【精選】五年級(jí)游泳作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)游泳作文 篇1
盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切。就像天上老神仙降下了一座火焰山,地面上仿佛被一個(gè)赤熱而巨大的蒸籠罩罩住了,使人透不過氣來,我和我好朋友約定好下午一起去清涼苑水上樂園游泳。
清涼苑位于侯卜昌村西南方。媽媽和我、我的幾位好朋友一起去清涼苑,在去清涼苑的路上我懷著欣喜、激動(dòng)、神奇的心情,我想清涼苑到底是個(gè)怎樣的水上樂園。
我一進(jìn)清涼苑,首先看到的是清澈見底的游泳池、天上的藍(lán)天、太陽和白云都倒映在水中,人們?cè)谀抢镉斡、打鬧。一個(gè)個(gè)大男人跳入水中,好像一條飛龍從天上飛入了池中,頓時(shí)水花飛濺、在河里蜿蜒飛騰,孩子們拍打著池水,好像一個(gè)個(gè)小音樂家在彈奏著美妙而動(dòng)聽的音樂,最淺的地方還無法觸及到我的小腳丫呢!
我們穿上救生衣,套上游泳圈去游泳了,我和西西小妹妹由表姐(會(huì)游泳)帶領(lǐng)我們二人學(xué)習(xí)游泳,我剛剛開始的時(shí)候有點(diǎn)怕,表姐對(duì)我說:“每個(gè)人一開始都會(huì)怕,不過要勇敢才能克服自己,不過有一點(diǎn),也必須注意安全,聽我指揮,跟著我,不能去水深的地方。”慢慢地我開始向前游了一米、兩米、三米……我克服了恐懼。一會(huì)到這,一會(huì)到那,如果累了,就躺到岸邊,跑到我們媽媽的身邊。
。〈罄藖砹,逃命!我也跟她大叫說:“快逃啊,大浪來了!边沒等我說完,大浪已經(jīng)離我不到三米遠(yuǎn)了,可是岸離我足足有它的兩倍遠(yuǎn),我覺得沒有希望了,我就站那一動(dòng)不動(dòng),等著大浪來,大浪從我的身上躍過去,我四腳朝天,像死了一樣在水里躺著。最后又玩了玩具游泳池。
我懷著開心的心情回家了。
五年級(jí)游泳作文 篇2
小時(shí)候我就很喜歡游泳這個(gè)項(xiàng)目,但是游泳有一些危險(xiǎn),一直沒有學(xué)習(xí),每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員游泳的畫面,我就十分激動(dòng),心想:長大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。
小學(xué)的時(shí)候,終于有機(jī)會(huì)了,學(xué)校的興趣班有游泳項(xiàng)目,于是我毫不猶豫的報(bào)了名。記得那是第一次上課,我不安地走進(jìn)學(xué)校游泳館,心里像只小兔子一樣亂跳。當(dāng)看到面帶微笑的老師,我充滿了信心。
老師開始交我們游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)了,接著又教我們蛙泳的動(dòng)作。他讓我們?cè)谝慌跃毩?xí)。第一,小腿向上翻;第二,腳掌翻起來朝天;第三,雙腿向后弧形蹬開;第四,合攏雙腿。我很快就學(xué)會(huì)了這幾個(gè)動(dòng)作,覺得游泳真是太簡單了。等大家的動(dòng)作都熟練了,老師就讓我們下水了,沒想到我一著水,身體就沉下去了,還嗆了幾口水。這時(shí),老師游過來,和藹地對(duì)我說:不能機(jī)械地去做動(dòng)作,你深吸一口氣,然后再鉆入水中,身體放松,配上相應(yīng)的動(dòng)作就可以了。我練習(xí)了很多次,終于可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)我也明白了:做任何事情不僅要有信心,而且要掌握好技巧,才能容易做好!
五年級(jí)游泳作文 篇3
指尖流過的水,是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶
——題記
烈日炎炎,一波又一波的熱浪打在我的臉上,把我打得七葷八素,有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等著我。
到了游泳館門口,剛好遇見與我電話相約好的小Q,于是我倆有說有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲,急不可待地沖向泳池,“撲通”“撲通”兩聲跳了下去,濺起了很大的水花,濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉,隨后沒等他們反應(yīng)過來我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。
但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大,水會(huì)滲進(jìn)去,俗稱“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我:“要避免這種情況發(fā)生,你要把嘴張開,鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水,“腦子也進(jìn)水了”,居然信了他的話,然后我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水,再“呼嚕呼!蓖屡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半響才浮上來的精彩雜技。
好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來,我就立刻開始反擊。先使用“投石機(jī)”技能,把水壓到手底下,噴小Q的臉,然無濟(jì)于事,于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí),隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈腵全經(jīng)過,她立刻伸張正義地沖向小Q,猛戳他的肋骨,小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時(shí)候又忽然說:“請(qǐng)你喝水!”我在一旁正幸災(zāi)樂禍的偷笑,還沒完全弄清情況,就這樣張開了嘴,隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水!游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。
不過我們很快又握手言和了,開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活,同時(shí)享受著午后難得的陽光水浴。泳池里的水真是絕好東西,既把蟬鳴隔絕在門外,又把熱浪隔絕在室外,讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來,一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題,居然一下有了思路。
也許生活就是這樣,美好就在這個(gè)閑適的午后,就在這些與水相伴的日子里;蛟S我們很快就會(huì)離開,卻能在這段時(shí)間里,仔細(xì)聆聽水的真諦,與好友一起游泳嬉鬧,一起暢談人生,也許這正是美好所在吧!
五年級(jí)游泳作文 篇4
我是個(gè)特別怕水的孩子,絲毫不敢接近水,游泳我想都沒想,但游泳又是個(gè)必備技能,所以老媽在暑假期間給我報(bào)了個(gè)游泳班。
第一節(jié)課學(xué)習(xí)吐氣和吸氣。我吐氣時(shí)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),一次次的嗆水,鼻子火辣辣的疼。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí),終于好點(diǎn)了。又學(xué)習(xí)腳上動(dòng)作:先把前腳勾起來,腳后跟向外,再往外一蹬,夾起腳之后放松三秒……
由于緊張,我一直不能前進(jìn),倒是水的浮力還讓我一直后退,教練狠狠地打了我一下。
水,又讓我對(duì)它的恐懼感加深了。
之后,每當(dāng)去學(xué)游泳時(shí),我都表現(xiàn)的不好。老媽鼓勵(lì)我:“心里有勇氣和自信,把動(dòng)作連貫起來,相信自己,恐懼感就會(huì)消失!
在之后練習(xí)中,每次游泳我就給自己打氣,漸漸進(jìn)入了佳境。到第五節(jié)課時(shí),我已經(jīng)扔掉了浮板,第七節(jié)課時(shí)扔掉了浮管,第九節(jié)課扔掉四層背浮,第十一節(jié)課時(shí)又把最后的雙層背浮扔掉了,我大膽地游了一下,我會(huì)了!我會(huì)了!我高興極了!
“學(xué)什么東西都不容易啊!”我心里想著。同時(shí)也明白了:只要努力,有恒心,就沒有辦不到的事情!
五年級(jí)游泳作文 篇5
今天,我爸爸讓我去跟他一起去“英東游泳場”游泳,我聽了之后開心得不得了。如果算起來,我和爸爸大概有2、3年沒在一起游泳了!記得上一次跟他一起游泳時(shí),是我正在生病的時(shí)候。
爸爸首先跟我在家家里換好衣服后,帶上游泳所需的東西,就出發(fā)了。我們倆來到“英東游泳場”并進(jìn)場后,先把衣服脫了,然后就做了游泳前的運(yùn)動(dòng),接著就下水了。我們這次游的是深水池,兩邊深1.2米,中間深1.6米,所以一定要有大人陪同。
因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)游泳了,雖然不是游得很快,但也可以在緊急關(guān)頭(就是掉到河里去的時(shí)候,不包括比賽)也可以使用出來。
爸爸為了看看我的游泳有沒有退步,就要考考我,叫我游100米給他看看。結(jié)果,我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳時(shí)的錯(cuò)誤動(dòng)作。他說:“第一,你游泳時(shí),你的手張開的不夠大;第二,你不能常常潛水,因?yàn)閷?duì)于你來說,100米是很辛苦的,加上你又潛水,不就更辛苦了嗎?”聽了爸爸這翻話后,我就知道自己有哪方面做得不對(duì),需要改正了!
五年級(jí)游泳作文 篇6
“哈!王文婷不會(huì)游泳!”鄧子煊笑嘻嘻地對(duì)我說!澳悄愀覀儗W(xué)吧!”張婕向我點(diǎn)點(diǎn)頭。猜猜,現(xiàn)在我們要去哪?對(duì)了,去游泳!一路上,我們幾個(gè)“話閘子”打開了就都不停地嘰嘰喳喳起來。
終于到了海月三期的游泳館了。我迅速換好泳衣。“撲騰”一聲,鄧子煊先下手為強(qiáng),馬上跳了下去。張婕也在泳池里游蛙泳。而我,簡直就是一只“旱鴨子”。于是,我鼓起勇氣,順著梯子爬了下去。哇!水好涼快啊!張婕教我“自由泳”。她告訴我:“游泳時(shí)不要怕,只要手腳向前后滑動(dòng),就不會(huì)掉下去!笨墒俏疫是不敢,于是張婕手把手的教我,經(jīng)過一番折騰后,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。鄧子煊給我們表演起仰泳。
我試著游了一下,還好,沒掉下去。我們有玩起了“潑水大戰(zhàn)”,你潑我濺笑哈哈。清涼的水潑在臉上,舒服。鄧子煊最厲害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上來,頓時(shí),水就潑到我的臉上。
不知不覺,又到了告別的時(shí)候,我們依依不舍的離開了海月三期。
五年級(jí)游泳作文 篇7
終于讓我等到了下午,老師組織我們?nèi)ビ斡。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水了。
首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什么難的,一下子就過去了?墒俏以谒镞^了2秒就害怕了,我就不敢小看這個(gè)10秒了,繼續(xù)練習(xí)。然后,教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來。我試了一下,就是浮不起來,因?yàn)槲姨o張了?墒俏蚁肽玫郊o(jì)念章,有了這個(gè)意念,我全身放松,把四肢伸展開來,發(fā)覺身體就慢慢地浮了起來。最后,教練教我們游泳動(dòng)作,他先示范給我們看了以后,就讓我們蹬一下池壁,然后做游泳的動(dòng)作,看誰游得遠(yuǎn)。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚一樣躥了出去,力盡之后,慌忙地站了起來。
啊,這可真有趣!可真讓人流連忘返呀!
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