【精華】五年級幸福作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級幸福作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什么?每個人心里都明白。但是他們的答案真的正確嗎?
窮人說:有錢便是幸福。
富人說:有空休息便是幸福。
醫(yī)生說:我把病人治好了便是幸福。
老師說:我的學(xué)生成才便是幸福。
流浪漢說:有家便是幸福。
……
不同的人對什么是幸福都有著不同的見解,這些簡單的普通的想法,其實(shí)往往蘊(yùn)藏著深刻的道理。生活不就是這樣嗎,你有你的理想,你有你的愿望,如果能實(shí)現(xiàn)你的理想或愿望,便會有一股激流涌上心頭,這就是幸福。幸福就是這樣的渺小,但又讓很多人被這樣的幸福所感動著。但這只是小幸福,大幸福是什么呢?我也不知道。
所以,我每天都生活在了疑問中,我迫切地想知道:大幸福究竟是什么。我日日思夜夜想,F(xiàn)在,我終于知道了!這是一位老師讓我明白的。它的名字叫為中華崛起而讀書。是啊,現(xiàn)在我們中華民族還不夠強(qiáng)大。現(xiàn)在,只有我們這新一代祖國的花朵時刻努力為中華民族增添世界勝獨(dú)一無二的東西,在歷史的長河中,留下最清的一段河水,也在世界相冊上,留下最光輝的一頁。我認(rèn)為這便是幸福,也是大幸福,因?yàn)檫@讓我們炎黃子孫感到幸福!所以,為了我們中華民族,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來實(shí)現(xiàn)我們現(xiàn)在的愿望。
和這一樣的幸福有很多。李白和杜甫的幸福是能為祖國效力,讓自己的國家更強(qiáng)大,不受其他人得欺凌。他們時時刻刻都為祖國著想,敢問,這樣的人難道沒有擁有大幸福嗎?
與此同時,我又一次明白了幸福的含義。就是讓別人幸福的同時也讓別人幸福,不要把自己的幸福建立到別人的痛苦之上,這樣即使擁有了幸福,但還是會承受良心的不安。你只有為他人著想,一定會收獲幸福的喜悅。
五年級幸福作文 篇2
幸福是盞明燈,照亮我前行的道路;幸福是指南針,引領(lǐng)我航進(jìn)的方向;幸福是暖流,滋潤著我的心田。 晚自習(xí)的鈴聲響起,大伙們便魚貫而出地涌出校門。我站在轉(zhuǎn)角,裹了裹單薄的校服,伸頸張望,在人群中尋找那抹我熟悉的身影。
雨絲如柳絮般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的挑逗著人們的臉蛋。一顆肥碩烏黑的腦袋在人群中靈活的穿梭著,忽上忽下,像跳舞的精靈。我定睛一看,喊道:“爸!”父親茫然的從花綠的傘海中抬起頭來,看到我,露出了笑容:“我在這!”便踏著雨聲向我走來。晶瑩的雨珠鑲在父親那短而直的黑發(fā)里,隨著步伐而擺動墜落。父親利索的脫下他的'外套披在我的身上,“別涼著了!迸庠谛闹邢蛉砺娱_來。父親牽起我的手,掌心傳來暖意。
摩托車穿梭在漆黑狹小的路上,時不時從遠(yuǎn)處傳來幾聲狗吠,陰森滲人的很。我不禁嚇得抱緊了父親,把頭緊靠在父親結(jié)實(shí)的后背,聽著那規(guī)律起伏心跳聲。隱約有絲燈光照在我臉上,驅(qū)散了心中的恐懼。母親在燈光下焦急的度步,時不時緊攥著雙手,汗珠在燈光下如同星光劃過黑夜般耀眼。
車停下來,母親伸過手來幫我把書包卸下,觸摸到我冰冷的雙手,便反手握住我的手,想用她溫暖的手掌來捂熱我的小手!梆I了吧,媽給你煮了云吞面,還熱乎著吶,我們回家吃吧!”歲月的時光在她臉上留下不可磨滅的皺紋,但卻因?yàn)槟茄笠缰鹈佬腋5男θ荻ド珴。燈泛著幸福的紅暈,今晚的夜格外的美!
父親關(guān)愛的笑容,母親溫柔的微笑,在我心田里開出最美的花。就讓這小小的幸福永遠(yuǎn)圍繞在我身邊,永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。
五年級幸福作文 篇3
幸福是什麼?幸福在哪里?其實(shí),幸福就是別人對我們的關(guān)愛,幸福就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家人給了我幸福。每天早上,媽媽準(zhǔn)時將我叫醒,催促我洗臉?biāo)⒀,并為我端上一份營養(yǎng)早餐;中午,媽媽下班后,就急忙為我準(zhǔn)備午飯,讓我和爸爸一進(jìn)家門就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長,每天還變著花樣為我做既好吃又有營養(yǎng)的飯菜。生活在這個溫馨的家里,衣食起居從不用我操心,你說,我難道不幸福嗎?
老師給了我幸福。每天,老師都教給我許許多多有趣的知識,豐富了我心里那份渴望知識的土地,如果我身上哪兒不舒服了,老師還像媽媽一樣噓寒問暖。有這樣的老師,你說,我難道不幸福嗎?
同學(xué)給了我幸福。平時我們經(jīng)常在一起做一些小實(shí)驗(yàn)。成功了,我們歡呼雀躍;失敗了,我們查找問題,再來一次。如果我因生病落下了功課,同學(xué)們也會利用課余時間及時為我補(bǔ)上。有這樣的同學(xué),你說,我難道不幸福嗎?
其實(shí),我說的這些都是幸福,我們每天都生活在幸福的海洋里,只是我們沒有用心去體驗(yàn),覺得別人對我們做的一切都是應(yīng)該的,因此,我們忽視了別人對我們的關(guān)愛,忘記了自己的幸福。
讓我們從現(xiàn)在開始,用心去體驗(yàn)生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會覺得很幸福的!
五年級幸福作文 篇4
今年春節(jié)會老家, 舅舅和舅媽在村口迎接我們。一路上,媽媽和他們談笑風(fēng)生,舅舅、舅媽也親切地向我問候,不知不覺就到了舅舅家。我吃驚地盯著眼前的三層西式小洋樓,再看看身后這條清澈的小溪,吃驚地對舅媽說:“舅媽,你們建新房子了?”舅媽含著笑對我點(diǎn)點(diǎn)頭,我這才發(fā)現(xiàn)舅媽以前總是緊鎖的眉頭舒展開了,臉上一直帶著愉悅的笑容。 一進(jìn)家門,我就被沖過來的表妹緊緊抱住,“表姐,想死你春節(jié),媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的表舅家拜年。其實(shí),我的內(nèi)心一直很抗拒。印象中,他們的房子又小又舊,是那種簡陋的土樓,雖是五口之家,總面積卻不到八十平方米。地上到處堆滿了雜物,狹窄的空間,呼吸都變得困難。舅舅身體不好,經(jīng);疾。畹闹?fù)?dān)就落在了舅媽身上,養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、種葡萄、干農(nóng)活……她一個人包攬了所有的活。舅舅家門前有一條垃圾河,臭氣熏天。 每次去他們家,我大老遠(yuǎn)就捂住鼻子,但還是忍不住一陣惡心。雖然很不情愿,但我還是跟著媽媽來到了舅舅家。了!”虎頭虎腦的小表弟也緊緊的跟在我的屁股后面,表姐站在一旁樂著。待表妹放開了我,我才打量起他們的新家來:自動的雙門冰箱,液晶電視,嶄新的電腦,鋪滿瓷磚的地板……舅舅家的變化可真大啊! 表妹拿出各種各樣的零食招待我,我們在房間里玩著游戲。這時,客廳里傳來了媽媽和舅媽的談笑聲。 “以前呀,眼看著村里各家各戶都蓋了新房,我老想著我們家什么時候也能住上新房,現(xiàn)在呀,終于圓了這個夢!。“聽說,鄉(xiāng)里幾乎家家戶戶都種上了葡萄,大伙兒年收入有十多萬”!“去年又是個豐收年,我們家的七畝葡萄賣了十幾萬。唉,前些年我辛辛苦苦種植葡萄,只能靠天吃飯,哪里知道什么叫技術(shù)。
有些年頭,還虧了不少!這幾年可好了,種葡萄有政府補(bǔ)貼。沒有資金,國家給貸款;沒有技術(shù),政府派技術(shù)員,專家下鄉(xiāng)指導(dǎo);沒有銷路不用愁,政府給咱頂著。我們這的葡萄獲得“全國優(yōu)質(zhì)葡萄金獎”,咱鄉(xiāng)現(xiàn)在是“巨峰晚熟葡萄基地”!“現(xiàn)在的政策就是好啊!” 告別之際,媽媽笑著對舅舅、舅媽說:“現(xiàn)在的農(nóng)村真不賴呀!”“那是!我們正在規(guī)劃美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),歡迎你們;丶!”舅媽臉上的笑容似乎又多了幾分,那滿是笑意的臉上分明寫著兩個字——幸福。
五年級幸福作文 篇5
書架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書,不經(jīng)意間,我翻開了一本《童年》,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我陷入了沉思。
春去秋來,花開花落,童年一去不復(fù)返。在我的眼中,世界的一切都是那么美好,尤其是童年。每個人都有童年,并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是,我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎?不,我們沒有,我們是父母的心肝,是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘,也是那么痛苦。
文中的主人公阿廖沙從七歲時就失去了父親,跟著母親和外祖母生活,但是外祖父的脾氣十分暴躁,因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛,只有偶爾母親才會回來看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》,后來把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里,教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對學(xué)習(xí)很反感。每天在家,不是受到外祖母的毆打,就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛,對阿廖沙百般照顧,雖然都是陰霾,單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅強(qiáng)起來。
和我們比起來,阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘!我們在適齡時就走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個個莘莘學(xué)子。瑯瑯的書聲成為充實(shí)一天的開始,老師耐心的傳授給我們知識,同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵,每天有著舒適的環(huán)境,由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下,結(jié)束了美好的童年,漸漸走向成熟。
我們生活在社會主義國家中,這里沒有毆打,沒有憤怒的仇恨,沒有貪婪和嫉妒,這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛,我們的童年是幸?鞓返。在這種環(huán)境下,也有一些人身在福中不知福,浪費(fèi)大好時光,誤入歧途,碌碌無為,沒有珍惜著美好的幸福。
讀了《童年》這本書,我頗有感觸,我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說得好:“見賢思齊焉”,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅強(qiáng)樂觀的精神,珍惜幸福!
五年級幸福作文 篇6
她,是一個孤兒,爸爸在她三歲的時候突發(fā)腦溢血去世,媽媽隨即帶著弟弟改嫁,嫁到了一個對她而言很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,從此再也沒有媽媽的音信。她,沒有家,就在大街上流浪... ...
終于有一天,一位老婆婆收養(yǎng)了她,老婆婆孤身一人,無兒無女,是一位孤寡老人。但是,老人并不吝惜對女孩成長的幫助,家里只要有一斤米,老人舍得讓女孩吃七兩,她自己只吃那三兩,盡管不夠,但老人認(rèn)為,有了個親孫女,并讓她吃飽喝足,自己不飽又有什么關(guān)系呢?
漸漸地,三個多月過去了,老人已年過七旬,自從收養(yǎng)女孩那一天起,她就一直掩埋著一個秘密:醫(yī)生給老人看過,老人也就只三個多月的時間了,也就是說,老人已沒有太多時間了。細(xì)心的女孩發(fā)現(xiàn)了醫(yī)生給老人開的單子,她什么也沒有說,走到院子里,想著這三個月來的生活,她抽泣了起來,老人在家里的床上躺著,聽見小女孩的哭聲,一邊咳嗽一邊拄著拐杖走出來,拿出一塊手帕,輕輕擦去小女孩臉頰的淚水,問了一聲:“怎么啦,孩子,好兒好兒的怎么哭了呢,不哭不哭,咱回去,啊!迸⒀銎痤^,看了一眼這個老人,叫了一聲:“奶奶!”老人很驚喜,隨即應(yīng)了一聲:“哎!”祖孫兩個笑了。
三天后,老人悄無聲息的走了,淚水爬滿了布滿皺紋的臉,臉上的表情,是微笑。因?yàn),老人做了一回奶奶,死而無憾了。
女孩看到奶奶已逝,輕輕給奶奶蓋上了被子,她沒有哭,梳著老人的滿頭白發(fā),給老人把家里的一切都原原本本的放好,收拾起自己的東西,又去大街上流浪,她知道,讓奶奶安心地走好,畢竟,在奶奶臨走之前,她幸福過!
五年級幸福作文 篇7
幸福是什么?是老師的一句鼓勵?還是媽媽的一杯熱水?或是奶奶的一絲笑容?是 星期五,既是一個高興,又是一個黑色的日子。住宿的學(xué)生們終于可以看到日夜思念的父母,享受溫暖的小家,陶醉噴香的飯菜,去夢中追憶過去。同時,我們這一周的學(xué)習(xí)成果當(dāng)然要反饋給家長。沉甸甸的聯(lián)系卡發(fā)到每個人的手中,對優(yōu)秀的同學(xué)是一種慰藉,對差的學(xué)生卻是一種打擊,但它更實(shí)際的意義卻是一種警醒。 放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門,看到自己親愛的父母,頓時激動萬分,興高采烈。而我,也在擁擠的人群中尋找自己的媽媽。然而,我卻沒有找到她,我只好站在校門口,望著遠(yuǎn)方,等待媽媽的歸來。
我左等右等,就是不見媽媽的蹤影。校外的人群越來越稀疏,天色也越來越暗,老師也三番五次的向我投來異樣的目光。我不禁紅著臉低下了頭,心中竟對媽媽燃起了怒火。 突然,一個熟悉的聲音劃破了寂靜的天空,我看到了媽媽。媽媽在向我招手,我和老師告了別。便向媽媽走去。還沒等媽媽出口,我便氣憤地說:怎么這么晚,我等了好長時間,真是的!媽媽卻笑著說:有點(diǎn)事給耽擱了,先上車吧。一路上,我一直在抱怨著,卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽的車速慢了許多,轉(zhuǎn)彎也不如以前靈活了。到了家,才發(fā)現(xiàn)比原來慢了20多分鐘。我便再次心生怒火,向媽媽發(fā)泄起來。媽媽卻總是笑臉相迎,說:先上樓吧。我便滿臉怒火的和媽媽一起上了樓。
到了家門口,媽媽掏出鑰匙準(zhǔn)備開門,就在一剎那,我看到了媽媽右手中指上包著紗布,并且還在不停的滲著血。我心中的怒火一下被撲滅了,各種猜測如雨點(diǎn)一般在我腦海中浮現(xiàn)出來。一進(jìn)家門,我便詢問媽媽這件事,媽媽卻就是不肯說。在我的軟磨硬泡之下,媽媽才說出了實(shí)情。 原來,媽媽下班時有事耽誤了,所以,媽媽便連家都沒回就去市場買材料給我做我最愛吃的紅燒肉。沒想到,等媽媽買完材料后,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)放了學(xué)。媽媽便騎著車如火箭般趕向?qū)W校。不料,路面較滑,媽媽一不小心摔倒了,右手中指從一塊玻璃旁劃了過去,瞬間便血流不止。媽媽用紗布包了一下,便再次驅(qū)車向?qū)W校趕去。我聽完后,霎時淚如泉涌,撲向媽媽 我終于領(lǐng)略到了幸福的含義,從今往后,我一定撿拾這些幸福,永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!
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