【精選】五年級(jí)感悟作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)感悟作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感悟作文 篇1
生命是寶貴的,也是美好的.磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著每一個(gè)人對(duì)生命的熱愛.我認(rèn)為生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對(duì)病魔活了下去.安靜雖然是一個(gè)盲童,但是她鼓起勇氣,去面對(duì)美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來,偏偏在冷風(fēng)中拔地而起呢?這意味著什么?是勇氣.
這使我明白了一個(gè)道理:人生非?部,不要在失敗后就認(rèn)輸,放棄,在你摔交時(shí)在站起來.有一句話說:堅(jiān)持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命,珍惜生命,為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,猶他人之憂,樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂,要天天做好事,天天勤奮學(xué)習(xí),要勇敢地去面對(duì)生命,要堅(jiān)持生命熱愛生命,珍惜生命,呵護(hù)生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去.
五年級(jí)感悟作文 篇2
冰凍三尺,非一日之寒!
為期兩天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,從明日起,我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了,告別軍訓(xùn),告別教官,再與老師為伍,奮戰(zhàn)中考,心中的不舍難以用言語表達(dá),而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得?
雖然時(shí)間只有兩天,但是我們十五班這個(gè)集體,更拾了團(tuán)結(jié),更獲了友誼,知道了互相心,懂得了互相幫助,明白了謙讓尊重,當(dāng)然,也明白了紀(jì)律的嚴(yán)明。
在雨中軍訓(xùn),不是浪漫的,不是愜意的,而是難忘的。細(xì)雨纏綿,讓本就浮躁的心更加無處可躲。
果然,在我們零散著走到操場(chǎng)后,“蹲下”成了教官對(duì)我們?nèi)嗟膽土P。蹲著的時(shí)候,分分秒秒都是一種煎熬,有那么幾刻,我覺得腿都要斷了,麻木的腳已經(jīng)無感了!
就在這樣的懲罰中,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)。
經(jīng)過前一天的訓(xùn)練,從一排都走不齊,到現(xiàn)在兩排走齊,三排走齊,四排,五排……整個(gè)方陣都可以邁著整齊一致的步伐走著,這其中,有我們的汗水,也有教官的心血。
一遍又一遍的口令,教官的嗓音開始沙啞。聽著教官的口令,我忽然覺得我們很對(duì)不起他。這些教官大不了我們幾歲,但是卻經(jīng)歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪,在軍營里訓(xùn)練時(shí),揮灑的汗水,血水,又豈是我們可以想象的?
他們這么辛勞的訓(xùn)練著我們,卻不被我們理解,他們是否很傷心?在此,我想對(duì)教官說一句:教官,你的付出我們都懂,你的辛勞,我們也看到了,謝謝你,大哥哥一樣的教官!
這次訓(xùn)練里,唯一有點(diǎn)遺憾的便是最后的集訓(xùn)沒有練成。只有我們自己知道,為了這個(gè)集訓(xùn),我們訓(xùn)練了多久,努力了多久,即使是雨天,汗珠也在往下滴。從下午到校開始,一遍一遍的訓(xùn)練,一次一次的進(jìn)步,一次一次的成長……
軍訓(xùn),不僅是對(duì)我們身體的鍛煉,也是對(duì)精神的磨練。在這樣的訓(xùn)練之中,我明白了也懂得了,更堅(jiān)定了信念:不論今后遇到什么樣的困難,不放棄是我唯一要做的!吳佳玲,加油,初三的伙伴們,加油!
五年級(jí)感悟作文 篇3
生命是美好的,它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終于得到大飽眼福的機(jī)會(huì)了。
當(dāng)我看到這篇小短文時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時(shí),一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個(gè)月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止,母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心里猛地一動(dòng),用衣針刺破手指,塞進(jìn)孩子嘴里。一周之后,人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存,小嘴吮著母親的手指,母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn),母親十個(gè)手指頭上都有一個(gè)小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。
是啊,猶如種子發(fā)芽離不開土壤,航船離不開避風(fēng)港,風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng),我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你才會(huì)感到幸福,去尋找母愛吧!
五年級(jí)感悟作文 篇4
“大自然多美啊!”父母總是在我耳邊贊嘆!按笞匀辉趺疵溃肯裉枪菢犹鹛鸬膯?像餅干那樣脆脆的`嗎?”我好奇地問父母。“你長大就懂了!彼麄儌z只是神秘地一笑,什么也不告訴我。
哼,我自己找!我就不信我找不到!
花草樹木是大自然的美嗎?花兒散發(fā)著清香,小草用那象征生命的碧綠色裝點(diǎn)世界,樹用它那魁梧的身軀為我們遮風(fēng)擋雨!斑@算大自然的美嗎?”我自言自語!皯(yīng)該算吧,它們可是幫我們提供了新鮮的氧氣呀!”我自問自答道。
各種各樣的小動(dòng)物是大自然的美嗎?小魚、小鳥、小蟲……那么多的動(dòng)物,都算大自然的美嗎?一定是的!父母說過,它們都是大自然的生靈,活蹦亂跳的,難道不是很美嗎?
我下意識(shí)地看了看這些生機(jī)勃勃的生物,猛然想起父母曾經(jīng)說過,大自然的美,都在于這可愛的小生靈啊!噢,怪不得我問他們時(shí)他們只是一微微一笑呢!“大自然的美……”我不斷反復(fù)地念著這句話。
我高興地手舞足蹈,興沖沖地跑到父母面前,開心地喊道:“父母,我終于感受到了!終于感受到大自然的美了!”父母不再是淡淡地笑了,他們抱起我,激動(dòng)地說:“寶貝兒!你終于感受到大自然的美了!”我聽了,心里美滋滋的。
晚上,疲勞的我一挨枕頭便睡著了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見有一位小仙女,正朝我微笑,還說:“你真厲害!你終于感悟到大自然的美了!”
五年級(jí)感悟作文 篇5
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無暇去關(guān)注她喜歡的花,因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng),那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長,才是真正的成功。
如果那株花從一開始就自己努力扎根,不斷汲取養(yǎng)分,而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘,那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。
其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢,小時(shí)候有爺爺奶奶慣著,有什么不順心的就哭一哭,他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前,后來啊,又在學(xué)校里遇到了老師,有什么問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來伸手飯來張口,等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候,我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局?
一直以來,總有父母為我們遮風(fēng)避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細(xì)想想,這是多么可怕的習(xí)慣啊,總有一天我們要長大,要自己面對(duì)一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒有人能幫我們做出決定的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?
……
我們要做的,不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長起來,等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風(fēng)擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!
我們是時(shí)候成長了,學(xué)識(shí)在不斷的增長,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,老師更無法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長大了!
五年級(jí)感悟作文 篇6
今天是禮拜六,我本應(yīng)該高高興興過周末的,可是我卻哭了一場(chǎng),這是為什么呢?
早上一起來,我就開始寫作文,因?yàn)檫@次作文我不會(huì),就胡亂寫了一個(gè),給媽媽檢查,媽媽說寫的不好,叫我重寫,我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來,所以我就哭了,媽媽看見,覺得莫名奇妙,說誰都沒打你沒罵你,你哭干嘛?“哭”能解決問題嗎?爸爸也走過來說是你自己寫不出作文,還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘,媽媽進(jìn)來和我談話,說你知道為什么寫不出作文嗎?那是因?yàn)槟銢]有素材,這些素材需要平時(shí)細(xì)心觀察,一點(diǎn)點(diǎn)積累,每天寫一點(diǎn),通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個(gè)有心人。說完,媽媽讓我把今天的事情寫下來。
通過這件事,我知道寫作文其實(shí)并不難。寫日記也不是什么壞事,從現(xiàn)在開始,我要細(xì)心觀察生活中的人,用心的體驗(yàn)生活中的事,每天爭(zhēng)取都寫一篇日記,堅(jiān)持下去,做個(gè)有心人,讓我真正的喜歡上作文。
五年級(jí)感悟作文 篇7
“望子成龍,望女成鳳!边@是多少父母的心愿啊。我爸爸媽媽也是想看到自己培育的孩子能出色。就好比農(nóng)民想知道自己種的種子,能獲得好收成是一樣的。這是自古以來割不斷濃濃的親子情。
父親是空中那顆明亮的啟明星,我是依偎在它旁邊的那顆小星,他引導(dǎo)著我在浩瀚無垠的宇宙中遨游著,我睜大著迷蒙的雙眼聽著父親述說著,在不停探索著,追求著……
這時(shí),童年記憶猶深的往事又忽閃在我的腦海之中。從低年級(jí)起,我就討厭數(shù)學(xué),一看到那調(diào)調(diào)無味的數(shù)字我就頭疼,是父親,拿出了他的絕活,邊拿著數(shù)字圖片游戲跟我玩,邊給我講數(shù)學(xué)家的故事。從此,我再也不討厭數(shù)學(xué)了,并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我時(shí)常仰望著空中的啟明星,我總把它比作父親,是他照耀了我學(xué)習(xí),生活中前進(jìn)的道路,怎能忘記,這比天空還深邃的親子之情?
媽媽是大海,我是海邊那亮閃閃的沙灘。海水不斷沖洗著沙灘,使它變得更加純潔、美麗。
媽媽從不驕慣我,凡事都讓我獨(dú)立思考,自己學(xué)習(xí)解決問題。平時(shí),她總對(duì)我說:“只有經(jīng)過海浪沖洗過的沙子才會(huì)發(fā)亮!庇浀糜幸淮,我把鄰居王奶奶的花盆打碎了,我趁王奶奶不注意時(shí),悄悄地溜回家,把這事告訴了媽媽。只聽媽媽嚴(yán)厲地喝斥道:“孩子,你錯(cuò)了,更不應(yīng)該的是沒認(rèn)錯(cuò)就跑了。”過后,媽媽又和藹可親地說:“孩子,你自己想辦法解決吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我用自己的零花錢到街上買了了一模一樣的花盆,然后到王奶奶家向她道歉。王奶奶聽了,和藹地說:“孩子,你知道錯(cuò)就好了,不就是個(gè)花瓶嗎,還賠什么呀!”我聽了心里美滋滋的,我知道王奶奶已經(jīng)原諒了我。從此,王奶奶逢人就夸我是個(gè)懂事的孩子。
母親,是你那海一樣的胸懷容納了我的過失,使我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。怎能忘記,這比大海還深的殷殷親情。
父親,是顆發(fā)亮的星;母親,是個(gè)寬闊的海;我,是天上的小星星,是海邊的沙灘。在親情的愛撫下茁壯成長,我相信:我也會(huì)好曾為啟明星,我也會(huì)變成無邊無際的大海。
五年級(jí)感悟作文 篇8
自從生命從自己的哭聲中誕生,誰沒有流過淚?
當(dāng)生命在別人的哭聲中結(jié)束,誰沒有過面對(duì)?在漫漫的人生長路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過的風(fēng)景線。
誰敢說我此生決不流淚?誰又敢說不會(huì)去面對(duì)別人的眼淚?是憂是喜,是哭是笑,都會(huì)流淚。這是內(nèi)心真實(shí)一面的展現(xiàn),是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時(shí),眼淚會(huì)帶走你心中的郁悶和傷悲,會(huì)融化人們之間的冷漠與沖突,會(huì)幫人們找回流失掉的良知,會(huì)喚醒昏睡的愛心和真情。
在你成功、得意幸福和歡樂時(shí),眼淚會(huì)給你芬芳的四季,讓你體會(huì)成功之前的艱難和曲折,會(huì)在你揚(yáng)起的風(fēng)帆上吹起一股強(qiáng)勁之風(fēng),并鞭策你不進(jìn)則退。
眼淚對(duì)于別人是一種關(guān)懷、鼓勵(lì)、理解、鐘愛、友善和分擔(dān)。對(duì)于自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發(fā)泄和傾訴。當(dāng)你把眼淚給予他人時(shí),會(huì)展示你的善良和高尚。當(dāng)你把眼淚留給自己時(shí),會(huì)使自己寧靜而完善。眼淚不是軟弱的表現(xiàn),而使一種涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。
我們要學(xué)會(huì)在面對(duì)種種眼淚的同時(shí),也要學(xué)會(huì)讀懂眼淚。
只要能讀懂眼淚,你就會(huì)讀懂生活。其實(shí),眼淚不難懂,只要用你的知識(shí)、你的智慧、你的情感、你的真誠和你的心靈去讀,就一定會(huì)感悟到眼淚的內(nèi)涵,你就會(huì)懂得怎樣去走自己的人生之路。
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