【必備】五年級(jí)敘事作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在我們的生活中，令我們感動(dòng)的事很多很多，我也經(jīng)歷過這樣的事。
有一次，我沐浴著溫暖的陽光走在上學(xué)的路上。突然，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶，帶著一個(gè)小女孩，正在一個(gè)快餐店門口。老奶奶比劃著手勢(shì)，嘴里啊啊地叫著，原來老奶奶是聾啞人。過了許久，明白了老奶奶意思的老板終于厭惡的接過老奶奶龜裂的手中緊緊抓住的錢，丟給了她一個(gè)漢堡后，手指捏著紙幣的一角，皺著眉頭，頭也不回地走了。老奶奶欣喜萬分，小心翼翼地撕開包裝紙，遞給了小女孩。小女孩搖搖頭，推開漢堡，對(duì)老奶奶說：“不，奶奶您先吃�！崩夏棠探辜钡�?fù)u著頭，把漢堡又塞回到小女孩手中。小女孩看看奶奶，又看看漢堡，眨著大眼睛說：“那好吧，奶奶，我吃一半�！毙∨⒗峭袒⒀实某粤税雮�(gè)漢堡，背起了書包說，“奶奶，再見，我去上學(xué)了�！�
奶奶看著手里的半個(gè)漢堡，好像突然明白了什么似的，起身追上了小女孩。老奶奶一個(gè)手打著手勢(shì)，像是在和小女孩道別，另一只手卻悄悄的把半個(gè)漢堡塞進(jìn)咯小女孩的書包里。老奶奶看著遠(yuǎn)去的小女孩，滿是皺紋的臉上綻開了一抹笑容…… 我看到這一幕，被老奶奶和小女孩深深的感動(dòng)了……
五年級(jí)敘事作文 篇2
秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，是小蟲子們狂吃的季節(jié)，更是孩子們玩樂的季節(jié)。
國慶假間，我和奶奶去田野里摘花生。奶奶在田野里辛勤地摘著花生，我在田野里歡快地跑來跑去。忽然，一只小青蛙從我眼前一閃。我眼疾手快，猛地一下將它撲倒在地，松開一看，聰明的小青蛙居然趁這時(shí)溜走了。我緊追不舍，小青蛙跳下了渠道，我也跟著跳了下去，只見一大群青蛙都在目瞪口呆地看著。我剛想去抓它們，忽然想起了《緊追一頭羊》的故事，拒絕身邊的其它誘惑，目標(biāo)專一，便順利地追捕了那只小青蛙，拿著青蛙跑來跑去。玩了會(huì)兒，我覺得很無聊，就把它放到一個(gè)石頭縫里，只見它進(jìn)去為什么不見它出來呢？過了一會(huì)，我才知道，原來這里是它的家��！怪不得它一直都往這兒跑哩！
我在石頭上休息了一會(huì)兒，突然一個(gè)大苦瓜掛在了我的眼前。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根小木棍，便把它當(dāng)成工具敲了起來，“一、二、三、四、五……”一連敲了十幾下都沒把它敲下來，也沒把它敲破，我心里不禁埋怨起來：這苦瓜臉皮真厚！我想了個(gè)辦法，跳起來抱住苦瓜使勁往下扯，“呯”地一聲，藤斷了，它便乖乖就犯，躺在了奶奶的籃子里。
接著，小木棍成了我的“打果棒”，我拿著它在樹上瘋狂地敲起果子來�！斑怼⑦怼蔽业拇蚬舨煌５�?fù)]舞著，“啪、啪……”果子不斷地往上掉。最后，我用絕招“天下無果”“啪”的一聲，樹上的果子全部落在了地上，真像是下了一場(chǎng)果子雨！
頭頂湛藍(lán)的天空，腳踩金黃的田野，在這充滿樂趣的田野里，我盡情地享受大自然的風(fēng)光，這里成了我的樂園！
五年級(jí)敘事作文 篇3
“安安，你看那是什么？”“是花仙精靈王，他是望帝，杜娟花精靈王�！薄白兩�，愛心、美麗、智慧，力量凝結(jié)。”“哼。”“是你。”“沒錯(cuò)�！币还商俪橄蟀舶�。安安一飛就躲過了�！皞ゴ蟮钠掌绽ㄉ褚娮C，我以花仙魔法使者的身份締結(jié)契約。望帝�！薄盎ㄏ删`王望帝歸位�！薄昂呛恰！�
第二天，千韓走在了路上，看到了一個(gè)壞的小鴨玩具。“好可憐啊�！鼻ыn將他捧在掌心，修理了一會(huì)。一拉轉(zhuǎn)尺又好了。呵呵。這時(shí)，愛心仙女在旁邊，一個(gè)愛心型的糖果，被愛心仙女吃到了。“千韓的愛心能量好棒��！”千韓在路上找到了一朵枯萎的花朵。
“或許安安和靜茶她們有辦法呢！走吧�！钡搅税舶布遥舶舱襾砹艘粋�(gè)花盆，栽上了花朵，閃著光，花朵盛開了。白色的頭發(fā)到腳的地方。頭發(fā)有背盤起來的蝴蝶結(jié)。白色的鞋子有綠色的花邊，白色的連衣裙，有綠色的花邊。紫色的花精靈王翅膀。“是芙蓉花精靈王，拒霜。”愛心仙女說。“安安快變身�！薄昂谩！薄皭坌摹⒚利�、智慧。變身�！薄白儼��！�
“怎么變不了了啊�！薄白屛抑i之王子來告訴你吧，愚蠢的花仙魔法使者，你將無法變身�！薄斑@是怎么回事�！薄澳阌浀媚闶諒�(fù)望帝的時(shí)候嗎?”“是太簡(jiǎn)單的事嗎？”“對(duì)，他幾乎是讓給我們的。”“問你杜鵑的花語是什么？”“，是節(jié)制�！薄皼]錯(cuò)，我用黑暗魔神的力量，強(qiáng)化了他的力量。所以你不能變身，不跟你廢話了，那個(gè)收復(fù)納西塞斯的人也不在。是時(shí)候了，結(jié)束一切吧�！敝i之王子一舉他手中的魔杖，一股能量波沖向安安。
“我不會(huì)讓你傷害他們的�！鼻ыn擋在了安安的前面。“千韓，不要啊�！�
巨大的愛心能量波消滅了攻擊。“千韓你就是我要找的法寶。”
“我？法寶？”“對(duì)，千韓，我將愛心搖鈴賜予你。”“愛心花仙使者，千韓！”一把鑰匙落入了千韓的手里，“開始了呦�！薄班��！辫�匙插入搖鈴里。千韓的頭發(fā)在后面分成了兩個(gè)，前面帶著愛心翅膀的發(fā)卡。紫色的連衣裙，有白色的�！皭坌幕ㄏ墒拐咦兩��；ǘ涞木`們啊，賜予我溫暖和愛意。將心意傳遞。魔法凝結(jié)。”“再多一個(gè)愚蠢的地球少女也沒用。”“鈴鈴鈴，愛之心，融化冰晶喚醒生靈，喚醒一切美好的生命。”
愛心之箭，讓迷之王子想起他的哥哥西蒙。“我們走�！薄扒ыn你太棒了�！薄拔覐臎]做過如此瘋狂的事�！薄拔覠o法變身了，千韓你來吧�！薄班牛瑐ゴ蟮钠掌绽ㄉ褚娮C，我以愛心花仙魔法使者的名義與你締結(jié)盟約，拒霜�！薄败饺鼐`王拒霜，已與花仙魔法使者諦結(jié)盟約，歸位�！便y色花朵圖案落入千韓手中。靜茶趕來了，“千韓也變身了。我們一起加油。”“嗯�！�
五年級(jí)敘事作文 篇4
就在20xx年1月13日那天，我們?nèi)胰讼蛑胁┪镳^出發(fā)。
在博物館內(nèi)看見了許多小記者向著二樓的大講堂走去，當(dāng)然我也不例外!到達(dá)大講堂時(shí)我看見了我們同班的三位小記者。一、二、三、四、五、六、七······分鐘過去了，說好的“約定”也一樣漸漸消失了。就在我快泄氣的時(shí)候，一位瀟灑的老師向著我們前面的座位走了過去。就這樣，我們?cè)谝惶镁识滞昝赖恼n堂中結(jié)束了這位陶老師的作文課。接著，家長們和孩子們陸續(xù)地離開了這個(gè)寬敞而又明亮的大講堂。
接著，我們向著博物館的入口中拿到了一張紙條，每一個(gè)人的紙條上都寫著不一樣的內(nèi)容。而就在我正想去找同學(xué)的時(shí)候，廣播突然想起了一陣聲音：“接下來，各位小記者請(qǐng)拿好自己手中的紙條，并且找到相對(duì)應(yīng)的物品并拍照。找完后回到起點(diǎn)，把拍好的照片給工作人員看，然后在那里領(lǐng)取你們豐厚的小禮品!”許多小朋友都開始躍躍欲試了。我一拿到紙條就向著離我最近的地方奔去。就這樣，我們開始了“奇妙”的尋寶之旅!在一樓找到了一樣物品，在二樓又找到了一件物品，最后在三樓再次找到了一件物品。
一開始，我就憧憬著禮物是什么我沒有見過得東西，可是我一拿到禮物之后我美好的幻想全部破滅了-(因?yàn)�，禮物只是一個(gè)碗而已!)。
但是，我經(jīng)過了這一天我也學(xué)到了許多東西!還是不錯(cuò)的!
五年級(jí)敘事作文 篇5
童年的時(shí)候，我做了很多有趣的事情，尤其是我讀幼兒園時(shí)，每個(gè)星期六就是玩游戲。
有一次，老師教我們玩分組游戲，我們組先上。游戲結(jié)束了，我開心地跑回自己的座位，看也沒看就一屁股坐了下去，只聽“咚”的一聲，我摔到了地上，原來我的椅子不知什么時(shí)候給人拿走了，我又氣又急，又迷惑不解：椅子去哪兒了呢？我扭來扭去地看，卻沒找到椅子。這時(shí)另一組同學(xué)正在講臺(tái)上玩游戲，大家的眼睛全盯著他們看。我看到鄰組的王紅在臺(tái)上玩游戲，她的椅子空著，我就偷偷地把她的.椅子搬了過來，坐了下來。
不久，游戲結(jié)束了，王紅興沖沖地回到座位。我偷偷地注視著她，只見她也和我一樣，看也不看就一屁股坐了下去，還摔了個(gè)四腳朝天�！肮蔽覄傂Τ雎晛恚众s緊忍住了，心想：千萬別讓她發(fā)現(xiàn)是我拿了她的椅子�。∥亿s緊坐正身子，一本正經(jīng)看著講臺(tái)，不敢朝她張望了。
誰知不久她卻和李小平吵了起來，原來她懷疑是李小平拿了她的椅子，因?yàn)橹袄钚∑降囊巫訑嗔艘粭l腿，李小平就在那站著，等老師換椅子。聽著她們吵來吵去，我這才弄清楚，原來我的椅子是被李小平拿去了，害我們各摔一跤的人是李小平，這真讓人哭笑不得。后來，我們?nèi)齻�(gè)都被老師批評(píng)了一頓�？晌蚁胫液屯跣〖t摔跤的樣子，卻笑了起來，后來大家都笑了，老師也沒說什么了。
童年的這些事，現(xiàn)在回想起來還讓我忍不住笑。
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天一大早，我起床發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。我走向客廳里，發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一張紙條，上面寫著：孩子，你的爸爸去出差了，我到你的外婆家去了，你外婆家有一點(diǎn)事讓我去處理。你的電腦上有200塊錢，可以供你一日三餐，你要作業(yè)好才能玩。我看到了，高興的一蹦三尺高，連聲說：“自由萬歲，自由萬歲�！�
我趕緊洗好臉。刷好牙，就連忙跑向電腦房，開心地玩起了自己最心愛的游戲《數(shù)碼寶貝大戰(zhàn)僵尸》，我玩著玩著就把作業(yè)和吃飯都忘了。玩到了下午，我的肚子突然餓了起來，我趕緊把家里的零食都找出來，放在電腦旁，我一邊吃一邊玩電腦里的游戲，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，真是太好了，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，真是太美好了！
正當(dāng)我玩得高興時(shí)，突然，聽到了敲門聲，我站在門口問：”你是誰啊？”那個(gè)人說：“我是你爸爸的同學(xué)�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，相處了一個(gè)好方法，我朝樓上大叫：“爸爸，你的同學(xué)來找你了�！蹦莻�(gè)人一聽，以為大人都在家，然后，我從貓眼里看到那個(gè)陌生人已經(jīng)逃之夭夭了，我想：那個(gè)人一定是小偷。
到了晚上，媽媽回來了，我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽一聽，連聲夸我說：“我的兒子長大了，你真是我聰明機(jī)智的好兒子！”
五年級(jí)敘事作文 篇7
“叮鈴鈴--叮鈴鈴--”上課了，同學(xué)們拖著失望的神情與沉重的腳步踏進(jìn)了教室。每位同學(xué)的臉上都寫著“不想上課”四個(gè)大字，我也不例外，我們還沒玩夠呢！
可是，怎么辦呢？誰又能對(duì)上課鈴說不？于是，隨著老師的一句“上課，同學(xué)們好！”開始上課了。不知為什么，也許是課間玩得太歡，這節(jié)課對(duì)我毫無吸引力。我抬頭望著窗外，只見黯然的天空中飄著幾朵烏云，不是還有幾只黑鳥飛過，也讓我的心情更加顯得無聊。
此時(shí)老師在講些什么，正在發(fā)呆的我根本聽不進(jìn)去，腦袋里裝滿了課間玩的“貼燒餅”游戲。再看看其他同學(xué)，有的正在桌子底下玩著鉛筆、尺子；有的正回過頭去與同學(xué)竊竊私語；有的像我一樣無聊地?fù)沃^；還有的正寫著紙條，相互傳來傳去……幾乎沒有同學(xué)在認(rèn)真地聽老師講課。
我無所事事的目光在地上到處亂轉(zhuǎn)，無意中看到一雙正在上下抖動(dòng)的腳。只見那腳有規(guī)律地、有節(jié)奏地一上一下，想必這位同學(xué)也是無聊透頂吧。咦？這鞋我怎么見過，該不會(huì)是--抬頭一瞧，哈！果然是我同桌。他雙手緊抱，無力地放在桌上，頭直接埋在手臂與胸口間的縫隙里，整個(gè)身子都被抖動(dòng)的雙腳帶著一起抖了起來。我雖看不見他的表情，但想必也是兩眼半睜半閉，嘴巴下撇的吧。
這節(jié)課的四十分鐘似乎比一天過得還慢。我等啊等，等啊等，廣播里終于響起了“沙沙”的聲音。同學(xué)們都知道廣播響起了聲音之后下課鈴就要充滿整個(gè)學(xué)校了！大家都屏氣凝神，嘴角不時(shí)流露出期待又興奮的微笑-“叮鈴鈴--叮鈴鈴--”下課了！同學(xué)們先是眉頭舒展，眼睛瞪大，嘴巴呈“O”型，然后，爆發(fā)出你所不能想象的大笑聲“哈哈哈！哈哈哈！下課了！下課了！”我也好開心，又能玩嘍！
此時(shí)，我再抬頭看看天，只見碧藍(lán)的天空中飄悠著幾朵白云，不時(shí)飛過幾只唱著歌的小鳥……
五年級(jí)敘事作文 篇8
每周六的《大江晚報(bào)》送來后，我就迫不及待地打開小記者周刊，用我的“火眼金睛”快速尋找有沒有三六班同學(xué)的名字。
終于在8月3日的小記者周刊上我一直期待的名字出現(xiàn)了，就是鄒彥宇。鄒彥宇參加了“陽光半島夏日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”小記者活動(dòng)，由于鄒彥宇口才非常好，他說的“一句話感言”被選中了。
看到鄒彥宇名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上，我就期待還有更多。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，在8月14日的旅游周刊上又看到了陶赟的名字，陶赟更厲害，寫了一段話的感受。
看到我的兩個(gè)好朋友名字都出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上，而且小記者們把小記者活動(dòng)寫得那么有趣，我也躍躍欲試，讓媽媽給我報(bào)名參加小記者活動(dòng)。媽媽給我報(bào)了馬仁奇峰首屆國學(xué)啟蒙夏令營活動(dòng)。等我參加完活動(dòng)后，我也希望我的名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上。
《大江晚報(bào)》真不錯(cuò)，小記者百草園給了大家展示的舞臺(tái)，希望它越辦越好!
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