【推薦】五年級(jí)收獲作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)收獲作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)收獲作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到華南植物園參觀游覽，進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究。
我們乘坐校車去華南植物園，由西門入園，重點(diǎn)是游覽茶花園區(qū)，更快速地進(jìn)行考察研究學(xué)習(xí)。
這次的參觀學(xué)習(xí)，我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建于1996年，占地面積約為60畝（4公頃），茶花園區(qū)收集種植了300多個(gè)品種。
茶花園區(qū)分為山茶花區(qū)，金花茶區(qū)和茶梅區(qū)。山茶主產(chǎn)中國(guó)，是我國(guó)十大名花之一，為長(zhǎng)綠闊葉灌木，小喬木或喬木，品種繁多，花色豐富，花期長(zhǎng)。每年，11月至次年5月，茶梅，十八學(xué)士，明天，粉杜丹，五寶茶，金盤荔枝，白雪塔，越南抱金茶，金花茶等次綻放，絢麗多彩。園中還配植八寶樹，木荷桃金娘，石斑木等喬灌木，營(yíng)造山花爛漫的郊野景觀。
到華南植物園參觀學(xué)習(xí)，我的收獲不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色：有粉色，有紫色，有大紅色，黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園，金山茶是在每年的四月份開花，無法飽眼福啦，期待春天再次參觀山茶園，一睹金山茶的美麗風(fēng)姿！
到華南植物園參觀學(xué)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)植物園中每?jī)煽貌铇涞脑苑N距離相隔1。6米，山茶花樹的葉大，邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹，原產(chǎn)地為海南，長(zhǎng)江南各省也有栽培。
“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究，讓我收獲多多。
五年級(jí)收獲作文 篇2
幾個(gè)月前，我的小種子才剛發(fā)芽�，F(xiàn)在， 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時(shí)，爸爸說：“把你的蘿卜拔了吧�！�
我接二連三地問：“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說：“真的�！蹦銈兛隙ú恢溃菚r(shí)候我心里有多開心，因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說，可到后來都是假的。這讓我一次次的感到失望，今天，我終于可以如愿以償了!
我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來了，因?yàn)槲姨_心了!
除了蘿卜，我還有一個(gè)收獲的果實(shí)，那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候，有兩顆花生露出來了，我和爸爸大叫起來說：“有的!有的!”然后，我們看到了第二顆花生，第三顆花生，第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生，簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心，很快樂!
這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí)，太令人不可思議了!媽媽說：“一分耕耘，一分收獲�！�
這就是小小的種子，大大的收獲!
五年級(jí)收獲作文 篇3
在生活中，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，讀書對(duì)于我來說是一件快樂而又幸福的事情，我喜歡在書的海洋里遨游，收獲著人生的真諦。
小時(shí)候，書就進(jìn)入了我的生活，成為我親密無間的伙伴，雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語，卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C(jī)智。
隨著時(shí)間的流逝我上了小學(xué)，書便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活，從此再也沒有離開過我。當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我會(huì)一遍又一遍的去閱讀，到了如癡如醉的地步。
《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理；《格林童話》中一個(gè)個(gè)可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德；一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌！
在我眾多的“書朋友”當(dāng)中，一本名為《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻，我擁有這本書時(shí)才八歲，根本不明白它的深刻含義，讀起來總覺得非常懵懂。三年后，當(dāng)我再次見到那昔日熟悉的面孔時(shí)，書里的內(nèi)容一下子便吸引了我，它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事，將人世間的真、善、美，謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長(zhǎng)小貼士。在這里，我可以插上夢(mèng)想的翅膀，盡情遨游。從那一刻起，我堅(jiān)定了“天生我材必有用”的信念。
書是一杯耐人尋味的綠茶，讓我回味無窮；書是一盞黑暗中的明燈，給我?guī)硐Ｍ�。書使我的心靈得到凈化，靈魂得到升華。我在書海中徜徉，收獲著知識(shí)，收獲著快樂，收獲著感動(dòng)。
五年級(jí)收獲作文 篇4
這個(gè)星期天，我和朋友約好去公園鉤魚，一路上， 我們有說有笑，不一會(huì)兒便來到了目的地。
我們租好魚桿，付好壓金，開始釣魚了，我將魚餌抹在了釣鉤上，調(diào)好浮子，甩了幾下，便開始釣魚了。
養(yǎng)魚塘里十分安靜，我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個(gè)圓泡泡向我這邊移動(dòng)，看來要有魚上鉤了。我將會(huì)是同伴里第一個(gè)釣到魚的，看到他們笨手笨腳的樣子，我禁不住抿嘴笑了。不一會(huì)兒，果然有魚上鉤了，是一條大鯉魚，我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈，又不放心地碰了一下。確保無危險(xiǎn)后，放心大膽地去吃魚餌了，我趕緊將釣桿拉起，它用力地想退下去，我就松一下，它想歇一下，我就拉緊魚桿，弄得魚筋疲力竭，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)一提，它就上來了。放進(jìn)水桶里亂竄，可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚，不禁笑了一下。我又繼續(xù)專心釣魚了，不一會(huì)兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。
夕陽西下，我們滿載而歸地回家了。
五年級(jí)收獲作文 篇5
看漫天飄落的雪花，聽雪落的聲音，遠(yuǎn)方，太陽從云層中出來，陽光在云層中閃耀，璀璨奪目，可是，無人再陪我欣賞著美景�！}記
望著外公墳前那郁郁蔥蔥的青草，心中的傷感不覺又多了幾分，想你的夜，多希望你能看見。
小時(shí)候，總喜歡靠在外公的懷里，聽著一遍又一遍輪回幾百年的故事。特別是在冬天，外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)寒風(fēng)也鉆不進(jìn)來，我們就這樣，靜靜地聽著外面雪花飄落的聲音，望著漆黑的夜空想著一天做過幸福的事情。
外公是個(gè)軍人，我曾偷偷看過他年輕時(shí)相片；一個(gè)威武的男人筆直的站在天安門廣場(chǎng)下，做著敬禮的手勢(shì)�？釘懒�！我總愛幻想著外公上陣殺敵的場(chǎng)景，想象著外公獲得勛章的場(chǎng)景，嘴角總會(huì)不自覺的咧開。我真為自己有這樣的外公而自豪，為這樣的外公而驕傲！
外公非常疼我，記得，每一次我回老家，您總在親熱的叫我“阿悅，阿悅，來這里，我給你糖吃�！蹦暧椎奈彝夤菨M是皺紋的臉龐，依然不懂事地嫌這個(gè)不好看，那個(gè)不好吃。每次，等我嫌棄完之后，外公仍然不計(jì)前嫌的讓我吃這個(gè)，吃那個(gè)。
外公愛我，同時(shí)也對(duì)媽媽好了起來。聽爸爸說，媽媽生我時(shí)是在春天，有一次媽媽突發(fā)奇想的想吃泥鰍，外公自己跑了好幾個(gè)集市才買到幾條“金貴”的泥鰍。再后來，媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。
每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，外公總會(huì)弓著他那已是很彎的腰，揮舞著他那根龍拐杖不停地去追那個(gè)人，然后，又把我輕摟著，輕聲的哄著我。我的童年，幾乎是在外公的懷抱里度過的。
四歲那年，我去了城市，您依然留在鄉(xiāng)下，您不斷說想我了，想讓我回家看看，可我卻不斷找各種理由來推脫。那次，我真的后悔了，唯一那次我沒回家，可您卻在那時(shí)走了。當(dāng)我趕到時(shí)，您已躺在冰棺里，再也起不來了。我望著哭成一團(tuán)的姨娘們，手足無措。
再能與你聊天，可是這次卻是你沒有時(shí)間了。很多年以后，當(dāng)我再次回來，再次看雪時(shí)，腦海中一直是那雙眼眸，那個(gè)擁抱，還有那淡淡的煙草味，任憑我再怎么撕心裂肺的哭喊也不會(huì)再來了！夜未央，雪下得如此之大，繼續(xù)那種思念。
外公的愛，是沒有什么能夠逾越的。
五年級(jí)收獲作文 篇6
晚飯后，我隨媽媽還有同院的幾個(gè)小伙伴一起去逛路，走到一個(gè)堰塘旁，看見一塘碧綠的池水，不由得伸手去觸摸它，當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手的時(shí)候，看見池中有一塊石頭在水面跳舞，水面泛起層層漣漪，我回頭一看，是媽媽打的水漂。
我忍不住手癢癢了，也想享受一下那快樂的時(shí)刻，于是，我就學(xué)著媽媽的樣子，試著去投，可一連試了幾次，居然一個(gè)水漂都沒成功，我失落極了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽好像看出了我的不快樂，遞給我一瓶水，微笑著說：“兒子，我相信你會(huì)成功的。多看看別人怎么投，玩一種游戲是需要技巧的�！眿寢尩墓膭�(lì)讓我重新有了信心，我想，媽媽說得有道理，同是一塊石頭，媽媽為何能打出水漂，我為何不能？
媽媽看我在納悶，說“孩子，看好了我把打水漂的過程再演示一遍”我站在一邊看了一會(huì)兒媽媽打水漂的過程，似乎從媽媽選的'石頭、投的姿勢(shì)發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么，于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭，選好位置，稍稍下蹲，讓自己用馬步的姿勢(shì)站穩(wěn)，然后手上用力，在投的一剎那，要讓石頭的前端的稍稍上提，和水面形成一定的夾角，然后使出渾身的勁，快速將石頭投了出去，居然打出了兩個(gè)水漂，我高興極了，一下來了勁，蹦跳著來到媽媽跟前，說我會(huì)打水漂了。媽媽十分高興，和我一起比賽起打水漂，我就在這快樂的氣氛下，連續(xù)打出了三個(gè)、四個(gè)水漂。經(jīng)過多次練習(xí)，我一次也能打七八個(gè)水漂了，一直玩到滿頭大汗，太陽落山，才戀戀不舍地回家。
在回家的途中，我興奮地喊：“我成功了！噢耶！”等冷靜下來之后，我又開始想我為什么能夠成功，那就是：多觀察，勤思考。同學(xué)們，讓我們記住我成功的經(jīng)驗(yàn)吧！
五年級(jí)收獲作文 篇7
成長(zhǎng)的道路是曲折的，總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí)，你會(huì)想盡辦法去解決；挑戰(zhàn)成功時(shí)，你會(huì)覺得人生是如此美好。
——題記
在焦慮的期盼中，聯(lián)歡會(huì)終于到來了。
化了妝，我忐忑不安地等待著演出開始。同學(xué)們走進(jìn)報(bào)告廳按序就坐，我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著�！澳銢]事吧？”好朋友關(guān)切地問道�！皼]事，沒事�！蔽覙O力掩飾緊張的心情。
“下面請(qǐng)蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”，主持人甜美的聲音飄到我的耳際，我的心像一列高速疾馳的列車，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦？出丑了怎么辦？人家怎么就那么從容鎮(zhèn)定呢？
輪到我了，豁出去了！我拼命地深吸兩口氣，然后清了清嗓子，快步走到臺(tái)上。上臺(tái)一看，天啊，臺(tái)下黑壓壓的一片，那么多雙眼睛盯著我，一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬，咬得我渾身難受。箭在弦上，不得不發(fā)。我努力調(diào)整了一下狀態(tài)，再次深呼吸數(shù)次。我窺視著同學(xué)們，只見他們面帶笑意，用鼓勵(lì)的眼神看著緊張萬分的我，似乎在說：“別怕，我們?yōu)槟慵佑�！”我頓覺信心百倍，輕松地坐下來彈起鋼琴，隨即報(bào)告廳里響起了悠揚(yáng)的琴聲……
伴隨著雷鳴般的掌聲，我的演出圓滿結(jié)束。
走下舞臺(tái)，班主任陳老師笑著拍拍我的肩，高興地說：“太精彩了，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律流暢，很有感情。恭喜你獲得了成功！”聽了這番話，我的心里別提有多高興了。
一次成功的演出，我收獲的不僅是掌聲，還有極為重要的人生道理：只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能取得成功。