關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，下午５點(diǎn)了，太陽(yáng)從山那邊一點(diǎn)點(diǎn)落下，最終隱去了，天邊只留下一段五彩的霞光。天空好象并沒(méi)有因?yàn)樘?yáng)的逝去而變得黯淡無(wú)光，反而更加湛藍(lán)，更顯現(xiàn)出了天空的廣闊無(wú)垠。遠(yuǎn)處的幾處炊煙，幾棵大樹(shù)，幾個(gè)山包在天空的襯托下也顯得那么溫馨……
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，天空也從淡藍(lán)逐漸變化成了深藍(lán)，掛在天空的五彩的霞光也在悄悄變化著，紅了，更紅了……遠(yuǎn)處的炊煙淡了，大樹(shù)看不清了，就連小山包也蒙上了神秘的黑色面紗。一切的一切都在向黑夜慢慢變化著，變化著……
天空的顏色在一層一層的加黑，天邊的霞光顯得更加清楚，此時(shí)的炊煙不見(jiàn)了，樹(shù)木不見(jiàn)了，小山包也不見(jiàn)了，剩下的，只有時(shí)不時(shí)響起卻不見(jiàn)影子的煙花，爆竹（那時(shí)候快過(guò)年了）……
黑夜從天的一端向另一端蔓延著。不多時(shí)，天空便被夜色所包圍，鄉(xiāng)村終于迎來(lái)了它寂靜卻有繁星與月亮點(diǎn)綴的夜晚……
后記：媽媽帶我去姥姥家，我非常喜歡那里，喜歡那里的人，事，物，景。對(duì)那里的人，事，物，景也非常好奇。但是我只用文字的形式為它記錄了景中的小小小小……（十萬(wàn)個(gè)“小”字）的一部分，來(lái)表達(dá)我對(duì)那里的懷念。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我的老爸不是煙民,也不是酒徒,唯一的愛(ài)好就是斗蛐蛐.
一天,爸爸帶著我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去,我剛想讓爸爸幫我挑幾條小金魚(yú),可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著怎么也找不到他了,原來(lái)老爸已經(jīng)在“斗蟋蟀擂臺(tái)上”扎根了.
這時(shí)擂臺(tái)旁已站滿了人,原來(lái)這些人全都是來(lái)挑戰(zhàn)的,我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸 ,走吧，陪我走走�！�。老爸說(shuō)：“去去去，沒(méi)看我正忙著嗎�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“兒子和蛐蛐哪個(gè)重要？”老爸說(shuō)：“一樣重要。”什么？腳踏兩條船！
爸爸說(shuō)著塞給我兩塊餅干，讓我自己轉(zhuǎn)，其實(shí)我的肚子早就開(kāi)始唱空城計(jì)了，幾塊餅干還不夠我塞牙逢的呢，只好忍一忍風(fēng)平浪靜，我圍著花鳥(niǎo)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，回到“斗蛐蛐擂臺(tái)”，只見(jiàn)爸爸滿頭冒汗，原來(lái)戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入白熱化，老爸的“無(wú)敵大將軍”吃了敗仗，正在換心頭肉 “神槍手”，“神槍手”在廝殺中被別人打了一記重拳，可他又在最后給了對(duì)手一個(gè)“無(wú)敵旋風(fēng)腿”，把對(duì)手踢上了“海南島”。我一看表對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸四點(diǎn)了，快回家吧！”
老爸真是個(gè)斗蛐蛐迷。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
水是淺淺的白，很多人認(rèn)為，水就是水，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，無(wú)可否認(rèn)。可是呢，水在我的眼中是生命，他讓我愛(ài)上了海，愛(ài)上了江，愛(ài)上了湖，我更愛(ài)水。
水就像一個(gè)生命體，將它捧在手上，順著指尖流下，殘留著淺淺的笑。水就像一個(gè)眸子，閃耀著燦爛的陽(yáng)光。水就像我的一個(gè)伙伴，那藍(lán)天碧水，綠水青山，有什么不是贊揚(yáng)水的呢？聽(tīng)，悄悄地舀起一碗水，那有節(jié)奏的水聲比得上流行音樂(lè)，比得上世間的所有音樂(lè)。嘀嗒，嘀嗒，一顆顆小水珠跳動(dòng)了起來(lái)，那美麗的舞姿喝著聲響，比得上那舞臺(tái)上舞者的風(fēng)采。水，你好美，人間的每一個(gè)角落都愛(ài)你，都贊美你，都為你驕傲。
水啊，我喜歡你�。∧切Φ萌绱藸N爛，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑��！藍(lán)晶晶，綠瑩瑩，白花花，有什么可以形容你？歐！美麗的水啊！我曾經(jīng)幻想著自己是一位水族的女王，幻想這自己每天和誰(shuí)在一起，那是多么令人興奮��！每天早晨，忘不了與你的邂逅，你用你的身軀，洗凈了多少人的身體��！清波蕩漾，那是多么美麗的字眼�。�
水�。∥屹澝滥惆。≠澝滥愕臒o(wú)私，你的美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫(huà)一座座高大的樓房，讓他們有地方住。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座金字塔，讓無(wú)數(shù)的的中外游客來(lái)參觀。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來(lái)快樂(lè)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)多好多飛機(jī)大炮，使中國(guó)稱霸世界；我還要畫(huà)一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫(huà)一桶桶石油，使中國(guó)不遭受“油荒”。我還要畫(huà)一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一棵棵大樹(shù)，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)……假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)不再貧窮、落后。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在榆林，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的`地方，這里有鎮(zhèn)北臺(tái)、紅石峽等名勝古跡，但我最喜歡的是美麗的世紀(jì)廣場(chǎng)。
每當(dāng)夏天的時(shí)候，人們都會(huì)來(lái)到廣場(chǎng)上乘涼，尤其是噴泉邊上圍了好幾圈人，都在等待噴泉的開(kāi)放。忽然噴泉開(kāi)放了，人們歡呼起來(lái)，噴泉像火箭一樣差點(diǎn)沖破了天空，小伙伴們趕緊跑進(jìn)噴泉里玩水，忽然噴泉變了，把他們淋的濕淋淋的，他們趕緊抱著頭跑了出去，像一只只“落湯雞”。噴泉有時(shí)候像一座水橋，小伙伴在洞里穿來(lái)穿去，像走迷宮一樣，有時(shí)還像綻開(kāi)的花朵和垂下的柳條，洪亮極了。
廣場(chǎng)的四周栽有許多垂柳，在微風(fēng)中，垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞，看著這美麗的垂柳，讓我不由自主的想起了，賀知章寫(xiě)的《詠柳》來(lái)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀。”
廣場(chǎng)上還有翠綠的草坪，一片一片的草叢中間還鑲嵌著一盞一盞的小明燈，發(fā)出五彩繽紛的燈光，小草也像是會(huì)變換顏色似的，美麗極了!
世紀(jì)廣場(chǎng)多美啊!我愛(ài)它。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
記得小時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥在那切菜，大人不斷地表?yè)P(yáng)哥哥，我便嫉妒了，不以為然地說(shuō)：“哼，不就切菜嗎？有什么好難的！”
有一天下午，家人都出去了，只留下了我這個(gè)“小頑童”一人在家，這時(shí)鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，去切菜給爸爸媽媽?zhuān)o他們一個(gè)特大驚喜，這樣我也可以受到表?yè)P(yáng)了。想到這里我便不由地笑了。 說(shuō)干就干，我學(xué)著大人的模樣，挽起袖子，一只手按住菜，一只手握住菜刀，輕輕地切了一下，菜沒(méi)切爛。我不敢使勁，生怕就把手切著了，我又小心翼翼地試了兩次，還是沒(méi)切爛。我火了，心想：憑什么哥哥切菜就行，換了我怎么就不行了呢！不行，我非切出個(gè)名堂不可！
說(shuō)切就切，我握著菜刀，使勁地往下一切，誰(shuí)知一刀下來(lái)，非但沒(méi)把菜切好，還差點(diǎn)把我的手指給切斷了。從小膽怯的我看見(jiàn)血肉模糊的手指，“哇哇”地哭了起來(lái)，此時(shí)，表弟李卓玉聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景，趕緊跑到河邊喊來(lái)了媽媽和外婆。
通過(guò)這件事，我懂得了做任何事都要三思而后行，千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
星期四，我們看了《天使的翅膀》這一部電影。
它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏繞到電桿上，去拿下來(lái)時(shí)，被電擊中，失去了雙手。她無(wú)法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬(wàn)難。她非常傷心。后來(lái)在媽媽的幫助下，也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來(lái)做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天，她加入了游泳隊(duì)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不斷地努力，利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她出色發(fā)揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學(xué)錄取。
我覺(jué)得這部電影非常感人，它讓我激動(dòng)萬(wàn)分。志華雖然是個(gè)殘疾人，但她卻十分頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，刻苦努力，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學(xué)，這是一所不一樣的大學(xué)。
我們有比她更好的環(huán)境，許多東西她沒(méi)有，我們有，可是我們卻沒(méi)有她那種堅(jiān)忍不拔的精神，如果是我，絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒(méi)有這種意志，沒(méi)有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
最近，我們班的同學(xué)習(xí)慣在遠(yuǎn)處直接把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，有些同學(xué)沒(méi)丟進(jìn)，也就不管它了，拍拍屁股走人。我就在想，為什么他們不直接走到垃圾桶旁，把垃圾扔進(jìn)去？如果在遠(yuǎn)處扔，掉在了地上，再跑過(guò)去撿起來(lái)丟入桶內(nèi)，這豈不是“多此一舉”嗎？
這天，我正在班級(jí)后面的書(shū)柜選書(shū)，突然感覺(jué)有一個(gè)白色的“漂浮物”朝我“飛”來(lái)。正當(dāng)我低下頭時(shí)，那個(gè)白色漂浮物已經(jīng)安然無(wú)恙的落在了地上�！拔�！幫我撿一下�！庇幸粋�(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)。哼！我才不撿呢，反正又不是我扔的，誰(shuí)理他��！這時(shí)，我腦海中浮出了一個(gè)畫(huà)面：當(dāng)我們同學(xué)的垃圾掉在地上時(shí)，顧老師就會(huì)快步走向前，將紙團(tuán)或吸管袋撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。唉，還是算了吧，當(dāng)個(gè)好心人幫他撿起來(lái)，就當(dāng)是為班級(jí)服務(wù)嘛，想著想著，我似乎悟到了些什么，便彎下了腰將紙團(tuán)扔進(jìn)桶內(nèi)。才剛?cè)油暌粋�(gè)紙團(tuán)，我又發(fā)現(xiàn)了在矮柜旁邊有一個(gè)透明的吸管袋，接著，我又彎了一次腰，將它扔進(jìn)垃圾桶。
其實(shí)，彎腰也是一種美。只要你彎下腰來(lái)，撿起任何一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，這，就是一種無(wú)與倫比的美。如果每一個(gè)人都彎一次腰，那學(xué)校就一直會(huì)那么干凈，教室就不會(huì)那么臟亂。想擁有這樣好的素質(zhì)，只要彎一次腰，就會(huì)懂得這個(gè)道理。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無(wú)論哪個(gè)人在做什么，只要?jiǎng)右幌�，老師都可以看�?jiàn)。陳老師平時(shí)有說(shuō)有笑，還十分幽默呢！
記得有一次，老師請(qǐng)小皮上來(lái)解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個(gè)0沒(méi)寫(xiě)，正要走時(shí)，老師叫住了他，說(shuō)：“0呢？是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了？快補(bǔ)上！”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個(gè)大大的0。老師又說(shuō)：“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思��？”
“好好好，我改，我改。”小皮說(shuō)完便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“你可真會(huì)啊！剛剛是‘鵝蛋’這次怎么是‘鳥(niǎo)蛋’了？寫(xiě)好一點(diǎn)！”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫(xiě)了個(gè)不大不小的0。老師這時(shí)才說(shuō)：“恩，這樣才對(duì)，你可以下去了�！彪m然老師一直忍住不笑，但我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上，同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣提升到了極點(diǎn)。
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