【熱門】五年級敘事作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
不知不覺，我已成為一名正式的五年級學(xué)生了，我不再是小時候跟在媽媽屁股后面打轉(zhuǎn)的小屁孩，也不是當(dāng)年仗著自己年齡大而欺負(fù)那些小朋友了。我要向全世界宣布，我長大了！
爸爸為我買了手機(jī)，我安裝了一個酷跑的小游戲，每天早晨起來就會躲在被窩里偷偷的玩一小會兒然后起床。當(dāng)然，這一小小舉動不會被發(fā)現(xiàn)的。
我寫作業(yè)時，手機(jī)的來電聲周杰倫的《蝸牛》頓時響起，我開開機(jī)，按了接聽鍵。“喂？是溶溶嗎？國慶節(jié)快放七天假了吧？來老家住幾天吧。這天時而冷時而熱的，記得保暖啊……”爺爺?shù)脑掃�沒說完，就被表妹搶了話茬“姐姐！來老家玩嘛！你看，我還有好多題不會呢！還有……我告訴你個小秘密哇。我又蹲級了！雖然和你一樣大，但是，我才上三年級吶！”我一聽，特別慌“啊？你又蹲級了？我去你都蹲了兩級了啊。你說這可咋整？算了算了，我回老家住幾天，看看你不用上補(bǔ)習(xí)班，能把你‘治’好不！”“好！”我一聽到表妹的“好”字，我突然緩過神來，我剛才說的什么！回去？！
傍晚，作業(yè)做完，像往常一樣，玩一會兒手機(jī)，然后整理書包，吃飯，刷牙，洗臉，睡覺。
五年級的生活，時而輕松，時而勞累。但，為了我美好的未來，加油！
五年級敘事作文 篇2
“我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見那座山能那么高而且翻過去很難，我會對我自己說“我能行”。在運(yùn)動會上你面對強(qiáng)大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。
在小的時候，我看見樓下的小伙伴的腳下都長著”飛毛腿�！叭缓笪乙蚕胂驄寢屢屗o我買滑板。媽媽說：”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買，。我說：“我一定會練好的�！痹诰毩�(xí)滑板時沒一次摔倒我都對自己說：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說：“再也不練了�！毕氲綃寢寣ξ遥耗阋欢ㄒ泻阈牟灰胪径鴱U。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會見到彩虹，而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。
五年級敘事作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會，比賽場上彌漫著緊張、激動、嚴(yán)肅的氣氛。不僅運(yùn)動員們感覺到有這種氣氛，拉拉隊員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。
比賽分為兩組，一組是女子，一組是男子。米數(shù)也不一樣，有100米，200米，400米。。。。。。其中，讓我印象最深的是激動人心的接力跑。比賽還沒開始，我們班拉拉隊員們卻十分沸騰。沒一個隊員都在為顏郭家喊加油，為他加油鼓勁，因為顏郭家才剛剛跑完800米，休息了一會會兒，就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道：“預(yù)備！”第一棒所有運(yùn)動員單膝跪下，跑道旁的小樹，大樹微微向跑道上伸，仿佛也想目睹運(yùn)動員們的風(fēng)姿�！芭椤钡囊宦暎覀儼嗟牡谝话纛伖蚁褚恢щx弦的箭一樣“飛”了出去，還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期，只見她雙手不停地擺動，雙腳來回跑動，到后來，都不知道哪只是左腳哪只是右腳了，快極了。不一會兒，許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當(dāng)鐘雨萱從我身邊跑過時，我看到她滿臉通紅，嘴巴不停地一張一合，一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好，有兩個人已經(jīng)超過她了，我的心懸了起來，拼命地喊“鐘雨萱，加油！鐘雨萱，加油！”終于，到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭，他看到已經(jīng)有兩個人超過了他，但他并不氣餒，奮起直追，從第3名沖到了第2名。近了，近了，陳東旭離前面的只有不到兩米的距離，我心里默默地喊“陳東旭加油！超過你前面的那個人，那我們就是第一名了。也許是他體力不支，我們班到后來屈居第3名。
接力跑結(jié)束了，我們班雖然是第3名，但我們知道友誼第一，比賽第二，下次我們一定會取得更好的名次的。
五年級敘事作文 篇4
還記得三年級的時候，老師在上課的時候推薦了一套書，老師那時把那套書說得像個百寶箱，好像一打開，所有的煩惱都會消滅似的，老師說書那好像是圖書館剩的賣不了了，把這書價便宜了，這套書100元，老師說這書里有很多學(xué)習(xí)文具，放學(xué)的時候，我急急忙忙地跑回家。
到了家里，跟家長說：”媽媽，老師今天推薦了一套書，老師說看了這書，閱讀題就不怕錯了，我的閱讀題就不好，媽媽，那本書只要100元就可以買下了�！皨寢屨f：”媽媽不能給你買�！拔壹绷松鷼獾卣f：”為什么，我就是要那本書，我就要。“媽媽又說：”媽媽不給你買書也是有理由的，你得體諒媽媽啊.“我哭了，我大聲的哭著，這是我第一次放聲大哭，媽媽無可奈何。
第二天，我去學(xué)校的時候，媽媽把100元遞給我說：”買下書你可要好好珍惜啊�！拔伊⒖谈吲d了起來，連忙說：”等我買下書，一定會好好保管的，您就放心吧。“我高高興興的去學(xué)校了，到了學(xué)校，老師說：誰要買那套書，把錢交過來�！蔽铱匆娪性S多同學(xué)都給老師交了，我也給老師交了，領(lǐng)了這套書的那一瞬間，我后悔了買這套書，還花了100元，回到座位上，扯開包書的紙，這些書封面挺吸引人的，可打開，并沒有我想象中的那么好，只不過是一些普通的小故事罷了，這里的文具只有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和一個記事本。
回到家里，媽媽不在家，她出去打工了，我只好自己一個人坐在床上看那套書。
媽媽，對不起，我不該為了看書，向您要錢，那錢是用您辛勤的汗水換來的，而我直接向您要錢，我覺得我很自私，媽媽，我錯了！
五年級敘事作文 篇5
今天我興致勃勃地來到福建師范大學(xué)綜合展覽館，參加福建電視臺少兒頻道小記者團(tuán)組織的參觀活動。福建師范大學(xué)綜合展覽館是福州市科協(xié)為了進(jìn)一步利用福州市各類科普資源、促進(jìn)全市科普場館事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展而認(rèn)定的第二批福州科技館分館。這可是一次難得的豐富自身科普知識、擴(kuò)大科學(xué)眼界的好機(jī)會。
一進(jìn)大廳，映入我眼簾的是一只巨大的北極熊標(biāo)本，它直立著，身高達(dá)到兩米左右，一身雪白，眼睛炯炯有神，張開的雙掌好像在歡迎我們的到來。我們在講解員姐姐地引領(lǐng)下先來到動物標(biāo)本展廳，在那里我看到了鸚鵡螺、中華鱘、大鯢、蟒蛇、揚(yáng)子鱷、朱鹮等國家一級保護(hù)動物。特別是朱鹮讓我印象深刻，它曾在中國非常廣泛，后來因為棲息地被嚴(yán)重破壞，漸漸地消失了。科學(xué)家們四處尋找，才發(fā)現(xiàn)了僅存的七只。經(jīng)過科學(xué)家進(jìn)行人工繁殖，朱鹮的數(shù)量發(fā)展到了現(xiàn)在的幾千只�？茖W(xué)家真是了不起，要不是他們的精心保護(hù)，我們也許就再也看不見這些可愛的動物了。我們又參觀了植物標(biāo)本展區(qū)，見到了神秘果、豬籠草……許多日常生活中很難見到的有趣的植物。最有趣的當(dāng)屬我們的市樹“榕樹”，平日我以為它的須只是一種擺設(shè)，沒有什么作用，沒想到通過解說員姐姐的介紹，我了解到榕樹屬于絞殺植物，在野外光照或養(yǎng)分不足的情況下，榕樹會用須纏繞住離它最近的'一棵樹，使它失去養(yǎng)分，以保證自己得到充足光照或養(yǎng)分。真沒想到，外表溫和的榕樹原來還有這樣兇殘的一面。大自然世界真是豐富多彩，還有許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
這次活動讓我受益匪淺，不僅增長了知識，擴(kuò)大了眼界，還提高了自己對動植物的保護(hù)意識。我想，對大自然的保護(hù)應(yīng)該從小做起、從我做起，不僅要自己做，還要影響其他人，只有大家一起來保護(hù)大自然，世界才會更美好!
五年級敘事作文 篇6
朋友間的友誼，應(yīng)是天長地久的，可我在上四年級的時候，竟和一個好朋友之間的友誼破裂了，讓我很是傷心。
那時，我們班很多人都喜歡吃零食，由于平時老師強(qiáng)調(diào)的比較嚴(yán)格，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)學(xué)校吃，于是大家都勒緊褲腰帶，任憑肚子饞的瓜瓜直叫，也要咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著�？梢环艑W(xué)，好多人齊唰唰“一窩哄”地跑出教室，跑出校門，來到校門外的零食攤，隨手捏起幾樣零食，掏出早已弄得皺巴巴的錢，很快的付了帳，便迫不及待撒開一條口，用兩只手指夾住點頭子，便往嘴里直塞。買零食時，常常是買到身上的錢所剩無幾，才不再瘋狂地買了。
正好，有一天，我把攢了很久的錢（我的家長平時不準(zhǔn)我?guī)уX進(jìn)學(xué)校，以免養(yǎng)成好吃懶做、上網(wǎng)等壞習(xí)慣），帶在身上，準(zhǔn)備在看到別人買東西吃的時候也買點來堵住往下流的口水。不知怎么回事，我的那位好朋友知道了，便央求我給她買零食，我說不過她，只好答應(yīng)了。放學(xué)了，我準(zhǔn)備背起書包去買零食，她就來了。于是，我就和她一起出校門，來到零食攤，不停的用兩只手翻動零食，選了幾樣，把我身上的錢全用完了。我倆拿著零食，朝回家的方向走去。一路上，她把零食抓了就吃，吃了就抓，直到把我買的零食一掃而光了，才停住那神速似的吃。吃完后，她一邊用紙巾擦嘴，一邊說：“好吃，太好吃了！”看到她狼狽的樣子，好像幾天都沒有吃飯了，弄得我哭笑不得。
可是，沒過幾天，她就讓我對她的看法改變了。那天，我身上沒帶錢，她問我有沒有錢，我毫不猶豫地說：“沒有�！彼犃耍^也不回地走了。這時，我想試探她，便說：“哦，我忘了，我有錢�！彼犃�，連忙跑回來，問：“你真得有錢？”“我為什么要告訴你，我們是最好的朋友，你為什么卻像鐵公雞、張麻子一樣，那么愛錢。我有錢的時候，你就像跟屁蟲一樣跟著我追；我沒錢的時候，你就頭也不回地走了。”我生氣又傷心地說。誰知，我的這番話讓她啞口無言。
這回，我總算看清了她這個人。我很傷心，因為我沒想到我最好的朋友竟然是那樣的人；但同時，我也有一點點欣慰，因為她讓我知道了：交友要慎重，應(yīng)在相互尊重、相互理解、相互幫助、共同進(jìn)步的基礎(chǔ)上建立，免得誤入歧途！
五年級敘事作文 篇7
今天是“五一”節(jié)，許多地方都搞了各種各樣的活動，比如花花大世界的魔幻休閑旅游節(jié)，民歌湖的坐船觀景等�？晌夷膬阂矝]去，在家和老媽下棋。
平時老媽要工作，我要上學(xué)，就算周六周日，她還要干很多活�，F(xiàn)在是“五一”正好我們都在家，趁此機(jī)會來過兩招。
開戰(zhàn)啦！首先老媽先出棋，她還是老套，打“中兵”。我肯定不會放過，不管三七二十一，上“馬”迎戰(zhàn)。看到我識破了她的計謀，改變了目標(biāo)。我知道敵方“吃掉”左側(cè)“兵”一定會咬右側(cè)“兵”的，所以我出“兵”。果不其然，她把我的左側(cè)“兵”滅了。她出“炮”我也要搬“炮”出來。當(dāng)對方有所察覺，上“象”之后，如果我殺對方的“兵”，就失了一個“炮”，而她只丟了一個“小兵”，真好比撿了芝麻丟了西瓜——劃不來，要趕緊改變方案。我把另一個“炮”安在對方的“象”身邊，這樣自己平安無事，還能品嘗到美味可口的“馬肉”呢，何樂而不為？不好，被敵方發(fā)現(xiàn)了，對方的“車”已經(jīng)開到“馬”旁邊了。郁悶啊！接著，我和媽媽開始交戰(zhàn)了，我倆“打”得你死我活，雙方絲毫不讓一步�？�，這哪是在下棋�。》置骶褪窃诖蛘獭詈�，我取得了勝利，哦耶！
雖然今年“五一”節(jié)沒有什么“特別節(jié)目”，但我心里非常開心、快樂！
五年級敘事作文 篇8
說到傳家寶，想必大家都會想到古董、古玩、名人字畫和青銅瓷器吧，而我家的傳家寶卻是與眾不同的。
記得那日，看著電視里在播放《尋寶》欄目，我不由得萌生一個念頭：我們家有傳家寶么?如果有，那又是什么呢?這下，好奇心強(qiáng)大的我自然是耐不住性子，趕緊跑去問媽媽。媽媽神秘一笑，說：“你猜猜看?”我想了想，連忙說：“是金戒銀鐲，還是名貴字畫之類的?”媽媽搖了搖頭，同時笑著說了一句“天道酬勤”。 我一下子蒙了，這也行?再想想媽媽話里的“勤”字，便不由得想到了勤勞的奶奶。早上，奶奶又去菜地了，那塊菜地是別人家荒廢許久的，上面長滿了半人高的雜草。奶奶用勤快的雙手除草，翻地，施肥，播種，澆水……現(xiàn)在我們家餐桌都有四季的花樣,不少的時令蔬菜呢。這既免去農(nóng)藥之患，又節(jié)約了不少財力。家里也是被奶奶打理得井井有條，干凈整潔，到我家來玩的客人經(jīng)常夸奶奶勤勞，持家有方。我也為如此勤勞的奶奶感到自豪。 再看看眼前的媽媽，鼻梁上架著一副帶有兩片厚厚鏡片的眼鏡，眼角的魚尾紋已是若隱若現(xiàn)，背微微的開始駝了。媽媽是一位教育工作者，兢兢業(yè)業(yè)的。翻開她的課本，你會看見上面密密麻麻的都是媽媽做的筆記，有的地方還用便利貼粘住進(jìn)行補(bǔ)充說明。媽媽不單單備課認(rèn)真，每逢周末，經(jīng)常攜帶回家的不是卷子就是作業(yè)，恨不得用她的全部努力可以讓學(xué)生進(jìn)步多一些，快一點。可即便如此，她也沒有說苦過。媽媽在工作上的辛勤耕耘更讓我不由得肅然起敬。
這下我明白了媽媽話里的意思了。辛勤耕耘的奶奶和媽媽，在她們各自的領(lǐng)域取得了不小的成績�！扒趧凇�，如此樸素的詞，卻是我家的傳家寶。我為我家的傳家寶而自豪，它不是金銀珠寶，是一種精神，寶貴的精神!是一種傳承，美好的傳承!我愛我們家的傳家寶，它將帶領(lǐng)我們走向光明無比的美好前途!
五年級敘事作文 篇9
我家有一只小狗。
它的樣子很可愛，灰灰的毛，一對炯炯有神的眼睛，鼻子黑黑圓圓的，鼻子底下有一個小嘴，兩個耳朵往下垂。但是，在前幾個月，它被人捉去了，殺了吃了，我還不時想起以前和它一起的日子。
一次，我?guī)ス涔洌舐動衣�，我知道，它是在做記號，是為了記路。又有一次，我和朋友打羽毛球，它跑過去用頭把球一頂，飛回來了，我竟然接不到。還有一次，我?guī)ネ�，在路上它看見我朋友在后邊�?zhǔn)備嚇我，它“汪”一聲把我朋友嚇著了。
在它走的那一天，我悲痛得哭了，整天腦子里都是強(qiáng)強(qiáng)的樣子，每次一想起我心就痛，就像被挖出來一樣痛，痛得我都哭了；肌肉發(fā)脹，就像被鞭子打的一樣脹的痛。
我好想念強(qiáng)強(qiáng)��！
五年級敘事作文 篇10
每天下午放學(xué)一回到家，媽媽就對我說：“兒子，趕快寫作業(yè)�！鄙狭艘惶斓恼n了，我很累，多么想先休息一會兒呀！可媽媽的話就是圣旨，我必須無條件服從，于是我很不情愿地開始寫作業(yè)。
我在寫作業(yè)的時候，媽媽時不時地會到我的房間里來轉(zhuǎn)上一圈。我問她做什么時，她有時說拿東西，有時會問我渴不渴。其實我心里很明白，她是在監(jiān)督我，看我有沒有認(rèn)真在寫作業(yè)，字有沒有寫好，而且不止一遍地嘮叨著要我坐端正。
寫完作業(yè)后，我就像籠中的鳥兒獲得了自由一樣，飛快地跑向外面，那時的心情快樂極了。當(dāng)我玩兒完回家以后，去整理書包時，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把我的書包整理好了，還把書桌也收拾得干干凈凈。
好不容易把雙休日盼來了，我打算周五下午先盡情地玩玩，作業(yè)放到周六再做�？墒侵芪逑挛绶艑W(xué)后，一回到家，媽媽就讓我把作業(yè)先寫完，星期六下午再把作文給完成，我的作業(yè)安排就這樣被媽媽給打亂了。
媽媽，你不知道嗎？我多么喜歡生活中的自己呀，因為我已經(jīng)會替你分擔(dān)家務(wù)了，我會去超市幫你買東西，會去市場上買菜，會煮飯，想著自己會做這么多事情，心里是很自豪的，感覺自己已經(jīng)長大。
媽媽，我已經(jīng)長大了，以后你不要再幫我做這做那，不要安排我的學(xué)習(xí)，我知道該怎么做，如果你真心愛我的話，請放開你的雙手，讓我自己去承擔(dān)吧！
自評：媽媽，愛我就讓我承擔(dān)，因為放手也是一種愛！這是我參加書香班級活動的一篇代表作，各位博友，請大家指導(dǎo)一下喲！
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