信五年級作文

時間：2021-11-23 16:30:54 五年級我要投稿

信五年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的信五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信五年級作文

信五年級作文1

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您應(yīng)該記得您回家的情境吧！

　　門開了，您正站在門外，踏進(jìn)門，匆匆的人影一閃而過，十指嫻熟地搭在鍵盤上，銀屏昏暗的燈光照在您蒼白的臉上，眼睛圓滾滾的盯著電腦，像金魚眼一樣。一個小時過去了，兩個小時過去了，您依舊坐在電腦前，餓狼撲食般地，飯菜已經(jīng)涼了，您的臉更加蒼白了，溫?zé)岬乃踉谑中睦�，將這一縷溫暖傳達(dá)給您，卻只有您無故的訓(xùn)罵。水灑了，熾熱的水滴烤著我的心房，冰冷的血滴落在心中，好想好想對您說一句：“媽，您辛苦了，休息下吧！”望而生卻。話又吞下肚，深深的遺憾，又狠狠的割傷了我一下，您已不再從前，不，這是一場夢嗎？掩蓋了我那個陽光笑容的媽媽，冰冷的您似乎只有一副軀殼。您深陷電腦的誘惑。這是個無底沼澤啊！但您一定要擺脫，沿著繩索爬上來，這里，有您可愛的女兒等著，有幸福歡樂的親情正等著，不論是多么苦的海水，不論是多么深的危洞，請上來吧，它們會搶走我的媽媽，我相信，擺脫電腦，您還是那個愛著我的媽媽！

　　此致

敬禮

　　您的女兒

信五年級作文2

　　親愛的外星人朋友：

　　你們好！

　　自從看了關(guān)于UFO報道的電視系列節(jié)目后，每次凝望浩瀚的星空，我都覺得格外好奇。親愛的朋友，你們真的存在嗎？你們是在火星、天王星、還是在水星呢？我很想跟你們交朋友。想讓你們解答我心中無數(shù)的疑問，想向你們介紹我們居住的美麗星球——地球，想向你們介紹我的家鄉(xiāng)、我的好朋友，還想跟你們訴說很多很多的小秘密、、、、、、

　　親愛的朋友，聽了我的介紹，你們是不是對我有了些了解了呢？我多么希望你們能喜歡我，愿意跟我交朋友，給我回信，告訴我你們那里的有趣的事啊。比如：你們的星球什么樣子？你們那兒有學(xué)校、有樓房嗎？你們用什么語言？是中文？英文還是“＃￥％…？�！�？你們的衣服是什么樣子？你們長得什么樣子呢？呀，我的問題是不是太多了啊，不過你們肯定能理解我迫切跟你們交朋友的心情吧。我等你們的回信哦。

　　對了，我們這兒又在建一個大型游樂園，我希望你們可以來玩。等以后我們地球科技再發(fā)達(dá)一些，我就去你們的星球找你們，你們一定要等著呀！

　　小麗

信五年級作文3

工人叔叔：

　　新年好！今天我看到很多建筑工地回來的叔叔，他們拿著行李忙著往家趕，看他們忙碌了一年非常辛苦，我想在在這辭舊迎新之際給他們寫這封信，希望能給叔叔們帶來節(jié)日的溫暖，更期望你們來年工作順利，萬事如意。

　　我們海門的建筑業(yè)是非常有名的，人稱“海門鐵軍”，你們就是我們海門人的驕傲和自豪，是你們的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡，還得到了建筑上最高獎項“魯班獎”。無論多么難多么高的高樓大廈都難不倒你們，這些奇跡都是你們辛勤、智慧的結(jié)晶。你們常年累月奔波在工地上，告別家人，在外辛苦地工作，目的只有一個：讓世界變的更美。我代表少先隊員向你們致以崇高的敬禮！

　　我們?nèi)野徇M(jìn)了新房，我把房間里的空調(diào)調(diào)試到春、夏、秋、冬，我想到建筑叔叔在冰天雪地里進(jìn)場、在烈日炎炎下?lián)]汗如雨、在秋風(fēng)送爽時挑燈夜戰(zhàn)……謝謝你們帶來的溫暖的家。

　　等我長大后，我也要像你們一樣，挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)，為祖國和社會增添一道迷人的風(fēng)景線。最后，祝叔叔們：新年快樂，身體健康！

　　四（五）班：徐梓楠

　　二○xx年二月一日

信五年級作文4

親愛的司機(jī)叔叔：

　　你好！

　　不知你是否記得一個每天第一個上車，最后一個下車，臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛笑容的女孩，如果還記得，那就是我呀！

　　不能忘記您為解除我們學(xué)習(xí)壓力時放的動聽的音樂，不能忘記你對我們綻開的笑顏，不能忘記您默默地在車上清掃衛(wèi)生。這都是因為您對我們的愛呀，也許這封信對于您每日對我們的付出，只是杯水車薪，但只希望它能表達(dá)我們對您的最真摯的感情。

　　之前，由于我的暈車癥如魔鬼般揮之不去，也正是由于那可恨的暈車癥，把我的胃折騰得難受，而您細(xì)心地察覺了我的不適，又關(guān)切地把我送到了唯一窗戶的旁邊，讓每日四次的車上時光，變得不那么可怕，對此，我永記在心。

　　彈指一揮間，日夜輪回，緊張的學(xué)習(xí)生活，如箭一般逝去，您也將和我們告別了，一聲“再見”有不舍，又難過，也有感激。

　　曾幾何時，車廂中，歡聲笑語不絕于耳，笑顏從您那舒展的眉頭中流逝，如今，人走了，車空了，但情永存！

　　希望您記住，歲月中匆匆的載客中，有一群可愛的孩子，而您，在他們心中永遠(yuǎn)占據(jù)著，重要的位置。

信五年級作文5

　　昨天，我用家里僅剩的信封，裝著剛用紙寫著的感謝信。剛準(zhǔn)備完畢時，媽媽從樓上慢慢地下來。我立刻把感謝信交給媽媽，媽媽拿到信后，把信放在她的包里，拿去上班了。那時我便輕松了許多。但我并沒有想到，媽媽在晚上偷偷寫了封回信給我……

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有封信，我急忙拆開，見里面寫著：

親愛的女兒：

　　你好！

　　這是你長這么大以來，你第一次給媽媽寫信。希望我寫的這封信能給你帶來更多的快樂與自信。

　　也許你不是世界上最聰明的孩子，但在媽媽的心中你是最聰明的。但我想告訴你：你一直是媽媽的驕傲，你的出生給我?guī)砹藷o盡的幸福。

　　女兒，我不在乎你考多少分，但我希望你能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣不僅是你取得好成績的基礎(chǔ)，更是一生受用不盡的財富。

　　女兒，我希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中再勇敢些，敢于說出自己的想法。錯了，可以改；但不說出來，就連改的機(jī)會都沒有。

　　謝謝你——我的女兒，是你讓媽媽感到生活的快樂。

　　此致

　　爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你！

　　你的媽媽

信五年級作文6

親愛的舅舅:

　　您好!

　　自從上次您回常州后，一切都還好吧?很懷念舅舅每次來洪澤的開心日子，我在家鄉(xiāng)等著舅舅的再次到來。

　　我的家鄉(xiāng)叫洪澤，坐落在洪澤湖旁，站在洪澤湖的高處極目遠(yuǎn)眺，這里四面秀美，風(fēng)景如畫，是一個令人流連忘返的地方。

　　洪澤湖有很多的魚和蝦，鯉魚、鯽魚、黑魚;還有很有名的洪澤湖大閘蟹……種類繁多，一直被稱之為“魚米之鄉(xiāng)”。

　　洪澤湖遠(yuǎn)處有一個孤島，一眼望去那個孤島很神秘也很奇特;媽媽對我說那個孤島一點也不好玩，目前已經(jīng)荒廢了。

　　洪澤湖大堤旁有一個正在建設(shè)中的古八景項目，目前橋上已經(jīng)建好了有兩個用石頭雕刻而成的老虎頭，水偶而會從那“老虎”的口里噴吐出來，水聲喧騰。聽媽媽說古八景項目是打造中國東部水文化旅游的第一品牌，使旅游成為洪澤經(jīng)濟(jì)的新興主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

　　洪澤湖大堤邊還有一個開放式的浴場，一到夏天去那里游泳的人就非常多。舅舅，還記得去年也是在您那里教會我游泳的嗎?

　　舅舅，您快回來吧!期待著古八景項目的早日建成，我等著您帶我到景點去玩呢。

　　祝舅舅身體健康，工作順利!

信五年級作文7

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好，最近怎么樣？好么？

　　我很高興給你寫信。雖然我和你不太熟，但我給你寫信的時候總有一種莫名的奇妙感，我的家在鄭州，我是一名小學(xué)生，在二七區(qū)龍華小學(xué)就讀五年級，我們前幾天學(xué)習(xí)了第一單元“走進(jìn)西部”這一單元我了解了許多西部的美景，和燦爛的西方文化。這次我們老師為了讓我們了解你們那里的情況，十分動聽的告訴我們你們的學(xué)習(xí)情況，我為你們那的凈勝而感動。

　　我叫唐舞麟，是個活潑的男孩，平時喜歡打球，踢球，跑步，等等的體育運動。在家里我是媽媽的好幫手。除此之外物品還很喜歡看書：《西游記》、《斗羅大陸》、《中國歷史帝王》等等得書。不知你可喜歡？之外我還有一個苦惱想對你傾訴，這一段時間我們這里來了一個不速之客——霧霾，你們那里應(yīng)該沒有吧，自從霧霾來了之后人人都戴了口罩，人與人的距離也變得越來越遠(yuǎn)。你能幫助我么？

　　我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動如果你有時間的話可以來到我家，讓你感受一下我們這里的名族風(fēng)情。

　　就寫到這兒吧。

　　祝你快快樂樂，高高興興。

　　你遠(yuǎn)方的朋友：唐舞麟

　　20xxxx年8月13

信五年級作文8

親愛的爸爸：

　　您好！

　　您最近還好嗎？我很想念您。您的兒子有一肚子的話想對您說，今天就讓我借這次習(xí)作的機(jī)會，在這里向您一吐為快吧。

　　爸爸，我首先要和您談一談您打我的問題。爸爸，我知道您的脾氣不好，一下班就心里癢癢，總要找個發(fā)泄的地方才好，但我希望您不要拿我出氣。我可以體諒您下井的辛苦與勞累，但您要知道，我也是人啊，我也有做人的尊嚴(yán)！請您以后不要動不動就打我了。

　　爸爸，我希望您以后多為我著想，換個角度思考問題，能讓我們也擁有如朋友似的父子關(guān)系。您別再打我了，遇事我們多商量，給我做人應(yīng)有的尊嚴(yán)，好嗎？

　　爸爸，天氣變涼了，感冒的人很多，您一定要注意身體！

　　最后，祝爸爸身體健康，工作順利！

　　您的兒子：高培罡

　　20xx年12月2日

信五年級作文9

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您還記得嗎？上個星期六，我們一起去中央公園放風(fēng)箏。

　　那是一個陽光明媚的日子，時不時有陣陣微風(fēng)拂過，從我的面頰，從我的手邊，從我的褲邊，特別的舒適愜意。你坐在草地里，看著遠(yuǎn)處放風(fēng)箏的我。

　　我慢慢的放著手里的線，風(fēng)箏越飛越高，跑啊跑啊，感覺世界里都是風(fēng)箏。抬頭望著蔚藍(lán)的天空，紅的，綠的。大家的風(fēng)箏也是各式各樣的，有蝴蝶，有蜻蜓，有小鳥，有兔子......看得我眼花繚亂的。我跑得滿身是汗，我往回跑，把線放到媽媽手里。自己偷著喝了飲料。喝完飲料，看著媽媽有條不紊的放在風(fēng)箏，皺著眉頭的樣子，我問媽媽怎么了？媽媽說：“芳芳啊，你說你長大了，會像風(fēng)箏一樣吧，也會漸漸離開媽媽吧！”

　　雖然當(dāng)時我什么都沒對您說，但是啊，媽媽我想對你說：女兒長大了雖然會離開你的懷抱，可能也會不能常常陪在你身邊，可是，女兒的心就像你手中的風(fēng)箏線一樣，你不是早已牢牢握在手中了嗎，只要你想女兒了，我就會搭乘光速的飛船回到你的身邊，媽媽我愛你。

　　您的女兒

　　20xx年xx月xx日

信五年級作文10

林浩同學(xué)：

　　你好！

　　我是廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的學(xué)生，名叫袁偉雄，希望可以成為你的朋友。盡管你不認(rèn)識我，但我早已知道你的事跡，你讓我十分佩服。

　　在這里，我先介紹一下自己。我有一張大大的'瓜子臉，一對明亮的眼睛，也挺愛吃零食。現(xiàn)在我們學(xué)校正開展“手拉手”活動，我現(xiàn)在邀請你參加我們的活動。這樣一來，我們可以互相認(rèn)識對方，了解對方的人情風(fēng)俗，增長我們的知識，還可以互相交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得。如果你有煩惱我可以替你分擔(dān)；如果遇到問題，我可以和你一起解決。

　　歡迎你來東莞游玩，當(dāng)然，我可以為你當(dāng)導(dǎo)游。希望你能回信，談?wù)勀銓︖@次“手拉手”活動的看法和建議。我會盡量滿足你的要求。我等待著你的回信。

　　祝身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　廣東省東莞市莞城中心小學(xué)五（6）班xx

　　20xx年4月10日

信五年級作文11

　　親愛的洋洋同學(xué)：

　　你好！在你收到這封信之前，是不是覺得很驚訝也許你不認(rèn)識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！

　　通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：

　　1、我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

　　2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

　　3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　遠(yuǎn)方的朋友：小明

信五年級作文12

　　感恩信，顧名思義就是以感恩他人而寫的書信。說到感恩大家都知道，當(dāng)受到他人恩惠以后，給他人寫一封感恩信，往往會帶來很好的效果。

　　生活當(dāng)中，我們往往很少看到有人寫感恩信，可能你自己也沒有寄過感恩信。其實，養(yǎng)成給他人寫感恩信的生活習(xí)慣非常好，大家不要小看這只是一張簡單的感恩信，可能只是寥寥數(shù)語，可是在這字里行間透露著很多含義，往往是代表著你對過往生活的向往，回味與之度過的快樂時光，以及分享彼此的喜悅與理想。

　　著名的心理學(xué)家馬丁塞利格曼就非常鼓勵他的學(xué)生們寫感恩信，而且?guī)缀趺總€月都會帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行感恩拜訪，他曾經(jīng)說過：通過感恩，使得我們更加懂得人類心靈，更加增強(qiáng)了人與人的親密關(guān)系。

　　沒錯，通過寄送感恩信的方式，恰恰激發(fā)人心中的積極面，讓人對于生活有所期待，看到了生活中的喜悅面，從而體會到真情。

　　結(jié)束語：感恩信，至少能夠讓你愛情增加5%的幸福感；感恩信，至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。

信五年級作文13

敬愛的劉翔哥哥：

　　你好！你最近訓(xùn)練得怎么樣？是不是已經(jīng)達(dá)到了最佳狀態(tài)？聽說你的記錄已經(jīng)被羅伯斯打破了，不過，據(jù)說他現(xiàn)在骨折了，恐怕無法參加本屆奧運會了。所以，我相信你一定會奪得本屆奧運會短跑冠軍。我相信你為此次奧運會付出了很多，做了充分的準(zhǔn)備。但是，希望你現(xiàn)在不要做過于劇烈的活動，以免受傷，無法參加奧運會比賽。我預(yù)祝你在本屆奧運會取得好的成績，為祖國爭光。

　　我也希望你能把古巴小將羅帕斯的紀(jì)錄破了，再次成為110米跨欄紀(jì)錄的保持者。我希望你能在奧運會上大展中國人的風(fēng)采，讓全世界大吃一驚，讓外國人知道您的厲害，讓他們知道您才是最棒的！我相信你一定會在奧運會中奪冠的，有一句話說；世上無難事只要肯攀登，只要你努力了，你就一定會成功的！我會在鳥巢觀看田徑比賽，我相信，在你定能登上冠軍領(lǐng)獎臺的，我會為你熱淚盈眶，全世界也會為你歡呼的，那場面一定非常盛大，非常令人激動萬分的。

信五年級作文14

親愛的李老師：

　　您好！

　　今天我有一個秘密要告訴你，這個秘密，就像一塊大石頭一樣，壓了我整整4年。

　　4年前，我還是一個一年級的小學(xué)生。在一次考試中，我的課文填空錯了，您大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我和和我一樣的人，并且要求我們每個人都把一張積分卡交到一個同學(xué)手里，讓他把它們撕了。我害怕極了。

　　那天中午，那位同學(xué)果然來收了，我下樓小便，他似乎有太想和其他同學(xué)玩了，也就沒有管我，所以他沒

　　有收到我的。上去以后，我先開始還心驚膽戰(zhàn)等著，后來，看見他沒來收，也把事情的來龍去脈大概摸了清楚。但是，這反而讓我更緊張了，要是他當(dāng)著我的面撕掉它，我心里還是好受些。現(xiàn)在他這樣，反倒弄得我心里很矛盾：不交吧，怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾呢？交吧，這可是我積攢了兩個星期的��！想來想去，最后，我還是昧著良心，把它塞進(jìn)了書包里。

　　沒想到，它在這4年里，就像一塊大石頭一樣，把我壓得喘不過氣來。即使是換了老師，它的重量還是不減。

　　老師，你能原諒我嗎？

此致

敬禮！

您的學(xué)生張樂簡

　　20xx年11月1日