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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-11-24 14:21:49 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)童年作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)童年作文匯編九篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  那是一個(gè)星期天的中午,媽媽躺在床上睡著了。四歲的我在房間里瞎溜達(dá),不知來到了鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我一模一樣的“人”?我伸出小手一摸,嚇了一跳——那個(gè)“人”竟是平的,而且她也伸手摸了摸我。我趕緊后退了好幾步,心想:“小樣,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你,我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我打它一下,它反過來也打我一下。我被她給嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我打人,壞了,一定是個(gè)怪物!我三步并作兩步,跑到媽媽的床前,一把拉住媽媽的手,叫道“媽媽,媽媽,那邊兒有個(gè)怪物,還打我!蔽沂钩龀阅痰膭虐褘寢尷界R子前。怪了,怎么又多出來個(gè)怪物?“你說的怪物在哪呢?”媽媽問,我邊說邊躲在媽媽身后!熬驮谀莾喊。 薄肮眿寢屝α似饋,“你說這是怪物?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽對(duì)我講:“這不是什么怪物,是鏡子!眿寢寣(duì)著鏡子左右搖擺讓我看,鏡子里的人也和媽媽一樣搖擺,經(jīng)過媽媽一番講說,我才明白:原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們也能從鏡子里看見自己。怪不得我干什么,鏡子里的“人”也干什么。

  每當(dāng)我想起這件事我都會(huì)笑起來。童年里的趣事,就好比一棵沒有年輪的樹,在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)老去,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

五年級(jí)童年作文 篇2

  我的童年是開心的、是溫暖的、是多姿多彩的,就像是一副美麗的畫、像一只優(yōu)美的歌曲!

  童年時(shí)有一件事令我十分難忘,雖然這只是一件很渺小的事、只是一件平凡的小事,但卻溫暖了我的心。那時(shí)的我可能只是一歲的孩子,但那時(shí)的我卻什么都懂,以至于思考簡(jiǎn)單的問題,大概記憶是有偏差的,那時(shí)的我還沒有上幼兒園我是可以肯定的,我二歲時(shí)才上幼兒園。

  每天我都跟著媽媽去市場(chǎng)買菜,我拉著媽媽的手一起走到菜市場(chǎng)。那時(shí)候我沒有注意我的母親是怎么樣的,但母親使我有一種依賴感。一起走到市場(chǎng)以后,我就跟著媽媽在買菜的攤位之間穿梭著,市場(chǎng)對(duì)那時(shí)幼小的我來說是那么大、簡(jiǎn)直像一個(gè)迷宮,讓我恐懼,是我緊緊地拉住媽媽的手,生怕走失了一樣,母親的手對(duì)那是無助的我來說是多么重要啊,就像尋找回家路上的線索。

  回到家母親就煮粥我吃,也許是媽媽煮得太好吃了,那味道使我無法忘懷,正因?yàn)檫@味道在我腦海里永存著,才讓我這么快地從記憶之簾中找到了這些沒好的事。母親大概忘了這件事,而我卻永遠(yuǎn)記得清清楚楚。

  是啊,這件事對(duì)別人根本不值一提,可我卻從中找到了母愛的味道。這永遠(yuǎn)是排在我童年的首位。

  這件事在我心中激起了永生的回憶,我因該永遠(yuǎn)記得吧!

五年級(jí)童年作文 篇3

  在我的腦海里的趣事就像天上閃爍的繁星一樣多,有一些事早隨著時(shí)間的推移慢慢遺忘了,可有一件事,卻使我難以忘記。

  那是我小時(shí)候,我常常住在我姥姥家,在姥姥家我有一個(gè)大朋友——大姨家表哥!他的鬼點(diǎn)子特多,我們經(jīng)常在一起玩,有他我就特開心!

  有一天,我在屋里正悶悶不樂,因?yàn)榧依餂]人陪我。正當(dāng)我非常無聊的時(shí)候,聽見了”唧唧唧“的聲音,心想:哪里來的小雞聲?接著我聽到了哥哥的聲音:”樂樂“(我的小名),我一邊叫 著哥哥一邊往外跑,到了院子里,我看見哥哥手中抓了兩只小雞,我就和哥哥玩起了斗雞!本來小雞的羽毛很干凈的,不一會(huì)就被我們玩臟了。哥哥干了一天活,也累了,便回屋睡覺去了。

  我看小雞一身黃土,好臟,便想:該怎樣才可以讓小雞變干凈呢?一開始我怎么也想不起來,可過了一會(huì),我的腦子靈光一閃,自己?jiǎn)栕约海喝伺K會(huì)干什么?”洗澡“一個(gè)聲音脫口而出,我 心想,小雞應(yīng)該和人一樣,人的身上臟了需要洗澡,小雞肯定也是!我自以為是這是個(gè)好辦法,便大步流星的走到浴室,接了一盆子水,把小雞放在水里,小雞”撲通“著水,我以為它不喜歡洗澡,就 天真地對(duì)小雞說:”小雞!你不喜歡洗澡啊!那咋行!媽媽說了不愛洗澡的孩子可不是好孩子!“說著,我就用手壓著小雞的頭,把它按了下去!過了一會(huì),小雞不拍水了,我以為它又喜歡洗澡了,便 回屋子里打電子游戲去了,等哥哥醒了,問我小雞去哪了,我還開心地回答:”它正在洗澡!“本以為哥哥會(huì)夸夸我,誰知他卻哭笑不得,然后飛奔到水盆邊,從里面把死去的小雞撈了上來。那時(shí)我還 在納悶:小雞怎么洗著洗著就死了呢?

  這就是我的童年趣事!讓人忍俊不禁!

五年級(jí)童年作文 篇4

  童年的生活就像一個(gè)多彩的盒子,里面有著許多有趣的事情。而最讓我覺得不得不笑的事是……

  那是一個(gè)悶熱的夏季,為了避暑,我們一家來到了海邊。在來的路上,我看到了許多海邊的小生物:五顏六色的小方蟹占領(lǐng)了每塊小礁石;遠(yuǎn)處海灘里有一條海鰻有氣無力地趴著,似乎對(duì)昨晚的大潮心有余悸;黃色的沙蟹在橫沖直撞;招潮蟹在海中來往穿梭,梭子蟹則占領(lǐng)了每個(gè)石洞……在到達(dá)目的地后,我對(duì)這些生物感到十分好奇,然后我很快開始嘗試捕捉。

  第一次捕捉的對(duì)象是一只巴掌大的梭子蟹(至今我都記得被它夾的那一下記憶猶新)。當(dāng)時(shí)我對(duì)這只長(zhǎng)有泳足的蟹表示非常好奇。所以我就直接把手向它伸過去?蛇沒等我反應(yīng)過來,我的小小手指已經(jīng)被它的大鉗子夾住了,這一下疼得我眼淚都快出來了?晌矣惨е罌]有哭出聲來,而是立刻揮動(dòng)雙手把那只蟹拼了命的扔了出去,然后走到旁邊用嘴嘬著那被夾得又紅又腫的手指。等到我的手沒有那么痛后,我又開始繼續(xù)抓螃蟹?审π凡皇且幌伦颖晃野此懒,就是逃到礁石底下躲起來了,任我怎么在外面搗鼓,就是不出來。這樣來回了十幾次后,我不但一無所獲。而且被氣哭了,在夕陽下跟著爸爸媽媽回到了家。

  回到家后,我賊心不死,上網(wǎng)查了如何抓螃蟹的方法,知道了它們有8條腿,兩個(gè)鉗子,知道了在面對(duì)它們時(shí)應(yīng)該采用包抄,圍攻等等方法來捕獲,活捉螃蟹,自從我知道了這些方法后,我又去了抓了,這下,螃蟹無處可藏了,我也逐漸成了抓螃蟹的“常勝將軍”。

  現(xiàn)在,我一旦看到螃蟹,就會(huì)聯(lián)想到第一次抓螃蟹時(shí)的痛苦,還有快樂和回味。這使得這份美好的童年記憶永遠(yuǎn)留在我心中。

五年級(jí)童年作文 篇5

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的.一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我去奶奶家吃飯,過了一會(huì)兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎么這些游泳票少了這么多?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿!币虌屍婀值貑枺骸斑@么現(xiàn)在才只有五張啊。”媽媽重復(fù)地問了我好多遍,媽媽說:“不知道!眿寢層冒参康膶(duì)我說:“你有沒有拿到?怎么姨媽說會(huì)不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算啦!焙髞,姨媽打電話對(duì)媽媽說是姨丈拿,媽媽后來向我說了對(duì)不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

五年級(jí)童年作文 篇6

  快樂的童年生活似流水從我的指縫間穿過。留下的只是一段段讓人回味無窮的故事,一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。童年期間,有夢(mèng)幻天使的嬉戲,有時(shí)光爺爺?shù)慕陶d,有綻放的鮮花裝點(diǎn)著我的夢(mèng)想……

  我的生活,我熱愛;我的夢(mèng)想,我創(chuàng)造;我的足跡,我記載。一個(gè)個(gè)普普通通的腳印也蘊(yùn)含著我的快樂、我的天真。其中有幼稚可笑的兒童小腳印。

  那是一個(gè)驕陽似火的盛夏。我興高采烈地來到外婆家,心里別提有多么高興了!外婆見到我來了,馬上拿出了一大把糖果。親切地端到了我身旁。臉上帶著慈祥的微笑,對(duì)我說:“丹娜,吃吧!”“嗯!”我和哥哥不一會(huì)兒就像一匹餓狼似的,貪婪地把糖果裝時(shí)了自己的肚子中。誰也不讓誰,好像對(duì)方都會(huì)把屬于自己的那一顆糖果搶了一樣。

  可惜!糖果數(shù)量有限,只剩下了最后一顆了!雙方各不相讓。鬧的不可開交!現(xiàn)在全場(chǎng)都靜悄悄的,連各自的呼吸都能清楚的聽見!拔沂敲妹茫銘(yīng)該讓我。最后一顆糖果是我的!”靜寂的場(chǎng)面,被我的說話聲打破了。接著又是一陣,“我是哥哥,你要聽我的。最后一顆糖是我的!”我鼓起嘴,瞪著眼恨恨的望著哥哥。哥哥也毫不讓我,牙齒左右摩擦,眼睛里帶著一絲“殺氣”。又是一場(chǎng)寂靜。

  “!我有主意了!”“是什么呀?”“我們把糖果種到土里吧!”“哦?”“哎呀!你笨呀!種瓜得瓜,種豆得豆。過幾天,它就可以長(zhǎng)成一棵能結(jié)許許多多糖果的樹了呀!”“哦!原來是這樣呀!你還挺聰明!”

  于是,我們拿了一個(gè)鏟子,挖了一個(gè)土堆,把糖果放了進(jìn)去。

  一天,兩天,三天……這位“好友”卻遲遲不肯露出它的“廬山真面目”。我們帶著鋤頭去挖開看看。。〕扇旱奈浵佋谔巧吓乐。我和哥哥,我看著你,你看著我。都傻了眼!

  這幼稚天真的小腳印,永遠(yuǎn)在一片屬于我的沙灘上留著!就恰似我的童年,永遠(yuǎn)存在我那顆童真的心里。

五年級(jí)童年作文 篇7

  我,就站在那里,呆呆地望著前方,仿佛看到了新綠,聞到了芳香……

  又是那棵久違的低矮的桃樹,花開了,花瓣粉嫩的,惹得我笑了……攀上它,那個(gè)滿地春色的田野,從這簇粉,暈染開來。

  漫步在那田埂上,嗅著那混雜在一起的花香,卻不覺過膩。田埂的對(duì)面挨著祖孫兩人,細(xì)細(xì)地挑著野菜。小孫女似乎不認(rèn)識(shí)這種野菜,不厭其煩地問著外婆:“這個(gè)是嗎?這個(gè)呢……”外婆便也不厭其煩地回答:“不是,不是……”

  總有一股力量,推動(dòng)著我向前走去,又見著了那個(gè)小女孩。她牽著一個(gè)看似是姐姐的人,向著另一邊跑去,而后在一片綠色前停了下來。他們仔細(xì)地尋找著什么,在綠葉叢中撥弄著……突然,小女孩高舉一片綠葉喊道:“看哪!姐姐,貓耳朵,貓耳朵……”她興奮的一蹦一跳,眼睛里迸射出喜悅的光芒。

  走著走著,腳邊出現(xiàn)了使我眼前一亮的無名草,紫色的莖肥肥的,給人以想要掐一下的沖動(dòng)。用指甲輕輕劃開,乳白色的汁液便流了出來。在那旁邊是淺藍(lán)色的小花,一碰便會(huì)掉落,一只手輕輕撥弄,一只手在底下候著,等它飄飄悠悠落到手心里便算成功收集,這之后總要仔仔細(xì)細(xì)地觀察一番那由深到淺的花瓣……

  我的田野之旅,回憶之旅結(jié)束了。

  淚,落了。這是我的童年,我做夢(mèng)的地方,那個(gè)小女孩便是我。

  我,就站在那里,癡癡地望著前方的平地,留下的只有回憶。再見了,我的田野之旅,我的童年殘香……

五年級(jí)童年作文 篇8

  我們的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如惡夢(mèng)一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

  高爾基小時(shí)候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個(gè)慈祥的人,經(jīng)常給他講故事。而外公非常嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。

  在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。

  其實(shí),我家也著過一次火,但非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火,那簡(jiǎn)直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點(diǎn)兒的防火措施!

  珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。對(duì)比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過得更加美好!

五年級(jí)童年作文 篇9

  每一個(gè)人都有自己的童年,每一個(gè)人的童年都是一段快樂的美好時(shí)光。在我很小的時(shí)候,我做了一件傻事,直到現(xiàn)在還記憶猶新,久久不能忘懷。

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我獨(dú)自在家,閑著沒事可做,就在自己的房間東瞅瞅,西瞧瞧,尋找好玩的東西。最后我選中了一個(gè)用像膠皮子做的芭比娃娃。玩著時(shí),我無意中捏到了芭比娃娃的身體,覺得軟軟的,再捏捏自己的肩膀,感覺硬硬的。我就想為什么會(huì)這樣呢?最后我恍然大悟,原來芭比娃娃的身體里沒有“血”呀!那就讓我來給娃娃輸點(diǎn)血吧。

  于是,我迅速的從抽屜里拿出注射器,在水管里接了滿滿一管子水,扎進(jìn)了芭比娃娃的胳膊。邊扎邊象醫(yī)生阿姨給我打針時(shí)一樣安慰娃娃:“寶寶乖,不要哭 ,很快你就會(huì)好了!焙芸欤还芩呀(jīng)注射進(jìn)娃娃的身體,我就又接了一針管水,接著注射。就這樣,足足用了一個(gè)多小時(shí),娃娃的身體里終于灌滿了“血”。我拔出針管,高興的叫道:“娃娃有血嘍!我成功嘍!”

  可是,過了一會(huì)兒,注射器在娃娃身上留下的小孔卻開始向外冒水。我大驚失色:“不好,娃娃流血了!”怎么辦呢?我想起了膠帶,就匆忙跑到爸爸的房間拿來了膠帶,撕下一塊,貼在針孔上?扇匀恢共蛔〉耐饬,不一會(huì),就流出來很多。望著千瘡百孔的娃娃,我好傷心,我怎么也沒想到事情會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  這件事已經(jīng)過去了很久,可我一想起來就笑自己當(dāng)時(shí)的幼稚與傻氣?梢舱?yàn)橛羞@些趣事,才使我的童年生活豐富多彩!

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