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五年級(jí)克隆作文

時(shí)間:2021-11-19 19:13:53 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)克隆作文錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)克隆作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)克隆作文錦集六篇

五年級(jí)克隆作文 篇1

  克隆這個(gè)詞大家一定不陌生吧!克隆是用本體復(fù)制一個(gè)和本體一樣的實(shí)體,如果你掌握了克隆技術(shù)。你會(huì)克隆什么呢?一條狗一只貓一個(gè)禮物

  我要克隆一個(gè)媽媽?zhuān)腥苏f(shuō):一個(gè)媽媽已經(jīng)夠煩了,每天都要嘮叨個(gè)不停,每次考試考差了媽媽都要講什么大道理聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)老繭了!還有人說(shuō):沒(méi)有媽媽多好啊!整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的。如果大家親生感受一下沒(méi)有媽媽的關(guān)心會(huì)怎樣,那你們就不會(huì)那么以為了!雖然媽媽很煩,總是說(shuō)個(gè)不停但是我不怕,因?yàn)閶寢屵@是在教育我,照料我,教我做人做事。

  我的媽媽和爸爸在遙遠(yuǎn)的深圳,我和爺爺奶奶一起生活。沒(méi)有媽媽的日子我就像折了翅膀的小鳥(niǎo),無(wú)依無(wú)靠。在過(guò)年時(shí)爸爸媽媽回家了,媽媽還是無(wú)微不至的照顧我,而我卻每次在母親節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間給媽媽一聲祝福!每次和媽媽打電話(huà)時(shí)我都會(huì)傷心一陣子。

  我想要克隆一個(gè)媽媽?zhuān)@樣就不會(huì)再傷心了,克隆的媽媽要像真正的媽媽那樣懂得照顧我,關(guān)心我。最重要的三點(diǎn)就是一定要嘮叨我、擔(dān)心我、教育我。這樣我才會(huì)有媽媽在身邊的感覺(jué)!

  我要把媽媽對(duì)我的關(guān)懷,也給予她,因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽。

  我要克隆一個(gè)媽媽?zhuān)覑?ài)家更愛(ài)媽媽?zhuān)俏业囊揽俊寢屩x謝您多年對(duì)我的關(guān)心。克隆的媽媽?zhuān)乙惨粯訍?ài)您!

五年級(jí)克隆作文 篇2

  晚上,我看著眼前的一大堆作業(yè),厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開(kāi)始異想天開(kāi),心里感嘆到:哎~這么多作業(yè),真煩人!忽然,一個(gè)奇怪的想法,從我的腦子里閃過(guò):假如有兩個(gè)我,那會(huì)怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個(gè)我替我寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課,干脆讓她幫我上學(xué)!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!

  我想著想著,竟然睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里,我好奇的往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開(kāi)口了:“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎?我能幫你實(shí)現(xiàn)!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來(lái)。只見(jiàn),老頭兒把我的細(xì)胞提取出來(lái)了,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前,老頭兒說(shuō):“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會(huì)出現(xiàn),再次往地上放,那個(gè)“我”就會(huì)消失!蔽衣(tīng)后,告別老頭兒,回家了。

  一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來(lái)了,我叫她幫我寫(xiě)作業(yè),而我自己在一旁玩,媽媽回來(lái)了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真,不住的夸我。

  以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)紙不見(jiàn)了,“我”開(kāi)口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個(gè)家的主人!”她的話(huà)頓時(shí)讓我驚呆了!我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。“我”吼道:“你這個(gè)冒牌貨!看媽媽回來(lái)怎么收拾你!”“那是我媽媽?zhuān)悴荒芙兴龐寢專(zhuān) 蔽疑鷼獾卣f(shuō)。話(huà)音剛落,媽媽會(huì)來(lái)了,她看見(jiàn)有兩個(gè)我,也分不清了,但她看見(jiàn)“我”穿著她買(mǎi)的裙子,不由分說(shuō),立刻把我趕了出去。

  任我百般解釋也無(wú)濟(jì)于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”

  

五年級(jí)克隆作文 篇3

  唉,現(xiàn)在公路上的車(chē)比螞蟻還多,一年到頭老塞車(chē)。噢,忘了說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。雖說(shuō)我發(fā)明的“ 瞬間轉(zhuǎn)移器”能解決這個(gè)難題,但人口密度太大,這東西使用起來(lái)速度也慢,風(fēng)險(xiǎn)還很高呢!

  趁這時(shí)間,還是先自我介紹吧!20xx年的我已經(jīng)是著名的科學(xué)家和發(fā)明家了,“瞬間轉(zhuǎn)移器”就是我的杰作了,還獲得了諾貝爾獎(jiǎng),還有“可樂(lè)之鄉(xiāng)”,“覆可原”等發(fā)明都是我的心血。

  終于到研究所了,花了我整整兩個(gè)小時(shí)。一見(jiàn)面,劉俊東嘮叨個(gè)不停,突然,警報(bào)響起,說(shuō)是大氣層徹底破碎。我立刻通過(guò)衛(wèi)星監(jiān)測(cè),好家伙,大氣層已經(jīng)碎成十幾塊了。我立刻發(fā)射了一種特殊的黏合劑,勉強(qiáng)地維護(hù)著這脆弱的大氣層。

  怎么辦?這黏合劑頂多能維持8小時(shí)。要在8小時(shí)內(nèi)將幾百億人移居到別的星球,談何容易呀!移到哪兒?怎樣移?一大串疑問(wèn)在我的腦袋中飄來(lái)飄去的。

  對(duì)了,我不是剛剛研制升級(jí)了克隆藥水嘛,用這東西不就行了。劉俊東負(fù)責(zé)去尋找樣本,我就在緊張地制造多些藥水,呀,手指被試管邊緣劃破了,幾滴鮮血流進(jìn)了藥水中,不過(guò)對(duì)藥效應(yīng)該沒(méi)什么影響的,我也沒(méi)在意。

  時(shí)間剛剛好,劉俊東也將標(biāo)本找齊了。正式開(kāi)始克隆地球了。先將這些樣本按一定的比例配制成一個(gè)雞蛋大小的“地球”,再將它泡在藥水中。2小時(shí)后將它發(fā)射到太空中,再過(guò)了3小時(shí),這克隆出來(lái)的地球就跟它的母體以前一樣了,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。只剩下最后一個(gè)小時(shí)了,我們讓地球上所有的居民通過(guò)“瞬間轉(zhuǎn)移”器一批一批地移居到克隆出來(lái)的地球上,終于在最后一點(diǎn)時(shí)間內(nèi),所有居民安全轉(zhuǎn)移了。

  奇怪的事發(fā)生了,這里的每一棵植物上,都顯示出:“我也怕痛!”“別摘我!”難道是因?yàn)榈稳肓搜,也加入了我的思想?不過(guò),現(xiàn)在最重要的是整理一下我們的“老家”嘍!N年以后,你將看到一對(duì)雙胞胎似的幽藍(lán)的星球,正快活地繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。宇宙中,飄蕩著他們那愉快的歌聲,直到永遠(yuǎn)……

五年級(jí)克隆作文 篇4

  幾十年以后,假如克隆不再是我們?nèi)祟?lèi)科技技術(shù)上所要攻破的難題,那個(gè)時(shí)候克隆已經(jīng)成為了我們的家常便飯了,當(dāng)然會(huì)有人用克隆來(lái)做一些壞事比如:

  假如克隆技術(shù)進(jìn)入到一些為了達(dá)到破壞社會(huì)秩序的人,我們?nèi)祟?lèi)最終害了我們自己,為什么呢?因?yàn)榈侥莻(gè)時(shí)候克隆人與地球人激烈斗爭(zhēng)就要來(lái)臨。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)把一些善良、誠(chéng)實(shí)、有正義感……的人克隆出來(lái),社會(huì)有了這些我克隆出來(lái)的人,我們就不會(huì)整天擔(dān)心我們的而且還會(huì)有很多的益處。,一旦街上的小偷偷了人家的皮包,我克隆出來(lái)的“便衣克隆警察”就會(huì)使出渾身解數(shù)來(lái)捉拿犯人,將他們捉進(jìn)高墻之內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)厲地處罰。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆一些軍人,因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳顚?huì)感到更加安全,即使有別的國(guó)家來(lái)入侵我們,我們的軍人將會(huì)以他們熱血的身軀來(lái)收服它們,看他們領(lǐng)略到我們克隆技術(shù)的強(qiáng)大之后,你們還敢來(lái)入侵我們的領(lǐng)土嗎?沒(méi)門(mén)!

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆一些滅絕動(dòng)物,我從它們的尸體上提取殘缺不全的基因,然后進(jìn)行排列,重新成為我們地球的一種動(dòng)物,我還會(huì)增強(qiáng)它們的繁殖能力,令它們能夠很迅速地繁衍下一代。還要增強(qiáng)它們對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力。那樣子我們地球滅絕的動(dòng)物也將會(huì)重現(xiàn)在世人的面前。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)用于造福人類(lèi)。

五年級(jí)克隆作文 篇5

  在我的想象中,克隆,就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物,那是多么美好,多么神奇的事!

  假如我會(huì)克隆,我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴;假如我會(huì)克隆,我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟;假如我會(huì)克隆,我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是,我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后,我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。

  徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了,但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里,使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。

  假如我會(huì)克隆,我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺,讓徐老師能夠重返學(xué)校,教我們讀書(shū),學(xué)習(xí),與我們共同解決難題,商量對(duì)策——與我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天;讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏,跳繩,一起唱歌舞,希望徐老師能夠從我們的身上感到青春,感到色彩;讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情,讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生;讓徐老師能重新走向世界,感受到空氣的清新,環(huán)境的優(yōu)美,還有祖國(guó)近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的,沒(méi)有什么不同,不是嗎?

  為了使徐老師的病能早日康復(fù),為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽!

五年級(jí)克隆作文 篇6

  繁華的大街,總是缺少一些生機(jī)勃勃的植物,而讓它們盡快繁衍下一代也不是一天兩天能完成的。所以,最近克隆先生我,已發(fā)明研制出了一種克隆的植物,綠色環(huán)保,而且它的種子在三天內(nèi)就能出生。唯一的缺陷便是沒(méi)有復(fù)制出樹(shù)原本的根。大家可能會(huì)覺(jué)得奇怪,樹(shù)沒(méi)有根怎么存活。课铱寺〉臉(shù)它有一個(gè)特點(diǎn),它的養(yǎng)料不是水和土,而是垃圾。

  垃圾!你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,雖說(shuō)樹(shù)是最有環(huán)保“風(fēng)格”的,可是,它的最大敵手就是垃圾呢!怎么能夠?qū)⒗鰹樽约旱摹吧a(chǎn)者”呢?別擔(dān)心,這可并非普通的樹(shù),在克隆原來(lái)樹(shù)的同時(shí),我把它的細(xì)胞一部分轉(zhuǎn)化成了“垃圾消化器”,另一部分成了樹(shù)原來(lái)的樣子,這樣,環(huán)保就進(jìn)化成了“垃圾站消滅環(huán)保”,真是“一箭雙雕”呀!

  樹(shù)在下雨天可成了一大禍害。不少?zèng)]有科學(xué)知識(shí)的人都是因?yàn)樵跇?shù)下躲雨而丟了性命。這樹(shù)的細(xì)胞因子早在克隆時(shí)就成了“絕緣體”,就是閃電一下子打到了樹(shù)上,最嚴(yán)重的知識(shí)會(huì)打斷樹(shù)枝,但卻可以保躲雨的人毫發(fā)無(wú)損,它還真有點(diǎn)“舍己為人”的精神。

  樹(shù)是排放污氣的一大克星,只要是二氧化碳它都吸進(jìn)“肚里”。不過(guò)這個(gè)樹(shù)還有存放氧氣的功能,只要它體內(nèi)的空氣制量器有了動(dòng)靜,它便會(huì)把自己的“內(nèi)存”釋放出來(lái),凈化周?chē)奈蹥狻?/p>

  克隆樹(shù)的功能極多,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),它就會(huì)不滿(mǎn)世界的。

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