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五年級(jí)感恩作文300字

時(shí)間:2021-11-23 20:11:23 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)感恩作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)感恩作文300字6篇

五年級(jí)感恩作文300字 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首深情款款的《感恩的心》時(shí),我就情不自禁地想起去年冬天發(fā)生的一件事。

  那時(shí)候,我和媽媽剛剛回到東北老家,可能是我不太適應(yīng)那兒的氣候吧,沒(méi)過(guò)幾天的一天深夜,我就發(fā)燒了。媽媽當(dāng)時(shí)非常著急,翻了半天沒(méi)找到藥,只好躡手躡腳地去姥爺屋里找,沒(méi)想到,把姥姥姥爺驚醒了,他們知道我發(fā)燒了,都過(guò)來(lái)看我?匆(jiàn)我滿臉通紅,一會(huì)兒說(shuō)冷一會(huì)兒又喊熱。姥爺緊張地說(shuō):“這可不行,燒得很厲害,我去買(mǎi)藥。”說(shuō)完,就披了件羽絨服,急匆匆地跑出家門(mén)。就這樣,姥爺頂著嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪,走了好幾家藥店才給我買(mǎi)到了專治小孩發(fā)燒的“小兒安瑞克”,當(dāng)我看見(jiàn)了姥爺回來(lái)時(shí),滿身雪花,臉因?yàn)楹涠鴥龅眉t通通的時(shí)候,一股暖流通遍了我的全身,淚水模糊了我的雙眼,我感到非常的幸福,不知道說(shuō)什么好,只會(huì)說(shuō):“姥爺,謝謝您!”

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了感恩。被別人愛(ài)是種幸福,去愛(ài)別人也是一種幸福。

  不知不覺(jué)中,我的耳畔又響起了那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律:“感恩的心,感謝有你……”

五年級(jí)感恩作文300字 篇2

  老師,一個(gè)既陌生又熟悉的詞。陌生,是不知道它的深層意思。熟悉,是每天都要見(jiàn)到老師。

  把老師這個(gè)詞分開(kāi)理解,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙!袄稀贝肀葘W(xué)生大,有學(xué)問(wèn)。“師”代表很厲害。

  而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡,還要講課、管理班級(jí)、改作業(yè)和管那些零零散散的小事?芍^是哪吒三頭六臂也干不過(guò)來(lái)。

  所以我們也要感恩老師,感恩他們對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。

  教師節(jié)快要來(lái)臨了,我呢?準(zhǔn)備給老師做一個(gè)賀卡,來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感謝。

  另外,我們?cè)谡n上課下也要盡量好好學(xué)習(xí),為老師減少負(fù)擔(dān),讓老師也有空余時(shí)間去休息。

  還有,我們也不能做危險(xiǎn)的事情,下課不奔跑,不追逐,健康做游戲。讓老師對(duì)我們減少一分擔(dān)心,增加一分關(guān)心。

  或許有些人會(huì)感到老師很?chē)?yán),不過(guò),老師嚴(yán)也不都是壞處啊!老師嚴(yán)代表著學(xué)生能在嚴(yán)下學(xué)會(huì)自律,學(xué)習(xí)更上一層樓。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒嘛!

  老師對(duì)我們辛苦付出,我們也要有所回報(bào)。讓我們動(dòng)起手來(lái),一起去感恩老師吧!

五年級(jí)感恩作文300字 篇3

  朋友們,你們是否聽(tīng)過(guò)“小男孩和蘋(píng)果樹(shù)”的故事。

  有一棵蘋(píng)果樹(shù)給了小男孩蘋(píng)果換成錢(qián);給了小男孩樹(shù)枝做成了房子;給了小男孩樹(shù)干做成了船;給了小男孩樹(shù)墩……蘋(píng)果樹(shù)給了小男孩一切,卻不求回報(bào)。這讓我聯(lián)想到了生活中,父母為我們付出了很多很多 ,卻沒(méi)向我們索取過(guò)任何東西。

  記得在去年的暑假,我已很久沒(méi)有見(jiàn)遠(yuǎn)在外地搞投資的爸爸和做生意的媽媽了,就這樣爺爺帶著我去了媽媽那兒。有我在那里媽媽就更忙了。每天早上六點(diǎn)鐘要起來(lái)做早餐我吃,還要洗衣服、曬衣服;開(kāi)了店門(mén),要把貨物抬出門(mén)外,中午不可以睡覺(jué)要看鋪。原來(lái)年輕漂亮的媽媽,眼角已經(jīng)有了皺紋,我看了真心疼!

  媽媽說(shuō):“爸爸過(guò)幾天,要來(lái)店里!蔽衣(tīng)了別提多高興了!當(dāng)爸爸站在我面前叫我一聲:“寶貝!”時(shí),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱?眼睛,爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累看起來(lái)很憔悴,而且還瘦了很多。

  爸爸媽媽辛苦是為了能掙多點(diǎn)錢(qián),好讓我好好學(xué)習(xí),過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  “母恩比海深,父恩比山高!备改傅膼(ài)將會(huì)化成我前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的父母。

五年級(jí)感恩作文300字 篇4

  感恩是中華民族的美德之一!動(dòng)物感恩人類和樹(shù)木給了他們舒適的家庭;植物感恩大地和水滴;動(dòng)物植物都有一顆感恩的心,人類更應(yīng)該心懷感恩了!

  我要感恩書(shū)本,我為什么要感恩書(shū)本呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái):星期早晨,接近了考試,我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書(shū)。我把一個(gè)學(xué)期的書(shū)全部搬到客廳,一本一本看啊,記啊。我又把舊筆記拿出來(lái)把那些方法全部都看上好幾遍,然后我才把那些方法記住了。這一個(gè)上午我都在看那些數(shù)學(xué),語(yǔ)文……其實(shí)看了那些書(shū)之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。

  就這樣一個(gè)上午過(guò)去了,我吃完午飯又去校圖書(shū)室看書(shū)了。我走進(jìn)去,一眼就看到一個(gè)考試有關(guān)的書(shū)了!我走到五年級(jí)就看到那里有許多輔導(dǎo)的書(shū),我順手拿了一本下來(lái)看,里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋,每一課都有!我看了《鯨》那課,看到了作者寫(xiě)作的方法和一些詞語(yǔ)的意思。后來(lái),我又看了一本作文書(shū),里面有許多寫(xiě)作方法。比如:寫(xiě)人、事或說(shuō)明文的方法。考試,我信心滿滿地應(yīng)考,最后得了獎(jiǎng)學(xué)金!

  我得獎(jiǎng)學(xué)金最感恩的是書(shū)。因?yàn)樗o了我知識(shí)和勇氣,同時(shí),我也明白了“溫故而知新”的道理。

五年級(jí)感恩作文300字 篇5

  是誰(shuí)?上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜,又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書(shū)、這都是無(wú)私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒(méi)老師,怎會(huì)有今天的我們呢?今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

  三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,數(shù)學(xué)這期水考的非常差,看到成績(jī)的我立馬呆住了,在想我這次是怎么考的這么差,想了好長(zhǎng)時(shí)間才想了出來(lái)。原因是上課不以真聽(tīng)進(jìn),作業(yè)雖然都寫(xiě),都對(duì),可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jī)也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開(kāi)學(xué),怕開(kāi)學(xué)老師知道我的成績(jī)后批評(píng)我。

  害怕著害怕著,開(kāi)學(xué)了,我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了班,結(jié)來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我。下課了,我主動(dòng)去找老師說(shuō)“老師,對(duì)不起,我辜負(fù)了您我的期望!闭l(shuí)知老師卻說(shuō)“沒(méi)事,這學(xué)期好學(xué)就行,加油老師看好你。”這時(shí),我在心里默默地想,我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  您是燭光里里的媽媽,像燃燒的蠟燭,犧牲著自己的歲月,卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說(shuō)一句:您辛苦了!

五年級(jí)感恩作文300字 篇6

  老師,如果說(shuō)我們是那花園中的小樹(shù)苗,那么您就是那辛勤的園;如果說(shuō)我們是那海上迷失方向的船只,那么您就是那為我們指引正確方向的燈塔。老師,感謝您呵護(hù)我們的成長(zhǎng),感謝您,為我們指引正確的方向。感謝您老師。您為我們付出的努力,我們無(wú)法用語(yǔ)言形容,您為我們付出的努力,我們永遠(yuǎn)記在心里。

  每到夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入美夢(mèng)中時(shí),您卻坐在桌旁,一絲不茍的批改我們的作業(yè),老師,您休息吧!我在心中輕聲說(shuō)道。當(dāng)您訓(xùn)斥那些做錯(cuò)事的同學(xué)時(shí),不斷的咳嗽,,讓我們心疼。老師,您休息吧!當(dāng)您看到我們做小動(dòng)作時(shí),皺下了眉頭,那時(shí)讓我們深感抱歉,您放心,今后,我們一定會(huì)改掉壞毛。

  老師,感謝您看到我們做錯(cuò)事時(shí),沒(méi)有一直的訓(xùn)斥我們,而是告訴我們?nèi)绾巫霾攀钦_的。在我們眼中,您就是我們的好朋友。伴我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí),用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和我們對(duì)話,感謝您。

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