關(guān)于五年級理想作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級理想作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級理想作文 篇1
蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗!笔堑,我也有理想,我的理想就是做一個農(nóng)場主,讓家鄉(xiāng)富裕起來。
我的家鄉(xiāng)在貴州的一個小山村,是一個綠樹環(huán)繞,鳥語花香的好地方。村里每家每戶都養(yǎng)一些牲畜,有羊有豬,有雞有鴨,當(dāng)然村民們也在村間地頭上種了好些個蔬菜。每天餐桌上擺的不是大魚大肉,而是自家的土豆、玉米,外加一盤臘肉炒白菜,過年過節(jié)時還有香氣撲鼻的雞肉、鴨肉。暑假回老家,我最喜歡的就是把自家的西瓜浸到井水里,過幾個小時,吃著冰涼的西瓜,真是透心涼。不過現(xiàn)在村民們都是自給自足,很少會拿到市場去賣。
我現(xiàn)在住在慈溪,這是一個比我家鄉(xiāng)繁華的地方。市場上有各式各樣琳瑯滿目的商品,你想買什么都能買得到。但是,賣菜的老板多是行(hang)販,他們進(jìn)來的蔬菜都是在大棚養(yǎng)殖的,進(jìn)來的肉類也都是短期養(yǎng)殖之后就上市了。雖然我們沒有親眼看到它們的生長過程,但是現(xiàn)在很多新聞都在爆料,這些菜品里有很多是打了激素的,甚至有些前一天剛打了農(nóng)藥,第二天就在市場賣了。這樣的食物吃進(jìn)肚子是多么可怕啊。
所以,我想在家鄉(xiāng)開一個農(nóng)場,把村民們聚集起來,種有機(jī)蔬菜,養(yǎng)有機(jī)牲畜,再把這些食品賣到全國各地去。這樣,不僅大家都能吃上健康又美味的食物,而且家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)肯定也會好起來。
當(dāng)然,要實現(xiàn)這個理想會遇到很多困難。我得學(xué)習(xí)營銷策略,得關(guān)注民生情況,得有專業(yè)知識,還得有足夠的號召力。但我相信,只要我肯吃苦,肯努力,不怕失敗,敢于迎難而上,肯定會成功的!讓我為自己的理想奮斗吧!
五年級理想作文 篇2
“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。”列夫·托爾斯泰說得好。∮谖叶,理想是驅(qū)使我前進(jìn)動力的動詞,理想是充實生活的名詞,理想是覆蓋我空虛的形容詞,理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
我的理想是做一名醫(yī)生,我要為人民行醫(yī)治病、救死扶傷。我歷經(jīng)了親人的離世,心里不好受。每當(dāng)我回想起爺爺與病魔頑強(qiáng)斗爭、痛苦掙扎時,我的信念將更加堅定!因為世上還有千千萬萬的人痛苦的被病魔帶走!每當(dāng)看到醫(yī)院里那么多不愿離世,因親人不舍而淚流滿面的人,我會因我?guī)筒涣巳魏蚊Χ载?zé)、惋惜、無奈。
不僅是不忍目睹人們的離世,而且我小的時候也是體弱多病的,于是,我的藝術(shù)在從小就得到了一定的鍛煉。
小時候的我經(jīng)常生病,是個“脆弱體”,經(jīng)常被送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)?shù)谝淮慰吹结橆^時,我沒有哭,我很好奇,扎入我的肌膚時,我更百思不得其解,搞的我總是輕輕慢慢地拔針頭(拔快了會把筋給拔出來),想弄明白。后來才知道是將藥物輸送到血管。更大一點后,我就研究口服的藥物。為此,我轉(zhuǎn)職了一個集在藥物的本子,想“溫故”后兒“知新”。我把每種藥物的氣味,口味,形狀,功效,副作用等全部清晰地記錄了,包括一些補(bǔ)品,有沒有相克的藥物……就這樣,反復(fù)生病,反復(fù)鉆研,終于!現(xiàn)在的我是自開藥方子,在家里有專門裝藥的柜子,屜子,生病都不用買,包括家里人的一些小病,我也能幫忙診斷,治療。
隨著對醫(yī)學(xué)的濃厚興趣,我漸漸學(xué)著看醫(yī)學(xué)方面的書,雖收獲不大,但基本常識倒也略知一二了。我敬仰扁鵲,張仲景,華佗等古代名醫(yī),他們不僅有精湛醫(yī)術(shù),還有崇高的醫(yī)德,不為謀財而治病,真是心系天下。
我愛醫(yī)生這個職業(yè),我更愛醫(yī)生的不求名利,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。醫(yī)生是多么偉大,但同時也是存在風(fēng)險的,可我不畏懼,我不會輕易放棄,我要從現(xiàn)在開始做起!為以后打下打堅實的基礎(chǔ)!
理想是一盞明燈,它照亮人生的路,這條路有喜悅,有悲傷,有失敗,有成功,有挫折,有坎坷,我堅信我能披荊斬棘,沖向終點,完成自己的理想!
五年級理想作文 篇3
每個人都有自已的理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)一名宇航員。
有一天,我迷迷糊糊的睡著了,在睡夢中我夢見自己變成了宇航員,和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍(lán)天,在太空中翱翔,最后來到了土星上執(zhí)行任務(wù)。我們穿著宇航服在地面上行走,用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料,呀,找見了,找見了,我們找到了好多種,并且儲量很大。這時,另一個伙伴說:“你們快來,這里有大量的黃金礦石,而且在地表淺層。“另外的伙伴們接二連三的也傳來了好消息,資源這么多好開心啊!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”咦,這聲音怎么這么熟悉!怎么覺得我的頭昏昏沉沉的,睜開眼睛一看,原來我在做夢!夢醒后,我堅定了自己的理想,我要好好學(xué)習(xí),長大后要做一名真正的宇航員,要探索宇宙中的奧秘!
五年級理想作文 篇4
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名老師。
當(dāng)一名老師是一個神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強(qiáng),因為國家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的`傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
五年級理想作文 篇5
小時候,大人們常常教導(dǎo)我們說,有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。
我是一個有理想的孩子,在很小的時候,曾對大人們發(fā)誓說:“我要考上哈佛!”然后,笑容燦若桃李.
小時侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺得那大學(xué)是等著我去報名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開始就知道若干年后有一個我的存在,特意為我留了一個入學(xué)名額。現(xiàn)在想來,到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時侯什么都不懂,又總覺得自己什么都懂的樣子,天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書時做過作家夢,喜歡聽歌時作過歌手夢,喜歡畫畫時作過畫家夢。一樣的不知天高地厚,又一樣的消影無蹤。
后來現(xiàn)實了一點,因為常聽大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽他們的口氣,我就明白上大學(xué)很重要.于是開口問:“媽媽,你讓我上清華還是北大呢?”語氣輕松明快仿佛跟問“媽媽,今天吃干飯還是稀飯”似的。
現(xiàn)在,世界在以維也納圓舞曲般的運行速度向前行進(jìn),一切的變化都快得要命。人們在浮華的城市中生活著,都有著自己的目標(biāo),并努力卻達(dá)到它,最后就只剩下了疲憊。我想問,有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)?換言說,我們都是社會的犧牲品。也許我說的有些片面,但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵,所以,有了理想,又能怎樣?
曾幾何時,我的快樂,我的個性,我的信心,都一點點被時間、空間、考試磨練得一點不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有價值,在日復(fù)一日的考試中,在每天不停地和三點一線的生活打交道的機(jī)械運動中,我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的所謂理想。
后來想想,其實人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會造成傷害。但水在受到傷害過后,很快又能從拾回自己的平靜。這個卻又是我們值得學(xué)習(xí)的——像水一樣堅強(qiáng)。
成長是一個漫長的消磨理想的過程,它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有,也不敢說出來,希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰(zhàn),誰又知道會在成長路上為我們帶來怎樣的結(jié)果呢?
五年級理想作文 篇6
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。我有一個很普通的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。那是因為:我看見電視上的主持人,在主持節(jié)目時,沒有一點兒的慌張,動作和表情都很自然,并且他們還會和嘉賓互動。我真羨慕他們,想當(dāng)主持人的念頭油然而生。
既然有了理想,就必須為它去努力、拼搏,去實現(xiàn)這個理想。所以,我要為了理想多看書、多學(xué)習(xí)。為了當(dāng)上主持人,我每天都會閱讀一些書籍,還會參加一些活動。一次升旗儀式,由我擔(dān)任主持人。開始的時候我可是信心十足,可是,一上臺,我就變得十分緊張,說話聲音特別小,吐字也不清晰的使得臺下的同學(xué)們一個字也沒聽懂。剛下臺,老師就對我說:“楊子雨,以后上臺說話時,聲音要大。”此時,我才發(fā)覺到:原來,只有在臺下努力練習(xí),到臺上才能發(fā)揮出好水平,這不正應(yīng)了那句老話了嗎:臺上一分鐘,臺下十年功。
所以,不論干什么,都要付出百分之百的努力。不是嗎?于是,以后的每一個活動,不論大小,我都會做好充分的準(zhǔn)備,爭取在活動上出色發(fā)揮。實現(xiàn)理想的道路上也許布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,讓我們流下淚與汗,但我們要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想才會實現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)朝著我的理想前進(jìn),點亮我前進(jìn)路上的明燈。
五年級理想作文 篇7
我總認(rèn)為老師是那么美麗,像一只白鴿帶領(lǐng)我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上,不用任何修飾,便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識,開拓了我們的視野。
我總認(rèn)為老師是那么神秘,把枯燥的文字變成五彩的知識,那教室里傳出的朗朗書聲,是老師編織的美麗歌謠。
我總認(rèn)為老師是那么偉大,是那一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。白天勞累,晚上辛苦,拖不跨您強(qiáng)健的身體。那燦爛的笑容,是鼓勵我們不斷前進(jìn)的力量。您那堅定的話語,讓我從失敗中奮起,在與病魔斗爭中堅強(qiáng)。
我總認(rèn)為老師是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老師們不顧生命危險,搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前,沒有哭泣,沒有放棄,卻是用一雙雙有力的手,把那些孩子從痛苦中拉起,燃起他們重生的希望。
長大后,我也要像老師一樣美麗,一樣神秘,一樣偉大,一樣勇敢,把自己的一生奮獻(xiàn)給教育事業(yè)。
五年級理想作文 篇8
心靈是一片寧靜的湖水,偶爾會泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石,那么平凡,在愛的世界里,散發(fā)出五彩的光......
以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運會,我才發(fā)現(xiàn),他們也跟我一樣,在同一個大地里吸收大地的“雨露”,沐浴陽光,努力奮斗,去完成自己的理想。
據(jù)新聞里說:“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠著輪椅去街上賣報,每天忍著難受,甚至連手上的泡全部長滿,人們仿佛看了他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的心,就伸出愛心之手去買他的報,有些人感覺好奇,干了這么多年的賣報,裝只假腳很容易,為什么不裝呢?一個青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷里,忽然停了下來,吹了幾聲哨子,從墻后走出一個乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗里,沖了他笑了笑,搖著輪椅走開了。
殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅持了下來,忍著一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。
我覺得,日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難,而是及時拿出愛的種子,盡情潑灑,讓愛心之花盡情發(fā)芽。只要對殘疾人多一份對平常人的愛,只要對殘疾人多一份對平常的關(guān)心,這樣才能為國家做出貢獻(xiàn)。
他們雖然殘疾了,但對自己的夢想始終沒有改變,沒有放棄。當(dāng)一名喜愛跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻,她沒有喪氣,反而更加堅強(qiáng)了,把輪椅當(dāng)做自己的雙腳,來展現(xiàn)自己的美,當(dāng)一名音樂失去雙手時,他也沒放棄,而是用自已的雙腳來完成自己的夢想。
沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒有白流。
雖然他們在我們正常人心中很不起眼,但他們的堅持不懈,面對困難不罷休,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的克服心是那么大,因為他們無論跌倒多少次,都會從跌倒的地方爬起來,經(jīng)過這樣一次又一次的考驗,他們不會再失敗......
在愛的世界里,愛折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點愛,讓愛照亮人生角落的黑暗,把困難轉(zhuǎn)化為力量。
五年級理想作文 篇9
我有很多個理想,比如:當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察等等…
我想假如我當(dāng)上了老師,我會好好的對待我們班的學(xué)生,首先我要讓他們養(yǎng)成對人尊重、互相幫助的好習(xí)慣,然后再教他們學(xué)習(xí)書上的正課,做完這些,我會吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點學(xué)校!就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊,廣場啊去玩一下…好讓他們在玩中學(xué)習(xí)一些課外知識!
我想假如我當(dāng)上了醫(yī)生,我會好好地對待我的病人,每天給他們無微不至的關(guān)心,每天向他們呈現(xiàn)出善意的微笑,使他們覺得這里就是他們溫暖的家,做完這些我還會每天給他們講5個不同的笑話,讓他們開開心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養(yǎng)病!使我的工作更順利地完成!
我想假如我當(dāng)上了警察,我會好好地完成我的工作——抓住犯人!阻止他們干壞事!以免讓他們走出對人們不好的事情!當(dāng)我抓住了犯人后,我會用我的全力使犯人回心轉(zhuǎn)意,做一個大好人,也只有這樣,人們才我安全,我當(dāng)上警察才會覺得非常有意義!
假如我的夢想都成為真的了那該多好啊!到時候我一定會造福人們!
五年級理想作文 篇10
每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位天文學(xué)家,探索宇宙的奧秘。
我想當(dāng)天文學(xué)家是因為在我很小的時候在電視上看見過那些有名的天文學(xué)家在一起研究一些星體。有些是恒星,有些是行星,有些是有生命的,有些是有水源的。這讓我迷上了天文學(xué)。我仰望天空,心想:“宇宙是什么樣子?我什么時候才能去探索宇宙的奧秘呢?”
我把我的理想告訴了媽媽,媽媽告訴我,當(dāng)天文學(xué)家可不是我想的那么容易,要有一個聰明的腦袋。我本來是想放棄的,但我偶然在一本書上看到了一個公式:實現(xiàn)理想=堅持+努力+天賦。我堅信:一個人如果有了堅定的理想,有從小不曾泯滅的志趣,努力不懈地去實現(xiàn)的精神,那么理想就一定會實現(xiàn)。于是,當(dāng)天文學(xué)家的理想就又油然而生了。
我知道當(dāng)一位天文學(xué)家并非是一件輕松容易的事。要把學(xué)習(xí)做好,讓自己也擁有一個像天文學(xué)家一樣聰明的腦袋,學(xué)會探索。除了認(rèn)真學(xué)習(xí),還要看那些天文學(xué)家是怎樣取得好成績,如何克服困難,如何探索星體的變化的。還要經(jīng)?匆恍╆P(guān)于天文學(xué)的書籍,以便加深我對它們的印象。
這就是我的理想,當(dāng)上一名天文學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn)。
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