【精選】五年級(jí)想象作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過(guò)人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。
一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對(duì)岸走去,不知不覺(jué)間到了曹營(yíng),幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問(wèn)道:“什么人?竟敢跑到這兒來(lái),真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來(lái),算是給你們面子了,快叫曹丞相出來(lái)!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒(méi)辦法,只好照諸葛亮說(shuō)的辦。
曹操見(jiàn)了諸葛亮,沒(méi)好氣的說(shuō):“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來(lái)了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來(lái),對(duì)你已經(jīng)很不錯(cuò)了!辈懿贇饧睌,一氣之下說(shuō):“來(lái)人,把這個(gè)私闖曹營(yíng)的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說(shuō):“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無(wú)辜的人,可見(jiàn)你的手下是多么的慘了,遇見(jiàn)這樣的一個(gè)人。以前早就聽(tīng)說(shuō)了,還以為是假的,如今果真見(jiàn)到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說(shuō):“ 多謝曹丞相!不過(guò),曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說(shuō):“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒(méi)辦法。
這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。
五年級(jí)想象作文 篇2
在界里,落下一只qb。qb啟發(fā)了五種神秘力量,激活了五位神秘少女。她們就是——黑長(zhǎng)直、學(xué)姐、紅毛、小圓、藍(lán)毛。
她們接到了任務(wù):去打玫瑰園之魔女。她們來(lái)到了臺(tái)階。黑長(zhǎng)直扔下手榴彈!芭怼币宦暎倒鍒@魔女的使魔蹦蹦蝴蝶姬來(lái)了!紅毛揮起槍就打,藍(lán)毛也不甘示弱,沖過(guò)去一劍就扎。ko了一只,又來(lái)一只,打完了,就進(jìn)入下一關(guān)卡。
這個(gè)關(guān)卡也有蹦蹦蝴蝶姬,再加音樂(lè)姬。音樂(lè)姬發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,使她們無(wú)法靠近。只見(jiàn)黑長(zhǎng)直一個(gè)導(dǎo)彈,將音樂(lè)姬打飛了。藍(lán)毛、紅毛不禁拍起了手掌。
第三個(gè)關(guān)卡有了強(qiáng)化的蹦蹦蝴蝶姬、音樂(lè)姬和荊棘幽靈,好不熱鬧!啊,玫瑰園魔女來(lái)了!它聳動(dòng)著毛茸茸的綠毛,身上布滿了薔薇。一把剪刀向她們刺來(lái),幸好小圓用保護(hù)罩保護(hù)了大家?墒,保護(hù)罩堅(jiān)持不久,就破裂了。學(xué)姐一見(jiàn),連忙用絲帶纏成一捆************,一炸,好大的濃味。黑長(zhǎng)直一下動(dòng)用魔法,時(shí)間停止了。小圓和紅毛也用了魔法。
不過(guò),************散了。她們驚奇地看見(jiàn)玫瑰園魔女正在苦苦地哀鳴,慢慢消失了。她們不禁歡呼起來(lái)。
“啪啦——”靈魂寶石跌落在地,不見(jiàn)了。
她們回到校園,等接下一個(gè)任務(wù)。
通知:現(xiàn)在金發(fā)少女改成這個(gè)!
五年級(jí)想象作文 篇3
這個(gè)星期是我過(guò)得最樂(lè)的一星期!因?yàn)槲矣龅搅藭r(shí)間老人!
故事是這樣開(kāi)始的:“好的媽媽!我會(huì)睡的!”我像往常那樣回答媽媽。媽媽也像往常那樣催我睡覺(jué)。也許是今天太累了吧!我一躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼,風(fēng)燭殘年的老太太出現(xiàn)在我的眼前,我問(wèn):“你是誰(shuí)啊!”老太太回答說(shuō):“時(shí)間老人”“時(shí)間老人?你就是傳說(shuō)中能夠隨意控制時(shí)間的時(shí)間老人!”“沒(méi)錯(cuò)!”老太太回答到!澳悄隳軡M足我一個(gè)愿望嗎?”“可以不過(guò)我有一個(gè)條件!崩咸f(shuō)。“什么條件?”“幫我找回時(shí)間寶石!崩咸f(shuō)“時(shí)間寶石?”我說(shuō)。“沒(méi)錯(cuò),時(shí)間寶石是我們時(shí)間王國(guó)的生命,時(shí)間寶石不見(jiàn)了我們時(shí)間王國(guó)會(huì)被毀滅的,人類沒(méi)有了時(shí)間將會(huì)陷入混亂之中,沒(méi)有了時(shí)間天就不會(huì)黑,人類就睡不了覺(jué),生活得沒(méi)有規(guī)律。老太太說(shuō)。”!這么嚴(yán)重!你能告訴我怎么才能找到時(shí)間寶石呢?”我說(shuō)!皶r(shí)間寶石在時(shí)間國(guó)王身上!”“那么時(shí)間國(guó)王在哪里呢?”我問(wèn)!爸灰隳芎煤谜湎r(shí)間,時(shí)間國(guó)王就會(huì)出現(xiàn)”老太太說(shuō)!笆裁?就這么簡(jiǎn)單?我說(shuō)。“簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單我可說(shuō)不定,也許你覺(jué)得簡(jiǎn)單這件事你就做得不會(huì)!再見(jiàn)了孩子,我們時(shí)間王國(guó)就靠你了,再見(jiàn)!”老太太跟我說(shuō)!霸僖(jiàn),老太太!我會(huì)認(rèn)真做的。”我說(shuō)
“嘀鈴鈴,嘀鈴鈴”清脆的鈴聲在我耳邊響起!半y道是個(gè)夢(mèng)嗎?”我在想。這時(shí)一個(gè)細(xì)小的聲音傳到我耳邊,“孩子要珍惜時(shí)間!”難道這一切都是真的嗎?我自言自語(yǔ)。對(duì)了要珍惜時(shí)間!趕快去刷牙洗臉,“喲!今天怎么這么快!”媽媽說(shuō)!绑@喜吧,從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間!”我說(shuō)。說(shuō)完便趕快跑進(jìn)廁所刷牙洗臉去了。我飛快的吃完早餐,背好書(shū)包上學(xué)去了。
下午回來(lái),我就開(kāi)始寫作業(yè),我再也不像以前那樣拖拖拉拉的啦,以前寫作業(yè)要寫到晚上8到9點(diǎn)鐘,可是今天竟然寫到了下午4點(diǎn)半速度提高了很多!媽媽差點(diǎn)被嚇暈過(guò)去了,媽媽說(shuō)“今天怎么這么快。 眿寢寙(wèn)!斑@都是時(shí)間老人的功勞!蔽一卮鸬健!皶r(shí)間老人是誰(shuí)啊?”媽媽問(wèn)!皼](méi)有,我瞎編的!薄皻W。今天表現(xiàn)不錯(cuò)你想吃什么盡管說(shuō)。”媽媽爽快的說(shuō)!罢娴膯?我要吃火鍋。”我說(shuō)。“好,咱們?nèi)コ曰疱!”媽媽說(shuō)。我心想:“這都是時(shí)間老人的功勞!眲偺こ鲩T時(shí)間仿佛停止了,媽媽站在原地不動(dòng),往窗戶外面看除了我以外,所有人都站在原地不動(dòng),我急了,“這是怎么回事?”我急得大叫起來(lái)。這時(shí)一位身穿金黃色衣服的人進(jìn)入了我的眼簾,我問(wèn):“你是誰(shuí)?”我是時(shí)間國(guó)王”“你就是時(shí)間老人苦苦尋找時(shí)間國(guó)王?”我說(shuō)!皼](méi)錯(cuò),我可以把時(shí)間寶石給你了!”國(guó)王說(shuō)!疤昧耍o我把,我要拯救全世界!”我急忙的說(shuō)。“給!”說(shuō)完便把一個(gè)閃閃發(fā)亮的紫色寶石給了我!斑@就是時(shí)間寶石?”我問(wèn)!皼](méi)錯(cuò)把它交給時(shí)間老人把!”國(guó)王說(shuō)。“時(shí)間老人,時(shí)間老人。你在哪?”我大聲喊到。這時(shí)時(shí)間老人出來(lái)了,我說(shuō):“給你!”我把時(shí)間寶石交給了時(shí)間老人。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間老人念了一句咒語(yǔ)。時(shí)間寶石便不見(jiàn)了,我問(wèn):“時(shí)間寶石去那兒了?”時(shí)間老人回答到:“到它該去的地方了!”我說(shuō):“太好了!我拯救了全世界,我是英雄!”“沒(méi)錯(cuò)你是英雄,你不是說(shuō)你有個(gè)愿望嗎?是什么說(shuō)把!”時(shí)間老人說(shuō)!拔业脑竿褪俏乙材軗碛心銈冞@樣的超能力。我要維護(hù)世界和平避免災(zāi)難!蔽艺f(shuō)!皼](méi)問(wèn)題!”時(shí)間老人說(shuō)。說(shuō)完便念了一句咒語(yǔ),“我也擁有了控制時(shí)間的超能力了嗎?”我問(wèn)!笆堑模阋矒碛辛讼裎覀円粯拥某芰,等下你們就把這個(gè)定住的世界解除把!”時(shí)間老人說(shuō)。“好!”說(shuō)完時(shí)間老人和時(shí)間國(guó)王走了。我像時(shí)間老人一樣念了句咒語(yǔ)。這個(gè)世界就全部恢恢復(fù)原狀了。媽媽說(shuō)“走,去吃火鍋去!”“好!”我說(shuō)。故事是這樣結(jié)束的。
我現(xiàn)在是時(shí)間超人,我要去維護(hù)世界的和平!再見(jiàn)。
從此以后在地球上也有了一位時(shí)間控制者!
五年級(jí)想象作文 篇4
秋阿姨在臨走的時(shí)候,對(duì)我笑了一笑,并道“珍重再見(jiàn)”,在金黃色的夕陽(yáng)中,漸漸地消失她美麗的蹤影,不知道她即將要到那個(gè)國(guó)度去旅行。
而我所到的.地方,大家似乎不太歡迎我,只要我一飛過(guò),人們便會(huì)急急忙忙的關(guān)上門窗,動(dòng)物們也紛紛走避逃進(jìn)洞穴里,小草、樹(shù)木、森林,也因?yàn)槲业牡絹?lái),變得枯萎而沒(méi)有生氣。那個(gè)上學(xué)途中的小孩,看見(jiàn)我便緊緊扣緊他的外套,看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來(lái),走投無(wú)路的街友,,更是被我吹得亳無(wú)招架之力,只有那些賣著熱騰騰食物的老板,對(duì)著上門取暖的顧客,熱情的招呼著。
等了一年,終于又到了我威風(fēng)的時(shí)候了,小樹(shù)小草小花,別害怕!看看滿地的落葉,枯黃的小草,凋謝的花朵,唉……其時(shí)我很想和你們做朋友,熱鬧滾滾的街上,大家都穿著厚厚的外套,對(duì)我連聲招呼都不打,我知道我是最威風(fēng)的北風(fēng),因?yàn)榇蠹叶寂挛遥彩亲罟聠蔚谋憋L(fēng),沒(méi)有人想和我做朋友,我想到北極去,那里北極熊會(huì)歡迎我,還有厚厚的冰山,即使我在那里待上一整年也不會(huì)有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友,哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭,躲進(jìn)他的鳥(niǎo)巢里,小熊熊我們來(lái)玩游戲好嗎?熊媽媽說(shuō):不行!現(xiàn)在是我們睡覺(jué)的時(shí)間。小朋友,一起玩好嗎?小朋友搖搖頭,流著鼻涕跑掉了,大家都不想和我做朋友。呼~(yú)呼~(yú)我來(lái)到山上,這里的人都對(duì)我笑嘻嘻,大家都喜歡我,他們說(shuō)幸虧有我,他們才能享受這舒服美妙的溫泉,這真是我聽(tīng)過(guò)最令人開(kāi)心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找,一定會(huì)找到更多的好朋友!
我是跟著冬爺爺來(lái)的小北風(fēng),我的本性真誠(chéng)且善良,爺爺告訴我,這一切都是大自然的變化,不要太在意別人的眼光,很快的春小姐就會(huì)緊跟著來(lái),又是春暖花開(kāi),綠意盎然的美麗世界。
五年級(jí)想象作文 篇5
從我五歲起,就跟著哥哥一起風(fēng)靡哆啦a夢(mèng)到現(xiàn)在,他也是我和哥哥最喜歡討論的話題。
如果我有哆啦a夢(mèng),他就可以帶我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他用時(shí)光機(jī)帶我去史前時(shí)代看早期的哺乳類動(dòng)物,首先來(lái)到二疊紀(jì),再到白堊紀(jì),當(dāng)恐龍滅亡時(shí),有一堆像老鼠的東西出現(xiàn),哆啦a夢(mèng)嚇得神魂顛倒,原來(lái)那是“原猊猬”。最后來(lái)到第三紀(jì)“有胎盤類”欣欣向榮時(shí)期,我們看到一只迷路的小象,原本它和媽媽玩耍時(shí),遇到兇猛的“始劍虎”,逃竄中,卻不小心走丟了,還被“半熊犬”給咬傷了后腿,我和哆啦a夢(mèng)趕緊拿出紗布纏繞在小象腳上,小象就慢慢站起來(lái)了。之后,居然遇上了古生物獵人,他冷笑著說(shuō):“古生物全歸我所有啦!哈哈!”接著他便拿出小象媽媽的照片,原來(lái)小象的媽媽也被捕了!這時(shí)哆啦a夢(mèng)發(fā)揮神力,拿出百寶袋的“空氣炮”。把獵人嚇呆了,放下手中所有的照片,被捕的古生物都各自逃生,然后哆啦a夢(mèng)用縮小燈,把它們送回草原后,我們才依依不舍的向小象和象媽媽揮揮手道別,接著哆啦a夢(mèng)使用他的時(shí)光腰帶把我們送回現(xiàn)代,為冒險(xiǎn)畫(huà)下了句點(diǎn)。
哆啦a夢(mèng)是神奇的代表,雖然很特別,但是卻不存在,天下沒(méi)有白吃的午餐,凡事應(yīng)該靠自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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