【熱門】五年級(jí)敘事作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
國慶節(jié)，，我和親戚一起去太湖邊燒烤。
我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了太湖，太湖可真美呀！太湖邊還有許多游玩的地方，這里，可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了，他們?cè)跍?zhǔn)備東西，而我，卻和另一個(gè)小朋友去玩了。過了一會(huì)兒，我覺得很沒勁，就回去看了一下，當(dāng)我看見已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時(shí)，饞的口水直流。他們看見了直流口水的我，就說：“小饞鬼，再等一會(huì)吧！馬上就好了�！边^了一會(huì)兒，燒烤好了，我一共吃了5根香腸、一個(gè)大雞腿、一個(gè)骨肉相連……我們還見到了中華孝道園，可是沒有去，真可惜呀！過了一會(huì)兒，我們又上路了，來到了無錫靈山大佛，大佛一手托著天、一手襯著地，十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞，和善卷洞一樣，是天然溶洞。因?yàn)橛杏H戚在，所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮，有人進(jìn)去，必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈，還看見了瀑布呢！到了山腳，我已經(jīng)筋疲力盡了，就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了，到家都近11點(diǎn)半了。
這一天，大家真是滿載而歸呀！
五年級(jí)敘事作文 篇2
在20xx年得6月7號(hào)，我參加了神舟十二號(hào)的發(fā)射，18：00飛船準(zhǔn)時(shí)發(fā)射升空。
飛船這次要去月球，我們的主要任務(wù)是去月球擴(kuò)建植物大棚，嘗試在科學(xué)家處理過的月球土壤上種植牽牛花，并照料植物大棚內(nèi)的其他植物。月球已成為我們地球的鮮花和蔬菜基地了。
登上飛船之后，飛船只用了半天的時(shí)間就抵達(dá)目的地。我和朋友們剛下了飛船就迫不及待地直奔植物大棚。剛進(jìn)入大棚，我們的眼睛感覺不夠用了。大棚采用太陽能板進(jìn)行光照，非常多的花和蔬菜種在統(tǒng)一的盆里，許多地球上沒有的品種也在競相生長，許多花都非常茂盛、美麗，顏色鮮艷。蔬菜葉子肥碩，幾乎都比在地球上長得更好。
看完了花和蔬菜，在這里工作的人員把我們帶到了新擴(kuò)建的大棚里，這里和剛才的那些大棚沒什么兩樣，只是沒有種上植物。工作人員交給我們每人一捆植物，要我們種到花盆或地里。我分到一捆蘭花，它只有麥苗大。我分到花之后，馬上把花盆里的土弄個(gè)窩，把根埋在土里，再澆上一點(diǎn)水，就接著弄下一盆花了。工作花了四五個(gè)小時(shí)才做完，肩膀都有些酸了。
第二天，我們要嘗試在處理過的月球土壤里種植牽�；ā９ぷ魅藛T發(fā)給我們每人10粒種子。我馬上把一粒粒種子埋進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆，很快種子種完了，我又開始澆水，之后等了3個(gè)星期，種子才冒出芽來，不過它們都很健康。工作人員解釋，月球的土壤和地球的不一樣，所以月球的植物發(fā)芽比較晚。接下來的幾個(gè)星期里，牽�；ǘ奸_始長葉，攀上藤蔓，長了許多花骨朵。我們盼望著希望早一點(diǎn)看到它開花。一天，牽�；ńK于開出了碩大如碗大的花朵，每一朵花都有一種顏色，五顏六色，爭奇斗艷，色彩繽紛，比地球上的牽牛花更漂亮，更好看。牽�；ǖ幕ㄆ诮Y(jié)束后結(jié)出飽滿的種子包，過了一個(gè)星期，種子已經(jīng)完全長成了，我們采摘下種子準(zhǔn)備帶回地球。在月球工作的這段時(shí)間，我們還知道了怎樣處理月球土壤的辦法。這次去月球，我們學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。
再過十五年歡迎大家來我們的月球植物園參觀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你從未見過的新奇美麗的植物，到那時(shí)，還會(huì)有許多少見的花，還有那顏色各異的牽�；ǎ砟窃S多的美麗的花。祝愿祖國的航天事業(yè)步步攀升。
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天早上，我洗刷完畢，來到陽臺(tái)，，呼吸著早晨的新鮮空氣。正當(dāng)我興味盎然地欣賞著這美麗的晨景時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上掉著一片“枯萎的葉子”，不過奇怪的是，這片“葉子”居然是直立著的。我納悶地用手去拿那片“葉子”。這時(shí)，那片葉子突然變出了一對(duì)翅膀，微微地顫動(dòng)著。嚇得我猛一激靈——原來那是一只枯葉蝶。它大概是受到了驚嚇，又飛到陽臺(tái)的玻璃門上。我則靜悄悄地在它旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它的一舉一動(dòng)。
枯葉蝶因?yàn)殚L得十分像枯萎的葉子而得名。折枝枯葉蝶長約10厘米，高約5厘米，翅膀是枯黃色的，兩片酷似葉子的翅膀分布著一道道逼真的“葉脈”，那惟妙惟肖的模樣一點(diǎn)也不比真正的枯葉遜色。如果不仔細(xì)觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它的。書上介紹說，枯葉蝶這獨(dú)特的外形，能幫它躲避敵害，更好地保護(hù)自己。
就在我聚精會(huì)神地看著枯葉蝶的時(shí)候，它就像跟我玩捉迷藏似的，張開翅膀，輕盈地飛到下面去。我頓時(shí)緩過神來，趕緊四下環(huán)顧：奇怪，明明看見它沒飛到哪兒去的啊，怎么可能會(huì)莫名其妙地“失蹤”了呢？我通過一番尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這“狡猾”的家伙居然一直靜靜的地停留在我的鞋子上，原來它也明白“越危險(xiǎn)的地方就越安全這個(gè)道理”��！真不愧為“自然界的偽裝高手”啊！
早飯時(shí)間到了，我小心翼翼地抬起腳，只見它慢慢地飛向陽臺(tái)外，枯葉蝶在和煦的朝陽下，顯得格外亮麗，跟剛才見到的截然不同。多么神奇的枯葉蝶�。∮质嵌嗝瓷衿娴淖匀唤绨�！
五年級(jí)敘事作文 篇4
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們都懷著愉快的心情，拍著整齊的隊(duì)伍，來到了科學(xué)室。
上課鈴一響，科學(xué)老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，大家好，今天我們做一個(gè)小試驗(yàn)，叫做‘雨的形成’，大家翻開書本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的'示范，告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后，我們的誓言就開始了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M，每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了，我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先，我把器材一一介紹；然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上；再拿出一根火柴，老師說點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn)，否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著，然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過去了，可燒杯里還是安然無恙。為什么會(huì)這樣的呢？我仔細(xì)端詳了一下，原來是因?yàn)槲腋刹Ａ姆椒ㄥe(cuò)了，把燒杯的口完全封密，所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn)，再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點(diǎn)縫隙，讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘，燒杯里出現(xiàn)了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰升到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原來雨就是這樣形成的！”最后，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。
嘿，生活處處有學(xué)問。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：我們要善于從疑問中尋找答案，要通過試驗(yàn)，讓生活中的問號(hào)變成句號(hào)。
五年級(jí)敘事作文 篇5
大家好，我是來自海洋家族的一員——藍(lán)鯨，今天，我將帶領(lǐng)大家一起來遨游海洋，了解我們這一個(gè)龐大的家族。
大家都見過大象吧，對(duì)你們而言，它可是一個(gè)龐然大物，對(duì)我們而言，它不過就是我們身上小小的舌頭般重的東西，我們鯨最大的約有十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。見了我們，你們一定不相信眼前所看見的一切是真的。
許多人管我們叫鯨魚，請(qǐng)大家不要誤會(huì)，我們可不是魚類，我們也同牛羊一樣，是哺乳動(dòng)物。聽爸爸說，我們的祖先走鯨原本是生活在陸地上。后來，環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先走鯨生活的陸地成了淺灘。為了生存，我們適應(yīng)了這里的環(huán)境。又過了幾百年，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，成了大家所看到的鯨。
在進(jìn)化的過程中，我們鯨不知為什么，分為了兩大類：一類是大個(gè)子，沒牙齒，性格溫順的須鯨。一類是比須鯨小些，有鋒利的牙齒，性格暴躁的齒鯨。
說起吃，大家肯定很疑惑：我們這么多大，吃的是什么呢？我們須鯨吃的是小魚小蝦�？蛇@么小的食物，要吃多久呢？我們可不愁，只需張大嘴就可以吃進(jìn)一大群，把海水從濾板中濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤；齒鯨主要吃海魚和海獸，常常好幾十頭聚在一起，把一頭須鯨美餐一頓。
噓，虎鯨來了，再不走連小命都難保，下次再找你們聊了。
五年級(jí)敘事作文 篇6
我最喜歡吃肉粽了，里面的肉一口咬破香油溢了出來，那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃，吃的撐到肚子破了。
我一看媽媽做肉粽，就可以大飽口福了。媽媽先準(zhǔn)備好五花肉，長糯米，粽葉和香油。先把五花肉放進(jìn)鍋里烤的有一點(diǎn)點(diǎn)焦了以后，倒進(jìn)三，四滴香油，倒進(jìn)一點(diǎn)兒水，就可以出鍋了。
做粽子，先把一片粽葉卷成漩渦狀，在底下鋪上薄薄的一層糯米，這糯米鋪上去比豪華的波斯地毯還要豪華。
把剛煮沸的肉切成小塊，刷上了醬汁，均勻鋪放在上面。最后用糯米填滿，蓋上，用麻繩捆住，這樣一個(gè)小巧玲瓏的肉粽就做好了。
媽媽叫我也過來試一試，我心想這么簡單，我肯定跟媽媽包的一樣�？墒遣皇侨~子散掉了，就是粽子漏了爸爸在旁邊笑得樂呵呵的，說：“這可是門技術(shù)活，想當(dāng)年你媽也做不好，也是后來才做的這么好的。她做過胖娃娃粽子，月亮粽子等。”
“原來媽媽也像我這樣過呀！”我再也不敢說簡單了。我喜歡香甜可口的肉粽。
五年級(jí)敘事作文 篇7
童年像一片沙灘，沙灘上有許許多多的貝殼。每一個(gè)貝殼都有一個(gè)故事。今天，我又來到了這片沙灘，隨意撿了一個(gè)貝殼，仔細(xì)閱讀起來。
那是在一個(gè)夏天，我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱，不知什么時(shí)候，我們把陣地轉(zhuǎn)移到了大樹下，也不知是誰說了聲“我們到樹上去看看吧！”大家一聽這話，都來了興致。我先自告奮勇地說：“我來試試！”我雙手抱住樹干，兩腿夾住，一點(diǎn)點(diǎn)往上移。哈哈，終于到樹頂了，我站起來，使勁搖著樹枝，向小伙伴傳遞勝利的喜訊。
小伙伴們看得眼都饞了，也都紛紛爬上樹來。不一會(huì)兒，地上只有一個(gè)小伙伴了。由于她膽子小，不敢自己上來，所以我們就把自己的手伸給她，讓她拉住我們的手，使勁了吃奶的力氣，終于把她給拉了上來。
我們?cè)跇渖贤嫠！⒊臭[，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，只聽見“喀嚓”一聲，樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血，有的手擦破了皮，還有的屁股跌痛了，我們都坐在地上號(hào)啕大哭起來�？蘖艘粫�(huì)兒，見到對(duì)方那個(gè)樣子，不禁笑出聲來，我們拍拍了身上的泥土，又去玩了……
這是我記憶里最普通的一件趣事而已，我真快樂。
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