五年級(jí)寫(xiě)物作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫(xiě)物作文1
今天，小芊帶來(lái)了一個(gè)大頭娃娃！那個(gè)娃娃一個(gè)好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃！”那個(gè)大頭娃娃的大腦袋有足球那么大，大大睜著的眼睛可愛(ài)無(wú)比，微微張開(kāi)的小嘴似乎在發(fā)出甜甜的笑聲。
我第一眼見(jiàn)到這個(gè)大頭娃娃的時(shí)候，就覺(jué)得她很可愛(ài)，可愛(ài)里透著一股“機(jī)靈”的氣息。再仔細(xì)瞧瞧、認(rèn)真看看，就笑了：這個(gè)大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦！我對(duì)大頭娃娃的好感又增加了幾分。
現(xiàn)在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的說(shuō)：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆�！庇械恼f(shuō)：“不行，叫甜甜吧，看她現(xiàn)在笑得多甜�！币灿械恼f(shuō)：“你們的都還可以，就是沒(méi)我的‘耀眼’我們叫她小機(jī)靈！”……“停！”“炫酷家族”的成員代表——我說(shuō)，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！”小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’�。�！”
“為什么要這樣叫呢？”有一個(gè)同學(xué)小聲問(wèn)道，我莞爾一笑，說(shuō)：“這個(gè)名字是我給小芊推薦的，其中有三個(gè)原因：一、她是我們炫酷家族的人，就應(yīng)用“炫酷”開(kāi)頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛(ài)。三、甜可包含了我們炫酷家族對(duì)她的愛(ài)！
現(xiàn)在，這個(gè)娃娃就成了我們班級(jí)的“小寶寶”每個(gè)人都非常喜愛(ài)她，都想去關(guān)心她，就算她不是真的寶寶�。�！
我愛(ài)你，可愛(ài)的大頭娃娃！我愛(ài)你，炫酷甜可�。�！
五年級(jí)寫(xiě)物作文2
我有一個(gè)漂亮的水晶球，那是圣誕節(jié)時(shí)我的到的禮物。
這個(gè)水晶球圓圓的，亮晶晶的。它底下還有一艘藍(lán)色的小船托著它，小船上還寫(xiě)著一句英語(yǔ)呢！水晶球里面是一片金色的沙灘，沙灘上有一棵高大的椰子樹(shù)，這顆椰子樹(shù)的“腳”在沙灘上，而“頭”卻頂著天空！里面還有一艘更小的小船打豎靠著大樹(shù)，船前面有兩個(gè)船槳，依靠在小船身上，好像一個(gè)人抱著他的吉他在那彈一樣。樹(shù)上還有一只漂亮的小海鷗停在上面玩呢！從遠(yuǎn)處看它，就像一艘小船上馱著一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小世界，并準(zhǔn)備把它載向遠(yuǎn)方……
有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家玩，看到這個(gè)水晶球，喜歡地不得了，想讓我送給她，于是我就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哈哈，你喜歡就住進(jìn)去吧！”她就不好意思地走了。
這個(gè)小船很小，它只有兩厘米寬、四厘米長(zhǎng)，所以說(shuō)它是艘“小”船嘛！
這個(gè)水晶球有很多地方和別的不一樣：我的水晶球里面的東西讓人感到很愜意，而別的水晶球不會(huì)讓人感到這么地輕松、舒服；我的這個(gè)水晶球從外表上看它很有創(chuàng)意，很可愛(ài)，而別的卻很普通，很平常。正因?yàn)樗倪@些與眾不同的特點(diǎn)，我格外珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我愛(ài)我的水晶球，因?yàn)樗粌H給我的小書(shū)桌增添了許多色彩和生機(jī)，我看到它時(shí)還會(huì)感到莫名的快樂(lè)和輕松！
五年級(jí)寫(xiě)物作文3
現(xiàn)在，電器早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，離不開(kāi)人們的生活。手機(jī)，也是很重要的，它就像是和我形影不離的小伙伴。
下面我來(lái)向大家介紹一下它的樣子吧！它是銀白色的，“身子”長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間有一大塊黑色的顯示屏，很薄，后面貼著個(gè)“圓圈”，那就是指環(huán)支架。在上面一點(diǎn)有個(gè)攝像頭，就像一只“眼睛”，是用來(lái)拍照和錄像的，底下有三個(gè)按鈕在排排坐。它的性能可多了，它說(shuō)小不小說(shuō)大不大，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
它的用途可大了，可以幫我查資料、可以讓我了解更多的知識(shí)、可以拍照、還可以聽(tīng)音樂(lè)，可以說(shuō)是麻雀雖小——五臟俱全。在它的頭頂上有一個(gè)按鈕，按一下就開(kāi)起來(lái)，再按一下就可以關(guān)掉，旁邊的兩個(gè)小按鈕是調(diào)節(jié)聲音的，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)如果音量太小，一直按著上面的那個(gè)鍵，聲音就會(huì)越來(lái)越大，可以達(dá)到64分貝呢！最小你連它唱仕么歌都聽(tīng)不見(jiàn)。還有它的顯示屏，那才是幫助我學(xué)習(xí)的東西，各種學(xué)習(xí)軟件在它屏上“安家落戶”你每點(diǎn)擊一個(gè)軟件時(shí)，它就把知道的東西都展現(xiàn)給你看。
手機(jī)雖然很好，但也有不足之處，沒(méi)電了，仕么也動(dòng)不了，而且對(duì)人的眼睛傷害很大。所以有利也有弊，我們要合理利用它噢！
五年級(jí)寫(xiě)物作文4
不知大家是否喜歡秋天，是否喜歡秋天的樹(shù)葉。而我，卻是由衷的喜歡那秋天的樹(shù)葉，那散發(fā)出泥土的芳香，散發(fā)出秋的氣息的樹(shù)葉。
說(shuō)起樹(shù)葉，我最喜歡的是那銀杏葉。初秋，銀杏葉還是翠綠的。慢慢地，銀杏葉呼吸著秋風(fēng)，沐浴著秋的陽(yáng)光，開(kāi)始從邊緣泛出了淡淡的黃色。深秋，天氣冷得讓那些還長(zhǎng)在樹(shù)上的銀杏葉發(fā)顫，貼心的秋姑娘為銀杏葉織了一件金黃色的棉衣。
看到銀杏葉，讓我想到了折迭的小扇子，它不像折迭扇子一樣可以折迭，但是，它卻用它的一生為人們敞開(kāi)著。銀杏葉的葉脈十分明顯，像一條條排列整齊的線紋。起點(diǎn)是葉子的葉莖，終點(diǎn)則是那葉子的邊緣。葉莖連著銀杏樹(shù)，樹(shù)干為它提供營(yíng)養(yǎng)，而它把風(fēng)吹來(lái)“沙沙”的演奏聲作為會(huì)回報(bào)。
銀杏葉因?yàn)橥怀龅娜~脈比較明顯，所以摸的時(shí)候并不是很光滑。我最喜歡掉落時(shí)的銀杏葉，那時(shí)的銀杏葉很美，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的“蝴蝶”結(jié)伴而行，是一群一群的，把秋襯托的十分活躍。而有的“蝴蝶”只是孤零零的飄落，但這讓秋顯得更有韻味。
我喜歡秋天的樹(shù)葉還有很多種，比如楓葉，冬青樹(shù)葉，山白蠟樹(shù)葉……
秋天的樹(shù)葉可能不比菊花，沒(méi)有它好看，秋天的樹(shù)葉可能不比小草，沒(méi)有它翠綠�？墒牵锾斓臉�(shù)葉比菊花更有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，秋天的樹(shù)葉比小草更有堅(jiān)強(qiáng)的本性。
冬天就要來(lái)臨了，秋天也在我心里吹起一陣涼風(fēng)，其它的植物都枯黃了，可是，我最喜歡的秋天的樹(shù)葉卻依然是那金燦燦的黃色……
五年級(jí)寫(xiě)物作文5
去年，電視臺(tái)推出了一個(gè)“暖冬”節(jié)目，其中，有一個(gè)叫嚴(yán)周華的女孩的悲慘命運(yùn)催人淚下，得到了許多人的同情。于是，我決定給她捐錢。媽媽見(jiàn)我這樣有愛(ài)心，便給我買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，我給它取名“愛(ài)
心儲(chǔ)蓄罐”�！皭�(ài)心儲(chǔ)蓄罐”做工精致，呈一座小屋形狀，大概有三個(gè)拳頭那么大。屋頂是金黃色，前后各開(kāi)著兩扇窗戶。屋身是綠色的，上面繪著精美的圖案：屋子正面開(kāi)著一扇天藍(lán)色的小窗戶，窗臺(tái)上趴著一只小白兔，一只手托著下巴，兩眼望著遠(yuǎn)方，似乎在等待著誰(shuí)；深黃色的門口，一個(gè)小姑娘手里拿著一束鮮花，瞇著眼，臉上掛著甜甜的微笑，仿佛沉浸在某種幸福的喜悅之中；屋子側(cè)面有兩只小雞，張著小嘴，不知是高興，還是在告訴你：積錢猶如針挑土，浪費(fèi)好比水推沙。那表情，真讓人猜不透。在屋頂與房身的交界處，還掛著一把銀光閃閃的小鎖。每當(dāng)我拿著鑰匙，想要從罐中取錢時(shí)，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你的愛(ài)心哪兒去了？”于是，我就會(huì)打消取錢的念頭。
自從有了“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”，我再也沒(méi)買零食了。每次把錢幣投進(jìn)投幣孔時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)端詳一番，沖著上面的小白兔笑笑，因?yàn)樗譃槲冶４媪艘环輴?ài)心。做完這些后，我才會(huì)心滿意足地把它放進(jìn)抽屜。
幾個(gè)月后，我把我的“愛(ài)心”全部寄了出去。雖然幾個(gè)月沒(méi)吃零食，但現(xiàn)在的我卻感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。
從此，我更愛(ài)我的“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”了。
五年級(jí)寫(xiě)物作文6
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。你的心愛(ài)之物又是什么。
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。他是我小學(xué)一年級(jí)媽媽給我買的。如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪了我五年了，他是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我的書(shū)包是藍(lán)色的，內(nèi)部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開(kāi)拉鏈，里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書(shū)本。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，一邊是網(wǎng)袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小物件。書(shū)包的正面畫(huà)著一個(gè)帥氣的卡通圖案，他是人見(jiàn)人愛(ài)的大恐龍?jiān)跁?shū)包的背面有兩條帶子，他們就是書(shū)包的手臂，讓我可以輕松地背上書(shū)包
每次打開(kāi)書(shū)包，首先看到的是小夾層里的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然后可以看到我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習(xí)本。我書(shū)包里的東西是不是很正齊呢？
每次我做完成作業(yè)，就會(huì)把書(shū)本正齊地放進(jìn)書(shū)包里的大肚子里，仿佛驕傲的對(duì)我說(shuō)“你別看我肚子大，我滿肚子都是知識(shí)喲！
雖然現(xiàn)在我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但是我依然很喜歡它。因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中的最好的伙伴，它有時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè)，有時(shí)陪我渡過(guò)難關(guān)，有時(shí)和我一起結(jié)識(shí)許多知心朋友。
五年級(jí)寫(xiě)物作文7
小時(shí)候的我愛(ài)花錢，手中只要有錢，哪怕是1角，我就會(huì)買顆糖吃吃，從來(lái)都不懂得什么叫節(jié)約。
過(guò)10歲生日的那天，姐姐送了我一個(gè)可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐。這個(gè)儲(chǔ)蓄罐高11厘米，寬8厘米，紅色的小鼻子，圓溜溜的眼睛，還有一張整日掛著笑容的臉龐。它那南瓜頭上戴著一頂小粉紅帽，兩條夾著蘋(píng)果夾的葡萄辮一直垂到了腦袋后面，臉上還有兩個(gè)紅通通的小酒窩。兩條短短的濃眉上寫(xiě)著歪歪扭扭的四個(gè)大字：永遠(yuǎn)開(kāi)心。它的背面有一根玉米棒，既像一個(gè)武器擊退冒犯之?dāng)�，又像已�?jīng)烤熟的玉米，隨時(shí)為自己解饞。儲(chǔ)蓄罐的嘴巴有兩個(gè)，一個(gè)在前面，整天笑嘻嘻的；另一個(gè)掛在后面，專門吃硬幣。我給它取了個(gè)名字，叫“南瓜”。
有了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐，我亂花錢的毛病終于治好了�，F(xiàn)在一有錢，我都舍不得花，生怕儲(chǔ)蓄罐會(huì)餓，急忙塞進(jìn)它的嘴巴里。每當(dāng)聽(tīng)到錢幣撞響儲(chǔ)蓄罐的那種“叮當(dāng)”聲，我就高心極了！它也好像在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
這就是我的儲(chǔ)蓄罐，他教會(huì)我勤儉節(jié)約。我很喜歡它。
五年級(jí)寫(xiě)物作文8
我有一個(gè)玩具熊，他是在我生日時(shí)得到的禮物。
他有一張小熊臉，兩只小小的眼睛看著你，顯得呆萌又可愛(ài)，他的兩只小耳朵毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服，一個(gè)小鼻子配著大嘴巴，添加了幾分搞笑。
他的身子肥胖肥胖的，每個(gè)小孩子躺在上面比比肚子，總歸是他的大，而且躺在上面時(shí)你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的柔軟，舒服。
在你真的地方就是他的熊掌和熊腳了，熊掌上那些色塊很明確，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊腳是橘色的，熊掌上面還有它短的都看不見(jiàn)的'手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任沒(méi)有，因?yàn)槭撬覀儽慌�。他的熊腳也是橘色的，但是他的腳趾頭沒(méi)有。
如果把他正對(duì)著你，不知道怎么回事，你就會(huì)莫名其妙的笑，因?yàn)樗麑?shí)在是太可愛(ài)和搞笑了。
這個(gè)玩具熊還有一個(gè)搞笑功能，把其中一只手放成一個(gè)舉手的樣子，另一只手放在大肚子上，這像實(shí)在吃飽了撐的的樣子，看起來(lái)惹人喜愛(ài)。
擁有了這么多的快樂(lè)，許多也是因?yàn)檫@個(gè)玩具熊，雖然一身棕色的毛，而且不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)彈，但是他讓我的童年添加的漂亮的一筆。
這個(gè)玩具熊對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的美好，他也是我的心愛(ài)之物。
五年級(jí)寫(xiě)物作文9
這次，我觀察了奶奶家的狗。奶奶家養(yǎng)過(guò)很多條狗，而現(xiàn)在養(yǎng)著的是一只大黃狗，暫時(shí)還沒(méi)有名字，不過(guò)和我已經(jīng)很熟悉了。每次回老家，它的叫聲總是最響亮的。
它渾身是土黃色，連眼睛也是黃色，而只有爪子是白色的。只要你動(dòng)手摸它的頭，它的耳朵就回垂下去，表現(xiàn)出一種親密的樣子，仿佛很喜歡你撫摸它似的。然后它會(huì)向你號(hào)叫，像是在對(duì)你的感激，非常懂人性。它最喜歡吃的食物是水果，當(dāng)然，其他的它也吃。
它最喜歡懶洋洋的曬太陽(yáng)，側(cè)著身子躺在草叢里，讓全身均勻的受到陽(yáng)太光的照射。我躲在一旁，觀察它究竟會(huì)干什么，而我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在干嗎，好像是睡覺(jué)睡熟了。我悄悄的一步一步從它身旁走過(guò)去�！肮返亩渥铎`了”，這句話還真沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我剛走到它面前，它便半睜著一只眼，卻沒(méi)有搭理我。我又踏出去了一步，它兩只眼都睜開(kāi)了，趴在地上不理我，把爪子換了換位置，又換了一個(gè)不一樣的姿勢(shì)睡了。它也太能睡了，一下子從上午睡到傍晚，我真佩服它呀！
它這種愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣也要改了，應(yīng)該多活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉一下身體。而像它這樣整天懶洋洋的，該會(huì)多么無(wú)聊��！
狗是我喜歡的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。而且對(duì)主人也很忠誠(chéng)，不會(huì)背棄主人，更不會(huì)做出對(duì)不起主人的事。
五年級(jí)寫(xiě)物作文10
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的游戲，有的人可能喜歡看書(shū)，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛(ài)的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。
這只小黑熊是我姐姐送給我的書(shū)包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個(gè)黑繩子編成的蝴蝶結(jié)。因?yàn)槲矣X(jué)得它有點(diǎn)黑黑的，所以給它取名為“黑米”。
雖說(shuō)是個(gè)書(shū)包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)。而且每次睡覺(jué)前，我都不會(huì)忘記給小熊黑米道一聲晚安。
就這樣的不知不覺(jué)中，黑米已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了一年了。
現(xiàn)在的“黑米”已經(jīng)早已成為了我的知心好朋友，我會(huì)把自己內(nèi)心的忐忑不安，內(nèi)心的焦躁，內(nèi)心的不開(kāi)心，內(nèi)心中的高興，統(tǒng)統(tǒng)都告訴它。然而小黑米也總是像聽(tīng)懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學(xué)�；蛟诩依锇l(fā)生了什么傷心事，也總是會(huì)把自己鎖在屋里，向黑米訴說(shuō)心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會(huì)靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)心中的想法，好似在說(shuō)：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長(zhǎng)空，有風(fēng)的阻擋；江行萬(wàn)里，有堰的阻擋；春筍怒發(fā)，有土的阻擋……世界萬(wàn)物，又有多少人是不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，茁壯成長(zhǎng)的呢？”
我知道我的家人對(duì)我抱著很大的希望，姐姐送我的這只小熊黑米也一直會(huì)陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓大家失望。
五年級(jí)寫(xiě)物作文11
遇見(jiàn)了小雨哺育著花朵，你是否心動(dòng)？看著這樣的畫(huà)面，就像起汗水撒給大地，哺育著幼小而脆弱的麥芽；想起心血獻(xiàn)給大地，讓祖國(guó)更加美好，讓祖國(guó)在舞臺(tái)上放燦光。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是淚流滿面，并帶著一絲幸福的笑容！
今天，去了紅蓮湖。路過(guò)人工給路邊的野花澆著水，這應(yīng)該你們也看到過(guò)吧�；▋郝吨δ槪B(niǎo)兒唱著優(yōu)雅的小曲，草兒向我揮手。我輕輕地?fù)崦锹愤叺幕▋翰輧骸＿@路邊小路的一切，那個(gè)不是我的朋友？我都熱切的跟它們打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你優(yōu)美的身姿，是邀我與你一起跳恰恰舞嗎？你好！茁壯的大樹(shù)，你的孩子們打鬧著，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有時(shí)又像一把把大傘，是讓我們?cè)谀愕拇髠阆鲁藳鰡�？你好！悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地再談些什么呢？我猜你們喜出望外，一定是飛行中遇到什么好事了吧！
花兒受著陽(yáng)光、雨露生長(zhǎng)的，可是，最可貴的是人們的汗滴。而我們呢？我們是受著母愛(ài)和父愛(ài)生長(zhǎng)的，可是如果沒(méi)有媽媽爸爸，怎會(huì)有我？那是祖國(guó)，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我愛(ài)我的大自然，謝謝您給我的生命，謝謝您！
五年級(jí)寫(xiě)物作文12
荷花是在夏末的時(shí)候開(kāi)花的一種植物，我每去公園的時(shí)候我總會(huì)聞到一陣濃郁的清香，于是我就進(jìn)去看一看到底是那一種花散發(fā)出那濃郁的清香，我想可能是蘭花、鳳仙花、茉莉花，可是當(dāng)我看到的時(shí)候有很多種花，我總不知道是哪種花，當(dāng)我把所有的花聞了一下，總覺(jué)得不是那一種味道，于是只剩下最后一種花了，那就是荷花。
我聞了一下發(fā)覺(jué)那濃郁的清香就是荷花的味道，我最喜歡的就是荷花的葉子和花瓣，因?yàn)槟侨~子把水也給遮蓋住了，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，那花瓣的顏色是淡粉色和殿紅色讓人的心里很舒服很清爽，那水滴滴在荷花的花瓣上面加上太陽(yáng)的光芒照在花瓣上就像一粒粒金黃色的珍珠，就連小魚(yú)兒也欣賞那荷花，很多偉大的詩(shī)人最喜歡的要屬荷花了，比如接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，可是在清晨觀賞荷花就更加美麗了，因?yàn)楹苫ㄔ谇宄康臅r(shí)候開(kāi)花了，而且看得更清楚，還亭亭玉立，在晚上看荷花合攏了，看得更加不清楚了，在水里小魚(yú)圍著荷葉在做游戲，青蛙在荷葉上跳上跳下的，蜻蜓在蔚藍(lán)的天空中觀賞著荷花。
每到清晨我總要欣賞荷花那婀娜多姿的姿勢(shì)，總是千姿百態(tài)，是多么的美呀!荷花就算合攏也很美就像桃子一樣，而且桃子也是千姿百態(tài)的。
荷花是多么的美呀!許許多多的詩(shī)人都為荷花寫(xiě)述了優(yōu)美的詩(shī)歌，荷花給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
五年級(jí)寫(xiě)物作文13
我喜歡的物品有很多：一本我喜歡看的書(shū)，一件我愛(ài)穿的衣服，一張我每天都在上面做很多事的書(shū)桌，一套我喜歡用的畫(huà)畫(huà)工具……是我最心愛(ài)的是那一只貓。
它是我家親戚送的一只貓，它的樣子很可愛(ài)，黑白相見(jiàn)的毛裹在那圓滾滾的身子上，一個(gè)小小的鼻子是肉色的，分別長(zhǎng)了三四根胡須，小小的鼻子下面有一張小小的嘴，一雙水汪汪的大眼睛，猶如一雙明亮的玻璃球，它仿佛隨時(shí)都在用他那迷人的眼睛看著你。它有一條又短又肥的腿，它腿短是因?yàn)楸欢亲由系娜庹谧×耍咂鹇穪?lái)一搖一晃的，好像隨時(shí)都有可能摔倒趴在地上。
開(kāi)始它來(lái)到家中時(shí)很害怕，它總是躲在一個(gè)角落里不出來(lái)，我就沒(méi)有去刻意的接近它，連給它換貓砂時(shí)也是拿到一旁去換決不接近她。
過(guò)了一段時(shí)間它見(jiàn)我們不去傷害它，它便敢在窩的四周活動(dòng)，它先在那個(gè)矮矮的柜子四周，隨后在床的四周邁著他那可愛(ài)的小碎步。它膽子大了，它就敢挑在床上再跳在那矮矮的柜子上，有時(shí)還咬著我的褲腳，讓我陪他玩。
一天它輕輕一跳跳在了我的腿上，望著我，仿佛在看我寫(xiě)作業(yè)。它為什么對(duì)我這么親近呢？
是啊，正如馮驥才先生所說(shuō)，信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
五年級(jí)寫(xiě)物作文14
我外婆養(yǎng)過(guò)一只大白貓，它是外婆從外面撿回來(lái)的。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條長(zhǎng)繩，腦袋圓圓的，眼睛一只紅一只綠，閃閃發(fā)光。它很聽(tīng)話，很能干，自從外婆家里有了它就再也沒(méi)有過(guò)老鼠了。
這只貓吃飯時(shí)，會(huì)先用爪子洗洗臉，吃完飯又會(huì)去睡覺(jué)，它睡覺(jué)時(shí)縮成一個(gè)大白團(tuán)，用一條腿給自己當(dāng)枕頭，用尾巴給自己當(dāng)被子。它十分小心，只要有人一驚動(dòng)它，它就會(huì)立即爬起來(lái)，連尾巴和全身的毛都要立起來(lái)，它此時(shí)會(huì)機(jī)警地抬起頭四處張望，一點(diǎn)蛛絲馬跡也不放過(guò)。
它的玩耍方式有許許多多。有一次，我拿起一張紙巾，撕成條兒，白貓一見(jiàn)，便跳過(guò)來(lái)抓，我越往上面提紙條，它也越往上跳。還有回，我扔了一個(gè)小小的紙團(tuán)在它面前，它馬上警覺(jué)的目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙團(tuán)，過(guò)了約一分鐘，它才用爪子去抓那個(gè)紙團(tuán)。又過(guò)了一會(huì)兒，它的膽子立刻大了起來(lái)，跳上前去，用爪子死死抓住紙團(tuán)不放。還有一次，我放了一面鏡子在白貓面前戲弄它，它見(jiàn)到鏡子里的貓立即好奇地跑上去，用爪子在光閃閃的鏡面上使勁抓著鏡子里面的貓，可滑稽了。
貓的壽命比較短，一般在6-10歲左右。它的生育能力比較強(qiáng)，一次就可以生四、五只小貓。
一天，外婆買了菜回家，突然發(fā)現(xiàn)大白貓的肚子比以前大好多，外婆說(shuō)那是大白貓肚子里有貓寶寶了。
果然不出所料，一個(gè)多月以后，大白貓已經(jīng)順利生下了五只可愛(ài)的小貓咪，一只黃貓、一只黑貓、三只白貓……
貓是一種對(duì)人類有益處的動(dòng)物，希望大家都能喜歡它。
五年級(jí)寫(xiě)物作文15
我們大家都有自己的心愛(ài)之物，你們猜猜我的心愛(ài)之物是什么呢？對(duì)了，就是我的“孿生姐妹”-小白兔。
我的小白兔十分可愛(ài)，它雪白雪白又毛茸茸的，兩只小眼睛瞇成了一條細(xì)縫，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，大大的腦袋圓滾滾的，小短手和小短腿都是粗粗的。
據(jù)媽媽所說(shuō)，在我出生不久，有一次我哭得很厲害，媽媽就把小白兔放在我的床頭，它似乎有魔力一般，我一看到它就抱住了它，立馬不哭了。就這樣，我每天都要抱著它睡覺(jué)，這一抱，就是十一年了。
之所以小白兔能成為我的“孿生姐妹”，是因?yàn)槲覀円恢倍家黄鹚X(jué)，沒(méi)有它我就睡不著。小時(shí)候，無(wú)論是旅游，還是回老家，我總是帶著它一起走，它總是陪我一起玩，我們就是這樣一直形影不離。
我一天天長(zhǎng)大，它一天天變舊了。它的身上漸漸出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞，我便細(xì)心地幫它把小洞補(bǔ)上，破一處，補(bǔ)一處；它的衣服也越來(lái)越破了，我便給它做新衣服，壞一件，做一件。最后，連它的小鼻子都掉了，但我卻覺(jué)得它更可愛(ài)了，這樣它再也不會(huì)流鼻涕了！
我一遇到難過(guò)的事，會(huì)跟它訴說(shuō)；遇到開(kāi)心的事，也會(huì)跟它分享，所以，知道我最多小秘密的也非它莫屬了。
這就是我心愛(ài)的小白兔。它陪伴著我的成長(zhǎng)，記錄著我的成長(zhǎng)足跡，與我永不分離。
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