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五年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-21 15:43:04 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)科學(xué)作文匯編六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)科學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)科學(xué)作文匯編六篇

五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  三年級(jí)有一堂科學(xué)課,熊老師給我們做了一個(gè)燃燒需要氧氣的小實(shí)驗(yàn),至今記憶猶新,仿佛就在眼前。

  科學(xué)課上,熊老師準(zhǔn)備了一個(gè)打火機(jī),一個(gè)水杯和一根蠟燭。她非常神秘地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),證明燃燒的奧秘。”我十分激動(dòng)。

  同學(xué)們也嘰嘰咕咕議論開了:“什么實(shí)驗(yàn),好玩嗎,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)干什么?”

  實(shí)驗(yàn)開始了,熊老師先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,然后把水杯的杯底朝上,杯口朝下,把蠟燭給罩住,不一會(huì)兒,蠟燭的“生命”就垂危了,我們急忙大聲地說(shuō):“快拿開,快拿開,蠟燭要滅了!”多虧熊老師把水杯迅速拿開了,蠟燭才“死里逃生”。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。但熊老師又把蠟燭給罩住,這時(shí)我們無(wú)論怎樣請(qǐng)求,熊老師也不拿開。最后,蠟燭終于熄滅了。同學(xué)們又開始議論了:“這是怎么回事,這是什么道理,它能告訴我們什么?”還有一些同學(xué)大膽地說(shuō)出了自已的觀點(diǎn),但都不是正確的答案。

  過(guò)了一會(huì)兒,熊老師才神秘地告訴我們答案。原來(lái),燃燒需要氧氣,如果沒有氧氣,它就不能燃燒。有些同學(xué)又納悶起來(lái),為什么水杯罩住后,蠟燭還能燃燒一會(huì)兒呢?哦,因?yàn)樗肿『,水杯里還剩下一些氧氣。

  這次實(shí)驗(yàn)既有趣,又好玩,還學(xué)到了知識(shí),讓我十分高興,使我終身難忘。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  一本書讓我懂得許多道理和知識(shí),那就是――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。今天,我一早醒來(lái),我便抓起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,我剛看了幾頁(yè)便吸引我的眼球,如牙膏是怎么殺牙菌的,早上什么時(shí)候跑步最好……

  我突然看見幾個(gè)小故事,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)科學(xué)家,他有一個(gè)奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵河醚b滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個(gè)威力大。讀到這里我想:他為什么要做這么沒有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课抑缓美^續(xù)往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚,一個(gè)十分沒價(jià)值的實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我大吃一驚。

  又一個(gè)故事是:一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個(gè)也有什么作用嗎?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看,他們用尺量了一個(gè)個(gè)跳蚤跳的高度,最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預(yù)防跳蚤到你身上的好辦法。為人類作出了許多貢獻(xiàn)。時(shí)間也不早了,我便收拾書包上學(xué)去了。

  一路上我想:一些微不足道的小實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我驚嘆不已,科學(xué)的力量真是無(wú)窮無(wú)盡啊,所以我們一定要熱愛科學(xué)!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

 。ㄒ唬┎シN

  第一天,我開始了觀察綠豆生長(zhǎng)的任務(wù)。

  這項(xiàng)任務(wù)總共有六項(xiàng),一:研究綠豆生長(zhǎng)與水的關(guān)系。二:研究綠豆生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系。三:研究綠豆生長(zhǎng)與空氣的關(guān)系。四:研究綠豆生長(zhǎng)與光照的關(guān)系.五:研究綠豆生長(zhǎng)與土壤的關(guān)系。六:研究綠豆生長(zhǎng)與肥料的關(guān)系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五條項(xiàng)目。我按照說(shuō)明書上的方法去做,不一伙兒就做好了,瞧!期待明天綠豆會(huì)生長(zhǎng)到什么程度

  (二)發(fā)芽

  第三天,對(duì)照組一毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組一有一顆殼已經(jīng)破了一點(diǎn)兒,對(duì)照組二毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組二有一顆的殼破了,對(duì)照組三有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來(lái),一顆殼破了,實(shí)驗(yàn)組三毫無(wú)變化,對(duì)照組五毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組五最讓人欣喜,有兩顆的芽已經(jīng)支撐著它們向上茁壯成長(zhǎng),另一顆的殼破了,真讓人開心,不知明天又會(huì)發(fā)生什么變化,真讓人期待!

  第四天,對(duì)照組一毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組一毫無(wú)變化,對(duì)照組二有一顆的殼破了,實(shí)驗(yàn)組二有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來(lái),對(duì)照組三有兩顆的芽冒出來(lái)一大截,實(shí)驗(yàn)組三有一顆的芽伸出來(lái)半厘米高,對(duì)照組五有一顆的殼破了,有一顆的芽伸出半厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽全部伸出達(dá)一厘米,真讓人欣慰!

  (三)成長(zhǎng)

  第五天,對(duì)照組一毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組一有兩顆的芽伸了出來(lái),真好看,對(duì)照組二三顆的殼都已經(jīng)破了,實(shí)驗(yàn)組二三顆的芽伸出來(lái)一厘米,對(duì)照組三有一顆的芽伸出一厘米長(zhǎng),有兩顆的芽伸出兩厘米長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組三三顆的芽都伸出一點(diǎn)五厘米,對(duì)照組五三顆的芽也伸出一點(diǎn)五厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽都伸出長(zhǎng)達(dá)三厘米,真是太厲害了!!綠豆竟然能長(zhǎng)這么快,好高興!

  第七天,但綠豆們的生長(zhǎng)速度令人大吃一驚,比較突出的是對(duì)照組三,對(duì)照組五,實(shí)驗(yàn)組三,實(shí)驗(yàn)組五,它們的芽都伸長(zhǎng)到了五厘米及以上,實(shí)驗(yàn)組二和實(shí)驗(yàn)組三的芽也都在瘋狂的生長(zhǎng),其他組的綠豆毫無(wú)變化。哇塞!真夠牛的!贊一個(gè),只用了區(qū)區(qū)一天半。

 。ㄋ模┛菸

  第十天,一些組的幾顆綠豆已經(jīng)開始枯萎了,之前長(zhǎng)得最快的幾個(gè)組枯萎的最快,這六個(gè)組都已經(jīng)長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)了,接下來(lái)需要重點(diǎn)關(guān)注的是研究光照的組別,加油!

  第十一天,真令人吃驚,在黑暗里生長(zhǎng)的綠豆竟然同在光明里生長(zhǎng)的'綠豆并駕齊驅(qū)!接下來(lái)再經(jīng)過(guò)幾天的觀察,基本可以確定綠豆的生長(zhǎng)需求了。

  (五)結(jié)論

  第十三天,觀察綠豆與溫度的試驗(yàn)基本可以告一段落了,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:綠豆的生長(zhǎng)需要一定的溫度。

  第十四天,我又得出了兩個(gè)結(jié)論,一:綠豆的生長(zhǎng)必須需要水分才能成功發(fā)芽。二:綠豆的生長(zhǎng)不需要光照。實(shí)驗(yàn)漸漸接近尾聲了。

  第十五天,結(jié)論已全部得出。綠豆的生長(zhǎng)需要一定的空氣。可惜的是對(duì)照組三的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了,因?yàn)榇勇饬。綠豆的生長(zhǎng)不需要土壤,但如果有土壤會(huì)生長(zhǎng)的更好。

  我們身邊存在著很多科學(xué)的知識(shí),我們要?jiǎng)邮謱⑸磉叺目茖W(xué)以實(shí)踐的方式表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我學(xué)到了很多知識(shí),鍛煉了自己的動(dòng)手能力,期待著下次,我還能有機(jī)會(huì),做這種精彩的實(shí)驗(yàn)。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  廣東科學(xué)中心里面一共有九個(gè)館,綠色家園館、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館、感知與思維館、兒童天地館、人與健康館、交通世界館、數(shù)碼世界館、數(shù)字家庭體驗(yàn)館、飛天之夢(mèng)館。還有四個(gè)特種科技劇院,分別是3D巨幕影院、數(shù)字球幕影院、4D影院和虛擬航行動(dòng)感影院。

  我們參觀的最細(xì)、每個(gè)角落都看過(guò)的是飛天之夢(mèng)館,也是留下記憶最深的一個(gè)館。為什么說(shuō)記憶最深刻呢?因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩骟w驗(yàn)了一個(gè)測(cè)試宇航員前庭功能的項(xiàng)目——電動(dòng)轉(zhuǎn)椅。這幅能夠旋轉(zhuǎn)和擺動(dòng)的椅子是用來(lái)檢查前庭器官的敏感性和穩(wěn)定性的。作為航天員,由于環(huán)境的劇烈變化,前庭要受到直接的沖擊,所以前庭器官的檢查是航天員選拔的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。坐在轉(zhuǎn)椅上,剛開始覺得挺無(wú)聊的,因?yàn)樗皇锹、慢慢地平轉(zhuǎn),可是后來(lái)轉(zhuǎn)得越來(lái)越快、越來(lái)越快,而且椅子傾斜了,讓你的腦袋也歪過(guò)來(lái)了,眼睛什么也看不清,下來(lái)之后頭暈?zāi)垦,緊著想嘔吐?磥(lái)我的前庭功能不合格,當(dāng)宇航員可不是那么容易呀!

  要說(shuō)最好玩的是感知與思維館,里面有個(gè)鏡子迷宮特神奇。這是一個(gè)根據(jù)平面鏡成像原理設(shè)計(jì)、令我們產(chǎn)生視錯(cuò)覺的迷宮。迷宮由50面平面鏡組成,并參照了諸葛亮的八卦陣進(jìn)行布局。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后,在平面鏡里形成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后,我們就會(huì)在鏡子里看到許多一模一樣的影像,從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺,真假難辨。我們的任務(wù)就是要找到正確的道路并走出迷宮。好玩的是,有時(shí)候看著出口就在你眼前,你一往前沖,鼻子就撞到鏡子上了;而且還有很多岔路,一走岔了,就暈菜了,四面八方都是鏡子,還得拿探路道具——泡沫棒子敲,確認(rèn)到底是路還是鏡子。

  而最有科學(xué)含量的是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館,里面有卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)、伽利略的自由落體定律等等。我們?cè)诨騽?chǎng)還看了一個(gè)表演,講如何發(fā)現(xiàn)基因、由誰(shuí)發(fā)現(xiàn)和豌豆定律等等。

  我們還到虛擬航行動(dòng)感影院看了兩部短片,一部是”恐龍島2”,另一部是“極限速度”。這個(gè)影院使用的動(dòng)感平臺(tái)為4自由度,雖重達(dá)8噸,但跟隨影片情節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)異常靈活,其對(duì)角線的運(yùn)動(dòng)幅度能達(dá)一米,所以能給人以身臨其境的感覺。兩部片子里,我覺得“極限速度”比較驚險(xiǎn)刺激,感覺一會(huì)兒是在過(guò)山車上,爬坡、俯沖;一會(huì)兒又到了沙漠上,隨著山地車而疾馳、顛簸;一會(huì)兒又“嗖”地一下掉到了水里……

  如果把科學(xué)中心里面的每個(gè)館都仔細(xì)看的話,一天根本就不夠。就說(shuō)飛天之夢(mèng)館吧,一個(gè)館里面就有50個(gè)展項(xiàng),我們花了整整一個(gè)半小時(shí)呢!真希望更多的同學(xué)能上這里看一看,這里真的很好玩!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  周末晚上,想做簡(jiǎn)易太陽(yáng)能了。這是課本上的小實(shí)驗(yàn)。

  打開材料袋,整理了一下,發(fā)現(xiàn),錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備,需要做一個(gè)雙層的真空太陽(yáng)能。

  第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準(zhǔn)備好,開始做太陽(yáng)能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強(qiáng)吸收太陽(yáng)的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽(yáng)的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽(yáng)光可以通過(guò)蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個(gè)45度的支架。

  不要小看這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),真要做好,頗費(fèi)了些功夫。盒子選擇要牢固,因?yàn)橐惺?00毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會(huì)移動(dòng)變形,影響效果。

  老師課堂上講過(guò),科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用眼睛仔細(xì)觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛迪生發(fā)明電燈,做了上千次實(shí)驗(yàn),我們這小小實(shí)驗(yàn)算不上什么,我們更要用心來(lái)做。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

  當(dāng)科學(xué)家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價(jià)值的,造出能為人類提供方便的東西;蛟S還能讓人們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜缒亍S绕洚?dāng)自己被別人贊揚(yáng)的時(shí)候,被載入青史時(shí),那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學(xué)家是偉大的,因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟惖陌l(fā)展起到了關(guān)重要的作用,如果沒有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技,如果沒有他們,將會(huì)給人們帶來(lái)很大的不便。

  不過(guò)有句俗話說(shuō)得好:有利必有弊,當(dāng)科學(xué)家也不是只有好處的,還有一些壞處。首先,科學(xué)家不可能只坐在電腦前,打幾個(gè)字就行了,科學(xué)家也不像玩電腦那樣,不用擔(dān)心這,不用擔(dān)心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且,他們是冒著生命危險(xiǎn)做試驗(yàn),有可能直接在試驗(yàn)室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書,在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個(gè)那就是把試驗(yàn)做成功。

  雖然當(dāng)科學(xué)家要犧牲許多許多,但一想到能為民造福,我的這個(gè)理想就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

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