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五年級感悟作文

時間:2021-11-18 14:25:17 五年級 我要投稿

【精華】五年級感悟作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級感悟作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級感悟作文匯編六篇

五年級感悟作文 篇1

  今年三月初,我隨同一個環(huán)保考察團來到海南。當(dāng)時,正在盛傳廣州有“非典”,還沒有意識到事后的嚴(yán)重形式,所以,大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來海南,九八年夏天,因開會和幾個老同志曾來過這里,只是走馬觀花的看過“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點,而這次要考察環(huán)保情況,自然時間就充裕些,得以盡興享受海南風(fēng)情。

  從環(huán)境保護的角度講,這次我印象最深的是新開發(fā)的風(fēng)光景區(qū)蜈支島。由于上這里來,要乘船走二十分鐘海路,所以游人比其他景點少多了。整個蜈支島還處在尚未完全開發(fā)的自然狀態(tài)。上島后,我們盡情地潛海觀魚,乘橡皮艇沖浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯后,我們來到小島西岸的海灘景區(qū)。

  海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長的銀色沙灘,海風(fēng)搖曳著高大茂密的椰林,湛藍的天空上漂浮著潔白的云朵,近海處幾個仿造成天然椰蓬的涼傘下,身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹制秋千上晃蕩著,面前有喝空的兩聽啤酒,醉眼朦朧中欣賞著椰風(fēng)海韻的亞熱帶風(fēng)光。

  我一任海風(fēng)輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂,此時聽來無比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼,什么也不想,什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動靜把我驚醒,才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥,還有大孔雀好奇地瞪著我。原來這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。

  此情此刻,我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的.生活,不是“休閑”,只能叫揮霍。真正的“休閑”,應(yīng)該是全身心地投入,不,準(zhǔn)確講是融入進大自然中去,達到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下,”的陶公,才能體會“悠然見南山”的自得。那一會,我真切感悟了“休閑”的享受,忘記了世間的一切。

五年級感悟作文 篇2

  今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動。

  小記者們在書店分散開,來到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

  小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛的三本書,然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來,然后是新華書店館長致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時刻。

  觀看了幾場精彩的表演后,就輪到我們上場了。我們的節(jié)目是誦讀“績溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。

  心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結(jié)束了。

五年級感悟作文 篇3

  雨漸漸停了,烏云漸漸散去,太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時,看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠,此時我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

  以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易沖動。原本和我十分要好的伙伴們都遠(yuǎn)離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創(chuàng)傷。感覺挺委屈的。

  一天中午,我寫作業(yè)的時候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現(xiàn)了一條長尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現(xiàn)了尾巴。陳洋對我說:“干嘛?”我對她說:“你讓我的作業(yè)本畫了一條線,所以我就以牙還牙。”陳洋瞪著我說:“我又不是故意的!薄罢l知道你是不是故意的!标愌蟛徽f話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業(yè)。

  放學(xué)了,我一臉烏云地回到家里。一進房門,爸爸發(fā)現(xiàn)我情緒不好,就問我:“怎么啦?是不是在學(xué)校里又發(fā)脾氣啦?”于是我把原由和同學(xué)們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你為什么沒有伙伴嗎?”“因為她們沒時間和我玩,所以都遠(yuǎn)離我了。”爸爸說:“錯,你沒有伙伴是因為你脾氣太暴躁,所以大家都不愿理你!蔽野炎煲痪,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來,說:“明明是陳洋的錯,你反而責(zé)備我,哼!冤枉好人。”爸爸見我又發(fā)脾氣了,和藹地說:“你這樣亂發(fā)脾氣會傷害到別人,會給別人的心靈留下陰影!边呎f邊遞給我裝訂書機和幾張紙,說:“寶貝,當(dāng)你要發(fā)脾氣的時候,就用裝訂機在廢紙上釘,釘?shù)侥銡庀藶橹。”說完就出了房門。爸爸前腳一走,我后腳就把房門關(guān)上,然后拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”

  每當(dāng)我要生氣時,就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時,我也能控制自已的情緒,不再發(fā)亂脾氣。于是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了!薄昂,但是如果你還想再發(fā)脾氣的時候,你就把釘上去的,一個一個地取出來!蔽艺f:“為什么還要拔出來?我都能控制自己的情緒了!薄暗饶惆瓮炅,我再告訴你!睍r間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿著取完釘子的紙來到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了!薄芭叮悄阒牢覟槭裁匆阆柔敽笥植鸬魡?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道!卑职帜闷鸢准,問我:“你看到了什么?”“小洞!卑职钟謫枺骸澳沁@些洞能不能自已愈合?”“不能!卑职贮c了點頭對我說:“如果紙是心靈,洞是創(chuàng)傷,它們能自已愈合嗎?”“不能!蔽艺f。爸爸接著說:“你發(fā)脾氣的時候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至?xí)o人的心靈造成終生的創(chuàng)傷,難以愈合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著時間的推移,會漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠(yuǎn)也抹不掉的,心靈也難以完全愈合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好伙伴自然就會回來的!

  那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的伙伴又回來了。

  有些事總能喚醒我們內(nèi)心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會寂寞孤獨,因為那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠(yuǎn)地拒絕冰結(jié)。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,愿我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認(rèn)清人生真正的價值和快樂。

五年級感悟作文 篇4

  自從生命從自己的哭聲中誕生,誰沒有流過淚?

  當(dāng)生命在別人的哭聲中結(jié)束,誰沒有過面對?在漫漫的人生長路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過的風(fēng)景線。

  誰敢說我此生決不流淚?誰又敢說不會去面對別人的眼淚?是憂是喜,是哭是笑,都會流淚。這是內(nèi)心真實一面的展現(xiàn),是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時,眼淚會帶走你心中的郁悶和傷悲,會融化人們之間的冷漠與沖突,會幫人們找回流失掉的良知,會喚醒昏睡的愛心和真情。

  在你成功、得意幸福和歡樂時,眼淚會給你芬芳的四季,讓你體會成功之前的艱難和曲折,會在你揚起的風(fēng)帆上吹起一股強勁之風(fēng),并鞭策你不進則退。

  眼淚對于別人是一種關(guān)懷、鼓勵、理解、鐘愛、友善和分擔(dān)。對于自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發(fā)泄和傾訴。當(dāng)你把眼淚給予他人時,會展示你的善良和高尚。當(dāng)你把眼淚留給自己時,會使自己寧靜而完善。眼淚不是軟弱的表現(xiàn),而使一種涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。

  我們要學(xué)會在面對種種眼淚的同時,也要學(xué)會讀懂眼淚。

  只要能讀懂眼淚,你就會讀懂生活。其實,眼淚不難懂,只要用你的知識、你的智慧、你的情感、你的真誠和你的心靈去讀,就一定會感悟到眼淚的內(nèi)涵,你就會懂得怎樣去走自己的人生之路。

五年級感悟作文 篇5

  今天何老師無意間撿到一個鳥窩,他興奮地給我們看,說是這中間蘊含著生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過呀,今天怎么了?

  驚訝之余,我開始認(rèn)真觀察這個鳥窩:它是棕色的,仿佛古時候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別致的鳥窩里面,我可以想象得到鳥媽媽曾經(jīng)付出過多少無微不至的關(guān)懷,曾經(jīng)在這里對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦,這當(dāng)然是愛,本能的母愛!

  這份愛不禁讓我想到許多……

  一天晚上,我在燈光下做作業(yè),一只小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打著雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是為生命而掙扎,即使它逃脫的幾率為零。我深受感動,輕輕地松開了手。

  有一次,我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細(xì)小的磚縫里,一個月后,它在沒人呵護的惡劣環(huán)境下,頑強地長成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。

  就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長,成熟后被茶農(nóng)采下,經(jīng)過翻炒,烘焙,成為一粒小茶粒。當(dāng)人們泡茶時,它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命,以為人提神醒腦來升華生命。

  啊,生命!它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命!

五年級感悟作文 篇6

  也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

  記得那天,我發(fā)燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說:“寶貝,多吃點飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的沒有什么食欲,于是就找借口:“蔥花多了,油多了,這個菜咸了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓(xùn)斥了起來:“你要不吃就回你房間該干什么就干什么去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠(yuǎn)別吃了……”我關(guān)上門就把頭埋進被窩里哭了起來。

  一會,媽媽進來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發(fā)燒之后是不好受,但是我們要堅強點戰(zhàn)勝病痛,對嗎?來,起來喝點粥,吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥,吃了點藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在床上。這時平靜下來的爸爸也進來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發(fā)脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發(fā)燒沒有力氣,但是要多喝水,堅強點好嗎?”我連連點頭。:“恩,記住了,要堅強!”

  如果說,母愛如水,那么,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛.

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