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我的五年級作文300字

時(shí)間:2021-11-20 13:34:49 五年級 我要投稿

【必備】我的五年級作文300字集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的五年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我的五年級作文300字集錦九篇

我的五年級作文300字 篇1

  我們班中我最敬佩的就是姚航,他不僅學(xué)習(xí)好,還是個(gè)跑步能手,而且做任何事都堅(jiān)持不懈。你別看他個(gè)子矮小做在第一位,他跑起步來可是我們班最快的哦!

  記得在一次體育課上,陳老師給我們測試四百米跑步。瞧!姚航飛快地向前跑去,像一頭憤怒的公牛向前跑去。把后面的同學(xué)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然一個(gè)障礙物正在姚航的跑到前,由于姚航曾未發(fā)現(xiàn),被摔了一跤。姚航眼睜睜地看著后面的同學(xué)要趕上了,他不知從哪兒來了一股勁,姚航站了起來,擺動(dòng)著雙手,角度很大,雙腿也跨了一大步,再大一點(diǎn),恐怕褲子下面會(huì)有一條裂縫。只見姚航兩手緊握雙拳,咬緊牙關(guān),奮力向前跑去。過了一會(huì)兒,由于姚航體力不支,速度漸漸下降了,可是他堅(jiān)持不懈,用盡吃奶的力氣,向不遠(yuǎn)處終點(diǎn)跑去。最后姚航獲得了優(yōu)秀的好成績,成為了第一名,

  姚航堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神十分令人敬佩,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  這就是我敬佩的人,他不僅善于跑步,學(xué)習(xí)好,還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我的五年級作文300字 篇2

  聞著雨后清新的空氣,感受著冷風(fēng)撫摸過我的臉頰,走在落葉鋪成的夢幻的路。樹葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,我細(xì)細(xì)聆聽著“音樂”,心中在笑這些葉子無能,自己的命運(yùn),卻總要交給風(fēng),自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人,可轉(zhuǎn)念一想,自己又何嘗不是這無能的葉子呢?我的命運(yùn),掌握在一個(gè)人手中,我們叫他上帝。

  從出生起,我的命運(yùn)仿佛被安排好了,父母總讓我考滿分,可誰又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的,去追逐自己的理想,在藍(lán)天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當(dāng)那片自由的葉子,去追逐,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  我呆呆的望著這堆葉子,看著一片片葉子被風(fēng)卷走,剩下一堆,被人扔進(jìn)了垃圾桶,可我相信,總有一天,會(huì)有一場自由的風(fēng),將他們帶走,而他們,會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛,去遨游這個(gè)美麗的星球,他們會(huì)到哪里,但我相信,他們,是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的!

  我拾起一片金黃的葉子,撫摸著他,生怕弄壞了。

  我堅(jiān)定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn),我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭!只要有他在!

我的五年級作文300字 篇3

  如果會(huì)有人問我:“你敬佩的一個(gè)人是誰。”我一定會(huì)說:是我的媽媽

  我的媽媽今年36歲,中等的身材,長頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!

  我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。

  記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過錢來,連忙說:“謝謝,謝謝”。我媽媽說:“快去給你孫女買點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛心的媽媽,我聽了以后,心里美孜孜地,高興極了。

  從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!

  你說,這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?

我的五年級作文300字 篇4

  迎春花沒有玫瑰花的艷麗,沒有百合花的幽香,也沒有牡丹花的高貴,但是它卻悄悄地裝扮春天。

  春天來了,迎春花開了,它都開在田野旁、小河邊、草原上,它無處不在,因?yàn)樗嬖V人們:春天來了。

  有一年春天,我們來到了一個(gè)地方去賞花,不久就看到了迎春花,我從遠(yuǎn)處看就迎春花像綠色的地毯上繡上了一朵朵黃色的花,那朵黃色的花是那么燦爛,那么美麗。

  近看迎春花,有的五六朵花湊在一起,仿佛是在玩游戲;有的兩三個(gè)擠在一起,仿佛是在說悄悄話;還有的七八朵排在一起,仿佛是在上課……

  迎春花的顏色是黃色的,顯得非常燦爛,風(fēng)一吹迎春花就在盡情的搖擺著。迎春花的香味也是非常香,像是誰把香水瓶打碎了一般?赡苁翘懔税押家齺砹,蝴蝶在花中翩翩起舞,蜜蜂也趕來了,采著花蜜,蜜蜂“嗡嗡”的叫著,仿佛是在說:“真甜呀,真香啊。”香的把人們也招來了,人們有的在和迎春花拍照;有的在聞?dòng)夯,有的小朋友在迎春花面前嬉戲?/p>

  迎春花不僅美麗,它還是春天的小使者呢,春天來到之前它就開放了,不管有多么寒冷,它都開放著,讓人們知道春天來了。

  我喜歡迎春花,但更喜歡它那種精神,我要向它學(xué)習(xí)。

我的五年級作文300字 篇5

  “喳喳,唧唧!唧唧喳喳!咦?什么聲音?哦!原來是歌唱家百靈鳥啊!下面和我一起去美麗的大自然看看吧!”湛藍(lán)的天空潔白的云朵,這一切,都是那么的美好。走進(jìn)植物園,我就看到了一條田間小路,小路很長,猛一看沒有頭。我走過去,兩旁都種上了葡萄,我揪下一個(gè)嘗了嘗,嗯,真甜。這一切都是大自給的,我們要感謝大自然!

  走出小道,我來到了湖邊,發(fā)現(xiàn)湖心有一座小島。這一切情景多么像張繼寫的“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”呀!走近一看,水里的魚兒活蹦亂跳,一會(huì)往這里跑,一會(huì)往這里鉆。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩蕩秋千,有的……

  越往里走,空氣越清新,清香里帶著迷人的香氣,芳香撲鼻。

  大自然給了我們生活,給了我們食物,給了我們自然景象。大自然,我愛你!

  這就是我眼中的大自然。

我的五年級作文300字 篇6

  誰都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂曲的貝多芬;也許是運(yùn)動(dòng)賽場上的飛人劉翔;也許是不向困難低頭的張海迪;也許是見義勇為的英雄而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老師!

  邵老師有著月亮石的眉毛,炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈,身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了,但是看起來像一位三十歲的年輕人。

  邵老師是一位和藹可親的好老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)耐心的`給他講,而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講,他卻不聽,老師也只會(huì)說他幾句而已,也不是用打去提醒別人。記得有一次,老師在給我們講課,我卻在下面偷完貼花,老師發(fā)現(xiàn)了,把聲音提高了,我那時(shí)入了神,不知道老師在提醒我。老師走過來說:快點(diǎn)把東西收進(jìn)去,不許再玩了。我正沒有想到,老師竟然沒有打我。

  老師不僅是一位和藹可親的老師,更是一位盡職的老師。

  老師每天都要給我們上課,講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話,老師只能大聲說話,才能把我們的聲音壓住,就是因?yàn)檫@樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了,我們還是和從前一樣講話,讓老師的白頭發(fā)都多了,可讓老師生氣了!

  這就是我敬佩的人——邵老師!

我的五年級作文300字 篇7

  閑不住的我周六要做很多事,非常閑不住。

  我早上很早就起了床,給大家做煎餃。大家一起吃早餐的時(shí)候,爸爸媽媽都夸我的煎餃做得非常好吃,味道十分香,我開心極了!吃完早餐我就要去上作文課;作文課上我非常認(rèn)真地寫作文,在那里我又學(xué)到了不少寫作的知識(shí)和方法。

  上完作文課,我又回到家里做午飯。中午做的是煎餅,煎餅做好后再給學(xué)跳舞的妹妹送過去;給妹妹送完午飯,我就要去社區(qū)學(xué)打籃球了。忙碌的我在那里都進(jìn)行刻苦訓(xùn)練;打籃球不僅讓我學(xué)到了許多技能,如運(yùn)球、投籃等,還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,并且還有助我個(gè)子長高。

  回到家我還要幫爸爸媽媽做晚飯,一天實(shí)在太忙了,還真是閑不住。

  成長的路上我是一個(gè)閑不住的人。每當(dāng)我看到朋友們把周末的黃金時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)、玩電腦的時(shí)候,我很為自己高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)閑不住的人,幫家里做了一些我力所能及的事情。這樣,我不僅學(xué)會(huì)了做飯,還學(xué)會(huì)了寫作文、打籃球。

  做一個(gè)閑不住的人,真好!

我的五年級作文300字 篇8

  在這個(gè)家里我最敬佩我的爸爸,因?yàn)樗傆性S許多多的道理來教育我。

  有一次,我放學(xué)回家,媽媽叫我下樓去倒垃圾,可是我找了好多個(gè)借口,就是不想倒。于是媽媽發(fā)火了,我也不讓,開始頂撞媽媽。這時(shí),房間里的爸爸聽見了,走出來說:“喂!要不要爸爸陪你出去散步?”心情不好的我聽見了,連忙跑到爸爸身邊說:“可以啊!”

  走在寬闊的大馬路上,我的影子快比上爸爸了,我似乎明白了什么。就在這個(gè)時(shí)候,爸爸停下腳步,溫柔地對我說:“你可以頂撞媽媽,我不反對,但是要做到以下任何一件事。第一,每天在衣服里裝一個(gè)籃球,十個(gè)月;第二,每吃完一頓飯就去外面吐掉,三個(gè)月;第三,生病了不許打針吃藥,十個(gè)月;還有……”我打斷了爸爸的話,不好意思地說:“爸爸,我一件事情都做不到,對不起,我不應(yīng)該頂撞媽媽的!卑职钟H切地說:“這就對了,你快回家向***媽道歉吧!”說著,我們加快了回家的腳步;氐郊液螅揖拖驄寢尩搅饲。

  我爸爸的道理最多,我敬佩他!

我的五年級作文300字 篇9

  看過《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。

  因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ觯^擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。

  一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū),里面有:醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。

  “水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過海水發(fā)電,并用一臺(tái)超級計(jì)算機(jī)來控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),飲用水是通過一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過幾個(gè)大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門和一個(gè)廢氣收集器來排放的,人們的生活垃圾是由專門的回收機(jī)構(gòu)來處理的。

  “水晶宮”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間,它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”,因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級計(jì)算機(jī)來控制的,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的,所以也不會(huì)撞車和塞車。

  這就是我設(shè)想的水下城市,怎么樣不錯(cuò)吧?

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