有關(guān)五年級(jí)理想作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)理想作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)理想作文 篇1
我得理想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講許多發(fā)明家的故事,于是我就開始想象我能發(fā)明很多東西,今天我要發(fā)明的東西就是:廚房綜合墻。
在未來的21世紀(jì)末,人們會(huì)覺的做飯很麻煩,一會(huì)兒要到那個(gè)地方拿那個(gè)東西,一會(huì)兒又要到這個(gè)地方拿這個(gè)東西,真是累死了。你可能會(huì)想:“是不是應(yīng)該找一個(gè)機(jī)器助手呢?”不必了,因?yàn)槟菚r(shí)候機(jī)器人從來不用在用在家庭上,而廚房里的神奇之處究竟在在哪里呢?這個(gè)神奇之處就在你的面前。你走進(jìn)廚房,看了看說:“不就是一面墻嘛有什么了不起的!”對(duì)!就是這面墻,它的名字叫做“綜合墻”。它的材料可是世界頂尖的材料。這種綜合墻分為三層,第一層叫做屏幕墻,有著電腦般的觸摸屏;第二層叫做名稱墻,又叫做語音墻;第三層叫做儲(chǔ)藏墻,里面可以存放各種東西,新鮮的水果、蔬菜、肉類放進(jìn)去,十年都不會(huì)變質(zhì)。
讓我們來看看它的連鎖功能。第一步,選菜譜。在屏幕墻上,你用手點(diǎn)擊“查找菜譜”鍵,這時(shí),大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)世界各地的菜譜的名字,你找呀找,覺的太多了,就對(duì)語音墻說出菜譜的名字,語音墻上就會(huì)出現(xiàn)這道菜所需的材料、調(diào)料的名字還有烹飪方法,然后,一只機(jī)器手會(huì)從語音墻邊冒出來,從儲(chǔ)藏墻里拿出所需的材料和調(diào)料。第二步,炒菜。吃完飯,你可能會(huì)問我:“還有洗碗呢?”讓我們回到屏幕墻,點(diǎn)擊“洗碗”鍵就行了。
這個(gè)理想看起來雖然很難實(shí)現(xiàn),但是,只要我好好學(xué)習(xí),學(xué)下了知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)。這就是我的理想,我希望將來,我的理想能實(shí)現(xiàn)成功!
五年級(jí)理想作文 篇2
童年的空氣中灑滿亮晶晶的陽光,溫暖著小學(xué)生的心房,里面有一顆神奇的種子,它的名字叫做夢(mèng)想,主持人,一直是我的夢(mèng)。
主持人,在我很小的時(shí)候,就喜歡看周濤、董卿、朱軍、王小丫等一些優(yōu)秀主持人主持的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我,認(rèn)為他們穿的衣服很漂亮,所以我想當(dāng)一名主持人。四年級(jí)的時(shí)候,主持人依然是我的夢(mèng)。不過,我的思想和意識(shí)更深了一層。我想當(dāng)主持人,是因?yàn)橹鞒秩酥灰獎(jiǎng)右粍?dòng)嘴,就可以迎來觀眾激烈的掌聲,還可以掙很多的錢。所以,我想當(dāng)主持人。
現(xiàn)在,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,主持人仍是我不可動(dòng)搖的理想。而我對(duì)“主持人”的理解不再是那么幼稚,我真正的理解了做主持人的意義。做主持人,雖可以掙許多錢,還可以迎來觀眾的掌聲,但是,主持人也必須付出比別人多好幾倍的努力。而我,想要做主持人的目的,既不是為了掙錢,也不是為了迎來觀眾的掌聲,我是為了讓全世界的人知道:在古老的東方有一條騰飛的巨龍——中國。我還會(huì)用我繪聲繪色的語言和條理分明的解說,讓全世界、全宇宙的人都知道中國的山河無比壯美,中國的傳統(tǒng)文化燦爛輝煌,中國的現(xiàn)代化建設(shè)一日千里,獨(dú)一無二中國的人民勤勞智慧。
這就是我的理想,做一名主持人!袄硐胧侵嘎访鳠。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有人生可言!币,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),從讀書開始!
五年級(jí)理想作文 篇3
心靈是一片寧靜的湖水,偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石,那么平凡,在愛的世界里,散發(fā)出五彩的光......
以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運(yùn)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),他們也跟我一樣,在同一個(gè)大地里吸收大地的“雨露”,沐浴陽光,努力奮斗,去完成自己的理想。
據(jù)新聞里說:“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠著輪椅去街上賣報(bào),每天忍著難受,甚至連手上的泡全部長(zhǎng)滿,人們仿佛看了他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的心,就伸出愛心之手去買他的報(bào),有些人感覺好奇,干了這么多年的賣報(bào),裝只假腳很容易,為什么不裝呢?一個(gè)青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷里,忽然停了下來,吹了幾聲哨子,從墻后走出一個(gè)乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗里,沖了他笑了笑,搖著輪椅走開了。
殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅(jiān)持了下來,忍著一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。
我覺得,日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難,而是及時(shí)拿出愛的'種子,盡情潑灑,讓愛心之花盡情發(fā)芽。只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常人的愛,只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常的關(guān)心,這樣才能為國家做出貢獻(xiàn)。
他們雖然殘疾了,但對(duì)自己的夢(mèng)想始終沒有改變,沒有放棄。當(dāng)一名喜愛跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻,她沒有喪氣,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了,把輪椅當(dāng)做自己的雙腳,來展現(xiàn)自己的美,當(dāng)一名音樂失去雙手時(shí),他也沒放棄,而是用自已的雙腳來完成自己的夢(mèng)想。
沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢(mèng)想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒有白流。
雖然他們?cè)谖覀冋H诵闹泻懿黄鹧,但他們的?jiān)持不懈,面對(duì)困難不罷休,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的克服心是那么大,因?yàn)樗麄儫o論跌倒多少次,都會(huì)從跌倒的地方爬起來,經(jīng)過這樣一次又一次的考驗(yàn),他們不會(huì)再失敗......
在愛的世界里,愛折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點(diǎn)愛,讓愛照亮人生角落的黑暗,把困難轉(zhuǎn)化為力量。
五年級(jí)理想作文 篇4
相信大家都有理想,理想也各不相同,有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)企業(yè)家,有的人想當(dāng)……無論想當(dāng)甚么都無所謂,就看你是不是努力去做,向自己的理想而發(fā)奮學(xué)習(xí)了!
而我,只是想當(dāng)一名普普通通的空軍飛行前線戰(zhàn)士,無論是最末等的,還是最不好當(dāng)?shù),我就一定?huì)去努力。只要我去努力了,就一定可以實(shí)現(xiàn)!
而像當(dāng)上空軍,自然是百里挑一甚至是千里挑一,在無數(shù)有關(guān)飛行學(xué)、動(dòng)力學(xué)之類的畢業(yè)生中,只有體質(zhì)最棒、最有活力,而且是一米七五到一米八五之間的優(yōu)秀又符合條件的人,才可以當(dāng)上一個(gè)空軍飛行員。
不過其他人就只能當(dāng)后勤等,不過幸運(yùn)者并且很優(yōu)秀的人可以當(dāng)上一個(gè)指揮官呢!
但是我并沒有去想別的職位,一心就只想著去當(dāng)一名空軍飛行員!因?yàn)榭哲姷哪切⿷?zhàn)士們?cè)陲w行的時(shí)候多么瀟灑自在,多么暢快。
那種快感別人一定體會(huì)不到,因?yàn)槟鞘情_飛機(jī)時(shí)獨(dú)特的快感!
所以我今后要好好學(xué)習(xí),因?yàn)榘。喝绻r(shí)候不好好學(xué)習(xí),把身體養(yǎng)好的話,長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)自己的理想的話也就是無稽之談了哦!所以,應(yīng)該現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為國家做貢獻(xiàn)!
五年級(jí)理想作文 篇5
一位名人說過:“有理想的人,生活總是火熱的!崩硐胧鞘贸鲂切侵;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明.有理想才有動(dòng)力,
有動(dòng)力,我們才能朝著理想努力奮斗。
理想會(huì)使人走向成功,我也有理想,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是形容老師的真實(shí)寫照,我想當(dāng)一位老師,兒童是祖國的花朵,我要把他們培養(yǎng)成祖國的棟梁!讓他們?yōu)樽鎳鎏砉獠省?/p>
“老師是人類靈魂的工程師。”語文是芳醇的美酒,讓人回味。 語文是可口的泉水,讓人解渴; 語文是濃郁的咖啡,讓人溫馨; 語文是新鮮的果汁,讓人滋心潤(rùn)肺。我要當(dāng)一位語文老師,用語文的魅力滋潤(rùn)他們幼小的心田。我現(xiàn)在作為一名小學(xué)生,長(zhǎng)大后,會(huì)盡量理解我的學(xué)生,和他們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
“要想學(xué)生好學(xué),必須老師好學(xué),惟有學(xué)而不厭的老師才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!睂W(xué)習(xí)是最重要的,同時(shí)也是艱苦的,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),我才有豐富的知識(shí)講給學(xué)生們聽,我希望我教出的學(xué)生都是活潑可愛的,他們都是一群陽光少年。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),任何夢(mèng)想都是建立在今天的努力上的,我要百尺竿頭,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)!
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