關(guān)于趣事五年級(jí)的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的趣事五年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
童年就好像一片一望無(wú)際的果園，在這個(gè)“果園”里，所有結(jié)的果實(shí)，就是在童年發(fā)生的一件件事情。今天，我就借此機(jī)會(huì)，從這個(gè)“果園”里摘下一個(gè)令人難忘的果實(shí)請(qǐng)大家品嘗吧！
三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校為了讓慶祝母親節(jié)，并讓我們體驗(yàn)做媽媽的辛苦，展開(kāi)了一次“護(hù)蛋”的活動(dòng)，讓我們帶一個(gè)雞蛋來(lái)到學(xué)校，讓我們保護(hù)它直到放學(xué)。聽(tīng)了這個(gè)活動(dòng)，我心想：這有什么難的？不就是不讓雞蛋碎嗎？就等著我把完好無(wú)損的雞蛋帶回家吧！可誰(shuí)知道，原來(lái)這并不是那么好做的。于是，我?guī)е业摹暗皩殞殹迸d沖沖地來(lái)到學(xué)校，拿出保護(hù)它的“臥室”——一個(gè)堅(jiān)固的鐵盒子，但我又害怕它會(huì)被這盒子碰碎，便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的床，然后蓋上蓋子�！斑@下，它總不會(huì)碎吧！”
我高興地對(duì)自己說(shuō)，并給它取了個(gè)名字“寶寶”。想不到，在這個(gè)活動(dòng)里，連我這個(gè)平日里大大咧咧的女孩，竟也能對(duì)自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是，才短短的一上午時(shí)間，就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。
有些女生有的對(duì)自己的“蛋寶寶”格外珍視，走到哪里就帶到哪里，就差點(diǎn)沒(méi)有含在嘴里了，卻一個(gè)不小心，讓它從她們那淺淺的口袋里滾出來(lái)，摔在地上；有的拿出彩筆，想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了，一下子就把蛋殼給戳破了；還有的把她們的“蛋寶寶”當(dāng)成玩具，一下下地拋著玩，卻一個(gè)失手，結(jié)局可想而知……而男生呢？他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”，三三兩兩地聚在一起，把他們的蛋互相碰著玩。一個(gè)個(gè)“寶寶”就這樣一個(gè)接一個(gè)，前赴后繼地奔向垃圾桶。最后，垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對(duì)“寶寶”的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái)。伴隨著提心吊膽的感覺(jué)，我度過(guò)了一個(gè)上午�？磥�(lái)，這并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單�。〔贿^(guò)令我高興的是到了下午，“寶寶”依然平安無(wú)事，靜靜地躺在它的“臥室”里。我不禁打開(kāi)盒子，摸了摸它的身體，對(duì)它說(shuō)：“你可不能碎啊，我會(huì)好好保護(hù)你的！”
快放學(xué)了，此時(shí)，“寶寶”依然安然無(wú)恙，我也不禁松了口氣，心想：快回家了，可不能再讓它離開(kāi)我！于是，我打開(kāi)盒子，拿出“寶寶”并放在桌子上，正準(zhǔn)備再鋪一些餐巾紙的時(shí)候，竟習(xí)慣性地一翹桌子，接著，“啪”，多么令人心碎的一聲��！隨著這聲音，“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時(shí)，“寶寶”已經(jīng)碎了。那流出的蛋白多么像它流出的淚水��！我心里愧疚極了，但是這個(gè)悲劇已經(jīng)發(fā)生了，我只能忍著眼淚，把“寶寶”送進(jìn)了垃圾桶。
雖然，這結(jié)局有點(diǎn)令我接受不了，但是，這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實(shí)又甜又澀，但確實(shí)令人回味無(wú)窮且有趣。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
今天晚上，爸爸媽媽帶我到解放碑看煙花。
到了解放碑，我們?cè)诟咛幷伊藗�(gè)好地方，等待著放煙花的時(shí)刻到來(lái)。盼呀，終于盼到了煙花放起的時(shí)候。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)光球拖著尾巴向上空飛去，樣子像極了流星。隨著一聲巨響，流星的頭爆出一個(gè)圓圈，先是紅色，接著成了綠色、紫色，圓圈也跟著擴(kuò)大。最后，它閃著金光下沉，漸漸消逝。然后又是一群蝌蚪
結(jié)束時(shí)，最后一發(fā)煙花伸展著綠色的枝條往上竄，花苞接著開(kāi)放，金光籠罩了大地，照亮了半邊天。頃刻，在人們的贊嘆聲中，它已變成稀稀落落的幾個(gè)蒲公英種子，緩緩降下，消失在半空中。那遲遲不肯散去的煙霧停留在天際，述說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌
行走在回家的路上，回著才的，我似乎明白了什麼。只是那短短的一瞬，也要竭力_出璀璨的生命之花，用自己瞬即逝的生命像人展示自己的美和不同凡，而我人又何不可以?
仰望夜空，一切都已恢平，只剩下的星光在的天空中閃亮
五年級(jí)國(guó)慶趣事500字
今天，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)了美麗的舟山。我們先去了朱家尖，只見(jiàn)那一望無(wú)際的大海，藍(lán)的能與天比美，金色的沙灘如同太陽(yáng)灑下的光芒。許多人在海里游泳，風(fēng)吹起一層層波紋，貝殼被沖上岸來(lái)，我拿著瓶子，拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng)，朝我涌來(lái)，潮水淹沒(méi)了我的小腳。
一不小心我的和大海來(lái)一個(gè)親密的擁抱，褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了，栩栩如生的作品在我眼前屹立著，大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來(lái)到了烏石塘，那是我最愛(ài)的地方，烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子，奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面，望著碼頭，那感覺(jué)無(wú)法形容。
最后我們來(lái)了普陀山，那里有山有海，風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟，特別是南海觀音。據(jù)說(shuō)自從有了她，這個(gè)美麗的城市沒(méi)有發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來(lái)的路上，我許了個(gè)心愿，裝在漂流瓶里，把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
趁著五一放假，舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來(lái)玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才，他剛4歲。
聽(tīng)舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說(shuō)到:“今天，我被鱷魚叼了！”他還說(shuō)：“這只鱷魚又大又兇，一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢！”聽(tīng)完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來(lái)，他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢？
今天我下樓踢足球，我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利，但是我們?cè)陂_(kāi)球時(shí)弟弟擋在前面，我推他他卻不走，我只能繞到一邊，但是他也跟了過(guò)來(lái)，我將他抱到了球門后面，然后再次去開(kāi)球，我用力一踢，球到了我們隊(duì)前鋒的腳下，我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_，因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌�，在左邊的�?duì)友也來(lái)幫忙了，我的弟弟也來(lái)“幫忙”了，他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來(lái)亂扔。我覺(jué)得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球，來(lái)了幾個(gè)隊(duì)友幫忙，弟弟也來(lái)了，他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒(méi)進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng)，我們的大部份的人都在這邊，抓住機(jī)會(huì)射門，弟弟又來(lái)了，他在前面擋住了球，卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球，我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......
你看，我的弟弟是不是很幼稚。我感覺(jué)他這次從北京趕來(lái)不是來(lái)玩兒的，而是來(lái)給我搗亂的，在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢？
趣事五年級(jí)的作文 篇4
今天，我們到食堂吃飯，還沒(méi)開(kāi)吃，就發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事。你一定很好奇，這究竟是怎么回事?讓我來(lái)告訴你吧!
我正準(zhǔn)備拿起調(diào)羹吃飯，許樂(lè)就悄悄地問(wèn)我：“張梁，要不要蝦?”“當(dāng)然要!”我一邊興奮地回答，一邊想，這可真是“免費(fèi)的午餐”啊!第一次他給了我一只蝦，第二次渾水摸魚給了我一只蝦頭，第三次居然還是一只蝦頭�！蔽也灰r頭!我這又不是垃圾站�！蔽夷闷鹫{(diào)羹把蝦頭往他盤里放。許樂(lè)不屑地說(shuō)：“反正現(xiàn)在就是你的啦!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撈出來(lái)往我盤子里扔。就這樣，我們推來(lái)推去。突然，蝦頭不見(jiàn)了，在空中劃過(guò)一道弧線，落到了王柯的盤子里，我趕緊用手夾住蝦頭的兩根長(zhǎng)須，把它拿了出來(lái)。和許樂(lè)互相瞪了兩眼。阿彌陀佛，還好王柯現(xiàn)在在做值日，不然又是一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。
不一會(huì)兒，王柯來(lái)了，高興地說(shuō)：“耶，今天都是我喜歡吃的菜!”一旁的許嘉琦，真是烏鴉嘴，藏不住�！巴蹩�，你最好別吃……”還沒(méi)說(shuō)完，許樂(lè)又來(lái)添油加醋了，“王柯，今天的土豆也很好吃呢!”多嘴許嘉琦終于忍不住對(duì)王柯說(shuō)：“剛剛張梁和許樂(lè)把蝦頭扔到你的土豆里了�！闭f(shuō)完便情不自禁的笑了起來(lái)。此時(shí)，王柯怒發(fā)沖冠，抓起一個(gè)蝦頭就扔到我的盤里，我又把蝦頭扔給許樂(lè)，許樂(lè)像擊鼓傳花似的又讓給了我。最終，蝦頭還是靜靜地落在了我的盤里。
原以為事情就這樣結(jié)束了，哪知道王柯還不解氣，又把調(diào)羹里的湯汁使勁甩，甩得湯汁四處亂濺。結(jié)果不小心濺到了許嘉琦的飯里，又和許嘉琦爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。許嘉琦一定不知道“好男不跟女斗”的道理，只能坐在座位上干瞪眼，臉被氣得鐵青鐵青……
這可真是件難忘的事。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
星期三，我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練，還有時(shí)間，老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上，讓我們自由活動(dòng)，然后，同學(xué)們都開(kāi)始各玩各的游戲去了。
我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì)，因?yàn)椴莸厣系幕ê芏�，所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開(kāi)的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過(guò)，它們休息的時(shí)候，喜歡把翅膀豎在背上，一動(dòng)不動(dòng)，我們只要輕輕走過(guò)去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！
我們開(kāi)始行動(dòng)了，我在花叢中左沖右撞，終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候，我迅速?zèng)_了過(guò)去，想捉住那只蝴蝶，結(jié)果我抓了個(gè)空，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過(guò)圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí)，尹宸叫道：“快來(lái)看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過(guò)去。
尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只小蝴蝶，我馬上跑了過(guò)去，趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。
突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會(huì)發(fā)生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。
這節(jié)體育課真有趣，大自然真奇妙！
趣事五年級(jí)的作文 篇6
我與它結(jié)實(shí)時(shí)，是一個(gè)月和日麗的下午。我的表哥和姑姑去湖泊邊玩時(shí)釣了許多鯽魚，說(shuō)是吃不掉了便送給了我。
我小心翼翼的接過(guò)姑姑給的紅桶，觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)鯽魚身上的顏色不是很均勻，最上面是深黑的，慢慢逐漸變淺，最后變成了白色。而且它們背上都有一把“刀”，似乎要隨時(shí)出征。除了“武士刀”，他們正穿著銀光閃閃的鎧甲。
�。『靡粓F(tuán)一結(jié)、好重情意的動(dòng)物，看了這一畫面我不禁這樣想。原來(lái)，我看見(jiàn)了水底有一只稍大一些的鯽魚，它身邊有三條較小的鯽魚。它們形影不離，大鯽魚躲在水草中，小鯽魚也紛紛效仿。它們擠在一塊，似乎這樣就能夠讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境。
這一團(tuán)一結(jié)、重情意的特點(diǎn)更表現(xiàn)在它們共同“對(duì)付外敵”，一起“臭美”一同“睡覺(jué)”。
我將它們和我家那幾位好斗的“金將軍”、“花將軍”、“黑將軍”放在一起。它們是否會(huì)打斗，我想驗(yàn)證一下自己的想法，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸。見(jiàn)這幾個(gè)龐然大物從天而降，“金將軍”它們害怕極了，便躲在水草中�？杀纫粫�(huì)兒，見(jiàn)這幾個(gè)“大怪物”絲毫沒(méi)有一分傷害自己的意思，它們?nèi)齻�(gè)下膽了起來(lái)，便來(lái)到了鯽魚面前。在魚缸外的我“聞”到了一股火藥味。果然不出我所預(yù)料，一場(chǎng)“戲”即將在魚缸中上演。
剛開(kāi)始它們四目對(duì)射，仿佛要噴一出火花來(lái)般。一性一急的“黑將軍 ”等的不耐煩了，便想來(lái)個(gè)四兩撥千金，不想?yún)s弄巧成拙。鯽魚身一子一偏，一聲“砰”的響聲，噢！“黑將軍”被撞的眼冒金星，頭昏眼花，不識(shí)東西南北。而鯽魚則在一旁興災(zāi)樂(lè)禍的看著，幾只小鯽魚圍著大鯽魚載歌載舞�！盎▽④姟卑l(fā)火了，朝“金將軍”使了個(gè)眼色，“金將軍”會(huì)意點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著便不顧一切的撞向鯽魚首領(lǐng)。見(jiàn)它倆不要命了，小鯽魚們也奮力抵抗，鯽魚首領(lǐng)見(jiàn)它倆這樣也撞向它們。不撞沒(méi)關(guān)系，一撞嚇一跳，兩位將軍同時(shí)被撞進(jìn)了水草叢中。鯽魚首領(lǐng)還 嫌不過(guò)癮，沖向水底用剪刀似的大尾巴賞了“花將軍”和“金將軍”一巴掌便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
戰(zhàn)斗后必然會(huì)有一番梳理，鯽魚們開(kāi)始“臭美了�！蹦闱�，一條鯽魚從魚缸的一端甩動(dòng)剪子似的尾巴在水底游，一條鯽魚浮在水面上宛如穿上白肚兜的娃娃正在展示自己的肚兜；一條鯽魚在玻璃缸前搖頭擺尾，像是在照鏡子。
最有趣的莫過(guò)于它們的睡姿了。它們粘在一塊瞪著大眼在魚缸中亂漂，這亂漂可害苦了另外三位將軍，在西邊被它們撞，逃到東邊還 是會(huì)被撞，惹不起咱躲得起，三位“將軍”東躲西藏。第二天一早成“熊貓魚�！�
我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的度過(guò)了一個(gè)白天一個(gè)黑夜。魚終歸逃不過(guò)被吃的命運(yùn)。小鯽魚似乎還 舍不得離開(kāi)自己的“靠山”，也紛紛躍起，可這卻是途勞的'。魚首領(lǐng)被老爸用大手抓住了，魚首領(lǐng)拼命的拍打尾巴，爸爸有些支撐不住了，魚首領(lǐng)奮力一掙，可爸爸也用力的抓著。爸爸左挑右選相中了肥頭大耳的魚首領(lǐng)。魚首領(lǐng)最終還 是升天了。
自從魚首領(lǐng)升天后，其它鯽魚茶不思飯不想，不久后就跟隨魚首領(lǐng)去了。我很感動(dòng)又非常自責(zé)，連魚兒都那樣重情意
趣事五年級(jí)的作文 篇7
我叫劉震，今年十一歲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上，認(rèn)真地聽(tīng)。每當(dāng)媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了。”我總會(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去，只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽重 重地咳兩聲，我便會(huì)知趣地放下書，乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此，每次上街時(shí)，我都會(huì)先去書店，坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快 點(diǎn)了！”我戀戀不舍地把書放在書架，然后不時(shí)回頭張望，媽媽看見(jiàn)了，就會(huì)說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書迷！”
有一次，媽媽從圖書館給我借了一本書，書的名字是《地心游記》。一看題目，我就愛(ài)不釋手，趴在床上就看起來(lái)�？戳藥仔r(shí)，得很有意思，可是，沒(méi)了， 這么快就把書看完了。過(guò)了幾天，我又沒(méi)有新書看了，看點(diǎn)什么呢？我的眼睛瞟向書架，《地心游記》再次吸引了我，我就又捧起它看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我又有 了新發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得地心真危險(xiǎn)呀！我越看越害怕，嚇得我毛骨悚然，一下子癱坐在地上，連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間，我又沒(méi)書看了，想了又想，還是覺(jué)得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴�？戳艘话�，我仿佛置身于書中奇幻的風(fēng)景中。我想：“為什么作者能寫得這么好呢？”我自言自語(yǔ)：應(yīng)該有描寫、比 喻、夸張、擬人……我決定，今后我要把描寫等加入我的文章，使我的文章變得更好、更精彩。
你總會(huì)從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的道理。
趣事五年級(jí)的作文 篇8
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個(gè)快樂(lè)的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰�，奶奶的家是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候就騎著馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬的個(gè)子小，上去時(shí)很容易，見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門打開(kāi)便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕緊跑出來(lái)叫我，我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是聽(tīng)不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園，里面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
這樣以來(lái)我就少了很多樂(lè)趣，只有一人坐在那靜靜的等待著�？粗职炙X(jué)，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺(jué)，我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看著我，當(dāng)他看到滿滿的水和顏料，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩，我想，這種生活就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失。
趣事五年級(jí)的作文 篇9
今年的暑假我過(guò)得十分有趣。有一件事，既讓我苦笑不得，又讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
在我的口中，有一顆受過(guò)磨損的牙齒，可我卻不怎么把它當(dāng)回事兒……
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸媽媽都不在家�！斑@下可好了！我可以吃糖了！”我在心里暗自感到高興。你們知不知道？我是家里面最愛(ài)吃糖的人啦！于是，我飛快地跑到了食物櫥那里，這里都是我最愛(ài)吃的東西，有糖、巧克力、餅干、蜜餞、花生等。我拿出幾顆糖果，又三步兩步來(lái)到了書桌前。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)了一顆糖的糖紙。只見(jiàn)一個(gè)圓溜溜的胖寶寶展現(xiàn)在我眼前。我的口水都要流出來(lái)了。我迫不及待地把這個(gè)胖寶寶塞進(jìn)嘴里。那可愛(ài)的胖寶寶在我的嘴里滾來(lái)滾去�！鞍眩∥业膵屟�！”正在這個(gè)時(shí)候，我突然覺(jué)得有一顆牙齒痛得要命。俗話說(shuō)：“牙痛不是命，痛起來(lái)真要命！”。我就是這個(gè)樣子的。這時(shí)，我的眼睛里面充滿了淚水。我可等不及了！我飛快地跑進(jìn)衛(wèi)生間，迅速地拿出了杯子、牙刷、和牙膏，打開(kāi)水龍頭，倒了一杯水。我左手拿著牙刷，把牙膏擠在了牙刷上，便認(rèn)真地刷起了牙來(lái)。我先刷前面的牙齒，再刷后面的牙齒。當(dāng)刷到左邊的牙齒時(shí)，我變得格外小心。因?yàn)槟莾河幸活w就是我受過(guò)損的牙齒。突然，我一不留神，刷到了最痛的那顆牙齒。頓時(shí)，我就感到了一種說(shuō)不出的酸麻和疼痛。我便又小心翼翼地刷起了這一個(gè)牙齒。我輕輕地，慢慢地，斷斷續(xù)續(xù)地刷著牙齒……
過(guò)了不一會(huì)兒，我就把我的牙齒給刷好了。正在這一個(gè)時(shí)候，我馬上感覺(jué)到口腔里有一陣陣清涼的感覺(jué)。雖然是這樣，但我還是忘不了那酸痛的時(shí)刻……
打那以后，我再也不多吃糖了。我知道，以后，我們應(yīng)該更加認(rèn)真地保護(hù)自己的牙齒，把一口潔白的牙齒留在口中。這樣的話，才能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
趣事五年級(jí)的作文 篇10
一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上，窗臺(tái)上。咦？這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是我們捐的植物被班長(zhǎng)搬到了走廊上曬太陽(yáng)，以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過(guò)我們?yōu)槭裁匆柚参锬�？這就要聽(tīng)我慢慢道來(lái)了······
大概是上周的時(shí)候，老師說(shuō)要帶植物來(lái)為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛，所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來(lái)了。我?guī)?lái)的是具有富貴意義的“銅錢草”�！般~錢草”的葉子密密麻麻，就像一把傘似的，輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢”，似乎還有笑聲從中傳來(lái)······“嘿”一個(gè)聲音響起，原來(lái)是同桌小李，她帶來(lái)的是······這是樹(shù)吧？這么大？“嗨”小胡來(lái)了，它帶來(lái)的是······這是什么？這么��？我欲哭無(wú)淚的看著同桌那奇形怪狀的植物，總感覺(jué)“前途無(wú)望”啊！“該交植物了�！毙±畹穆曇繇懫�，隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)把所有人的植物都放在了走廊中，老師才姍姍來(lái)遲，開(kāi)始上課�！岸ｂ忊�！”下課了，我們你推我擠的去看植物。哇！各式各樣的植物擺放在走廊上，爭(zhēng)先向我們綻開(kāi)笑臉�！斑祝窟@是什么？”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說(shuō)，大家也紛紛擠過(guò)來(lái)，七嘴八舌的議論起來(lái)�！拔抑馈＿@是馬蹄蓮，因形狀像倒置的馬蹄而聞名�！迸�，原來(lái)這是馬蹄蓮啊！大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草；還有這叫······”
通過(guò)這次的植物展覽，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)啊！