèn)輸,放棄,在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命,珍惜生命,為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,猶他人之憂,樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂,要天天做好事,天天勤奮學(xué)習(xí),要勇敢地去面對生命,要堅持生命熱愛生命,珍惜生命,呵護(hù)生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去.
五年級感悟作文 篇7
今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動。
小記者們在書店分散開,來到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛的三本書,然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來,然后是新華書店館長致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時刻。
觀看了幾場精彩的表演后,就輪到我們上場了。我們的節(jié)目是誦讀“績溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結(jié)束了。
五年級感悟作文 篇8
書是我們最好的朋友。沒有了書,就像魚沒有了水,植物沒有了陽光,雛鷹沒有了天空。沒有了書,我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢?
如果說書是清澈的溪水,那么我們就是可愛的小魚,在水中盡情地學(xué)習(xí)。學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識。
如果說書是燦爛的陽光,那么我們就是剛發(fā)芽的植物,在陽光下沐浴,享受著陽光帶給我們的溫暖和營養(yǎng)。我們在陽光中自由地玩耍,看見搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見悲傷的事,不禁淚流滿面;看見溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開,陽光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。
如果說書是蔚藍(lán)的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長空,盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂?吹接赂、熱愛冒險的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛心的人,不禁覺得自己非得向他好好學(xué)習(xí)。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂。
我們離不開書,書是我們生命的源泉!
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