關(guān)于五年級(jí)景物作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)景物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)景物作文 篇1
人們都說(shuō):”五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”然后今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。
黃山有四絕:奇石，松樹，云海，溫泉，但給我印象最深的然而奇石。此時(shí)在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石，可愛的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，然后覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!
最讓我難忘的奇石然而”手機(jī)石”，它的體形大，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，此時(shí)還有那根指向天空的天線。，真然而了不得的”手機(jī)。”啊!我想，;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。
最讓我覺得搞笑的然而那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒，然后當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí)，忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著，有的說(shuō)然而唐僧，然后有的說(shuō)然而儒來(lái)佛。，有的說(shuō)然而孫悟空。，在我們議論紛紛時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)那然而”此時(shí)朱八戒”那大大肚子，，小小的頭，越看越像。我想可真搞笑，然后八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對(duì)。
最讓我佩服的然而那鯉魚跳龍門的奇石，然后高高的黃山上幾塊石頭縫里，一條鯉魚正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚沒(méi)有區(qū)別。
黃山上的奇石真然而千姿百態(tài)，只要發(fā)揮你的想象力，你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。
五年級(jí)景物作文 篇2
一說(shuō)到寫景的作文，我的話就多了：粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……
記得有一次，我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時(shí)候，我就看到花海了。撲面而來(lái)的桂花香讓我認(rèn)為是在幻境中……“走啦，你在想什么呢？”一句話把我從幻境中叫醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽說(shuō)的。我應(yīng)了一下。
爬了大概十分鐘。媽媽問(wèn)我：“怎么樣？累不累？”我說(shuō)：“才爬多久！不累�！笨吹叫〔莺突▋涸谝黄疰覒颍孀屛矣X得面前要一幅畫，不過(guò)應(yīng)該加點(diǎn)別的。
又爬了大概十來(lái)分鐘。我看到風(fēng)吹過(guò)的柳條，蝴蝶和蜜蜂你不讓額，我不讓你的搶花粉，小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂(lè)。讓我對(duì)這依依不舍。
我們終于爬到山頂，第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風(fēng)一吹，各各都擺動(dòng)著，像是對(duì)我招手“歡迎你來(lái)到美麗的世界，”我興高采烈地跳了起來(lái)，我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍(lán)的天空上，浮著一片孤云，像一個(gè)被丟棄的孩子。轉(zhuǎn)眼間，看到另外一快天空，那里滿是云朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的.云似一條絳帶圍繞著、飛揚(yáng)著，看著看著，我都感覺自己飛了起來(lái)。再看遠(yuǎn)處，重重疊疊，像山戀，綿延不絕，浮著。還有散的，像是炊煙，裊裊。
“天有不測(cè)風(fēng)云’沒(méi)想到下雨了。我只好躲在樹底下，我看雨細(xì)細(xì)的、密密的，猶如千針落下來(lái)躲都躲不了。這時(shí)讓我想起一句詩(shī)——“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨停了，也回家了，但那么美麗的景物我是不會(huì)忘的。
現(xiàn)在想起來(lái)，真有點(diǎn)流連忘返。
五年級(jí)景物作文 篇3
我家的窗前有一盆吊蘭。
好奇的我扒開土細(xì)看：吊蘭的根扎的很深，就像一根根白胖胖的藕，細(xì)細(xì)的“團(tuán)結(jié)”在一起。碧綠狹長(zhǎng)的葉子，像韭菜苗一樣一簇一簇的冒出來(lái)，葉面像涂了臘一樣光滑，上面宻密的鋪滿了比針尖兒還細(xì)的絨毛，像一條條綠色的袖珍領(lǐng)帶。
吊蘭長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)從葉叢中“射”出一枝、兩枝或更多的長(zhǎng)莖。莖頂上簇著一撮兒小葉，小葉里藏著顆粒狀的小疙瘩，像是一節(jié)節(jié)裸露的翠綠色的根。過(guò)不了幾天，疙瘩叢中就會(huì)拱出一朵朵粉紅色的米粒大小的花蕾，使你不得不贊美這“萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅”的精致打扮。
吊蘭名副其實(shí)有一種“吊”的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個(gè)身子向下懸吊，葉子也向下垂披，像是綠色瀑布，我覺得這就是吊蘭逆向思維。同時(shí)我也覺得，如果將“蘭”改寫成藍(lán)天的藍(lán)會(huì)更妥，你看它那裝滿花盆的身姿，不就是一枝碧玉藍(lán)嗎？吊蘭就這樣一節(jié)一節(jié)的往下垂，灑滿一路星花，然后義無(wú)反顧的投向大地媽媽的懷抱！
吊蘭的生命力極強(qiáng)，只要剪下一節(jié)枝丫插在另外一個(gè)花盆里，不久就會(huì)誕生一個(gè)新的生命，它就會(huì)快樂(lè)的生長(zhǎng)。每當(dāng)風(fēng)從窗口吹過(guò)，吊蘭就會(huì)搖曳著它那綠中點(diǎn)紅的“秀發(fā)”，向人們炫耀著自己的美麗，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在說(shuō)：“你們瞧，我漂亮嗎？”如果這時(shí)你湊近吊蘭，一股淡淡的清香就會(huì)沁入你的心脾。
吊蘭的美不夸浮，很深刻，它那頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度令人敬佩。
五年級(jí)景物作文 篇4
來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng)，首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字，這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對(duì)面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說(shuō)明樂(lè)山然而個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美��！
平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)然而人們休閑的好去處，人們?cè)谀抢锷⒉�、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心�？傊蠹叶枷矚g這個(gè)美麗的地方。
這就然而美麗的樂(lè)山廣場(chǎng)，俗話說(shuō)“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來(lái)看看嗎？樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您！
五年級(jí)景物作文 篇5
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭�?lái)扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖，第二個(gè)然而菱湖，第三個(gè)然而豐湖，第四個(gè)然而南湖，第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛你！
五年級(jí)景物作文 篇6
這天，我們來(lái)到了兩合崖。
一進(jìn)門，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，從下望去，就像一座直入云霄的橋。此時(shí)天橋兩邊分別有一條龍和一只虎，看起來(lái)可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個(gè)臺(tái)階，間隔十個(gè)臺(tái)階就立著一個(gè)扶手，每個(gè)扶手上都有一只栩栩如生的動(dòng)物。其中，我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看，感覺所有人都像個(gè)小螞蟻、小蝸牛。
走著走著，我們又來(lái)到了荷花池，綠油油的荷葉鋪滿了荷花池，我置身其中，然后那荷葉可真大呀！足足能夠遮擋住我的臉。之后，我們又來(lái)到了花壇邊，花開得真茂盛，香味芬芳撲鼻，花的顏色五彩繽紛，就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
�。∥覑圻@美麗的兩合崖。
五年級(jí)景物作文 篇7
我家鄉(xiāng)的校園是霞葛鎮(zhèn)的紹興小學(xué)。學(xué)校坐北朝南，校門前面是一條寬敞的水泥路，后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪，左面是一片闊葉桉小森林，右面是許許多多的村民住房。
走進(jìn)校園大門，你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺(tái)的正中，迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)左右各有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓下面都有花草樹木，有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木，魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。，花草樹木高矮相間，紅花綠葉爭(zhēng)奇斗艷，搭配非常合理。
這里的老師教學(xué)都很認(rèn)真，沒(méi)有上課的老師都在辦公廳里面?zhèn)湔n或者改作業(yè)。辦公廳里面掛著琳瑯滿目的各種獎(jiǎng)狀。下課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的踢足球，有的打排球，還有的在水泥球桌打乒乓球。操場(chǎng)靠左邊有許多大樹，同學(xué)們的自行車都停靠在樹下，操場(chǎng)的中間有個(gè)人工挖的小池塘，周圍用一根根的鐵柵欄圍著，小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉，池塘里養(yǎng)了許多金魚，它們自由自在地游來(lái)游去，下課后，同學(xué)們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。
我家鄉(xiāng)的學(xué)校的確很美麗，那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏，這里是師生們向科學(xué)進(jìn)軍的場(chǎng)所，是播種文明的搖籃。我愛家鄉(xiāng)的校園。
五年級(jí)景物作文 篇8
放暑假，我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯，然后舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>
舅舅開車帶著我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕，他們說(shuō)著笑著，興奮地忙著拍照。
我們走下臺(tái)階，來(lái)到了黃浦江邊的觀光臺(tái)，視野一下開闊起來(lái)，那臺(tái)上的景觀燈，由北向南延伸，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺(tái)向前走，突然，江對(duì)岸的一個(gè)熟悉景觀讓我高興的跳了起來(lái)：“呀!東方明珠！”舅舅笑著說(shuō)：“看到了吧，那也然而上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米，然后全亞洲第一，世界第三。然而人們旅游購(gòu)物娛樂(lè)休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì)，有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn)，坐在里面，能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢！”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時(shí)，塔上的燈開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來(lái)，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái)，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩�！昂妹姥剑 笨粗@美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫中游了�！翱靵�(lái)拍照！”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。
時(shí)間過(guò)得真快，不覺已到了九點(diǎn)多，我們?cè)摶丶伊�。這美麗的夜灘景色，真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢！
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