小學(xué)五年級(jí)想象作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)想象作文1
“嘀—嘀嘀”這時(shí)，一輛無(wú)尾氣奔馳汽車從我身邊飛馳而過(guò)。而我，已是汽車名牌公司的董事長(zhǎng)了，我設(shè)計(jì)的的無(wú)尾氣汽車、防盜汽車、和多功能汽車等，在汽車界里頗負(fù)盛名呢！
一別就是二十年呀！我又回到了我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)—桐梓。喲，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？一棟棟高樓大廈拔地而起，參天大樹(shù)笑迎賓客，柏油大路平平坦坦。那不是我兒時(shí)放學(xué)天天必經(jīng)之地嗎？朱砂河，現(xiàn)在的它波光粼粼，小魚(yú)小蝦不時(shí)跳起，潺潺流水向遠(yuǎn)方流去。
以前矮小的平房，凹凸不平的大路，散發(fā)著臭氣的小河和那嚴(yán)重的汽車尾氣。與現(xiàn)在形成了鮮明的對(duì)比。既然說(shuō)到了汽車尾氣就來(lái)談?wù)劙伞?/p>
現(xiàn)在，可沒(méi)有汽車尾氣了，這可都是我的功勞！因?yàn)槲野l(fā)明了無(wú)尾氣汽車，將尾氣換成了供人們生存的氧氣或香氣怡人的薰衣草香。
而多功能汽車，是在車的頂部裝上儲(chǔ)電板，再在安裝上特殊飛輪。并且，本車還是海陸空三用的。可以在任何一個(gè)地方直上藍(lán)天、直入深海�？岚�！
我們搞了一次小型聚會(huì)，大家都有所成就，獲得了不同的職位與事業(yè)。
以后我會(huì)留在家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，為人類做貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)想象作文2
今天，在外國(guó)留學(xué)的我興致勃勃地乘著飛機(jī)回到了我眷戀已久的故鄉(xiāng)——紹興。
當(dāng)飛機(jī)緩緩降落時(shí)，我的心情格外激動(dòng)。當(dāng)我從窗戶里向外望，就看見(jiàn)農(nóng)村里的小樓房，轉(zhuǎn)眼間變成了一座座高樓大廈。村民們的生活環(huán)境也好了，到處都是樹(shù)木花草，小河里沒(méi)有垃圾，清澈見(jiàn)底，河里的鵝軟石上的大龍蝦神氣十足，小魚(yú)也快活地游著。這讓我十分感嘆：這全新的世界！
飛機(jī)已經(jīng)完全降落了，我興奮地走下飛機(jī)。
啊，那就是我家，一座豪華的別墅。我一下子沖了過(guò)去。嘟、嘟、嘟，一輛汽車向我直沖過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我一下子不知往哪躲，眼睜睜地看著汽車向我直撞來(lái)。突然間，汽車變形了，我一打聽(tīng)，才知道這種汽車是太陽(yáng)能海綿汽車，通過(guò)紅外線感應(yīng)人體，一旦碰上人體，汽車便自動(dòng)變形或變軟，使人體不受到傷害。這汽車既環(huán)保又安全，大家都用上了。
再看馬路邊的交警已經(jīng)不在了，到處都是機(jī)器人管理了……
啊，二十年后的故鄉(xiāng)變化真大呀！
小學(xué)五年級(jí)想象作文3
現(xiàn)代社會(huì)是豐富多彩的，未來(lái)社會(huì)更是充滿神秘的，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信通過(guò)我們的努力奮斗，未來(lái)的生活一定會(huì)更美好，更發(fā)達(dá)！
我認(rèn)為未來(lái)的汽車是在車頂上有兩塊可以折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)這樣的汽車不但沒(méi)有尾氣排放，還能給汽車帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持。
這款汽車不但能在陸地上，還能在空中飛和在海洋里游。在陸地上行駛時(shí)，如果遇到堵車就可以采取飛行模式。身后的螺旋漿就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái)，將整個(gè)汽車垂直升起，鳥(niǎo)瞰大地，讓人心曠神怡。如果累了還可以用無(wú)人駕駛模式，只要說(shuō)一下目的地就ok了。如果全家人想到水上去游覽一下，也可以讓這款汽車開(kāi)到水上，讓你像船一樣暢游一番，盡享水中美景。
這種汽車不管春夏秋冬，車內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會(huì)感到炎熱和寒冷。
我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代化節(jié)能汽車加入人們的生活!
小學(xué)五年級(jí)想象作文4
魔鏡，是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它啊！果然，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開(kāi)心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個(gè)問(wèn)題弄得我煩躁。這時(shí)，電視響起了一個(gè)聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學(xué)生，各位好心人，我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢？
我聽(tīng)了，很同情他們，就連忙對(duì)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，請(qǐng)讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開(kāi)眼睛，一幕勤勞的場(chǎng)景映入眼前：大人們?cè)诟�，做家�?wù)，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們?cè)谶@樣的貧困的地區(qū)，竟然能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，這也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，就能生存下去。我馬上對(duì)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時(shí)，整個(gè)山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見(jiàn)了，開(kāi)心極了！我見(jiàn)他們那么開(kāi)心，我也開(kāi)心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開(kāi)心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛(ài)會(huì)魔法的魔鏡！
小學(xué)五年級(jí)想象作文5
我想象中的新型汽車是什么樣的呢？那么，今天就讓我來(lái)描述一下，它是什么樣的吧！
它是一個(gè)巨大的橢圓形汽車，外表很簡(jiǎn)單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標(biāo)著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個(gè)按鈕，“嘟”的一聲，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會(huì)有一杯葡萄果汁；按下第二個(gè)按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上；如果你累了，你立馬可以按下第三個(gè)按鈕，就會(huì)有一把躺椅出現(xiàn)在你旁邊；第四個(gè)按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右?guī)讉�(gè)按鈕，你抬頭一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車頂上有一個(gè)影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節(jié)目……
這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風(fēng)，小孩子也可以開(kāi)，遇到對(duì)面一輛汽車迎面而來(lái)，可以自動(dòng)躲避，根本不可能被撞到……
怎么樣，我想象中的汽車可以吧！想不想自己也有一輛呢。
小學(xué)五年級(jí)想象作文6
令人向往，它是什么樣呢？它的墻壁可以改變形態(tài)，平時(shí)無(wú)比堅(jiān)固，只要小孩子不小心要撞上去的時(shí)候，墻就可以變成海綿，保護(hù)他們，不讓小孩子們受傷。
門口的地毯也有特殊功能哦！只要你踩上地毯，它就會(huì)自己把你的'鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床，你的肚子餓了，它會(huì)給做上美味的早飯，讓你不再饑腸轆轆。若此時(shí)剛好有電話來(lái)的時(shí)候，它也會(huì)主動(dòng)幫你接電話。
偶爾主人有東西不見(jiàn)的時(shí)候，房間里一只勤快的、看不見(jiàn)的大手會(huì)幫你找出你要的東西。這個(gè)房子還可以分辨小偷和主人，如果小偷來(lái)了，有一只大手會(huì)毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來(lái)了，它會(huì)主動(dòng)播放好聽(tīng)的歌聲。睡覺(jué)的時(shí)候，那只大手可以幫你按摩。
地震的時(shí)候也不用怕，房子可以長(zhǎng)出一對(duì)很大的翅膀飛上天空，就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震，也不怕海嘯，可以讓你高枕無(wú)憂，享受美好、安寧的生活。
我們向往這樣的房子早日問(wèn)世！
小學(xué)五年級(jí)想象作文7
大家好，我是空氣，相信大家都知道我。雖然我無(wú)色無(wú)味，可是綠樹(shù)、鮮花需要我；動(dòng)物們需要我；人類也需要我。因?yàn)槲沂侨f(wàn)物的根源。
以前我毫無(wú)雜質(zhì)，清新甜潤(rùn)。但是近幾年，越來(lái)越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣，成群結(jié)隊(duì)的汽車排放出來(lái)許多尾氣，他們聯(lián)合起來(lái)向我張牙舞爪的撲過(guò)來(lái)，讓我與它們混雜在一起。天然的“過(guò)濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來(lái)越臟，被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我，生了以前從未有的怪病，花兒呼吸了我變得難看了，藍(lán)天白云不再有了，清澈見(jiàn)底的小河也不見(jiàn)了……
有一天，人類終于醒悟了，開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們提出了“環(huán)保”，并采取了很多措施來(lái)保護(hù)我：減少了污染物的排放；倡議大家綠色出行，減少汽車尾氣的排放；他們把工廠遷移到郊外，工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開(kāi)始變得合理；還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此，他們開(kāi)始植樹(shù)造林，讓更多植物吸收廢氣……我相信，人類的努力總有一天會(huì)讓我變得和以前一樣干凈。
小學(xué)五年級(jí)想象作文8
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無(wú)所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來(lái)，我嚇得不停，可是過(guò)了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來(lái)，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”
未來(lái)的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說(shuō)聲“開(kāi)”，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來(lái)，除非得到老師允許，才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書(shū)包，有的人會(huì)問(wèn)了：“不帶書(shū)包怎么上課呀？”我來(lái)告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫(xiě)完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來(lái)，我們一定能造出這樣的教室！
小學(xué)五年級(jí)想象作文9
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。我從無(wú)知的少年長(zhǎng)成了滿懷知識(shí)的老師。這二十年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想戀故鄉(xiāng)。終于，今年可以回家了。
這天，我開(kāi)著汽車回家了�；丶业陌肼飞隙际菢�(shù)林，公路上有沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。路邊的公園里，有幾個(gè)老人在打太極，還有一群小孩子在公園里跑來(lái)跑去。路邊的湖岸上有幾顆垂柳隨風(fēng)飄蕩著，有幾只水鳥(niǎo)在它的枝頭叫著，好像說(shuō)：這里的風(fēng)景真好看。
不一會(huì)兒到家門口了，我趕緊下了車。一下車，我頓時(shí)一驚：原本的木頭房子，現(xiàn)在已經(jīng)變成了高樓大廈，而且每家每戶的家門前都有一兩輛汽車。這時(shí)，媽媽走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒��！現(xiàn)在的農(nóng)村變了，大家都是有錢人，再也不是窮苦人家了�！薄笆前�！媽媽，家鄉(xiāng)真的變了�！痹倏磱寢�，媽媽早已白發(fā)蒼蒼。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你老了。讓我來(lái)照顧你和爸爸吧！”
親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我愛(ài)你。我愛(ài)你那迷人的風(fēng)景和你那香飄四野的果實(shí)。啊！親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我愛(ài)你。我一定會(huì)把我一生所學(xué)教給下一代的。
小學(xué)五年級(jí)想象作文10
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到許多美麗的風(fēng)景。
今天真冷啊，我和小伙伴們，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在空中翩翩起舞，快樂(lè)地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書(shū)聲吸引了，原來(lái)是一所學(xué)校，我悄悄地落在一間教室的窗臺(tái)上，靜靜地看著他們讀書(shū)。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍著耀眼的光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛(ài)的笑容，脖子上都系著紅領(lǐng)巾，在大聲地朗讀著。老師站在講臺(tái)上聽(tīng)著同學(xué)們優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，嘴角露出了會(huì)心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學(xué)幸福地讀書(shū)，玩耍，在知識(shí)的海洋中遨游，在無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學(xué)生，生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂(lè)!
我沉浸在無(wú)限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂(lè)地融化了……
小學(xué)五年級(jí)想象作文11
在未來(lái)的世界里，我有一套自己設(shè)的未來(lái)的房子，走吧！參觀一下嘍！
房子的形狀可以隨你的意愿隨時(shí)變換，外觀半透明，可別小看這般透明墻體。那可都是價(jià)值不菲的類似鉆石一種材料呦！你可能會(huì)擔(dān)心房子被偷，被砸！這你就別擔(dān)心了，因?yàn)槟莻�(gè)材料建的房子堅(jiān)不可摧。是絕對(duì)不會(huì)被撞碎的。
走進(jìn)大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里什么都有。因?yàn)榉孔雍图揖叨际桥涮椎�，生活在這個(gè)空間里，你的生活質(zhì)量會(huì)精彩的超乎想象。因?yàn)閴Ρ谏系漠?huà)面會(huì)變換，當(dāng)你你心情不好的時(shí)候，墻壁上會(huì)播放漫畫(huà)兒，讓你開(kāi)心。當(dāng)你的眼睛累了的時(shí)候，它會(huì)變成一片片綠葉讓你得到休息。在你高興事它會(huì)變成一張張笑臉，和你同樂(lè)
我這座未來(lái)的房子，亮點(diǎn)還不只是這些，比如廚房系統(tǒng)，洗浴系統(tǒng)、睡眠系統(tǒng)。在你需要的時(shí)候可隨時(shí)啟動(dòng)。你只需輕輕按下身邊的按鈕，他們會(huì)自動(dòng)變換位置。
同學(xué)們?cè)趺礃樱课椅磥?lái)世界里這套未來(lái)的房子很是讓大家期待吧？
小學(xué)五年級(jí)想象作文12
假如我會(huì)變，我要變成一棵蘋果樹(shù)。
我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹(shù)，也喜歡婀娜多姿的垂柳，還喜歡四季常青的松柏，但是我最喜歡的還是蘋果樹(shù)。如果我會(huì)變，我就要變成一顆蘋果樹(shù)。
當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了冰凍的小河，陣陣的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我在春雨中舒展著身體，貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。
經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，我開(kāi)出一樹(shù)美麗的花朵。很多春游的人們?cè)谖疑砼耘恼樟粲�，稱贊我的美麗。我想，我更美麗的時(shí)候還沒(méi)的來(lái)呢﹗
花兒謝了，我漸漸長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉，樹(shù)葉越長(zhǎng)越大，在地上投下一片樹(shù)陰。我用我的樹(shù)葉吸收空氣中的二氧化碳，釋放出清新的氧氣。
秋天來(lái)到了初中，在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果，在綠葉中閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。
如果我會(huì)變，我就變成這樣一棵蘋果樹(shù)，把歡樂(lè)和幸福送給別人
小學(xué)五年級(jí)想象作文13
人類有腳，自然和鞋子脫不了關(guān)系。假如我是一雙鞋子，我要成為一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我的顏色是紅白相間，底部有美麗的花紋，以免主人時(shí)常跌倒。
我的主人是一個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的人。每逢周末，主人都會(huì)幫我洗澡。此外，我的主人每天都帶著我去跑步。我那亮麗的顏色把公園正在跑步的人們吸引住了。他們以羨慕的眼神望著主人。主人每次把頭抬得高高，不過(guò)他還是會(huì)注意自己的安全。
假如我是一雙鞋子，主人會(huì)帶我去爬山。爬山是我最喜愛(ài)的活動(dòng)，因?yàn)槲铱梢詾槲业闹魅朔⻊?wù)。雖然有時(shí)候，“泥巴軍隊(duì)”會(huì)“攻圍”我，但回家以后，主人會(huì)為我洗澡，我好愛(ài)我的主人!
在籃球比賽時(shí)，我就會(huì)派上用場(chǎng)。每當(dāng)主人跳躍時(shí)，我會(huì)用力地推他上去，讓他完美投籃。他們的隊(duì)伍雖然輸了，主人卻不會(huì)用我來(lái)發(fā)泄他的心情，可謂“失敗乃成功之母”啊!
如果我是一雙鞋子，我會(huì)盡我的能力，為主人效勞，讓主人開(kāi)心。
小學(xué)五年級(jí)想象作文14
我坐著時(shí)空飛船來(lái)到了未來(lái)世界。
走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。人們穿著我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色和式樣的衣服，在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動(dòng)。樹(shù)木花草相互交談，還是英語(yǔ)日語(yǔ)加漢語(yǔ)；車輛來(lái)來(lái)往往像離弦的箭。同伴說(shuō)：“這得浪費(fèi)多少汽油呀，對(duì)環(huán)境的污染一定不小。于是，我們趕緊捂住鼻子。真是沒(méi)想到，汽車遺留下來(lái)的竟是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉，同伴恨不得跟著車跑。我靈機(jī)一動(dòng)，跟伙伴們說(shuō)：“走，我們到處走走去。”“好！”伙伴們齊聲回答。
我們首先來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)。剛走到門口，一位阿姨就熱情地走過(guò)來(lái)，笑容滿面地說(shuō)：“小朋友，你們的衣著太落后了，讓我來(lái)幫你們挑件新衣服吧�！闭f(shuō)著就拉著我們走進(jìn)商場(chǎng)里。啊！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美觀的商場(chǎng)。第一層清一色綠色；第二層清一色黃色；第三層清一色藍(lán)色……每一層都獨(dú)具特色！
不知不覺(jué)，天黑了，我依依不舍地坐上了飛船，飛回了現(xiàn)代，我想我一定要做對(duì)人們有益的事來(lái)造福我們的子孫后代！
小學(xué)五年級(jí)想象作文15
捧著手里的科技書(shū)，我迷迷糊糊地睡著了……
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了20xx年，現(xiàn)在的科技也是日新月異，我正要去買車呢，你們隨我一起去看看吧！
我走進(jìn)一家汽車專賣店，千奇百怪的汽車就擺在我面前，看得我一陣頭暈，幸好服務(wù)員來(lái)幫了我。她說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)我能幫助您嗎？”我說(shuō)：“我想買一輛車，可那么多車我又不知選什么。”服務(wù)員說(shuō)：“我們這有幾個(gè)標(biāo)題，您看一看�！蔽铱赐炅酥�，選擇了其中一個(gè)，服務(wù)員帶我來(lái)到了指定區(qū)域，便向我推薦了起來(lái)：“這款車排在人氣榜第一名，它配備了許多功能，比如：白色是在天上翱翔；藍(lán)色是下海遨游；黃色是啟動(dòng)保護(hù)功能；紫色是換色功能……還有這輛也不錯(cuò)……我在心中不禁感嘆：現(xiàn)在科技都這么發(fā)達(dá)了呀!厲害厲害！“小姐，小姐，您想好買哪輛車了嗎？”我指著那輛排在人氣榜第一名的說(shuō)：“就這輛了。”辦完手續(xù)之后，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
“小琨，起床了。”我睜開(kāi)眼睛，恍然大悟，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)，將來(lái)有一天，我一定會(huì)把它實(shí)現(xiàn)的！
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