五年級對話作文

時間：2021-11-23 19:34:16 五年級我要投稿

關(guān)于五年級對話作文錦集八篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級對話作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級對話作文錦集八篇

五年級對話作文篇1

　　這是一個夏天的上午，猛烈的風(fēng)雨掃蕩著這個世界。過了一會，雨停了，風(fēng)住了，晴朗的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　雨后的彩虹揮動著自己的七彩帶，在天空中畫出一道絢麗的風(fēng)景線。她自豪的對停止的風(fēng)雨說：“我說風(fēng)雨兄弟呀，你剛才的勁頭都哪去了？不再發(fā)瘋似的奔跑在萬里長空中？”風(fēng)雨聽完了彩虹的話，生氣的說：“彩虹呀，你得意什么呀？你的七彩帶都不是你的，那是太陽公公給你的。難道你不知道嗎？”“你騙人，太陽只有一種顏色，但我有七種顏色，怎么會是他給的呢？”彩虹立刻反駁道。

　　“你……你……”“你你，你什么你，說不出來了吧。哼，就知道你在騙我，所以我才不上當(dāng)呢！”他們就你一言我一句的爭吵起來。

　　這是云朵妹妹飄來了便一針見血的說：“這件事很容易。首先，彩虹姐姐，你不可以自豪的太過分是不對。你知道你是怎么來的嗎？風(fēng)雨過后的空氣中水蒸其含量高，在太陽公公的照射下就呈顯出七種顏色，就形成了你。這里不僅有太陽公公的一份功勞，還有風(fēng)雨兄弟的功勞呢！”

　　彩虹聽了說：“風(fēng)雨兄弟，剛才是我不好，我向你道歉�！�

　　風(fēng)雨說：“你不用向我道歉，剛才說的話請你多多見諒�！�

　　云朵妹妹說：“好了，好了。我們一起去太陽公公的宮殿玩吧�！�

　　就這樣，彩虹和風(fēng)雨成為了好朋友，下次他們應(yīng)該不會爭吵了吧。

五年級對話作文篇2

　　秭歸鄉(xiāng)下的夏夜，天上繁星點點，江楓漁火閃爍，蟋蟀在草中淺唱，山頂螢火時亮?xí)r暗，引起我無限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫，三峽的夜顯得十分沉靜，我好象又回到了數(shù)十年前。那時，我的家也是在長江邊畔，在美麗的夏夜里，我曾經(jīng)無數(shù)次地象今天這樣遙望天河，做著無邊無際的夢。如今歲月如梭，時間像是眼前的長江，已經(jīng)無聲無息地流淌過去。人到中年的我，能夠重新感受兒時的場景，是何等的愉悅，又是何等的惆悵！人生短暫，風(fēng)月無邊。想起白天的時候，學(xué)生家長訴說的家境窘迫，每個人的生活又是何等巨大的差別！生活在城市里的人，要是有機會到深山江峽里來感受一番大自然，體驗一下農(nóng)民的心境，該是什么樣的心境和情懷呢？是的，山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂觀的心態(tài)，他們淳樸的品質(zhì)，絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道，而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實，崇尚大山，崇尚大自然！

　　翌日下午，我們謝絕了學(xué)生家長的一再挽留，乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長江邊不斷延伸，我的思緒也再一次紛飛。長江三峽秭歸行，給我留下太多太美的回憶。我在想：如果有時間有機會，我一定還要經(jīng)常來拜訪美麗的庫區(qū)縣城，再爬上高高的山巔，重訪淳樸的農(nóng)家子弟，感受那流淌了億萬年的三峽長江！

五年級對話作文篇3

　　一天，主人參加了一個盛大的生日宴會，嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了，嘴巴還在細(xì)細(xì)回味那山珍海味。鼻子在上面，瞧著那一張一合得意揚揚的嘴巴，心中一股怒火不由而生。

　　“哼，有什么本事，一天到晚和豬一樣就知道吃，又不做點實事�！北亲討嵟卣f。

　　“誰？是誰在說我沒本事？”嘴巴生氣了。

　　“我，鼻子，你一天到晚就知道吃，這也就算了，可你吃之前還要讓我先聞聞，最后卻自己坐享其成�！�

　　“唉！你這就錯了！我可是主人的得力助手啊！要是沒有我，主人的體力能這么充沛，身體能這么強壯嗎？”嘴有點飄飄然了。

　　“別臭美啦，主人可一刻也離不開我。你看，現(xiàn)在主人就算睡著了，也靠我來呼吸呢？可每次做客派你做代表，這太不公平了！”兩個越鬧越僵了。最后嘴說：“以后沒有你，我會把主人照顧得更好�！北亲右膊桓适救酰骸半x開了你，主人一樣會快樂生活！”就這樣，鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。

　　剛開始時，兩個都得意揚揚的，滿不在乎。可后來發(fā)現(xiàn)事情越來越不對勁。有一次主人做飯，鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油，全部倒了進(jìn)去，結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓，胃可受不了，向嘴巴提出了抗議，嘴巴自然更是委屈。

　　沒有了嘴巴的幫助，鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了，嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞，悶得慌，不時用衛(wèi)生紙通氣，痛苦死了。見到這樣，嘴開始很得意�？蓻]過多久，也受了牽連，鼻子不通氣，主人沒胃口，苦澀澀的，整天不想吃東西，弄得嘴特別難受。

　　眼睛把這一切看在眼里，說：“兩位老弟不要慪氣了，有矛盾并不可怕，可怕的是有了矛盾而不愿意交流。”

五年級對話作文篇4

　　“嘀！嘀！嘀！”汽車再次不耐煩的叫了起來，由于路太顛簸，司機早已煩躁的直跺腳，氣急敗壞地摁著喇叭，而汽車因為走了太多路，不停地打著哈欠，也希望能快點到家好好地休息一下，而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……

　　“哎!我說路大哥，你能不能把你的身體變平坦一些��？把我們這些貴族的腳都走破了，真討厭！”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道：“如果不是你們這些急性子貴族，偏要在我們的身體還沒有調(diào)整好時就走在我們的身上，把我們平坦的身子踩壞了，要不，能像現(xiàn)在這樣嗎？你們可倒是惡人先告狀��！”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神，對車子愧疚地說：“你不要再說了，路之所以這樣，都是因為我們?nèi)祟愐靶U駕駛你們這些車子，才把路變成這樣的！”說著又把頭轉(zhuǎn)向了路：“對不起，我們?nèi)祟愄运搅�，以后我們要出行一定注意保護(hù)好路，并少用車，我們也一定會號召大家保護(hù)好路和生活環(huán)境！”說著便小心翼翼地把車開走了，因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。.

　　其實，我們外出也不開車子，步行多好呀，既可以強身健體，又可以減少對大自然的破壞，你們說，是不是？

五年級對話作文篇5

　　一天，上帝突發(fā)奇想，如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天，會怎么樣呢？于是，上帝建造了一個夢境，靜待入夢的人。

　　不一會兒，一個孩子來了，背著書包蹦蹦跳跳，“你好，小朋友！”，孩子嚇了一大跳，“別害怕，我是你身邊的小汽車�！贝执值穆曇粼俅蝹鱽恚⒆有⌒牡卣f：“小汽車，你好�！焙芸�，孩子和小汽車熟悉起來，開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時，又一個聲音傳來：“真羨慕你，我在這里哪兒都沒去過�！焙⒆禹樦曇舻皖^一看，原來是腳下的路在說話，路接著說：“不過，我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路，見證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡，瞇著眼睛，微笑不語地看著他們。

　　這時，一個男人出現(xiàn)了，孩子叫了聲“爸爸”，男人看著空空的小汽車，悄悄說道：“這輛車誰先看見就是誰的，應(yīng)該是我家的”，說著就要往里鉆，小汽車大聲叫道：“我才不是你家的！”，男人聽了又驚又喜：“天啊，會說話的車，賣了一定能大賺一筆！”小汽車一聽，氣呼呼地走了，腳下的'路也生氣地看著男人，不再說話，夢境很快又恢復(fù)了一片沉寂。

　　上帝看完這兩個人的夢，心里不由感嘆了許久......

五年級對話作文篇6

　　在浙江的諸暨，元代有位畫家、詩人名叫王冕。相傳，他周歲就會說話，三歲就能對答自如，到五六歲時，認(rèn)識能力就要比一般的兒童高，宗族里的人都覺得很驚奇，把他看作是神童。同樣，在江西的金溪，宋代時有一位名叫方仲永的人，五歲的時候就能寫詩，詩中的文采和道理都有值得觀賞的地方，也是一位天資超群的神童。

　　這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開口問王冕：“老弟�。∥覀兺瑸樯裢�，小小年齡就名聞天下，到頭來，你是大畫家、大詩人，而我卻是一介草民，毫無建樹，這是為什么��？”

　　王冕回答說：“方大哥，你的事情我也早有耳聞，是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石，寫了一篇《傷仲永》的文章，對你的成長是感慨萬分��！你缺少的是后天的學(xué)習(xí)，這一切，都得怪你的父母，目光短淺，把你的大好青春給斷送了�！�

　　方仲永嘆息著說：“是啊，往事如煙。我有這樣好的天賦，因為沒有接受后天的教育，成了平凡的人，可悲��！老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒有了父親，靠母親做些針線活供你讀書，你熱愛學(xué)習(xí)，孝敬母親，這是真的么？”

　　王冕毫不隱瞞地說：“是的，方大哥。吳先生說我一邊放牛，一邊讀書，也是家喻戶曉的事了，我再給你說說另外的兩件事吧。七歲前的一天，父親叫我去放牛，我把牛放在草地上后，就溜到私塾里去聽村童讀書，結(jié)果牛不見了，被父親大打了一頓，還好后來牛還是找了回來。再后來，我在放牛的時候發(fā)現(xiàn)了一個讀書的好去處。我家的旁邊有一座廟，廟里徹夜點著長明燈，晚上我就借著那縷燈光讀書認(rèn)字的。”

　　方仲永聽到這里，大聲嚎哭了起來：“我真傻啊！老弟�！�

　　王冕趕忙安慰他：“方大哥。別激動，別激動！”

　　王冕接著說：“你還記得印度詩人泰戈爾的名句嗎？如果因為失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還來得及，只要是珍惜當(dāng)下，永遠(yuǎn)來得及。你還記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂家揚科》嗎？他們沒有學(xué)習(xí)的條件，最后他們的天賦成了一道閃電而過，那才是人間的悲劇�！�

　　方仲永若有所悟。是��！愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，就在當(dāng)下，現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時。

五年級對話作文篇7

　　有一天，太陽、地球和月亮三兄妹聚在了一起。

　　于是，他們?nèi)齻€不約而同的談起了自己。

　　太陽說：“唉！你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎？我59億年后會演化為紅巨星，再過10億年變成白矮星，最終白矮星的我也會不再發(fā)光，大概在我成為白矮星數(shù)億年后，漸漸成為黑矮星，那時候我就不發(fā)光了�，F(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn)，可是50億年后呢？怎么辦？沒有了我，難道就不活了？雖說現(xiàn)在人類科技很發(fā)達(dá)，但是卻沒有發(fā)明出假太陽，那以后也不一定有�。“�！”

　　地球也唉聲嘆氣的說：”你們以為我過的好啊，我雖說是人類賴以生存的地方，但是人類卻不愛惜我，我身上的人大多了，70億��！平時我已經(jīng)精疲力盡，而且還發(fā)明出白色垃圾，讓我每天生不如死，人類對我的污染也一刻沒停止過，無論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹根里倒臟水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害，這些時時可以令我窒息身亡，就算我生病了也沒人關(guān)心啊。~~~~(>_<)~~~~

　　“月亮妹妹，你呢！怎么樣，最近還好嗎？”太陽和地球齊聲問到。

　　“我……啊，我很好……�？瓤取�

　　其實，月亮過得也不好，只是不想然太陽和地球擔(dān)心。人類每去月球考察一次，對月球都有一定的傷害�？扇祟悈s意識不到。

　　太陽、地球和月亮同時搖了搖頭很無奈。

　　太陽說：”我們又要分別了，50萬年后再見了�！按蠹叶己軕賾俨簧�，但最后還是分開了，回到了自己的“崗位”。