【精華】五年級科學作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級科學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級科學作文 篇1
直到有一天,爸爸問我:“你喜歡科學嗎?”“哎!”我一時沒反應過來,“嗯,不討厭,也不喜歡!蔽倚Φ。
“那我們做個科學實驗吧!卑职终f著拿出一張有許多小孔的紙片,蓋在裝滿水的瓶子口上。“祎祎,如果我將這個瓶子倒過來,你認為會發(fā)生什么?”“當然是水漏出來咯!蔽也恍嫉幕卮。“要是我抓住紙片呢?”“那水就從小孔里流出來唄!薄澳钦埬阏f出你這樣想的原因!薄斑@還用得著說原因嗎?你看看這紙這么薄上面還有孔,水怎么可能不流出來呢!蔽依硭斎坏卣f!芭,不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦,只要真實體驗了才會知道!卑职终f著用手壓著紙片,將瓶倒轉,使瓶口朝下,“看好了!卑职謱⑹州p輕移開!凹、紙、它、它、水、水、水、這、這……?”我驚訝地望著依然蓋住瓶口的紙片,“紙它竟然沒有掉,水竟然也沒能留出來,這怎么可能啊?”“但它就有可能.”爸爸笑著說道!昂脜柡Π!真象魔術一樣!”我不可思議的望著紙片!暗g是使用小道具騙人的,但這是真的哦,只是用了些科學原理而已!薄翱茖W原理?”“沒錯,薄紙片能托住瓶中的水,是因為大氣壓對在瓶口的紙產生了向上的托力。小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水薄膜,水就不會漏出來。”“哇!原來是這樣啊,我也要試一試!蔽也唤械。
從此,我愛上了科學,這個經常讓我獲得知識,經常讓我發(fā)出感嘆,經常讓我充滿好奇,疑惑的有趣神奇的科學!
五年級科學作文 篇2
前幾天,我閱讀了《我們愛科學》期刊,征文投稿作文。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。
益智題目:“到底損失多少錢”
原題是:一個人來到商店,要買一件商品。商品的進價是18元,標價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個人79元。卻沒想到,鄰居后來發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?
我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認同我的答案,可是媽媽堅持自己的觀點,小學五年級作文《征文投稿作文》。沒辦法,只好上網查標準答案。結果網上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當?shù)曛,擁?00元真幣(后來還給鄰居的那張)和進價為18元的商品;媽媽當鄰居,擁有100元零錢;我當顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢,然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣,F(xiàn)在,爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進價為18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。
媽媽為什么算錯了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實,給鄰居的100元不能算上,因為當初跟鄰居換零錢時,拿100元假幣換了100元真幣,其實等于沒出錢,所以公式里不能加上100元。
通過思考,我們還發(fā)現(xiàn)其實算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學真奇妙,去偽又存真”!
五年級科學作文 篇3
我好想當一位科學家,我的理想就是當一位科學家。
我從小就知道,有很多科學家的發(fā)明給人們的生活帶來了方便。比如:瓦特發(fā)明了蒸汽機、諾貝發(fā)明了炸藥、愛迪生發(fā)明了電燈。其中我最敬佩的科學家就是瓦特。他發(fā)明了蒸汽機,使人們運送東西極為方便,最后人們又經過改進,發(fā)明了火車,使人們遠行更加方便了。
我想,要是我是一位科學家,我要為人們發(fā)明一種比飛機、汽車更先進的交通工具,它既能在陸地上跑、又能在空中飛,還能潛在水中游的飛車。我想把它設計成圓形的,全身都是天藍色,長和寬都不到十米,最多有七八米。飛車的速度很快,在陸地上每秒達到一千米,在空中每秒達到一萬米,潛在水中每秒達一百米至一千米。在水中雖然速度不太快,但要比一般的潛水艇快多了。
到時候,人們還能在飛車上使用計算機上網、用餐、休息等?梢栽陲w車里存放充足的食物,到很遠的地方旅游。聽了我的講解,你們是不是想要一輛飛車呢?是不是也想當科學家發(fā)明自己喜愛的東西呢?那就讓我們共同為理想努力吧!
五年級科學作文 篇4
我覺得,要做一個報效祖國的人,一個有創(chuàng)造價值的人,一個樂于奉獻的人,莫過于當一名科學家。每個人所受的教育不同,生長的環(huán)境不同,自然夢想不同。有的人夢想是富可敵國,他的最好的選擇就是當商人;有的人夢想是有權勢,他的職業(yè)自然就是走仕途;有的人夢想是不斷嘗試冒險,他的職業(yè)就是當探險家;有的人夢想桃李滿天下,他就會醉心于教書育人;也有很多人夢想成為影星、歌星……而我的夢想卻是想要當一名科學家。
“科學家”?有人會問:“科學家”沒有金錢,沒有權勢,每天進行枯燥無味的實驗,有可能一輩子默默無聞,出不了什么成果。為什么不當別的,而當科學家呢?”我會答到:“人的一生短暫,有的重于泰山,而有的卻輕于鴻毛。為了人民和國家的利益而爭的人就重于泰山,而只為了自己的利益的人就輕于鴻毛!倍耶斂茖W家是為了人民的生活,是為了國家的強盛,我會在各種化學儀器中穿梭,認真工作,甚至不惜花費自己所有的時間,抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算,即使一輩子平平凡凡,我也無怨無悔。我如果是科學家,就會發(fā)明出綜合用途的多功能機器人,它價格便宜,人人都能買,這樣就會把人們從繁瑣無休止的家務中解脫出來。我會發(fā)明出一種災害預測儀,在災難發(fā)生前百天,就可以感應出來,并及時報警,減低災害造成的損失。我還會發(fā)明出一種能源轉化器,它能將廢料、廢物合成新物質或轉化成能源,使人類不再擔憂能源危機。我還會發(fā)明出新型汽車,低碳環(huán)保……
總之,我會當一名正義的科學家,為人類的幸福安康,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。我不求金錢等物質需求,不圖虛榮名望,只求為祖國的未來貢獻出我的力量,報答祖國對我的培養(yǎng)之恩!但這一切只是假如,為了實現(xiàn)自己美好的愿望,從今天起我要更加努力學習,掌握更多的科學文化知識,為實現(xiàn)美好的理想而奮斗。想,壯志凌云,做,腳踏實地;我堅信:行動未必總能成功,但不行動一定不會成功。
五年級科學作文 篇5
星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的'時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經疑惑!
于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細觀察,雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細擦拭,2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。
通過實驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
五年級科學作文 篇6
我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱ξ艺f:“你可以用鹽來刷牙!蔽乙宦,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動腦筋,找出生活中的知識。
有一天,我們去郊游,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學嗎!
還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報紙擦干,擦了又擦,覺得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。
我覺得生活中的科學是需要我們去發(fā)現(xiàn),才會為我們服務。
五年級科學作文 篇7
星期六下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個科學小實驗。
先準備兩個透明玻璃杯,然后,在兩個玻璃杯里面,一個里面盛10/8的清水,另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水攪勻,再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋,這時,我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的,這是為什么?
我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因為小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!
這次的科學實驗,讓我滿載而歸啊!