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五年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-11-23 09:29:56 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)風(fēng)景作文匯總6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級(jí)風(fēng)景作文匯總6篇

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  今天,天氣異常寒冷,西北風(fēng)呼呼地刮著,我透過(guò)窗戶向外看,太陽(yáng)藏在了云層的背后,馬路上空蕩蕩的,一個(gè)人影兒也沒(méi)有,只有幾個(gè)白色塑料袋被風(fēng)吹在空中狂舞。

  電視里正放映著我最鐘愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。我搓著手掌,縮著脖子,蜷著腿,坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。不一會(huì)兒,“嘩——嘩——嘩”的響聲有節(jié)奏地響起。咦?這么壞的天氣我在家里都覺(jué)得冷,是誰(shuí)還在外面呢?懷著好奇心,我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,一身鮮亮的橙色工作服,手里拿著畚斗和掃把,不遠(yuǎn)處停著裝垃圾的車——原來(lái)是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當(dāng)他走近時(shí),我看清了:他高高的,瘦瘦的,已經(jīng)不太挺拔的身軀,帽子外露出花白的鬢角,臉上布滿了皺紋。他并沒(méi)注意到一個(gè)孩子在打量他,依然十分專注地掃著馬路。此時(shí)的他,嘴里呼出白色的氣,不時(shí)地摘掉帽子,擦拭額頭上的汗滴。漸漸地,他的身后出現(xiàn)一條干凈的馬路,而他的工作服卻不再那么鮮艷了,好似蒙上了一層灰。

  此時(shí)的我被馬路上的“風(fēng)景”深深地感動(dòng)了。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,不管清晨黃昏,這些勤勞的環(huán)保使者日復(fù)一日地清掃著城市、鄉(xiāng)村的每一條馬路。有了他們,我們才能生活在美麗、清潔的環(huán)境中。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)從云彩后面探出頭來(lái),露出了久違的笑臉。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  很早就聽(tīng)說(shuō)巫山小三峽的景色很美,去年國(guó)慶節(jié)媽媽帶我來(lái)到這兒一看,果然名不虛傳。

  小三峽全長(zhǎng)五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進(jìn)入的是龍門峽,這兒有一座龍門橋,橋長(zhǎng)二十二米,橫跨在三十多米寬的河面上。穿過(guò)龍門峽,就來(lái)到了巴霧峽。巴霧峽里有很多美景,瞧!那又高又陡的石壁上象仙女扔繡球,還有八戒拜觀音等。峽里還有一條瀑布,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)瀑布在天氣晴朗時(shí)很小,可下雨的時(shí)候,瀑布就可以噴五、六米遠(yuǎn)哩。隨后我們還游玩了滴翠峽等景點(diǎn),看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。

  巫山小三峽真是太美了,峰奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始:自然、空靈、古樸。被譽(yù)為“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染,鐘乳羅列,瀑布飄灑,千姿百態(tài),堪稱舉世無(wú)雙的世外桃園。

  三峽的美景真是百聞不如一見(jiàn)!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  清晨,我們像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到校園,初升的太陽(yáng)照在我們臉上,也把金光撒滿了整個(gè)校園,校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  首先,我們看到的是花團(tuán)錦簇的升旗臺(tái),五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)。院子四周,我們的教學(xué)樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫(huà)上了美麗的圖案,上面還寫(xiě)著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹(shù),高大挺拔,綠色的樹(shù)冠像一把把巨傘,給我們送來(lái)了清涼。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個(gè)很大的液晶電視,我們平時(shí)經(jīng)常用它來(lái)聽(tīng)課,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

  我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)浩蕩,春光明媚,春色無(wú)邊,真是美不勝收!

  走在鄉(xiāng)間的小路上,眼前迷人的春景令人如癡如醉。溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,像是給大地披上了一件金色的紗裙。走在田野里,一縷縷的春風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)格外舒暢。田野里還有像繁星樣的蝴蝶花,紅的、粉的、白的、紫的……小路旁也長(zhǎng)出了小巧玲瓏的蝴蝶花,走在小道上,一股淡淡的香味鉆入鼻孔。使人心曠神怡。山上聳立著一棵棵高大的樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大的士兵,在堅(jiān)守著自己的崗位。在這一棵棵樹(shù)上,住著很多鳥(niǎo)兒,它們天天為日夜站崗的“士兵們”唱歌、解悶。如果你到山上去玩,一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多鳥(niǎo)鳴,或者看到很多鳥(niǎo)兒。老家門前有一塊綠油油的草地,上面還長(zhǎng)了兩三朵野花兒,像是夜空中的小星星,搭配得恰到好處。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)春光明媚的季節(jié),我很喜歡這個(gè)季節(jié)。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛(ài)的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!

  菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的`,讓人有種想大咬一口的欲望。可你千萬(wàn)別真咬,否則,會(huì)辣死你!

  咦,那邊紅彤彤的是什么?噢,原來(lái)是西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且是極有營(yíng)養(yǎng)的。

  田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

  花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

  秋天是美麗的,我愛(ài)秋天。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里蟬鳴。在我的心里,一個(gè)夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會(huì)缺了些樂(lè)趣和熱烈。

  兒時(shí),夏天和在外婆鄉(xiāng)下的老房子里,屋外不遠(yuǎn)處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時(shí),在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著蒲扇,這時(shí)的家里特別安靜,只有窗外柳樹(shù)上傳來(lái)的陣陣蟬鳴,忽遠(yuǎn)忽近,和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  長(zhǎng)大一些了。蟬鳴多是在校園里聽(tīng)到的。仲夏時(shí)節(jié),午后幾聲悶雷幾場(chǎng)陣雨過(guò)后,梧桐樹(shù)上蟬鳴協(xié)奏曲倏地就開(kāi)始了,此起彼伏,這些蟬們時(shí)隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習(xí)課的窗外,大樹(shù)上,頂著烈日“知了知了的嚷嚷著,一刻也不消停,像是要在這短短的三個(gè)月里盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當(dāng)我們坐在梧桐樹(shù)下的樹(shù)蔭里乘涼時(shí),蟬鳴聲似乎也變了一個(gè)曲調(diào),這時(shí)它們的歌聲悠揚(yáng)而美麗,讓我們?cè)跇?shù)下的歡聲笑語(yǔ)里又增添了幾分愜意。

  年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協(xié)奏曲,生生不息!蟬啊!你是夏日靈魂的詩(shī)篇,生命的樂(lè)章!

  我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里的蟬之樂(lè)章!

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