抹不去的記憶五年級(jí)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的抹不去的記憶五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
抹不去的記憶五年級(jí)作文1
六年時(shí)光匆匆逝去，像泡沫一般短暫、脆弱，在小學(xué)生活的這一段日子，讓人難以忘懷，給人留下美好的記憶。
這六年間，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，和同學(xué)相間的日子雖多，但時(shí)卻很短暫�，F(xiàn)在，快要離別了，效果、哭過(guò)之后，必將是永久的的懷念。
給我印象最深的，是五年級(jí)的那次軍訓(xùn)，人們都說(shuō)軍訓(xùn)是鍛煉人的，但是我卻不這么認(rèn)為。軍訓(xùn)，是和同學(xué)一起過(guò)集體生活，這樣，同學(xué)之間的友誼加深了，也讓師生關(guān)系融洽了，待回到學(xué)校后，也處處洋溢著濃濃的師生情。這一次的軍訓(xùn)，讓我們明白了許多，許多：在班級(jí)中，大家要團(tuán)結(jié)一致去做事，才會(huì)成功；在學(xué)習(xí)中，大家要愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于思考，才會(huì)勝利；在生活中，要好好對(duì)待別人，善待別人，就是善待自己，這樣才擁有朋友……
讓我永久難忘的，是那次的畢業(yè)班會(huì)“再回首，六年間”，在班會(huì)上，同學(xué)們盡情地展示了自己的才藝，因?yàn)檫@是最后一次。同學(xué)們用朗誦表達(dá)了自己對(duì)母校的不舍，對(duì)老師的不舍，對(duì)同學(xué)的不舍。友誼卡傳遞著，同學(xué)之間的那份情也在傳遞著，在空中久久不能散去。淚水掉下來(lái)，感謝母校，載著我們童年回憶的地方；感謝老師，辛勤培育我的園��；感謝同學(xué)，一路有你們相伴！
藍(lán)色的天空，金色的太陽(yáng)，載著歡笑，載著淚水，我們即將起航。老師，再見(jiàn)了！同學(xué)，再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了！
抹不去的記憶五年級(jí)作文2
一次，因?yàn)槊妹眯U不講理，還踢了我一腳，我忍不住用手輕輕打了一下她。誰(shuí)知，她卻哇哇大哭起來(lái)，并向奶奶告了狀。結(jié)果，我被奶奶打了，我氣憤不已，決定報(bào)復(fù)一下。
晚上，奶奶給我倒了一杯白開(kāi)水說(shuō)：“喝點(diǎn)對(duì)身體好�！蔽野琢怂谎�，然后哼了一聲，去睡覺(jué)了。
第二天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到奶奶正在看電視，不禁一喜，好啊，雞蛋里挑骨頭的大好機(jī)會(huì)來(lái)了。我從門(mén)里透出一個(gè)小腦袋，喊道：“聲音小一點(diǎn)�！蹦棠踢B忙調(diào)小了許多，但我還不罷休，喊道：“再小一點(diǎn)。奶奶調(diào)到了最小，我還是不罷休，喊道：“還是太大了，調(diào)小點(diǎn)！”奶奶只好調(diào)到了靜音，等我寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)奶奶還在看電視，就說(shuō)：“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，看電視會(huì)把眼睛看壞的，快去睡覺(jué)。”在我的命令下，奶奶只好去睡覺(jué)了。
那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是奶奶過(guò)來(lái)了，她每天都要查房，看看我又沒(méi)有踢被子，我連忙一動(dòng)不動(dòng)，裝出一副睡著的樣子。奶奶見(jiàn)我腳都露在外面，看忙把被子拉了拉，嘴里還念念有詞：“這孩子……”
原來(lái)奶奶是那樣的愛(ài)我，可我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就為難她，太不應(yīng)該啦！我真想將那段不堪的記憶刪除掉啊。
抹不去的記憶五年級(jí)作文3
有人說(shuō)，人生像一只口袋，當(dāng)口袋封上的時(shí)候，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面裝的全是沒(méi)有完成的東西或令人遺憾的東西。在我少年時(shí)期口袋即將封口的時(shí)候，向里望去，也清請(qǐng)楚楚地看到了那永遠(yuǎn)留在袋里的遺憾和悔恨。
當(dāng)我升入三年級(jí)，我很興奮，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)很不錯(cuò)，我竟被勝利沖昏了頭腦。在上課，總是開(kāi)小差；下課時(shí)也是應(yīng)付完成。在接下來(lái)的考試中，我匆匆的做完題，便開(kāi)始玩了。直到打下課鈴，我才猛然看見(jiàn)有一道題漏做了，連忙去補(bǔ)，可一慌，連大題要求都沒(méi)看，直到做了一半才發(fā)現(xiàn)題上要求寫(xiě)的是反義詞，而不是進(jìn)義詞。先寫(xiě)后面吧，還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，監(jiān)考老師便走來(lái)了，把試卷收了，我既無(wú)奈又后悔，放學(xué)會(huì)到家，我把漏掉的知識(shí)都補(bǔ)了回來(lái)，但那試卷已經(jīng)交過(guò)，就成績(jī)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是于事無(wú)補(bǔ)了。
卷子發(fā)下來(lái)，那刺眼的76分像尖刀般刺心。老師把我批了一頓。我偷偷的將卷子藏起來(lái)，沒(méi)人知道。之后，我下決心一定要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，你可想而知經(jīng)過(guò)我的勤奮的努力，我的成績(jī)又直線上升了。
這是我一段抹不去的記憶，我看清楚了口袋里的遺憾。這遺憾卻讓我?jiàn)^進(jìn)。
抹不去的記憶五年級(jí)作文4
在生活中我們會(huì)被許多的愛(ài)所包圍，在這甜蜜的氛圍中也會(huì)有迷失自我的時(shí)候，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的自己真的是挺飄的。
因?yàn)楦改笍男〔辉谏磉叺木壒�，缺少父�?ài)和母愛(ài)的我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，心里也時(shí)常會(huì)有嫉妒的表現(xiàn)。每次看到妹妹在父母面前邀功請(qǐng)賞的時(shí)候就好想來(lái)一個(gè)破壞，讓父母的眼中只有自己的存在。這種心里有點(diǎn)歪曲了，要不是后來(lái)父母的細(xì)心教育，我可能出到社會(huì)上的時(shí)候會(huì)被很多的人嫌棄和厭惡。
我記得有一次我和妹妹在房間里面發(fā)生了一點(diǎn)口角，因?yàn)閮蓚�(gè)人都是要強(qiáng)的性格，誰(shuí)也不想先認(rèn)錯(cuò)，就這樣一直爭(zhēng)執(zhí)下去，到最后也不知道是什么引發(fā)了我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了，你一拳我一拳的往對(duì)方臉上招呼。氣不過(guò)的時(shí)候也喜歡隨手拿起身邊的東西亂扔。
最嚴(yán)重的一次是拿起手機(jī)摔在地上，那手機(jī)的樣子慘不忍睹，最后我們才停手。事后也互相推脫責(zé)任。等父母回來(lái)的時(shí)候看到手機(jī)的樣子也大概猜到了發(fā)生了什么事情，很鎮(zhèn)靜的坐下來(lái)，讓我們兩個(gè)人站在他面前把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚。爸爸了解完后，要我先道歉，因?yàn)槭虑榈钠鹨蚓褪且驗(yàn)槲叶鸬�，我也是一個(gè)姐姐的角色，必須承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任。我很不甘心的到了歉，這件事情才結(jié)束了。
現(xiàn)在在生活中要是與妹妹發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候也喜歡把以前的事情說(shuō)事，你爭(zhēng)我吵的。但感情好的時(shí)候也會(huì)把這些記憶當(dāng)做是我們抹不去的印記，因?yàn)檫@都是我們成長(zhǎng)的證明。
抹不去的記憶五年級(jí)作文5
每個(gè)人都對(duì)童年有著深刻的記憶，有的人是黑暗的記憶，有的人是快樂(lè)的記憶；有的人是悲傷的記憶。我的童年給我留下難忘美好的回憶。像小河水一樣快樂(lè)的童年，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年，像陽(yáng)光一樣溫暖的童年，我怎么能忘記呢？
回想起童年那些幼稚的言行，事情雖然都是小事，但都令人感到十分興奮高興，因?yàn)槭窍扔辛诉@些記憶我才能讓自己不斷地進(jìn)步、不斷地追求，才能使自己成長(zhǎng)起來(lái)。我回想起那一個(gè)個(gè)第一次，第一次學(xué)走路、第一次學(xué)說(shuō)話、第一次上幼兒園、第一次背上書(shū)包上學(xué)……這些許許多多的第一次霎時(shí)間浮現(xiàn)在腦海中。
其中，最具歷史性的第一次莫過(guò)于背上了書(shū)包上了小學(xué)的第一次。父母用照相機(jī)把這歷史性的一刻照了下來(lái)。開(kāi)頭是如此美好、甜美，在漫長(zhǎng)的日子里，一次次磨煉之后，把軟弱的自己磨煉得如鋼鐵般堅(jiān)硬。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜。猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流；隨著那波浪似的人生海洋，離我遠(yuǎn)去……
曾經(jīng)的變形金剛、曾經(jīng)的積木玩具、曾經(jīng)的紙飛機(jī)和缺胳膊少腿的奧特曼、還有、還有……那些美好，那些童真，現(xiàn)在已經(jīng)成為了讓我揮之不去的記憶！
抹不去的記憶五年級(jí)作文6
俗話說(shuō)的好，紙是包不住火的。那一次，我終于明白了這句話的道理。
記得那是二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都有一個(gè)密碼鉛筆盒。當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了羨慕之情。我不禁祈禱道：神啊，您能給我一個(gè)密碼鉛筆盒嗎？我會(huì)萬(wàn)分感謝您！終于，我的知方晨軒家附近有的買(mǎi)。一知道這個(gè)消息，我興奮得不得了，一蹦三尺高。
晚上，我悄悄地從我的零錢(qián)包里拿了二十元，趕緊放進(jìn)書(shū)包里，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天一到學(xué)校，我就馬上把錢(qián)給了方晨軒，并囑咐她一定要給我買(mǎi)來(lái)。放學(xué)后，一想到我要有一個(gè)密碼鉛筆盒了，心中不時(shí)美滋滋的。但是我又不敢表現(xiàn)出來(lái)，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)�？墒堑诙�，方晨軒把二十元錢(qián)還給了我。原來(lái)，密碼鉛筆盒賣(mài)完了。我好傷心。
剛好那天要交語(yǔ)文報(bào)報(bào)名費(fèi)。我想也沒(méi)想就把二十元給了老師。老師找我8個(gè)硬幣。下午我跳繩時(shí)，口袋里的硬幣跟著我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽從我口袋里拿出硬幣，鐵著臉，問(wèn)：“這是哪來(lái)的？”我低頭不語(yǔ)，害怕地想：說(shuō)還是不說(shuō)呢？我一邊想著，一邊使勁搓著手，一直猶豫不決。最終，我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量�！�
經(jīng)過(guò)那一次，我明白了紙是保不住火的，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
抹不去的記憶五年級(jí)作文7
每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過(guò)的事都數(shù)不勝數(shù)，有的像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，有的令人記憶猶新。對(duì)我來(lái)說(shuō)有一件事歷歷在目，令人難忘。
那件事發(fā)生在去年開(kāi)學(xué)不久。在體育課上，一位戴著眼鏡的男同學(xué)坐在我前面，他忽然轉(zhuǎn)身，嬉皮笑臉地挑釁我。他對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿了我的橡皮？”我聽(tīng)到這句話感到非常生氣，我連忙糾正說(shuō)：“不是我拿的，”他搶過(guò)我的筆袋，翻了個(gè)底朝天，一無(wú)所有獲。我大聲追問(wèn)他：“有沒(méi)有你的橡皮，”他無(wú)言以對(duì)。竟然拿起一支筆，用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨，我怒火中燒，他依然得意洋洋說(shuō)：“有能耐你來(lái)打我�！蔽胰虩o(wú)可忍了，上前一拳打在眼鏡上，鏡架裂開(kāi)了，同學(xué)們議論紛紛，我回到座位上呆若木雞……一會(huì)兒班主任老師來(lái)了，問(wèn)事件的原因，我聲淚俱下地訴說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。老師告訴我們：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，遇到事情要控制情緒，要自己對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)……我對(duì)我剛才的行為感到慚愧，鼓起勇氣向他道歉，要過(guò)眼鏡決定賠償。放學(xué)回家，爸爸看到我情緒低落，詢問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我。我去了眼鏡店，把眼鏡修好。
下午，我?guī)е歉背恋榈榈难坨R早早地到了學(xué)校。終于等到他來(lái)了，我小心翼翼地取出眼鏡交給了他，他和顏悅色地笑了，我心里如釋重負(fù)，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。可被同學(xué)們喻為“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，我聽(tīng)了心里很不是滋味。
這件事令我難忘，使我警醒，還催我?jiàn)^進(jìn)。
抹不去的記憶五年級(jí)作文8
五年的喜怒哀樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。
記憶中，有一件事至今我還記憶猶新。
今天是星期一，一周的開(kāi)始，更是我當(dāng)上護(hù)旗手的日子，心里固然有一種自豪，但更多的卻是緊張——因?yàn)橐项I(lǐng)操臺(tái)面對(duì)著全校同學(xué)介紹自己！這可是我第一次，真怕自己會(huì)出丑。然而事實(shí)卻偏偏是這樣。
我站在領(lǐng)操臺(tái)，底下一雙雙來(lái)自同學(xué)的目光正朝我這兒看，而我卻連頭抬起的勇氣都沒(méi)有，另一個(gè)護(hù)旗手正在自我介紹，我連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，她離我那么近，我竟然不知道她在說(shuō)些什么。終于她講完了，我顫顫巍巍地接過(guò)話筒，鼓足勇氣，深吸一口氣，敬了個(gè)禮，便介紹起來(lái)，此時(shí)全場(chǎng)一片騷動(dòng)，還帶有嘲諷的聲音，我漲得滿臉通紅，到底發(fā)生什么事了？顧不得多想，我堅(jiān)持把自己介紹完，剛想松一口氣，我就得知原來(lái)當(dāng)時(shí)的騷動(dòng)是因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快，同學(xué)們聽(tīng)都聽(tīng)不懂，我先是一愣，腦子一片空白，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這件事給我的印象太深刻了，這雖然不是我記憶中光彩的一筆，但經(jīng)歷這件事我懂得了：做一件事就要把它做好，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，膽小只會(huì)讓事情更糟，要敢拼，這樣長(zhǎng)大后才能走向社會(huì)。
啊，五年的喜怒哀樂(lè)即將走到盡頭，但母校五年的生活，教會(huì)我的又豈止是這些？
抹不去的.記憶五年級(jí)作文9
記憶每個(gè)人都有，它就像夢(mèng)一樣，有的記憶隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶……
那是一個(gè)上學(xué)的雨天。星期二早上，正下著磅礴大雨，雨滴碰擊著地面的聲音早已成了下雨樂(lè)曲的伴奏。突然，一個(gè)小妹妹因路滑跌倒，臟水毫不客氣的四處濺來(lái)。而路上的行人們都穿著雨衣，提著雨傘，可就是沒(méi)有一個(gè)肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻，我的心中一片涼意：多一事不如少一事。再說(shuō)了，幫助這個(gè)小妹妹的話也會(huì)耽誤我上學(xué)的時(shí)間的。
可是，我也是一個(gè)少先隊(duì)員，老師常常教誨我一個(gè)人要樂(lè)于助人，才是一位好人！還是幫助這個(gè)小妹妹。此刻，我一言不發(fā)，走上前去，二話不說(shuō)地背起了小妹妹，一邊問(wèn)她痛不痛，一邊又背著她走向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室。“謝謝�。 边@位小妹妹剛到了校門(mén)口，已經(jīng)開(kāi)始向我道謝。這份甜蜜已經(jīng)印在了我的心中……
那一天我雖然遲到了，卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無(wú)法抹去的記憶，每想起它，也會(huì)提醒自己：助人為樂(lè)！
抹不去的記憶五年級(jí)作文10
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)像云朵一樣像牛毛一樣繁多，像太陽(yáng)一樣溫暖。我的媽媽對(duì)我的那種濃濃的關(guān)愛(ài)，將成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得那是在我8歲的時(shí)，晚上，我做完家庭作業(yè)，放下了筆，正準(zhǔn)備奔去瘋玩時(shí)，一陣劇烈的疼痛像有超能力似的把我拽了回去，我蹲下捂著肚子，向媽媽呼救，在刷碗的媽媽聽(tīng)到我的喊聲，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，這時(shí)，我的額頭上已冒出汗珠，嘴唇已變得蒼白，媽媽根據(jù)多年的育兒經(jīng)驗(yàn)，斷定我是吃壞了肚子，胃不舒服，于是，媽媽輕輕地把我扶上床，又一百米沖刺的速度奔到飲水機(jī)旁，接滿了熱水，為了我方便我喝水，媽媽又特意向鄰居家借了根吸管，媽媽把水杯端到我嘴邊，我突然感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)，媽媽一只手用熱水瓶暖著我的肚子，另一只手給我擦著汗水，媽媽的額頭上布滿汗珠，眉頭緊皺，熱水瓶溫暖了我全身，一股股暖流讓我忘記了痛苦，緩緩睡著了。
母愛(ài)是冬天里的一束陽(yáng)光，溫暖著我的心房，母愛(ài)是黑暗里的一束燈光指引著我們前進(jìn)的方向，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“媽媽?zhuān)浅８兄x你對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。
抹不去的記憶五年級(jí)作文11
在我的成長(zhǎng)道路上，有許多美好的回憶。其中，有一件事令我永遠(yuǎn)也忘不掉。那，便是我抹不去的記憶。
記得那一次，我們興致勃勃地去到鄉(xiāng)下。爸爸為了滿足我的要求，就帶著我和媽媽去到運(yùn)河里劃船。運(yùn)河邊，雖說(shuō)是冬天，草地上都開(kāi)滿了燦爛的花兒，愜意極了！我們馬上就上了小船，我迫不及待地想劃，可是，爸爸一手就把船槳搶了過(guò)去。我和媽媽并排坐在船尾，陽(yáng)光照到水面上。船慢慢地前進(jìn)著，爸爸悠閑地?fù)u著船槳，不時(shí)濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上，有一些調(diào)皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢！我把手輕輕地放在了水面上，濺起一些晶瑩剔透的小水珠，指尖涼快極了！
到了河中央，爸爸便想往回劃了，可是爸爸不會(huì)使船轉(zhuǎn)彎，怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫，我也急得站了起來(lái)。小船大概不想為難我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的“老鄉(xiāng)”吧！居然乖乖地聽(tīng)從爸爸的指揮，慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>
那一次劃船，讓我感受到了劃船的無(wú)限樂(lè)趣。在那里，我可以放肆地享受著安靜；在那里，我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。這，便是我抹不去的記憶！
抹不去的記憶五年級(jí)作文12
還依稀記得，那是很久以前的秋天，秋風(fēng)徐徐吹著已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲，還有不少樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹，緩緩飄落下來(lái)。在我眼里，這飄落的黃葉已經(jīng)不再是美麗的蝴蝶了，而代表的是一段抹不去的記憶。
那一年，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩耍，奶奶告訴我一件萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事：新房子快修好了，再過(guò)一個(gè)星期左右就可以搬進(jìn)去住了。我聽(tīng)了，心里一陣歡喜一陣憂愁。歡喜是因?yàn)槲铱梢匀バ录易×�。怎么不玩啦感覺(jué)一定很棒。愁的是我就要和居住多年的鄰居小朋友分開(kāi)了，一個(gè)人靠在大書(shū)樹(shù)上，心理想著，我該怎么辦了？曉曉和星星見(jiàn)我不玩了，便朝我走來(lái)�！版替�！怎么不玩了？”曉曉向我問(wèn)道。我無(wú)言以對(duì)，最后只好把實(shí)情一五一十地告訴了她們�！笆裁�？你真的要搬家�！睍詴院荏@訝地說(shuō)�！版替蹋覀兪亲詈玫呐笥�，一起玩耍多年，你舍得我們嗎？”
你為什么一定要離開(kāi)呢？星星激動(dòng)地說(shuō)。“我，我真的要走了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！靶切�，我們走吧。嫣嫣，她真的要走了，我們等她走的時(shí)候，再來(lái)送她吧。”"曉曉有些失望地說(shuō)。她們轉(zhuǎn)身回家了。望著她們遠(yuǎn)去的背影，我心里酸酸的，真不是滋味，有好多話想對(duì)她們說(shuō)，到了嘴邊，又咽了回去。
佇立在老屋旁，我用目光斜視了一下周?chē)�，周�(chē)o靜的，我想她們可能也已經(jīng)離開(kāi)了，我默默祝愿她們幸�？鞓�(lè)。
一間不起眼的老屋，勾起了一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶五年級(jí)作文13
秋風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。人生是蜿蜒著不斷向上生長(zhǎng)的樹(shù)，而記憶則是包裹于樹(shù)心卷曲著的年輪。拾起一個(gè)貝殼，打開(kāi)它，便看到我記憶深處那抹不去的記憶……
今天，是第一次月考成績(jī)發(fā)下來(lái)的日子，帶著恐懼與期待的復(fù)雜心情，我艱難地走進(jìn)了班級(jí)，坐在座位上，我到底打了多分呢？能不能進(jìn)90分呢？突然一張卷子出現(xiàn)在我眼前，我甚至不敢相信我的眼睛，我居然才考了79分。看著這沉重的79分，我的腦海里仿佛聽(tīng)到了爸媽的嘆息聲，好似出現(xiàn)了老師憤怒的臉龐，好像連同學(xué)們都用鄙視的目光盯著我。
走在回家的路上，我左思右想：回家我應(yīng)該怎么辦呢？突然一個(gè)邪惡念頭閃現(xiàn)在我的腦里“撒謊”。看著出現(xiàn)在我眼前的房子，我不得不對(duì)媽媽撒謊。我整理好緊張的心態(tài)，進(jìn)了家門(mén)。“閨女，考得怎么樣？”媽媽期待地問(wèn)。我故做輕松地說(shuō)：“成績(jī)還沒(méi)下來(lái)呢！”這時(shí)電話響了，可媽媽接完電話回來(lái)，卻黑著臉問(wèn)我：“你為什么要撒謊”這我才明白老師給媽媽打了電話，這謊是瞞不住了。這時(shí)，我的眼淚還是跑出了眼眶，我站起身，向媽道歉說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽我不應(yīng)該撒謊的�！笨蓩寢屵�是頭也不回的走了，我才意識(shí)到媽媽真的生氣了。
看著這個(gè)陳封的貝殼，便想起了這件事，它是陳封在我內(nèi)心深處那抹不去的記憶。
抹不去的記憶五年級(jí)作文14
在我的書(shū)桌上，放著許多花花綠綠的照片，有在上海照的，有的是在龍?jiān)春盏模�有我是嬰兒時(shí)躺在床上的照片，這些照片記錄著我童年時(shí)代的成長(zhǎng)記錄�？墒�，其中有一張照片留給我的卻是抹不去的回憶。
那張照片是我和老婆婆最后一次的合影。照片上老婆婆坐在花梨木座椅上，而我，就坐在她的身旁。一張方形的國(guó)字臉，一雙慈祥的眼睛在默默的看著前方……
每當(dāng)看到那張照片，我和老婆婆相處的情景就會(huì)歷歷在目。記得有一年春節(jié)，我去老婆婆家拜年。拜完年后老婆婆親切的摸著我的頭，問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況。問(wèn)完后，就見(jiàn)她把手伸進(jìn)口袋里摸索了半天，從里面掏出兩張揉得皺皺的五元鈔票，說(shuō)：“過(guò)年了，買(mǎi)糖吃！”。我心里又高興有難過(guò)，高興的是：有錢(qián)買(mǎi)糖吃了！難過(guò)的是：老婆婆攢錢(qián)非常不容易，有錢(qián)也舍不得花！她能給我著么多錢(qián)，一定是攢了很長(zhǎng)時(shí)間。我把著十元錢(qián)放進(jìn)口袋里，同時(shí)也把老婆婆對(duì)我的這份愛(ài)藏在心里。
我一定回好好保護(hù)這張照片的，我也會(huì)永遠(yuǎn)想念著老婆婆的！
抹不去的記憶五年級(jí)作文15
幾個(gè)月前，我們家的黑頭在過(guò)馬路的時(shí)候，被車(chē)壓斷了一條后腿。我知道了，很擔(dān)心他，想去探望他，但是因?yàn)榧抑蟹孔釉谘b修，不能去。
兩三個(gè)星期過(guò)去了，我終于有機(jī)會(huì)去奶奶家看望黑頭了。車(chē)一到門(mén)口，我就聽(tīng)到黑頭在叫，我心中很難過(guò)，迫不及待地下車(chē)去看它。我飛快地拿上雞腿，跑進(jìn)家門(mén)，沖進(jìn)狗窩。黑頭一見(jiàn)到我，拼命地沖我叫喚，他兩只前腳支撐著整個(gè)身體，他想站起來(lái)。他在回憶著我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，也許他在想：我終于盼到你來(lái)了。
見(jiàn)到黑頭這樣，我呆住了。很快，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻把手上的雞腿給他吃，希望他能早日康復(fù)，不要再在這躺著，要做一只靈活的小狗。黑頭見(jiàn)著雞腿，狼吞虎咽地吃起來(lái)，像是三天三夜沒(méi)吃飯一樣。
我輕輕撫摸著黑頭的毛發(fā)，希望能給他一點(diǎn)溫暖、鼓勵(lì)。我貼著黑頭的小腦袋，在他耳邊輕輕地說(shuō)：“黑頭，你一定記得你初到我們家，膽很小，躲在冰箱下不肯出來(lái)。是我用番薯皮一點(diǎn)一點(diǎn)把你誘出來(lái)的；你一定還記得你以前一餐能吃一大碗，比我還多；你一定還記得你便便拉出了，用爸爸的包蓋住，以此來(lái)掩蓋……說(shuō)著說(shuō)著，我不禁哭了起來(lái)。
至今，這件事還深深地印在我的腦海里。因?yàn)檫@是一位母親會(huì)記住孩子人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許，對(duì)于孤苦無(wú)依的黑頭來(lái)說(shuō)，我更像是他的母親。
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