有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
嗚嗚嗚……地球媽媽哭了，為什么哭呢？原來(lái)是因?yàn)槿藗兲焯於荚诳撤?shù)木，減少了很多氧氣，再加上人們亂丟垃圾，地球就生了重病。給醫(yī)生看，醫(yī)生說(shuō)：“不行，這種病太復(fù)雜了，現(xiàn)在能治好你的病的只有人類(lèi)了。”
這時(shí)，下起了一場(chǎng)滂沱大雨，小明看到這雨，心里想：“地球媽媽哭得真?zhèn)陌。∥乙欢ㄒ尩厍驄寢尩牟『�，并讓她笑起�?lái)！”想到這里，小明就開(kāi)始打掃家里，他一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒整理物品……不一會(huì)兒，家里被小明打掃得干干凈凈。
學(xué)校的值日生也把學(xué)校的里里外外都打掃得干干凈凈，大家看見(jiàn)他們把地球的一部分打掃得一干二凈，也都開(kāi)始幫助地球了。人們有的植樹(shù)，有的打掃馬路、大街，還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。
不一會(huì)兒，地球變成了一個(gè)“綠色”的地球。這個(gè)“綠色”的地球上有淡淡清香，有“鳥(niǎo)兒的天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……
地球媽媽的病好了，她又恢復(fù)了慈祥的笑容，她樂(lè)呵呵地笑著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，人類(lèi)！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
地球是我們唯一的家，我們是應(yīng)當(dāng)去保護(hù)地球的。作為一名小學(xué)生，我有義務(wù)讓自己和身邊的人意識(shí)到環(huán)保的重要性。光說(shuō)不做等于零，先讓我從改變家里人的習(xí)慣做起吧！
我先來(lái)了解一下家中目前的環(huán)保情況。媽媽坐在書(shū)桌前，用草稿紙寫(xiě)著什么。但只見(jiàn)不一會(huì)兒，她便將紙通通撕碎，一起扔進(jìn)了垃圾桶�！把剑瑡寢屇阍诟墒裁�！”我不禁驚呼道�！鞍鸭埲拥舭�，寫(xiě)完的紙當(dāng)然要扔掉啊……”媽媽用一種疑惑的目光看著我。好吧，在這方面我要加把油了。我來(lái)到窗邊，只覺(jué)得寒風(fēng)瑟瑟，原來(lái)窗戶大敞著，一定是誰(shuí)忘記關(guān)了�？杉抑械呐瘹膺�開(kāi)著呢，邊開(kāi)窗邊開(kāi)暖氣，暖氣不全散了？開(kāi)著豈不是浪費(fèi)？我順手關(guān)上了窗戶。“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”婆婆高聲說(shuō)道，熱騰騰的飯菜全上了桌。我趕忙去洗手，卻又一次發(fā)現(xiàn)廚房里的水龍頭還沒(méi)關(guān)嚴(yán)，滴滴答答的，滴著水。我關(guān)好水，心下長(zhǎng)嘆了一口氣:看來(lái)要立即采取措施了，從我身邊人抓起了！
“嗨嗨嗨，上課啦！“環(huán)保知識(shí)家庭講堂”開(kāi)講啦！”我大聲吆喝著。環(huán)保小衛(wèi)士——我要通過(guò)講課的方式告訴大家如何環(huán)保。不一會(huì)，媽媽?zhuān)牌�，爸爸，公公就坐在了桌前，興致勃勃地聽(tīng)我授課�！耙氕h(huán)境保護(hù)好，環(huán)保意識(shí)不可少。但如果大夏天不開(kāi)空調(diào)，大冬天不開(kāi)暖氣，你們誰(shuí)都做不到。環(huán)保意識(shí)，就是草稿紙兩面都要打草稿，開(kāi)著暖氣時(shí)請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，洗完手順手關(guān)嚴(yán)水龍頭，這些極小極小的小事做起。開(kāi)空調(diào)，不要把溫度開(kāi)太低，不覺(jué)得熱，就行。可以在廁所抽水馬桶里放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶，節(jié)約一點(diǎn)水。把垃圾分好類(lèi)，更有益于垃圾回收。環(huán)�？雌饋�(lái)是件很大很大的事，但只要從身邊小事做起，環(huán)境就能保護(hù)好！你們都是我的家長(zhǎng)，我相信你們會(huì)做的比我還好！”臺(tái)下掌聲一片。
環(huán)�？滩蝗菥�，我們共同努力，從身邊小事做起，環(huán)境就能越來(lái)好！環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想到我們偉大無(wú)私的地球媽 媽?zhuān)厍驄寢屨驗(yàn)槿祟?lèi)不注意環(huán)保而日益衰老，還得 了重病。你們?nèi)祟?lèi)是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H 手讓自己的母親得了重病，而且日益嚴(yán)重。
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著，因?yàn)槿藗冸S意 的破壞使她受到了嚴(yán)重的傷害，她美麗的外表已不再 鮮亮�？吹竭@些，不知你有何感想，難道我們還要讓地 球媽媽繼續(xù)哭泣嗎?
人類(lèi)只有一個(gè)地球，如果我們不愛(ài)護(hù)這個(gè)共同的家園，那我們需要的食物、水和氧氣從哪里來(lái)呢?大氣層的作用是保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或者過(guò)低氣溫的侵害， 不受紫外線的傷害，如果我們不保護(hù)大氣層，人類(lèi)受到 傷害該怎么辦呢?
所以，我向大家提幾條環(huán)保建議。
1、.保護(hù)環(huán)垅要先搞綠化、我希望全世界的每個(gè)人 爭(zhēng)取每人種一棵樹(shù)，各級(jí)部門(mén)多舉辦退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、停止戰(zhàn)爭(zhēng)，避免核污染。因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng) 的核輻射，會(huì)讓人得病，并造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼地或 河流，不亂排放廢氣，以減少污染。
4、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的各 國(guó)居民進(jìn)行環(huán)保教育。
作為小學(xué)生，我們一定要從自己做起，從身邊小事 做起。堅(jiān)決做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等，同時(shí)要積 極地向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)。當(dāng)然我們還可以組織 一個(gè)環(huán)保隊(duì)，教育小弟弟和小妹妹們，讓他們也參與到 環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
最后，我還想說(shuō)一句話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi) 自己。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
隨著人們的生活水平不斷的提高，如今的社會(huì)越來(lái)越忽視保護(hù)環(huán)境，白色污染、空氣污染……到處都受到了污染。在今年的吳山廣場(chǎng)燈會(huì)之時(shí)，我看見(jiàn)河坊街上人山人海，摩肩接踵。地上的垃圾也是不計(jì)其數(shù)，還有游客邊吃東西邊不停地往下仍垃圾。這足以證明我們的環(huán)保意識(shí)不是很好。
看完燈會(huì)的那個(gè)晚上，我沉沉地睡了一個(gè)覺(jué)，在迷糊當(dāng)中我聽(tīng)到了有人在講話“我就要離開(kāi)這里，這里的污染太嚴(yán)重了，我已經(jīng)呆不下去了。”“是呀，人類(lèi)還在不斷地制造污染，他們胡亂砍伐我們的兄弟姐妹們，捕殺我們的朋友——?jiǎng)游�。”�?tīng)到這里我睜開(kāi)眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小鳥(niǎo)和大樹(shù)的對(duì)話。大樹(shù)又說(shuō)：“人們這樣對(duì)我們，逼得我們?nèi)虩o(wú)可忍，但我們卻無(wú)法還手。我相信最終他們是要受到大自然的懲罰，各種疾病、綠地沙漠化會(huì)隨之而來(lái)。”“對(duì)，他們將在春天里聽(tīng)不到美妙清脆的鳥(niǎo)叫聲，看不到邊地的綠草和鮮花�！毙▲B(niǎo)扇動(dòng)著翅膀說(shuō)道。聽(tīng)它們說(shuō)完，我眼望四周，到處都是垃圾，臭氣熏天，讓我無(wú)法忍受，實(shí)在待不下去，真想馬上離開(kāi)這里�！叭祟�(lèi)會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的……”小鳥(niǎo)飛向遠(yuǎn)方發(fā)出最后的.感嘆�？粗▲B(niǎo)遠(yuǎn)去的方向，耳邊不斷回響著它的聲音。“難道我們?nèi)祟?lèi)真的這么自私嗎，以致遭受報(bào)應(yīng)，自食其果�！毕氲竭@里，我不禁熱淚盈眶，最后哭出聲來(lái)
一下子，我被哭醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。但是仔細(xì)回想這個(gè)夢(mèng)，似乎有著一種預(yù)示，預(yù)示我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)好自己的生存環(huán)境,不要再亂扔垃圾，拒絕使用塑料袋、一次性筷子，以免制造更多的白色污染。
3月26日 春游過(guò)后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧！”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它�！彪m然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看，呀！我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過(guò)學(xué)校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
天剛亮，我就被一陣“嗞嗞”的噪聲吵醒了，“討厭，國(guó)家規(guī)定的雙休日都不給我好好地睡一覺(jué)！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然看見(jiàn)同伴們一個(gè)一個(gè)地倒了下去，我使勁揉了揉眼睛，“啊�。窟@到底是怎么一回事？”一個(gè)“大鐵象”在我旁邊伸出他那帶刺的鼻子，把我的同伴給砍倒了。沒(méi)過(guò)多久，森林里就只剩下我一個(gè)了�！按箬F象”把我打量了一番，我忐忑不安的想：啊?不是吧？“大鐵象”要來(lái)砍我了，不要啊。我還沒(méi)活夠呢！“大鐵象”用繩子的腰系得緊緊的，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然聽(tīng)到“大鐵象”說(shuō)：“這棵樹(shù)太小了，拿來(lái)也沒(méi)什么用處……”聽(tīng)了這話，我總算松了一口氣。
在往后的日子里，我過(guò)得很寂寞，沒(méi)有人陪我談笑風(fēng)生，沒(méi)有人陪我玩耍，沒(méi)有人陪我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。我寂寞得快要悶出病來(lái)了�；侍觳回�(fù)我之愿，我期待已久的一天終于來(lái)了。那是初秋的一個(gè)早晨，我又想起了死去的同伴，看著樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，我的心情就像滿街飛舞的紙屑，聚添了幾許蒼涼和無(wú)奈。忽然一大批人正朝我走來(lái)，我心神不寧地想：�。坎皇前�？他們又要來(lái)砍我了，我現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒(méi)有，已經(jīng)夠可憐的了，我還想再多活幾年呢！接下來(lái)興奮替代了疑惑，原來(lái)他們并不是要來(lái)砍我，只見(jiàn)他們小心翼翼地把我圍起來(lái)，并且每天給我施養(yǎng)料，每隔兩天給我澆一次水，每周給我精心檢查一次，這剩下是在享受天倫之樂(lè)嘛！吃這么多好吃的東西，我變胖了，腰圍由三尺八無(wú)增長(zhǎng)到了八尺三，我得去喝減肥茶了。
那些人還在我四周蓋了許多新時(shí)代樓房、涼亭。他們還給這個(gè)地方取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“大樹(shù)旅游區(qū)”。沾我的光，生意還算紅火，游人很多。不過(guò)，這里越熱鬧，我就越寂寞，就會(huì)想起死去的同伴，我常常會(huì)這樣想：親愛(ài)的同伴們，你們?cè)谔焐线^(guò)得怎么樣，你們知道嗎？我好想你們呀！……越想越心痛，有時(shí)甚至落淚了。
我曾經(jīng)想過(guò)自殺，去陪我那死去的同伴，可是每當(dāng)我想自殺的時(shí)候，就好像聽(tīng)到了世界上的人們?cè)诤魡局遥刮乙淮斡忠淮未蛳俗詺⒌哪铑^，“是啊，地球不能沒(méi)有綠色，人們不能沒(méi)有綠色。”人們的呼喚使我對(duì)生存有了勇氣，于是我繼續(xù)生存下去
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
森林里召開(kāi)緊急會(huì)議，老虎大王站立在主席臺(tái)上。
只見(jiàn)主席臺(tái)上掛著紅布條，上面寫(xiě)著：“大家一起來(lái)環(huán)保”這七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了：“人類(lèi)環(huán)保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù)，還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定，我們要攜手環(huán)保，共建美好家園。不過(guò)，具體的方案還未制訂，所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員，包括小動(dòng)物們，都來(lái)商討一下。”
老虎大王一說(shuō)完，在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說(shuō)話了：“我先說(shuō)，我先說(shuō)，我有一個(gè)好得不能再好的辦法�！�
“什么辦法？”全部的動(dòng)物朝著小猴說(shuō)道。
“嘻嘻！那便是學(xué)習(xí)人類(lèi)的所作所為�！闭f(shuō)完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類(lèi)的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來(lái)，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說(shuō)道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環(huán)保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說(shuō)道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過(guò)它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『�，小猴子回頭去撿了起來(lái)。
它說(shuō)：“剛開(kāi)始，這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過(guò)來(lái)。對(duì)了，小猴，你說(shuō)，我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類(lèi)呢？請(qǐng)你接著說(shuō)下去�！�
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說(shuō)：“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒，還有，森林里的動(dòng)物們使用的車(chē)要無(wú)尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋(píng)果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有，為了使森林里的樹(shù)的數(shù)量增多，我們大家要一起種植小樹(shù)，讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大起來(lái)�！�
“嗯！沒(méi)錯(cuò)�！毙∠笳f(shuō)道：“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進(jìn)城回來(lái)后，總在聽(tīng)那個(gè)什么C什么，哦！是CD機(jī)。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費(fèi)的電池都快堆積如山了�？赡憧偸莵y扔�！�
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機(jī)。
大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè)，大家說(shuō)的都很有理，老虎大王聽(tīng)后，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類(lèi)環(huán)保局的來(lái)信，信里說(shuō)：“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林，可愛(ài)的動(dòng)物們，你們真是‘森林保護(hù)者’�！�
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說(shuō)是它帶動(dòng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉，謙虛地說(shuō)：“其實(shí)是大家一起來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境的，不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來(lái)的榮譽(yù)。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。地球之所以產(chǎn)生生命，一個(gè)最重要的原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌兄S富的水資源。
因?yàn)橛辛怂艜?huì)如此完美；因?yàn)橛辛怂�，世間萬(wàn)物才如此完善。水不但讓田地變得肥沃豐潤(rùn)，促使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)，更是人類(lèi)生存必需的東西。淘米洗菜需要水，洗衣灌溉需要水，人們喝的是水，用的是水，但是不斷被破壞的也是水。
水默默地、無(wú)私地哺育著大地。她在山間潺潺流動(dòng)，在草原上快樂(lè)奔流，在大海的懷抱中洶涌澎湃……她把一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，她給人類(lèi)帶來(lái)了生命，帶來(lái)了希望，更帶來(lái)了幸福，可人類(lèi)為什么這樣對(duì)水？中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中，水的污染程度更是不言而喻了，她受到“侵犯”，就會(huì)影響水生物和農(nóng)作物的生長(zhǎng)，增加疾病的傳播，危害人體的健康。
隨手扔垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，看著那些山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的名山大川，已經(jīng)失去了天生麗質(zhì)的容貌，曾幾何時(shí)它們都是我們的驕傲。去年，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ジ浇暮舆呎{(diào)查�？吹胶用嫔掀瘽M了塑料袋、包裝紙、餐盒等各種廢棄物，河水早已被人類(lèi)污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人一看就覺(jué)得很不舒服。忽然間，我明白了，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性�？粗矍暗囊磺校覀兡軣o(wú)動(dòng)于衷嗎？
難道真的要讓最后一滴水成為人類(lèi)傷心欲絕、悔恨覺(jué)悟的眼淚嗎？所以為了讓清澈的河流、碧綠的樹(shù)林，湛藍(lán)的天空重回人類(lèi)的懷抱。讓我們從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
黃皮膚，烏黑的頭發(fā)，黝黑的眼睛這就是一個(gè)中國(guó)人的樣子，我們是中國(guó)人所以大家都擁有著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)，人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面。沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器；沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家成不了大國(guó)。我們的夢(mèng)，總而言之就是富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)。
我有著這樣的一個(gè)夢(mèng)：在城市中動(dòng)物們載著人們?cè)诼飞媳寂苤淮蠼稚蠜](méi)有汽車(chē)的噪音和尾氣污染；沒(méi)有大卡車(chē)成日在城里的來(lái)回穿行，掀起滾滾黑煙。空氣中洋溢著一陣陣的清香，而不是PM2.5；四處響起的是鳥(niǎo)兒歡快而清脆的歌聲，而不是吵雜的噪音；河流之中魚(yú)兒在歡快的游著，而不是肆意的捕撈和污水的侵蝕。讓綠色點(diǎn)亮城市，讓污染遠(yuǎn)離地球；讓大樹(shù)環(huán)繞樓房；讓鮮花綠草點(diǎn)綴我們家。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年的夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)。為了我的夢(mèng)想，我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，從生活中的點(diǎn)滴做起，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染和影響身邊的人，讓我們大家一起為我們的環(huán)境獻(xiàn)出一份力，讓我們的地球母親更加的美好！同學(xué)們一起來(lái)為我們的夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界吧！