【推薦】五年級(jí)看圖作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)看圖作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)看圖作文 篇1
一天,一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來(lái)到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮艷的花,多美呀!小猴們一邊快樂(lè)地玩耍,一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿(mǎn)了桃子的桃樹(shù)。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對(duì)岸有一棵大桃樹(shù)!毙『飩円积R向?qū)Π锻,果真有一棵桃?shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來(lái)了,恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。
小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,于是它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到只能一只猴子通過(guò)的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過(guò)橋,結(jié)果,它們打了起來(lái)。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻,小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒(méi)掉進(jìn)河里。
老猴子看到了這一切,連忙大喊說(shuō):
“孩子們,回來(lái),這樣過(guò)河太危險(xiǎn)了!”
“那可怎么辦呀?”小猴們急切地說(shuō)。
“如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng),沒(méi)有秩序地過(guò)橋,大家都可能掉到河里,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過(guò)橋去。”老猴子說(shuō)。
“好,就聽(tīng)你的!毙『飩儺惪谕暤卣f(shuō)。
于是,小猴兒們按老猴子說(shuō)的那樣,自覺(jué)站成一排,一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)了獨(dú)木橋,來(lái)到了對(duì)岸。
一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹(shù),摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃著。老猴子也來(lái)到了對(duì)岸,看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。
五年級(jí)看圖作文 篇2
星期天的中午,我想到同學(xué)家去復(fù)習(xí)功課,剛走出門(mén),就看見(jiàn)王大娘在追雞。她一邊追一邊說(shuō):“真氣死我了,這母雞成天丟蛋!蔽壹泵φf(shuō):“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“孩子,這些日子來(lái),明明早晨摸著雞屁股里有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了。回來(lái)再摸摸就沒(méi)蛋了,你說(shuō)它氣人不氣人!蔽衣(tīng)了大娘的話,低著頭認(rèn)真地思索了一下,忽然想起一條妙計(jì),便告訴大娘說(shuō):“大娘,咱甭追了,在后邊悄悄地跟著它,它到哪,說(shuō)明以前丟的蛋就下在哪兒!贝竽锫(tīng)了高興地說(shuō):“嗯,好主意!好一個(gè)聰明的孩子!蔽衣(tīng)了大娘對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里也很高興。
于是,我和大娘悄悄地跟在雞后邊,只見(jiàn)母雞踱著四方步,慢騰騰地走著,兩只眼睛機(jī)靈地四下張望,可能是在看有沒(méi)有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆后邊,偷偷地觀察它。這時(shí)母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著,走到大草堆邊突然停下來(lái),伸長(zhǎng)了脖子,抬起頭,瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來(lái)。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯著上面呢,原來(lái)上面有一只大花貓和一只大黑貓?jiān)诖蚣苣!嗐,真能搗亂!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“有了,把它們打跑得了!庇谑俏揖蛷牡厣献テ鹨粔K石頭向兩只貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來(lái)。只見(jiàn)它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來(lái)。我仔細(xì)一看,噢,原來(lái)那里有個(gè)小黑洞,洞口放著許多玉米葉,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。不用問(wèn),母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進(jìn)了窩,在里面轉(zhuǎn)了不知幾個(gè)圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆:“好一個(gè)機(jī)靈鬼!竟能安一個(gè)這樣秘密的蛋窩!
在看到母雞進(jìn)窩下蛋了,便告訴大娘好好看著,我就跑回家搬了一條凳子來(lái),大娘問(wèn):“你這是干什么?”我說(shuō):“您看,那太高了,我好登著去摸蛋。 贝竽餄M(mǎn)意地笑了,過(guò)了一會(huì)兒,母雞探出頭來(lái)望了望,然后跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過(guò)去,登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進(jìn)洞去,驚喜地喊了起來(lái):“!這么多!這么多!還有個(gè)熱乎的呢!蔽野央u蛋一個(gè)個(gè)摸給了大娘,大娘用襖襟兜著雞蛋,最后數(shù)了數(shù)一共11個(gè)。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫,不知說(shuō)啥是好。
我看到大娘笑得那樣甜,我心里也美滋滋的。
五年級(jí)看圖作文 篇3
一群小孩子們放學(xué)后,在一座房子后的空地上踢球,隊(duì)員和觀看者的心情很激動(dòng),他們的眼睛全神貫注的看著比賽。
他們分成兩隊(duì),把自己的書(shū)包當(dāng)做球門(mén),只要超過(guò)球門(mén),他們就可以獲勝,而另一個(gè)球隊(duì)就會(huì)輸,所以踢足球是一個(gè)很激烈的游戲,使男生都很喜歡足球。
觀眾們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個(gè)小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露著笑容,好像他以前也是球員,對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常的喜歡,就來(lái)到這里觀看。
守門(mén)員穿著黑色的上衣,藍(lán)色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那里守球門(mén),他把腿劈開(kāi),彎著腰,眼睛盯著那個(gè)足球,在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩,他看起來(lái)是一個(gè)球迷,很想玩足球,心里好像在想:趕快把這個(gè)守門(mén)員換下來(lái)吧,這樣我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩,他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來(lái)到了這里觀看足球比賽,小狗對(duì)足球很不感興趣,就趴在地上睡著了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯著場(chǎng)面,心里面很激動(dòng),也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結(jié)的卡子的女孩,她不禁的站了起來(lái),因?yàn)榍懊娴膬晌恍『踝×怂囊暰。還有一個(gè)戴著紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎著腰,把頭往前伸,看著比賽。
這場(chǎng)比賽精彩的進(jìn)行著,天已經(jīng)是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看著。
五年級(jí)看圖作文 篇4
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了,兩個(gè)小伙伴心情愉快地走著。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來(lái)的呢?
于是,他們一路順著臭味來(lái)到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰(shuí)丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰(shuí)干的?
小紅俯下身,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái),扔入垃圾桶中。小明見(jiàn)了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里,環(huán)境干凈了一點(diǎn),但是不免會(huì)有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個(gè)好辦法。小明把書(shū)包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。小紅納悶極了:他在干什么呀?只見(jiàn)小明用筆在潔白的紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”。最后,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動(dòng)作后,小明和小紅開(kāi)心地笑了。
從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈;收回這一步,環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。
五年級(jí)看圖作文 篇5
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武爺爺所畫(huà)的一幅漫畫(huà)-->. 該漫畫(huà)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車(chē)站旁有 兩個(gè)上車(chē)處,其中一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,而另一個(gè)則是母子上 車(chē)處.可奇怪的是:在母子上車(chē)處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無(wú)人煙”的普 通乘客上車(chē)處。
漫畫(huà)上面的那些“紳士”真沒(méi)公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車(chē)上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車(chē)的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛(ài)心,一份照顧。
漫畫(huà)上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲, 對(duì)上車(chē)處的指示牌視而不見(jiàn),為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。
記得有一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有一位老婆婆上了車(chē),車(chē) 上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,車(chē)上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座!崩炔粩嗟刂貜(fù)這這句話,可是車(chē)上的乘客還 是無(wú)動(dòng)于衷?上攵F(xiàn)在的年青人是多么的沒(méi)公德心!
所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛(ài)心撒向世界、撒滿(mǎn) 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!
五年級(jí)看圖作文 篇6
“下雪了,下雪了,媽媽?zhuān)K于下雪了,這場(chǎng)雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,說(shuō):“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應(yīng)了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽?zhuān)退齻兗s好在大廣場(chǎng)集合。
我們到了大廣場(chǎng),一看,她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說(shuō):“我們玩什么呀?”“咱們堆雪人吧!”她說(shuō),“好!”我們說(shuō)干就干,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點(diǎn)兒都不感覺(jué)累。當(dāng)王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時(shí)候,她的背已經(jīng)開(kāi)始疼了,當(dāng)我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時(shí),我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺(jué)。這時(shí),我對(duì)她說(shuō):“可以安在一起了嗎?”她說(shuō)可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒(méi)帶工具,這可怎么辦呢?這時(shí),我想到了一個(gè)主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當(dāng)眼睛,再拿車(chē)子底下的冰柱當(dāng)鼻子,然后再把樹(shù)枝掰成一小段一小段的當(dāng)嘴巴,后來(lái)拿可樂(lè)桶當(dāng)帽子,最后拿樹(shù)上交叉的樹(shù)枝當(dāng)手臂。但是,我總覺(jué)得少了些什么,突然看到樹(shù)上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來(lái)當(dāng)雪人的頭發(fā)。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“我家小寶動(dòng)手能力很強(qiáng)吧,如果學(xué)習(xí)上不讓我操心就更好了!”阿姨聽(tīng)后就笑了。
我們看著自己做的雪人,開(kāi)心的笑了起來(lái),我還特意把雪捏成兩個(gè)橢圓的雪團(tuán),插在雪人的“手”上,讓它也來(lái)個(gè)“POS”。我們今天非常的開(kāi)心!
五年級(jí)看圖作文 篇7
星期天的下午,小明寫(xiě)完作業(yè),順手拿起昨天媽媽買(mǎi)的香蕉,邊吃邊向樓下走去,想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上,美滋滋地吃著香蕉,邊吃邊哼著小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧這時(shí),芳芳端著水盆,和小明擦肩而過(guò)。忽然,只聽(tīng)“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來(lái)。小明大吃一驚,心想:“怎么回事?我頭上怎么會(huì)澆下水呢?”他急忙回頭一看,呀!原來(lái)是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全澆在了自己的身上。
于是,小明對(duì)芳芳大聲說(shuō):“芳芳,你是怎么搞的,你看,水澆了我一身,衣服都濕了,我都成了‘落湯雞’了!”芳芳忙說(shuō):“小明,對(duì)不起,我不是故意的。”小明輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這么大了,端一盆水還摔跤,怎么不注意點(diǎn)呀?”芳芳大聲說(shuō)道:“我已經(jīng)很小心了,可是不知是誰(shuí)把香蕉皮扔了過(guò)來(lái),嚇了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,這不,水才灑了你一身!
小明一聽(tīng),臉“刷”的一下紅了,心里想:“這不是我扔的香蕉皮嗎?我這才是自作自受呢!”想到這兒,小明對(duì)芳芳說(shuō):“這是我的`錯(cuò),這塊香蕉皮是我扔的!闭f(shuō)完向芳芳認(rèn)了錯(cuò),又彎下腰,拾起那塊香蕉皮,把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此,小明再也不亂扔果皮了。
五年級(jí)看圖作文 篇8
幾個(gè)孩子放學(xué)后結(jié)伴來(lái)到一片空地里舉行足球比賽,場(chǎng)面的情況十分激烈,孩子們一直在搶球,你搶我的,我再搶你的,到手中的球又被別人奪走了,守門(mén)員都急得不耐煩了,這幾個(gè)小孩把書(shū)包放在兩旁,做球門(mén),誰(shuí)的球進(jìn)了誰(shuí)就贏,過(guò)路人又都湊近觀看這場(chǎng)無(wú)與倫比的足球賽。
那個(gè)小男孩看得出來(lái),是一個(gè)守門(mén)員,金黃色的頭發(fā),黑色白領(lǐng)的襯衫,帶著一雙皮手套,膝蓋上纏著繃帶,好像是上次比賽受了傷,傷還沒(méi)有好,那個(gè)小男孩好像很累,喘著氣,弓著腰,鞋帶都開(kāi)了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊(duì)員。后面還有一個(gè)紅衣服的小男孩,好像在想著:怎么還沒(méi)有球踢過(guò)來(lái),我也好像上場(chǎng),和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會(huì)神的觀看著足球比賽,瞪著大眼好像要把這個(gè)足球賽看透。椅子上坐著一個(gè)大個(gè)子,他穿著西裝帶著領(lǐng)帶的大人,他也饒有趣味的看著這場(chǎng)足球賽,眼睛也一直看著場(chǎng)上的情況,好像在沉思,又好像在看著比賽,又像在想著自己小時(shí)候踢足球的樂(lè)趣。
大個(gè)子的旁邊坐著一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他目不轉(zhuǎn)睛的看著,很緊張的樣子,仿佛在比賽的人不是他們,而是他自己,天氣不怎么好,一直掛著風(fēng),小男孩好像很怕冷戴著帽子,穿著天藍(lán)色厚厚的外衣,坐在凳子上猶如坐在針氈上,坐立不安。小男孩的旁邊有著一個(gè)金發(fā)的小女孩,小女孩看著比賽心想:怎么還沒(méi)有進(jìn)球,一直不進(jìn)球,守門(mén)員干什么?小女孩手中抱著一個(gè)小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下來(lái)了。
還有一個(gè)帶著紅帽子的女孩,那一直往前傾,好像要看到更清楚,她彎著腰,使勁往前,可以看出這個(gè)小女孩很喜歡足球賽。還有一個(gè)卷曲金發(fā)的小男孩,他的脖子一直往上,因?yàn)槟莻(gè)小女孩當(dāng)著他,伸著長(zhǎng)脖子也不嫌累。還有一個(gè)跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。還有一個(gè)小男孩抱著自己的小弟弟都過(guò)來(lái)看了!
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